SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
Profundización de conceptos
Lic. Jorge Arturo Colorado
UJMD
INICIAR
• Lo mejor es manejar conceptos a partir de las
variables que se van a manejar en la
investigación.
• Pero la construcción de variables podría
complicar al estudiante que no esté
familiarizado con la creación de variables.
• Así que…
Piénselo como los conceptos claves de
su trabajo, las palabras clave
Usted tiene que generar conceptos a
partir de su tema de investigación.
• Ejemplo:
Una investigación antropológica sobre violencia
juvenil.
Es obvio que las palabras clave de su trabajo serían:
• a) Juventud
• b) Violencia
• c) Pandilla
• d) Mara
• e) Autoridad,
• f) etc.
Entonces vamos a definir cada
concepto, por lo menos 3 o 4 autores
que expliquen el mismo concepto
(para eso use libros, journals,
biblioteca online, google académico)
Por razones obvias solo vamos a definir el ejemplo del concepto
de pandilla
PANDILLA ES:
•

"Una pandilla es un grupo de personas que mantienen un vínculo estrecho e intenso. Puede tratarse de un
conjunto de amigos cuya relación se basa en el afecto mutuo, pero también de una banda con miembros
que se relacionan para realizar actividades delictivas en grupo.” (John Doe, 1999)

•

"Aquellas agrupaciones juveniles estables que cuentan con una identidad grupal construida a través de la
participación en actos violentos o delictivos, y que ofrecen unos patrones de identificación a sus miembros
que les permite organizar su vida cotidiana". (Chavez, 2001)

•

"Las pandillas representan el esfuerzo espontáneo de niños y jóvenes por crear, donde no lo hay un
espacio en la sociedad adecuado a sus necesidades. Lo que ellos obtienen desde ese espacio es aquello
que el mundo adulto no tuvo la capacidad de otorgarles, que es el ejercicio de la participación, vibrando y
gozando en torno a intereses comunes" (Thrasher, F ,1927)

•

"Un grupo de jóvenes sin supervisión que se define a sí mismo como pandilla y desarrolla sus propias
normas y criterios de membresía" (Hagendorn)

•

"Grupo de jóvenes organizados que surgen y se reproducen fundamentalmente en un contexto de pobreza
urbana, marginación , descontento social y falta de oportunidades, estos jóvenes, construyen sus
territorios físicos y sociales donde incorporan elementos que les dotan de identidad" (Mejía, 2007)
De esto ustedes crean o se casan con un concepto que
les haga sentido o consideren mejor (dan argumentos
del motivo).
En este ejemplo crearemos un concepto nuevo de
todos los anteriores.

• PANDILLA ES: Grupo de jóvenes organizados en una
estructura cerrada que mantienen fuertes lazos internos
que desarrollan sus propias normas, criterios de
membresía, afianzando una territorialidad, una simbología
que otorga el sentido a la pertenencia grupal.
Ahora profundizamos el concepto, creamos conceptos
de conceptos (vean que los colores corresponden a una
parte del concepto anterior)
•

Jóvenes organizados: grupos, asociaciones, autonómas o dependientes de
otras, compuestas por jóvenes. Estas organizaciones pueden ser de carácter
político -ligadas o no a partidos políticos, sindical, religioso, militarizado, deportivo
y cultural -artístico , educativo, festivo, científico.

•

Estructuras: Se refiere a la forma que adopta el sistema de las relaciones entre
individuos de una sociedad o grupo.

•

Lazos: Vínculos emotivos que surgen entre los miembros de un grupo.

•

Normas: Un conjunto de reglas que pretenden ajustar las conductas y actividades
del ser humano.

•

Criterios de membresía: Juicio o decisión que se toma en relación a la pertenencia
y aceptación de una persona a un grupo social.

