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UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
Núcleo Universitario “DR. PEDRO RINCON GUTIERREZ”.
                   Táchira – Venezuela.
          COORDINACION DE POSTGRADO
            DOCTORADO EN PEDAGOGIA




INVESTIGACION
  CIENTIFICA
                                          Ponente:
                                       Josefina Balbo.




            San Cristóbal, Noviembre de 2011.
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Investigación
  Científica                         Método
                                    Científico
Conocimiento Científico
Bavaresco (1997):

Conocer: noción, por el ejercicio de las facultades, de la naturaleza, cualidades y
relaciones de las cosas.

Conocimiento: acción y efecto de conocer, aptitudes que tiene el participante para
percibir, por medio de sus sentidos, las impresiones de los objetos externos.

Conocimiento científico: conocimiento que reúne los siguientes atributos: racional,
sistemático, exacto, verificable y factible. (más allá del simple conocer).




Méndez (2002):
Explicación acerca de la realidad por medio de procedimientos o métodos basados a
la lógica, que permiten establecer leyes generales y explicaciones particulares de su
objeto.
Conocimiento Vulgar
                      Conocimiento que se adquiere sin ningún proceso planificado
Méndez (2002):          y sin la utilización de medios especialmente diseñados.



                          Características
                      del conocimiento vulgar




Acrítico                                                                 Intuición

Deformación de                                                       Presunciones
  la realidad
                                                                  Conocimiento
      Inexacto                                                      empírico

           Subjetividad                          Vago
                          Dogmático                               Discontinuo
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Método:
     Según Arias (1999), es el procedimiento para describir las condiciones en que se
     presentan sucesos específicos, se caracteriza por ser:

          •Tentativo
          •Verificable
          •Ordenado
          •Sistemático
          •Razonamiento riguroso
          •Observación empírica




Método Científico:
Es la sucesión de pasos para describir nuevos conocimientos, se caracteriza por ser:

     •Fáctico: observación empírica
     •Trasciende a los hechos: análisis de lo observado
     •Verificación empírica: comprobación
     • Formulaciones generales: visión global
     •Objetivo: independencia sujeto-objeto.
Investigación Científica
                               Pérez (2002):
       Investigación: actividad que conduce al conocimiento de algo.


                            Investigación




Investigación Cotidiana:                         Investigación Racional:
  Es la que realizamos                           Se utiliza para obtener
todos, sin utilización de                       conocimiento y solucionar
  técnicas racionales.                                 problemas.



                            Características:
              •Reflexiva: comprensión de sus elementos.
             •Sistemática: pasos ordenados y coherentes.
       •Metódica: aplicación de instrumentos para recoger datos.

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Investigacion cientifica

  • 1. UNIVERSIDAD DE LOS ANDES Núcleo Universitario “DR. PEDRO RINCON GUTIERREZ”. Táchira – Venezuela. COORDINACION DE POSTGRADO DOCTORADO EN PEDAGOGIA INVESTIGACION CIENTIFICA Ponente: Josefina Balbo. San Cristóbal, Noviembre de 2011.
  • 2. Aspectos Teóricos de la Investigación Científica Conocimiento Científico Conocimiento Vulgar Investigación Científica Método Científico
  • 3. Conocimiento Científico Bavaresco (1997): Conocer: noción, por el ejercicio de las facultades, de la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas. Conocimiento: acción y efecto de conocer, aptitudes que tiene el participante para percibir, por medio de sus sentidos, las impresiones de los objetos externos. Conocimiento científico: conocimiento que reúne los siguientes atributos: racional, sistemático, exacto, verificable y factible. (más allá del simple conocer). Méndez (2002): Explicación acerca de la realidad por medio de procedimientos o métodos basados a la lógica, que permiten establecer leyes generales y explicaciones particulares de su objeto.
  • 4. Conocimiento Vulgar Conocimiento que se adquiere sin ningún proceso planificado Méndez (2002): y sin la utilización de medios especialmente diseñados. Características del conocimiento vulgar Acrítico Intuición Deformación de Presunciones la realidad Conocimiento Inexacto empírico Subjetividad Vago Dogmático Discontinuo imaginativa
  • 5. Método: Según Arias (1999), es el procedimiento para describir las condiciones en que se presentan sucesos específicos, se caracteriza por ser: •Tentativo •Verificable •Ordenado •Sistemático •Razonamiento riguroso •Observación empírica Método Científico: Es la sucesión de pasos para describir nuevos conocimientos, se caracteriza por ser: •Fáctico: observación empírica •Trasciende a los hechos: análisis de lo observado •Verificación empírica: comprobación • Formulaciones generales: visión global •Objetivo: independencia sujeto-objeto.
  • 6. Investigación Científica Pérez (2002): Investigación: actividad que conduce al conocimiento de algo. Investigación Investigación Cotidiana: Investigación Racional: Es la que realizamos Se utiliza para obtener todos, sin utilización de conocimiento y solucionar técnicas racionales. problemas. Características: •Reflexiva: comprensión de sus elementos. •Sistemática: pasos ordenados y coherentes. •Metódica: aplicación de instrumentos para recoger datos.