O documento apresenta os resultados de um simulado do SPAECE realizado por alunos do 3o ano do ensino médio de uma escola. Os dados mostram que as médias das turmas variaram de 4,2 a 4,9, com poucos alunos em nível adequado. Análises por descritores em Português e Matemática revelam que os alunos tiveram melhor desempenho em itens de compreensão literal, enquanto encontram mais dificuldades em inferência e reconhecimento de efeitos de sentido.
1. GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ
Secretaria de Educação
7ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação
ESCOLA DE ENSINO MÉDIO NAZARÉ GUERRA
Análise dos resultados do SIMULADO SPAECE - 2011
2. Quadro de Aproveitamento das Turmas de 3 Ano
TURMA Frequência Melhor Nota da Turma Alunos em Nivel Adequado Média da Turma
30 7,3 6 4,9
3° A
31 7,3 7 4,9
3° B
34 7,0 1 4,5
3° C
29 7,0 1 4,3
3°D
36 6,8 1 4,2
3° E
160 7,3 16 4,6
ESCOLA
3. Gráfico das Médias por Turma - Simulado SPAECE 2011
10.0
9.0
8.0
7.0
Media da Turma
6.0
4.9 4.9
5.0 4.5 4.6
4.3 4.2
4.0
3.0
2.0
1.0
0.0
3° A 3° B 3° C 3°D 3° E ESCOLA
Turmas de 1° Ano - 2011
8. Q01 – Português/D17. Reconhecer o sentido das relações lógico-discursivas
marcadas por conjunções, advérbios, etc.
Texto para as questões 01 e 02.
Q01-Português/D17
100%
90% 83%
77% 77%
80%
Percentual de acertos
69%
70% 62%
60% 50%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 110
9. Q02- Português/D18. Reconhecer o sentido do texto e suas
partes sem a presença de marcas coesivas.
