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DIPLOMADO IAVA
Asesor: Mónica Hernández
Alumno: Jorge Chávez Saavedra
Tema: Drogadicción en mi comunidad
Dirección; https://sites.google.com/site/drogadiccionenmicomunidad/
JCHS_M3_U1_WQ
OBJETIVO
Desarrollar en los alumnos el
autoaprendizaje a través de
actividades previamente
desarrolladas por el docente por
medio de una dirección web
mejor conocida como WebQuest
DROGADICCIÓN E N MI COMUNIDAD
PUBLICO AL QUE VA
DIRIGIDO
Las actividades están dirigidas
especialmente para alumnos de
quinto y sexto año de primaria
CONTE NIDO DE WE BQUE ST
La WebQuest contiene varias partes, al inicio con la presentación donde contiene
información de presentación del tema, docente, publico, continuando con
introducción referente al tema, luego la tarea, que ha de desarrollar el alumno
atraves del proceso donde se presentan varios videos de YouTube con los que
aprenderá y ara sus anotaciones para poder contestar las preguntas, y así
posteriormente como producto presentara un folleto de sus anotaciones y preguntas
contestadas. Por último se presenta una tabla como evaluación para que los alumnos
vean lo que tienen que presentar y obtener una buena calificación.
METODOLOGIA
Por medio de un
auto-aprendizaje del alumno
con ayuda del docente con
recursos como: Internet, videos
educativos, preguntas
generadoras y un producto
como evaluación.
ESTRUCTURA
• Presentación
• Introducción
• Tarea
• Proceso
• Evaluación
• Conclusiones
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Se presenta un cuadro en la viñeta de evaluación que pone a
consideración aspectos de aprendizaje que tendrá que obtener el
alumnos al final de todas las actividades a desarrollar.

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  • 2. OBJETIVO Desarrollar en los alumnos el autoaprendizaje a través de actividades previamente desarrolladas por el docente por medio de una dirección web mejor conocida como WebQuest DROGADICCIÓN E N MI COMUNIDAD PUBLICO AL QUE VA DIRIGIDO Las actividades están dirigidas especialmente para alumnos de quinto y sexto año de primaria
  • 3. CONTE NIDO DE WE BQUE ST La WebQuest contiene varias partes, al inicio con la presentación donde contiene información de presentación del tema, docente, publico, continuando con introducción referente al tema, luego la tarea, que ha de desarrollar el alumno atraves del proceso donde se presentan varios videos de YouTube con los que aprenderá y ara sus anotaciones para poder contestar las preguntas, y así posteriormente como producto presentara un folleto de sus anotaciones y preguntas contestadas. Por último se presenta una tabla como evaluación para que los alumnos vean lo que tienen que presentar y obtener una buena calificación.
  • 4. METODOLOGIA Por medio de un auto-aprendizaje del alumno con ayuda del docente con recursos como: Internet, videos educativos, preguntas generadoras y un producto como evaluación. ESTRUCTURA • Presentación • Introducción • Tarea • Proceso • Evaluación • Conclusiones
  • 5. SISTEMA DE EVALUACIÓN Se presenta un cuadro en la viñeta de evaluación que pone a consideración aspectos de aprendizaje que tendrá que obtener el alumnos al final de todas las actividades a desarrollar.