•

Territorialidad: Control que un grupo social posee en un espacio determinado.
Luego eso lo meten a una tabla y fin (esta tabla solo es para
un concepto, uds tienen que hace para TODOS los conceptos)
Concepto o
variable

Definiciones

Concepto operacional

Profundización del concepto

Pandilla

"Una pandilla es un grupo de personas que mantienen
un vínculo estrecho e intenso. Puede tratarse de un
conjunto de amigos cuya relación se basa en el afecto
mutuo, pero también de una banda con miembros que
se relacionan para realizar actividades delictivas en
grupo.” (John Doe, 1999)

PANDILLA ES: Grupo
de jóvenes
organizados en una
estructura cerrada
que mantienen fuertes
lazos internos que
desarrollan sus
propias normas,
criterios de
membresía,
afianzando una
territorialidad, una
simbología que otorga
el sentido a la
pertenencia grupal.

Jóvenes organizados: grupos, asociaciones, autonómas
o dependientes de otras, compuestas por jóvenes. Estas
organizaciones pueden ser de carácter político -ligadas
o no a partidos políticos, sindical, religioso, militarizado,
deportivo y cultural -artístico , educativo, festivo,
científico.

"Aquellas agrupaciones juveniles estables que
cuentan con una identidad grupal construida a
través de la participación en actos violentos o
delictivos, y que ofrecen unos patrones de
identificación a sus miembros que les permite
organizar su vida cotidiana". (Chavez, 2001)

"Las pandillas representan el esfuerzo espontáneo de
niños y jóvenes por crear, donde no lo hay un espacio en
la sociedad adecuado a sus necesidades. Lo que ellos
obtienen desde ese espacio es aquello que el mundo
adulto no tuvo la capacidad de otorgarles, que es el
ejercicio de la participación, vibrando y gozando en torno
a intereses comunes" (Thrasher, F ,1927)

"Un grupo de jóvenes sin supervisión que se define a sí
mismo como pandilla y desarrolla sus propias normas y
criterios de membresía" (Hagendorn)

"Grupo de jóvenes organizados que surgen y se
reproducen fundamentalmente en un contexto de
pobreza urbana, marginación , descontento social y falta
de oportunidades, estos jóvenes, construyen sus
territorios físicos y sociales donde incorporan elementos
que les dotan de identidad" (Mejía, 2007)

Estructuras: Se refiere a la forma que
adopta el sistema de las relaciones entre
individuos de una sociedad o grupo.

Lazos: Vínculos emotivos que surgen entre los
miembros de un grupo.
Normas: Un conjunto de reglas que pretenden ajustar
las conductas y actividades del ser humano.

Criterios de membresía: Juicio o decisión que se toma
en relación a la pertenencia y aceptación de una
persona a un grupo social.

Territorialidad: Control que un grupo social posee en
un espacio determinado
FIN

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Esquema constructivismo
Esquema constructivismoEsquema constructivismo
Esquema constructivismoYessi Caudillo
 
Cuadro Comparativo Cultura y Cultura Organizacional
Cuadro Comparativo Cultura y Cultura OrganizacionalCuadro Comparativo Cultura y Cultura Organizacional
Cuadro Comparativo Cultura y Cultura OrganizacionalMaveronicavargasa
 
25 manual sobre equipos de Trabajo
25 manual sobre equipos de Trabajo25 manual sobre equipos de Trabajo
25 manual sobre equipos de TrabajoLiliana Zampellla
 
Instituciones. PRACTICA DOCENTE I. IFDC SAN LUIS.
Instituciones. PRACTICA DOCENTE I. IFDC SAN LUIS. Instituciones. PRACTICA DOCENTE I. IFDC SAN LUIS.
Instituciones. PRACTICA DOCENTE I. IFDC SAN LUIS. Adela Perez del Viso
 
Tipos de grupos
Tipos de gruposTipos de grupos
Tipos de gruposbuseto
 
clase sobre tipos de grupos
clase sobre tipos de grupos clase sobre tipos de grupos
clase sobre tipos de grupos Carlos Viramontes
 