Q02-Português/D18
93% 94% 97%
100% 90% 92%
90% 86%
80%
Percentual de Acertos
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 147
10. Q03-Português/D03. Inferir o sentido de palavra ou expressão.
Q03-Português/D03
100%
90% 83%
80% 74% 74%
Percentual de Acertos
71%
67%
70%
60% 55%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 113
11. Q04-Português/D01. Localizar informação explícita.
Q04-Português/D01
100% 90% 88% 86% 86%
90% 83%
79%
Percentual de Acertos
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 137
12. Q05-Português/D10. Identificar o propósito comunicativo em diferentes gêneros.
Q05-Português/D10
100%
90%
Percentual de Acertos
80%
70% 59% 59%
60% 50% 47%
50% 39%
40% 31%
30%
20%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 75
13. Q06-Português/D05. Identificar o tema ou assunto de um texto.
Q06-Português/D05
100%
90%
Percentual de Acertos
80%
70% 61% 62%
57% 56% 58%
60% 53%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 92
15. Q07-Português/D02. Inferir informação em texto verbal.
Q07-Português/D02
100%
90%
76%
Percentual de Acertos
80% 70% 69% 68%
70% 65%
58%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 108
17. Q08-Português/D05. Identificar o tema ou assunto de um texto.
Q08-Português/D05
100%
87%
90%
Percentual de Acertos
80% 73% 74% 72%
69%
70%
58%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 115
19. Q09-Português/D06. Distinguir fato de opinião relativa ao fato.
Q09-Português/D06
100%
87%
90% 81%
76% 76%
Percentual de Acertos
80% 70%
70% 62%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 121
20. Q10-Português/D10. Identificar o propósito comunicativo em diferentes gêneros.
Q10-Português/D10
100%
90%
77%
Percentual de Acertos
80% 69% 72% 71%
68% 68%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 113
21. Q11-Português/D19. Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de palavras, frases ou expressões.
Q11-Português/D19
100%
90%
Percentual de Acertos
80%
70%
60%
50%
37%
40% 32%
30% 22%
16% 17%
20% 8%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 35
22. Q12-Português/D10. Identificar o propósito comunicativo em diferentes gêneros.
Texto para as questões 12 e 13
Q12-Português/D10
100% 90%
85%
Percentual de Acertos
77% 78%
80% 72%
67%
60%
40%
20%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 125
23. Q13-Português/D18. Reconhecer o sentido do texto e suas partes sem a presença de marcas coesivas.
Q13-Português/D18
100%
90%
Percentual de Acertos
80%
70%
60%
50%
40%
30% 19%
20% 8% 9%
7% 3% 7%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 14
24. Q14-Português/D02. Inferir informação em texto verbal.
Texto para as questões 14, 15 e 16
Q14-Português/D02
100%
90%
Percentual de Acertos
80% 72%
70% 63% 66%
59% 61%
60%
50% 45%
40%
30%
20%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 98
25. Q15-Português/D22. Reconhecer efeitos de humor e ironia.
Q15-Português/D22
100%
90%
Percentual de Acertos
80%
70%
60%
50% 38%
32% 36% 33%
40% 31%
27%
30%
20%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 53
26. Q16-Português/D01. Localizar informação explícita.
Q16-Português/D01
94% 97%
100% 89% 89%
90% 83% 84%
Percentual de Acertos
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 143
28. Q17–Português/D14. Reconhecer as relações entre partes de um texto, identificando os recursos coesivos que
contribuem para sua continuidade.
Q17-Português/D14
100%
90%
74%
Percentual de Acertos
80% 73%
70% 65% 61%
60%
48% 47%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 98
29. Q18–Português/D04. Localizar informação explicita.
Q18-Português/D01
100%
90%
Percentual de Acertos
80% 71%
70% 63%
59% 58%
60% 53%
50% 44%
40%
30%
20%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 92
30. Q19–Português/D21. Reconhecer o efeito decorrente do emprego de recursos estilísticos e morfossintáticos.
Q19-Português/D21
100%
90%
Percentual de Acertos
80%
70%
60%
50%
40% 30% 31%
30% 21% 21% 23%
20% 13%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 37
31. Q20–Português/D01. Localizar informação explicita.
Q20-Português/D01
100%
88%
90% 80%
76% 74%
Percentual de Acertos
80% 71%
70%
58%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 119
33. Q21–Matemática/D16. Estabelecer relações entre representações fracionárias e decimais dos números racionais.
Q21-Matemática/D16
100%
90%
Percentual de Acertos
80%
70%
60% 55% 56%
47%
50% 39%
40%
30% 18% 21%
20%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 63
34. Q22–Matemática/D19. Resolver problema envolvendo juros simples.
Q22-Matemática/D19
100%
90%
Percentual de Acertos
80%
70% 59%
60% 53%
43% 47%
50% 42% 39%
40%
30%
20%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 75
35. Q23–Matemática/D20. Resolver problema envolvendo juros compostos.
Q23-Matemática/D20
100%
Percentual de Acertos
80%
60%
38%
40% 27% 31% 27%
23%
17%
20%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 43
36. Q24–Matemática/D50. Resolver situação-problema aplicando o Teorema de Pitágoras ou as demais relações
métricas no triângulo retângulo.
Q24-Matemática/D50
100%
90%
Percentual de Acertos
80%
70%
60%
50% 41%
40% 35%
30% 21% 24%
20% 10% 14%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 38
37. Q25–Matemática/D49. Resolver problemas envolvendo semelhança de figuras planas.
Q25-Matemática/D49
100%
90%
Percentual de Acertos
80%
70%
60%
50% 45%
38%
40% 29%
27%
30% 22%
20% 15%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 46
38. Q26–Matemática/D52. Identificar planificações de alguns poliedros e/ou corpos redondos.
Q26-Matemática/D52
100%
90% 80%
Percentual de Acertos
80% 75%
68% 64%
70%
60% 53%
50% 45%
40%
30%
20%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 103
39. Q27–Matemática/D51. Resolver problemas usando as propriedades dos polígonos. (Soma dos ângulos
internos, número de diagonais e cálculo do ângulo interno de polígonos regulares).
