Definición y conceptos de Modelo Crítico por alumnos (grupo 4) de la materia "Curriculum" de la carrera Lic. en Informática Educativa.

1. Modelo Crítico
Grupo 4:
Sergio Retambay
Adrian LLampa
Mercedes Osorio
Jorge Fuentes

2. Organizador en la vida cotidiana de las escuelas
El Rol fundamental que toma este modelo curriculares influenciada por la
sociedad, está enmarcada por la política social.
Toma como actor principal a la sociedad y su educación y de ahí el planteo
curricular y los inserta en el modelo educativo, haciendo uso de la democracia.
El consenso, el respeto y la recuperación de la palabra son los ejes
fundamentales de la actividad educativa.
Como organizador cotidiano el acuerdo, el respeto por ideología y aprendizaje
es la plataforma o base para una sociedad equitativamente evolucionado.

3. Objetos de Modelos Críticos
El respeto
El Consenso

4. Objetos de Modelos Críticos
Educación de las masas.
Inclusión Social.