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Test de desarrollo psicomotor TEPSI
2 - 5 años
Observaciones
I. Resultado total Test
Puntaje bruto Puntaje T Categoría
Normal Riesgo Retraso
II. Resultado por sub-test
Puntaje bruto Puntaje T Categoría
NormalRiesgoRetraso
1. Coordinación
Puntaje bruto Puntaje T Categoría
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2. Lenguaje
Puntaje bruto Puntaje T Categoría
NormalRiesgoRetraso
3. Motricidad
Examinador
Nombre del niño o niña
Fecha del examenNúmero de ficha
III. Perfil TEPSI
Test total
Sub-test coordinación
Sub-test lenguaje
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Observaciones
Retraso Riesgo Normalidad
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Puntaje T
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R.U.N. Fecha de nacimiento Edad del niño o niña
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1. Sub-test coordinación Materiales necesarios
Traslada agua de un vaso a otro sin derramarla 2 vasos
Construye un puente con tres cubos con modelo presente 6 cubos
12 cubosConstruye una torre de 8 o más cubos
Desabotona Estuche
Abotona Estuche
Enhebra una aguja Aguja de lana, hilo
Desata cordones Tablero con cordón
Copia una línea recta Lámina 1, lápiz, reverso hoja
Copia un círculo Lámina 2, lápiz, reverso hoja
Copia una cruz Lámina 3, lápiz, reverso hoja
Copia un triángulo Lámina 4, lápiz, reverso hoja
Copia un cuadrado Lámina 5, lápiz, reverso hoja
Dibuja 9 o más partes de una figura humana Lápiz, reverso hoja
Lápiz, reverso hojaDibuja 6 o más partes de una figura humana
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2. Sub-test lenguaje Materiales necesarios
7. Conoce la utilidad de objetos
cuchara lápiz jabón escoba
cama tijera
9. Verbaliza su nombre y apellido
nombre apellido
11. Conoce el nombre de sus padres
papá mamá
1. Reconoce grande y chico
grande chico
Lámina 6
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más menos
Reconoce más y menos Lámina 7
zapatos reloj serrucho taza
4. Nombra objetos
paraguas vela escoba tetera Lámina 5
largo corto
5. Reconoce largo y corto Lámina 1
6. Verbaliza acciones
cortando saltando planchando comiendo
Lamina 11
Lámina 83. Nombra animales
gato perro chancho pato
paloma oveja tortuga gallina
8. Discrimina pesado y liviano
pesado liviano
Bolsas con arena y esponja
10. Identifica su sexo
Total subtest coordinación
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Materiales necesarios
3. Sub-test motricidad
Lápiz
Papel lustre azul, amarillo y rojo
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Lámina 12
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Nombra colores
azul amarillo rojo
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Nombra figuras geométricas
círculo cuadrado triángulo
Razona por analogías compuestas
hielo ratón mamá
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círculo cuadrado triángulo
Reconoce absurdos
Reconoce antes y después
antes después
Define palabras
manzana pelota zapato abrigo
Nombra características de objetos
pelota globo bolsa
Describe escenas
13 14
Comprende preposiciones
detrás sobre bajo
Usa plurales
Pelota, globo inflado, bolsa de arena
Total subtest lenguaje
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Camina hacia delante topando punta y talón
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Salta con los dos pies juntos en el mismo lugar
Camina diez pasos llevando un vaso lleno de agua
Lanza una pelota en una dirección determinada
Se para en un pie sin apoyo 10 segundos o más
Se para en un pie sin apoyo 5 segundos o más
Se para en un pie 1 segundos o más
Camina en punta de pies seis o más pasos
Salta 20 cms. con los pies juntos
Salta en un pie tres o más veces sin apoyo
Coge una pelota
Vaso lleno de agua
Pelota
(hoja re.) ?