Q27-Matemática/D51
100%
Percentual de Acertos
80%
60%
45%
40% 30% 28% 29%
21% 21%
20%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 46
40. Q28–Matemática/D67. Resolver problema envolvendo o cálculo de área de figuras planas.
Q28-Matemática/D67
100%
Percentual de Acertos
80%
60%
39% 35%
40% 28% 27%
13% 17%
20%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 43
41. Q29–Matemática/D76. Associar informações apresentadas em listas e/ou tabelas aos gráficos que as
representam e vice-versa.
Q29-Matemática/D76
100%
90%
Percentual de Acertos
80%
70%
57%
60%
50% 42%
40% 34%
26% 24%
30% 21%
20%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 54
42. Q30–Matemática/D78. Resolver problemas envolvendo medidas de tendência central: média, moda ou mediana.
Q30-Matemática/D78
100%
90%
Percentual de Acertos
80%
70%
60% 50%
50%
40%
30% 19%
13% 17%
20% 9% 10%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 31
43. Q31–Matemática/D57. Identificar a localização de pontos no plano cartesiano.
Q31-Matemática/D57
100%
90%
Percentual de Acertos
80%
70%
60%
50% 39%
40% 30% 29% 31% 30%
30% 19%
20%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 48
44. Q32–Matemática/D58. Interpretar geometricamente os coeficientes da equação de uma reta.
Q32-Matemática/D58
100%
90%
Percentual de Acertos
80%
70%
60%
50%
40%
26%
30%
17% 14% 15%
20% 12% 8%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 24
45. Q33–Matemática/D40. Relacionar as raízes de um polinômio com sua decomposição em fatores do 1º grau.
Q33-Matemática/D40
100%
Percentual de Acertos
80%
60%
40% 35%
17% 17% 14% 18%
20% 9%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 29
46. Q34–Matemática/D53. Resolver situação-problema envolvendo as razões trigonométricas no
triângulo retângulo (seno, cosseno, tangente).
Q34-Matemática/D53
100%
90%
Percentual de Acertos
80%
67% 65%
70% 58%
60% 52%
50%
40% 35% 34%
30%
20%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 83
47. Q35–Matemática/D42. Resolver situação-problema envolvendo o cálculo da probabilidade de um evento.
Q35-Matemática/D42
100%
90%
Percentual de Acertos
80%
70%
60%
50%
40% 29%
30% 19%
20% 13% 14%
7%
10% 0%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 22
48. Q36–Matemática/D28. Reconhecer a representação algébrica ou gráfica da função polinomial de 1º grau.
Q36-Matemática/D28
100%
90% 81%
Percentual de Acertos
80%
70%
60% 53% 50%
50% 45%
40%
28%
30%
17%
20%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 72
49. Q37–Matemática/D72. Calcular o volume de prismas, pirâmides, cilindros e cones, em situação-problema.
Q37-Matemática/D72
100%
90%
Percentual de Acertos
80%
70%
60%
50%
40% 28%
27% 24%
30% 21% 22%
20% 10%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 35
50. Q38–Matemática/RL. Raciocínio Lógico Matemático
Q38-Matemática/RL
100%
90%
Percentual de Acertos
80%
70%
60% 56%
50% 39% 41% 39%
40% 32%
27%
30%
20%
10%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 63
51. Q39–Matemática/D65. Resolver problema envolvendo o cálculo de área de figuras planas.
Q39-Matemática/D65
100%
90%
Percentual de Acertos
80%
70%
60%
50%
40%
30% 23% 23% 24%
20% 15%
10% 3% 6%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 24
52. Q40–Matemática/D71. Calcular a área da superfície total de prismas, pirâmides, cones, cilindros e esfera.
Q40-Matemática/D71
100%
Percentual de Acertos
80%
60%
40%
19%
20% 13% 15% 14% 13%
6%
0%
3° A 3° B 3° C 3° D 3° E NG
Turmas - Escola
Total de Alunos: 160
Acertos: 21