Este documento apresenta um questionário respondido por José Aldo Ramires sobre o curso técnico em meio ambiente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. No questionário, José discute a importância do estudo da ecologia para compreender e resolver problemas ambientais e define os níveis de organização em ecologia - espécie, população e comunidade - dando exemplos de cada um.

1. CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE
QUESTIONÁRIO
JOSÉ ALDO RAMIRES
SALINAS
2013

2. JOSÉ ALDO RAMIRES
QUESTIONÁRIO
Trabalho sobre EaD
Curso Técnico em Meio Ambiente
Disciplina ECOLOGIA APLICADA
Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia do Norte de Minas Gerais –
Campus Salinas, sob a orientação do
Prof. Santina Mendes.
SALINAS
2013

3. DEDICATÓRIA
Dedico este trabalho ao Instituto Federal
De Educação, Ciência e Tecnologia do
Norte de Minas Gerais – Campus Salinas,
Instituição da qual estou participando,
nesse desafio virtual.

4. ATIVIDADE INDIVIDUAL
Agora que você estudou a primeira unidade do caderno didático (pág. 17 a 19), elabore as
respostas para as questões propostas abaixo e encaminhe-as para o Ambiente Virtual de
aprendizagem na pasta criada para este fim.
Bom trabalho!
Professora Santina Mendes
Questão 1.
Na sua opinião, qual a importância do estudo de Ecologia para a
compreensão/minimização/resolução de probmas ambientais da atualidade?
Quando temos uma percepção ambiental, fica mais fácil compreender que somos os sujeitos
dessa sociedade adquirem seus conceitos e valores, bem como, como compreendem suas
ações e se sensibilizam com a crise socioambiental.
Com uma educação ambiental nos propiciando conhecimentos dos valores, saberemos ter uma
ação frente ao meio ambiente na elaboração de propostas, estas podendo atingir parte da
sociedade, pleiteando mudanças construtivas que contribuem para uma sustentabilidade
socioambiental.
Questão 2.
A ecologia ocupa-se com os três níveis de organização: organismos, populações e
comunidades. Estabeleça a diferença entre os níveis de organização e dê exemplos.
A - Espécie - dois ou mais organismos são considerados da mesma espécie, quando podem se
reproduzir, originando descendentes férteis. Desta forma, fica claro que, a menos que haja a
intervenção humana, como no caso do jumento e da égua, naturalmente não ocorre
reprodução entre indivíduos de espécies diferentes.
B- Populações - são formadas por organismos da mesma espécie, isto é, um conjunto de
organismos que podem se reproduzir produzindo descendentes férteis.
C- Comunidades - um conjunto de todas as populações, sejam elas de microorganismos,
animais ou vegetais existentes em uma determinada área, constituem uma comunidade;
também se pode utilizar o conceito de comunidade para designar grupos com uma maior
afinidade separadamente, como por exemplo, comunidade vegetal, animal, etc.Antes de
definirmos o próximo conceito, é fundamental entendermos dois parâmetros importantes em
Ecologia; a todos os componentes vivos de um determinado local chamamos bióticos; em
contrapartida, o conjunto formado por regime de chuvas, temperatura, luz, umidade, minerais
do solo enfim, toda a parte não viva, é chamada de componentes abióticos.

5. Figura . A - Espécie; B - População;
C - Comunidade; D - Ecossistema.