Estudio de la_organizacion_2
Estudio de la_organizacion_2Estudio de la_organizacion_2
Estudio de la_organizacion_2Diego Correa
 
Campo de la práctica docente II- (1)componentes constitutivos de las inst.edu...
Campo de la práctica docente II- (1)componentes constitutivos de las inst.edu...Campo de la práctica docente II- (1)componentes constitutivos de las inst.edu...
Campo de la práctica docente II- (1)componentes constitutivos de las inst.edu...Ximena Orrico
 
La estructura social
La estructura social La estructura social
La estructura social SlideSCPyS
 
Estudio fenomenos sociales_contemporaneos
Estudio fenomenos sociales_contemporaneosEstudio fenomenos sociales_contemporaneos
Estudio fenomenos sociales_contemporaneosmfhernan
 
Power Point capitulo n°3 "Actores, Instituciones Y Conflictos de G. Frigerio-...
Power Point capitulo n°3 "Actores, Instituciones Y Conflictos de G. Frigerio-...Power Point capitulo n°3 "Actores, Instituciones Y Conflictos de G. Frigerio-...
Power Point capitulo n°3 "Actores, Instituciones Y Conflictos de G. Frigerio-...Solange Toscana
 
Perspectiva cultural de la organización
Perspectiva cultural de la organizaciónPerspectiva cultural de la organización
Perspectiva cultural de la organizacióngarciara
 
Los conflictos en las organizaciones
Los conflictos en las organizacionesLos conflictos en las organizaciones
Los conflictos en las organizacionesCOE
 

Was ist angesagt? (20)

Esquema constructivismo
Esquema constructivismoEsquema constructivismo
Esquema constructivismo
 
Cuadro Comparativo Cultura y Cultura Organizacional
Cuadro Comparativo Cultura y Cultura OrganizacionalCuadro Comparativo Cultura y Cultura Organizacional
Cuadro Comparativo Cultura y Cultura Organizacional
 
25 manual sobre equipos de Trabajo
25 manual sobre equipos de Trabajo25 manual sobre equipos de Trabajo
25 manual sobre equipos de Trabajo
 
Glosario
GlosarioGlosario
Glosario
 
Instituciones. PRACTICA DOCENTE I. IFDC SAN LUIS.
Instituciones. PRACTICA DOCENTE I. IFDC SAN LUIS. Instituciones. PRACTICA DOCENTE I. IFDC SAN LUIS.
Instituciones. PRACTICA DOCENTE I. IFDC SAN LUIS.
 
Grupos sociales
Grupos socialesGrupos sociales
Grupos sociales
 
Tipos de grupos
Tipos de gruposTipos de grupos
Tipos de grupos
 
clase sobre tipos de grupos
clase sobre tipos de grupos clase sobre tipos de grupos
clase sobre tipos de grupos
 
Estudio de la_organizacion_2
Estudio de la_organizacion_2Estudio de la_organizacion_2
Estudio de la_organizacion_2
 
Campo de la práctica docente II- (1)componentes constitutivos de las inst.edu...
Campo de la práctica docente II- (1)componentes constitutivos de las inst.edu...Campo de la práctica docente II- (1)componentes constitutivos de las inst.edu...
Campo de la práctica docente II- (1)componentes constitutivos de las inst.edu...
 
Tipos de grupos
Tipos de gruposTipos de grupos
Tipos de grupos
 
Analizar, socialización clase 1
Analizar, socialización clase 1Analizar, socialización clase 1
Analizar, socialización clase 1
 
La estructura social
La estructura social La estructura social
La estructura social
 
Estudio fenomenos sociales_contemporaneos
Estudio fenomenos sociales_contemporaneosEstudio fenomenos sociales_contemporaneos
Estudio fenomenos sociales_contemporaneos
 
Power Point capitulo n°3 "Actores, Instituciones Y Conflictos de G. Frigerio-...
Power Point capitulo n°3 "Actores, Instituciones Y Conflictos de G. Frigerio-...Power Point capitulo n°3 "Actores, Instituciones Y Conflictos de G. Frigerio-...
Power Point capitulo n°3 "Actores, Instituciones Y Conflictos de G. Frigerio-...
 
