Matemática Sequência Didática

1. Orientações para a elaboração da Sequência Didática de Matemática
Encontro de 30/07/2014
Prefeitura Municipal de Campinas – SME
Curso: PNAIC- Matemática – Julho de 2014
Orientadoras de Estudos: Adriana Correia, Cristina Vidal, Eliana Boscolo, Idelvandre, Isnary Araújo, Ítala Rizzo, Kelly Arduíno, Laís Alendes, Patrícia Infanger.
Coord. Geral: Bete Pimentel

2. A primeira sequência didática é referente ao eixo “Números e Operações” e deverá contemplar alguns conteúdos acerca da construção do número operatório no sistema decimal posicional, os quais foram previamente abordados nos encontros anteriores.

3. Em termos gerais, essas sequências didáticas deverão:
Ser realizadas e aplicadas por escola e por ano, contemplando as especificidades de cada turma contemplada.
Englobar uma (ou mais) tarefa(s) do PNAIC- Matemática, do conjunto daquelas que foram oportunizadas pela Orientadora de estudos.
Ser elaboradas contendo os itens: objetivos; atividades; conteúdos; materiais necessários; tempo; metodologia; (Há um modelo de S.D. no caderno 01/ Unidade 6 de L.P.).

4. As sequências didáticas deverão...
Ser entregues à OE (em editor de texto) impressas ou por e-mail contendo: capa com identificações e títulos; a descrição da SD; detalhamento das turmas onde as SDs foram desenvolvidas; registros das crianças; fotos; etc.
 Conter um registro reflexivo (individual) de cada professora envolvida na elaboração e aplicação das sequências didáticas. Este registro deverá discorrer sobre os pontos principais observados ao longo desse trabalho (potencialidades; resultados significativos; limitações, etc).

5. Data para entrega das SDs pelas professoras à OE: 26/08/2014.
Cada professora cursista deverá entregar um exemplar da SD.

6. TAREFA PARA HOJE
Em grupos, iniciar a elaboração de sua SD. Definir:
Objetivos;
Atividades;
Conteúdos;
Materiais necessários;
Duração;
Metodologia;
Avaliação.