Pràctica HMC 01

1. Història del Món Contemporani / IPM / Primer de Batxillerat
Curs 2015-2016 / Pràctica I / Comentari de text
Text 1: Discurs al parlament de París,1766.
El poder sobirà només resideix en la meva persona; és només per mi que
existeixen els tribunals i tenen autoritat, i, atès que actuen en nom meu, no
se'm poden girar en contra; el poder legislatiu és només meu, sense cap
dependència ni partició (…); l'ordre públic complet emana de mi, i en sóc el
guardià suprem. Els drets i els interessos de la meva nació descansen a les
meves mans.
Discurs al parlament de París,1766
1.1. Qui podria ser l'autor del text? Quin tipus de sistema polític defensa?
Justifica la teva resposta [1 punt].

2. Text 2: Jean-Jacques Rousseau.
Si es busca en què consisteix el bé més preuat de tots, que ha de ser
objecte de tota legislació, es trobarà que tot es redueix a dues qüestions
principals: la llibertat i la igualtat, sense la qual la llibertat no pot existir.
Renunciar a la llibertat és renunciar a ser home, als drets i deures de la
humanitat.
La veritable igualtat no es troba en el fet que la riquesa sigui absolutament la
mateixa, sinó que cap ciutadà no sigui tan ric com per poder comprar un
altes i que no sigui tan pobre com per veure's forçat a vendre's.
Jean-Jacques Rousseau.
El contracte social, 1762.
2.1. A partir del contintgut del text, de quin tipus de sistema polític és
precursor Rousseau? Justifica la teva resposta [1 punt].
2.2. Per què enfatitza la importància de la llibertat i la igualtat? Per respondre
fes referència al context històric en que va ser escrita aquesta obra [1
punt].

3. Text 3: Baró de Montesquieu.
A cada Estat hi ha tres tipus de poder: el poder legislatiu, el poder executiu
(…) i el poder judicial. Pel primer, el príncep fa les lleis. Pel segon, fa la pau o
la guerra i assegura l'ordre públic. Pel tercer, castiga els crims.
Quan en una mateixa persona es reuneixen el poder legislatiu i l'executiu, no
hi ha llibertat, perquè el mateix monarca pot fer lleis tiràniques per executar-
les de manera tirànica. Tampoc no hi ha llibertat si el poder de jutgar no està
separat del poder legislatiu i del poder executiu (…).
En un Estat en el qual un home sol o una corporació de pròcers, de nobles o
del poble administrés tots tres poders i tingués la facultat de fer les lleis,
d'executar les resolucions públiques i de jutgar els crims i les disputes entre
particulars, tot es perdria completament. (…)
Els prínceps que volen ser dèspotes sempre comencen reunint totes les
magistratures en ells mateixos: alguns reis d'Europa acaparen tots els alts
càrrecs de l'Estat.
Baró de Montesquieu, L'Esperit de les lleis, 1748.
3.1. Quina és la principal idea que defensa en el text el Baró de
Montesquieu? [0,5 punts].
3.2. Quin principi absolutista refuta? Amb quins arguments? [1 punt]

4. Text 4A: Reflexions del Consell General de Manufactures, París, 1819.
Text 4B: Chaptal: De la indústria francesa, 1819.
A.
La competència i el lliure comerç animen els emprenedors, exciten l'enginy i
estimulen nous descobriments, els quals impedeixen el monopoli i
protegeixen els consumidors d'uns preus desorbitats. La llibertat d'indústria i
de comerç estimula l'augment de la producció i no és una font d'abusos i
desordres, com se sosté de vegades. Les duanes només protegeixen els
interessos d'uns quants i perjudiquen la gran majoria dels consumidors. (…)
Reflexions del Consell General de Manufactures, París, 1819.
B.
Una autèntica legislació de duanes és la veritable protecció de la indústria i
l'agricultura: eleva o redueix els aranzels, segons les circumstàncies o les
necessitatas, compensa els desavantatges que es poden derivar de l'ús d'un
combustible, d'una matèria primera o d'una mà d'obra més cara que la
d'altres països. (…) És l'únic que pot protegir la indústria nacional de la
competència d'altres nacions.
J.A. Chaptal: De la indústria francesa, 1819.
4.1. Què són els aranzels? Quina és la posició sobre aquests dels dos
textos? [0,5 punts].
4.2. Quina política econòmica defensa el text A? Amb quins arguments? [1
punt].
4.3. Quina política econòmica defensa el text B? Amb quins arguments? [1
punt].

5. Text 5: FÖLHEN, C.: La Revolución Industrial.
(...) Una tal Betty Harris declara, entre altres, davant d'una enquesta
parlamentària britànica:
«Em vaig casar als 23 anys i només llavors vaig baixar a la mina. Abans, i
des dels dotze anys, teixia. No ni llegir ni escriure. Treballo per Andrew
Knowles, de Little Bolton (Lancs), i guanyo algunes vegades 7 xílings
setmanals, altres vegades menys. Tiro de les carretes de carbó i treballo des
de les 6 del matí fins a les 6 de la tarda. M'aturo sobre una hora al migdia per
dinar, pa i mantega, però sense beguda. Tinc dos fills, massa petits encara
per treballar. He tirat de les carretes estant embarassada. Conec una dona
que va acabar la feina, es va rentar, es va ficar al llit, va parir i va reprendre
el treball menys d'una setmana després.
Tinc una corretja lligada a la cintura, una cadena que passa entre les meves
cames i avanço amb les mans i els peus. El camí és costerut i ens veiem
obligats a agafar-nos a una corda, i, quan no n'hi ha, al que podem trobar. Al
pou on treballo hi ha sis dones i sis nois i noies .. És un treball molt dur per a
una dona. El pou sempre està humit i l'aigua cobreix sempre els nostres
sabates. Un dia em va arribar a les cuixes, i la que cau del sostre, és terrible.
Els meus vestits estan gairebé tota la jornada xops (...). Una cosina meva
s'ocupa dels meus fills durant la jornada. No estic per res quan torno a casa,
i sovint m'adormo abans de rentar-me! (...). He tirat de les carretes fins
arrencar la pell. Quan s'espera un fill encara és pitjor. El meu marit m'ha
colpejat moltes vegades perquè no estava disposada (...) ».
FÖLHEN, C.: La Revolución Industrial.
Ed. Vicens Vives. Barcelona. 1978.
5.1. Quina mena de text és? En quin context històric el situaries? [1 punt].
5.2. Quines són les idees principals? A quin grup social pertany el testimoni
que recull? [1 punt].
5.3. Com som les condicions de treball de l'època? Per què són així? Com
eren per a dones i nens? Justifica la teva resposta? [1 punt].