Perspectiva cultural de la organización
Perspectiva cultural de la organizaciónPerspectiva cultural de la organización
Perspectiva cultural de la organización
 
Los conflictos en las organizaciones
Los conflictos en las organizacionesLos conflictos en las organizaciones
Los conflictos en las organizaciones
 
Frigerio poggi
Frigerio   poggiFrigerio   poggi
Frigerio poggi
 
La escuela que aprende
La escuela que aprendeLa escuela que aprende
La escuela que aprende
 
Cuadro comparativo.pdf
Cuadro comparativo.pdfCuadro comparativo.pdf
Cuadro comparativo.pdf
 

Ähnlich wie Conceptos y variables

MANUAL DE DISEÑO Y CONDUCCIÓN DE EVENTOS ACADÉMICOS
MANUAL DE DISEÑO Y CONDUCCIÓN DE EVENTOS ACADÉMICOSMANUAL DE DISEÑO Y CONDUCCIÓN DE EVENTOS ACADÉMICOS
MANUAL DE DISEÑO Y CONDUCCIÓN DE EVENTOS ACADÉMICOSanlusar
 
Unidad 3 Dinámica Social 2020.pptx
Unidad 3 Dinámica Social 2020.pptxUnidad 3 Dinámica Social 2020.pptx
Unidad 3 Dinámica Social 2020.pptxMafeerGariibaay
 
Dinámica de Grupos mat. 5to. aumentado.pptx
Dinámica de Grupos mat. 5to. aumentado.pptxDinámica de Grupos mat. 5to. aumentado.pptx
Dinámica de Grupos mat. 5to. aumentado.pptxSharonEstefaniBelloS
 
Estructura Social y Comportamiento Humano
Estructura Social y Comportamiento HumanoEstructura Social y Comportamiento Humano
Estructura Social y Comportamiento Humanoyuleidybritto
 
7. Teoría General De Los Grupos
7.  Teoría General De Los Grupos7.  Teoría General De Los Grupos
7. Teoría General De Los GruposRaul Ivan Nuñez
 
T Y P Del Desarrollo Grupal
 T  Y P  Del Desarrollo Grupal  T  Y P  Del Desarrollo Grupal
T Y P Del Desarrollo Grupal mayrahelen
 
SOCIEDAD TECNOLOGIA Y DEONTOLOGIA DE LA INGENIERIA
SOCIEDAD TECNOLOGIA Y DEONTOLOGIA DE LA INGENIERIASOCIEDAD TECNOLOGIA Y DEONTOLOGIA DE LA INGENIERIA
SOCIEDAD TECNOLOGIA Y DEONTOLOGIA DE LA INGENIERIAcruzvidalalejandro09
 
Psicologia social ii 2016
Psicologia social ii 2016Psicologia social ii 2016
Psicologia social ii 2016Manuel Quezada
 
María cecilia sánchez_presentación_psicologia
María cecilia sánchez_presentación_psicologiaMaría cecilia sánchez_presentación_psicologia
María cecilia sánchez_presentación_psicologiaMaría Sánchez
 
ZairaEdna_Olvera_Institucion_y_organizacion_ppt.pptx
ZairaEdna_Olvera_Institucion_y_organizacion_ppt.pptxZairaEdna_Olvera_Institucion_y_organizacion_ppt.pptx
ZairaEdna_Olvera_Institucion_y_organizacion_ppt.pptxzairaolvera900
 
Antología enf teo met de grupos
Antología enf teo met de gruposAntología enf teo met de grupos
Antología enf teo met de gruposisrra11
 
Dinamización de metodologías y procesos para la democracia
Dinamización de metodologías y procesos para la democraciaDinamización de metodologías y procesos para la democracia
Dinamización de metodologías y procesos para la democraciaMaikol Rojas Arias
 
ANTECEDENTES DE GRUPOS EN PSICOLOGIA.docx
ANTECEDENTES DE GRUPOS EN PSICOLOGIA.docxANTECEDENTES DE GRUPOS EN PSICOLOGIA.docx
ANTECEDENTES DE GRUPOS EN PSICOLOGIA.docxAngelicaFerrasRodrig
 
Los Grupos Lo Grupal
Los Grupos Lo GrupalLos Grupos Lo Grupal
Los Grupos Lo Grupalflorperea
 
Identidad de genero
Identidad de generoIdentidad de genero
Identidad de generojenymendoza
 
Grupos sociales
Grupos sociales Grupos sociales
Grupos sociales RuthFerrer6
 
estructura y cohesión grupal.
estructura y cohesión grupal.estructura y cohesión grupal.
estructura y cohesión grupal.RuxierM
 

Ähnlich wie Conceptos y variables (20)

MANUAL DE DISEÑO Y CONDUCCIÓN DE EVENTOS ACADÉMICOS
MANUAL DE DISEÑO Y CONDUCCIÓN DE EVENTOS ACADÉMICOSMANUAL DE DISEÑO Y CONDUCCIÓN DE EVENTOS ACADÉMICOS
MANUAL DE DISEÑO Y CONDUCCIÓN DE EVENTOS ACADÉMICOS
 
Unidad 3 Dinámica Social 2020.pptx
Unidad 3 Dinámica Social 2020.pptxUnidad 3 Dinámica Social 2020.pptx
Unidad 3 Dinámica Social 2020.pptx
 
Relación entre sociedad, grupo e indiviudo.pdf
Relación entre sociedad, grupo e indiviudo.pdfRelación entre sociedad, grupo e indiviudo.pdf
Relación entre sociedad, grupo e indiviudo.pdf
 
Dinámica de Grupos mat. 5to. aumentado.pptx
Dinámica de Grupos mat. 5to. aumentado.pptxDinámica de Grupos mat. 5to. aumentado.pptx
Dinámica de Grupos mat. 5to. aumentado.pptx
 
Estructura Social y Comportamiento Humano
Estructura Social y Comportamiento HumanoEstructura Social y Comportamiento Humano
Estructura Social y Comportamiento Humano
 
7. Teoría General De Los Grupos
7.  Teoría General De Los Grupos7.  Teoría General De Los Grupos
7. Teoría General De Los Grupos
 
T Y P Del Desarrollo Grupal
 T  Y P  Del Desarrollo Grupal  T  Y P  Del Desarrollo Grupal
T Y P Del Desarrollo Grupal
 
SOCIEDAD TECNOLOGIA Y DEONTOLOGIA DE LA INGENIERIA
SOCIEDAD TECNOLOGIA Y DEONTOLOGIA DE LA INGENIERIASOCIEDAD TECNOLOGIA Y DEONTOLOGIA DE LA INGENIERIA
SOCIEDAD TECNOLOGIA Y DEONTOLOGIA DE LA INGENIERIA
 
Psicologia social ii 2016
Psicologia social ii 2016Psicologia social ii 2016
Psicologia social ii 2016
 
María cecilia sánchez_presentación_psicologia
María cecilia sánchez_presentación_psicologiaMaría cecilia sánchez_presentación_psicologia
María cecilia sánchez_presentación_psicologia
 
Tipos de grupo
Tipos de grupoTipos de grupo
Tipos de grupo
 
ZairaEdna_Olvera_Institucion_y_organizacion_ppt.pptx
ZairaEdna_Olvera_Institucion_y_organizacion_ppt.pptxZairaEdna_Olvera_Institucion_y_organizacion_ppt.pptx
ZairaEdna_Olvera_Institucion_y_organizacion_ppt.pptx
 
Antología enf teo met de grupos
Antología enf teo met de gruposAntología enf teo met de grupos
Antología enf teo met de grupos
 
Dinamización de metodologías y procesos para la democracia
Dinamización de metodologías y procesos para la democraciaDinamización de metodologías y procesos para la democracia
Dinamización de metodologías y procesos para la democracia
 
Psicologia Social Institucional UNLaM Dr.Burlando
Psicologia Social Institucional UNLaM Dr.BurlandoPsicologia Social Institucional UNLaM Dr.Burlando
Psicologia Social Institucional UNLaM Dr.Burlando
 
ANTECEDENTES DE GRUPOS EN PSICOLOGIA.docx
ANTECEDENTES DE GRUPOS EN PSICOLOGIA.docxANTECEDENTES DE GRUPOS EN PSICOLOGIA.docx
ANTECEDENTES DE GRUPOS EN PSICOLOGIA.docx
 
Los Grupos Lo Grupal
Los Grupos Lo GrupalLos Grupos Lo Grupal
Los Grupos Lo Grupal
 
Identidad de genero
Identidad de generoIdentidad de genero
Identidad de genero
 
Grupos sociales
Grupos sociales Grupos sociales
Grupos sociales
 
estructura y cohesión grupal.
estructura y cohesión grupal.estructura y cohesión grupal.
estructura y cohesión grupal.
 

Kürzlich hochgeladen

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxsisimosolorzano
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnnlitzyleovaldivieso
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 

Conceptos y variables

  • 1. Profundización de conceptos Lic. Jorge Arturo Colorado UJMD
  • 2. INICIAR • Lo mejor es manejar conceptos a partir de las variables que se van a manejar en la investigación. • Pero la construcción de variables podría complicar al estudiante que no esté familiarizado con la creación de variables. • Así que…
  • 3. Piénselo como los conceptos claves de su trabajo, las palabras clave
  • 4. Usted tiene que generar conceptos a partir de su tema de investigación. • Ejemplo: Una investigación antropológica sobre violencia juvenil. Es obvio que las palabras clave de su trabajo serían: • a) Juventud • b) Violencia • c) Pandilla • d) Mara • e) Autoridad, • f) etc.
  • 5. Entonces vamos a definir cada concepto, por lo menos 3 o 4 autores que expliquen el mismo concepto (para eso use libros, journals, biblioteca online, google académico) Por razones obvias solo vamos a definir el ejemplo del concepto de pandilla
  • 6. PANDILLA ES: • "Una pandilla es un grupo de personas que mantienen un vínculo estrecho e intenso. Puede tratarse de un conjunto de amigos cuya relación se basa en el afecto mutuo, pero también de una banda con miembros que se relacionan para realizar actividades delictivas en grupo.” (John Doe, 1999) • "Aquellas agrupaciones juveniles estables que cuentan con una identidad grupal construida a través de la participación en actos violentos o delictivos, y que ofrecen unos patrones de identificación a sus miembros que les permite organizar su vida cotidiana". (Chavez, 2001) • "Las pandillas representan el esfuerzo espontáneo de niños y jóvenes por crear, donde no lo hay un espacio en la sociedad adecuado a sus necesidades. Lo que ellos obtienen desde ese espacio es aquello que el mundo adulto no tuvo la capacidad de otorgarles, que es el ejercicio de la participación, vibrando y gozando en torno a intereses comunes" (Thrasher, F ,1927) • "Un grupo de jóvenes sin supervisión que se define a sí mismo como pandilla y desarrolla sus propias normas y criterios de membresía" (Hagendorn) • "Grupo de jóvenes organizados que surgen y se reproducen fundamentalmente en un contexto de pobreza urbana, marginación , descontento social y falta de oportunidades, estos jóvenes, construyen sus territorios físicos y sociales donde incorporan elementos que les dotan de identidad" (Mejía, 2007)
  • 7. De esto ustedes crean o se casan con un concepto que les haga sentido o consideren mejor (dan argumentos del motivo). En este ejemplo crearemos un concepto nuevo de todos los anteriores. • PANDILLA ES: Grupo de jóvenes organizados en una estructura cerrada que mantienen fuertes lazos internos que desarrollan sus propias normas, criterios de membresía, afianzando una territorialidad, una simbología que otorga el sentido a la pertenencia grupal.
  • 8. Ahora profundizamos el concepto, creamos conceptos de conceptos (vean que los colores corresponden a una parte del concepto anterior) • Jóvenes organizados: grupos, asociaciones, autonómas o dependientes de otras, compuestas por jóvenes. Estas organizaciones pueden ser de carácter político -ligadas o no a partidos políticos, sindical, religioso, militarizado, deportivo y cultural -artístico , educativo, festivo, científico. • Estructuras: Se refiere a la forma que adopta el sistema de las relaciones entre individuos de una sociedad o grupo. • Lazos: Vínculos emotivos que surgen entre los miembros de un grupo. • Normas: Un conjunto de reglas que pretenden ajustar las conductas y actividades del ser humano. • Criterios de membresía: Juicio o decisión que se toma en relación a la pertenencia y aceptación de una persona a un grupo social. • Territorialidad: Control que un grupo social posee en un espacio determinado.
  • 9. Luego eso lo meten a una tabla y fin (esta tabla solo es para un concepto, uds tienen que hace para TODOS los conceptos) Concepto o variable Definiciones Concepto operacional Profundización del concepto Pandilla "Una pandilla es un grupo de personas que mantienen un vínculo estrecho e intenso. Puede tratarse de un conjunto de amigos cuya relación se basa en el afecto mutuo, pero también de una banda con miembros que se relacionan para realizar actividades delictivas en grupo.” (John Doe, 1999) PANDILLA ES: Grupo de jóvenes organizados en una estructura cerrada que mantienen fuertes lazos internos que desarrollan sus propias normas, criterios de membresía, afianzando una territorialidad, una simbología que otorga el sentido a la pertenencia grupal. Jóvenes organizados: grupos, asociaciones, autonómas o dependientes de otras, compuestas por jóvenes. Estas organizaciones pueden ser de carácter político -ligadas o no a partidos políticos, sindical, religioso, militarizado, deportivo y cultural -artístico , educativo, festivo, científico. "Aquellas agrupaciones juveniles estables que cuentan con una identidad grupal construida a través de la participación en actos violentos o delictivos, y que ofrecen unos patrones de identificación a sus miembros que les permite organizar su vida cotidiana". (Chavez, 2001) "Las pandillas representan el esfuerzo espontáneo de niños y jóvenes por crear, donde no lo hay un espacio en la sociedad adecuado a sus necesidades. Lo que ellos obtienen desde ese espacio es aquello que el mundo adulto no tuvo la capacidad de otorgarles, que es el ejercicio de la participación, vibrando y gozando en torno a intereses comunes" (Thrasher, F ,1927) "Un grupo de jóvenes sin supervisión que se define a sí mismo como pandilla y desarrolla sus propias normas y criterios de membresía" (Hagendorn) "Grupo de jóvenes organizados que surgen y se reproducen fundamentalmente en un contexto de pobreza urbana, marginación , descontento social y falta de oportunidades, estos jóvenes, construyen sus territorios físicos y sociales donde incorporan elementos que les dotan de identidad" (Mejía, 2007) Estructuras: Se refiere a la forma que adopta el sistema de las relaciones entre individuos de una sociedad o grupo. Lazos: Vínculos emotivos que surgen entre los miembros de un grupo. Normas: Un conjunto de reglas que pretenden ajustar las conductas y actividades del ser humano. Criterios de membresía: Juicio o decisión que se toma en relación a la pertenencia y aceptación de una persona a un grupo social. Territorialidad: Control que un grupo social posee en un espacio determinado
  • 10. FIN