Pelota
Camina hacia atrás topando punta y talón
Total subtest motricidad
12. Da respuestas coherentes a situaciones planteadas
hambre cansado frío
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1. Sub-test coordinación Materiales necesarios
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  • 1. Test de desarrollo psicomotor TEPSI 2 - 5 años Observaciones I. Resultado total Test Puntaje bruto Puntaje T Categoría Normal Riesgo Retraso II. Resultado por sub-test Puntaje bruto Puntaje T Categoría NormalRiesgoRetraso 1. Coordinación Puntaje bruto Puntaje T Categoría NormalRiesgoRetraso 2. Lenguaje Puntaje bruto Puntaje T Categoría NormalRiesgoRetraso 3. Motricidad Examinador Nombre del niño o niña Fecha del examenNúmero de ficha III. Perfil TEPSI Test total Sub-test coordinación Sub-test lenguaje Sub-test motricidad Observaciones Retraso Riesgo Normalidad 20 30 40 50 60 70 80 20 30 40 50 60 70 80 20 30 40 50 60 70 80 20 30 40 50 60 70 80 Puntaje T Puntaje T Puntaje T Puntaje T R.U.N. Fecha de nacimiento Edad del niño o niña página 1
  • 2. Ordena por tamaño Tablero, barritas 1. 2. 4. 5. 6. 8. 9. 10. 12. 3. 7. 11. 13. 14. 15. 16. 1. Sub-test coordinación Materiales necesarios Traslada agua de un vaso a otro sin derramarla 2 vasos Construye un puente con tres cubos con modelo presente 6 cubos 12 cubosConstruye una torre de 8 o más cubos Desabotona Estuche Abotona Estuche Enhebra una aguja Aguja de lana, hilo Desata cordones Tablero con cordón Copia una línea recta Lámina 1, lápiz, reverso hoja Copia un círculo Lámina 2, lápiz, reverso hoja Copia una cruz Lámina 3, lápiz, reverso hoja Copia un triángulo Lámina 4, lápiz, reverso hoja Copia un cuadrado Lámina 5, lápiz, reverso hoja Dibuja 9 o más partes de una figura humana Lápiz, reverso hoja Lápiz, reverso hojaDibuja 6 o más partes de una figura humana Lápiz, reverso hojaDibuja 3 o más partes de una figura humana 2. Sub-test lenguaje Materiales necesarios 7. Conoce la utilidad de objetos cuchara lápiz jabón escoba cama tijera 9. Verbaliza su nombre y apellido nombre apellido 11. Conoce el nombre de sus padres papá mamá 1. Reconoce grande y chico grande chico Lámina 6 2. más menos Reconoce más y menos Lámina 7 zapatos reloj serrucho taza 4. Nombra objetos paraguas vela escoba tetera Lámina 5 largo corto 5. Reconoce largo y corto Lámina 1 6. Verbaliza acciones cortando saltando planchando comiendo Lamina 11 Lámina 83. Nombra animales gato perro chancho pato paloma oveja tortuga gallina 8. Discrimina pesado y liviano pesado liviano Bolsas con arena y esponja 10. Identifica su sexo Total subtest coordinación página 2
  • 3. Materiales necesarios 3. Sub-test motricidad Lápiz Papel lustre azul, amarillo y rojo Papel lustre azul, amarillo y rojo Lámina 12 Lámina 12 Lámina 12 Lámina 14 Lámina 16 Lámina 17 Nombra colores azul amarillo rojo Señala colores azul amarillo rojo Nombra figuras geométricas círculo cuadrado triángulo Razona por analogías compuestas hielo ratón mamá Señala figuras geométricas círculo cuadrado triángulo Reconoce absurdos Reconoce antes y después antes después Define palabras manzana pelota zapato abrigo Nombra características de objetos pelota globo bolsa Describe escenas 13 14 Comprende preposiciones detrás sobre bajo Usa plurales Pelota, globo inflado, bolsa de arena Total subtest lenguaje 15. 16. 17. 14. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 13. Camina hacia delante topando punta y talón Materiales necesarios 1. 2. 4. 5. 6. 8. 9. 10. 12. 3. 7. 11. Salta con los dos pies juntos en el mismo lugar Camina diez pasos llevando un vaso lleno de agua Lanza una pelota en una dirección determinada Se para en un pie sin apoyo 10 segundos o más Se para en un pie sin apoyo 5 segundos o más Se para en un pie 1 segundos o más Camina en punta de pies seis o más pasos Salta 20 cms. con los pies juntos Salta en un pie tres o más veces sin apoyo Coge una pelota Vaso lleno de agua Pelota (hoja re.) ? Pelota Camina hacia atrás topando punta y talón Total subtest motricidad 12. Da respuestas coherentes a situaciones planteadas hambre cansado frío página 3
  • 4. Test de desarrollo psicomotor TEPSI 2 - 5 años Observaciones I. Resultado total Test Puntaje bruto Puntaje T Categoría Normal Riesgo Retraso II. Resultado por sub-test Puntaje bruto Puntaje T Categoría NormalRiesgoRetraso 1. Coordinación Puntaje bruto Puntaje T Categoría NormalRiesgoRetraso 2. Lenguaje Puntaje bruto Puntaje T Categoría NormalRiesgoRetraso 3. Motricidad Examinador Nombre del niño o niña Fecha del examenNúmero de ficha III. Perfil TEPSI Test total Sub-test coordinación Sub-test lenguaje Sub-test motricidad Observaciones Retraso Riesgo Normalidad 20 30 40 50 60 70 80 20 30 40 50 60 70 80 20 30 40 50 60 70 80 20 30 40 50 60 70 80 Puntaje T Puntaje T Puntaje T Puntaje T R.U.N. Fecha de nacimiento Edad del niño o niña página 1
  • 5. Ordena por tamaño Tablero, barritas 1. 2. 4. 5. 6. 8. 9. 10. 12. 3. 7. 11. 13. 14. 15. 16. 1. Sub-test coordinación Materiales necesarios Traslada agua de un vaso a otro sin derramarla 2 vasos Construye un puente con tres cubos con modelo presente 6 cubos 12 cubosConstruye una torre de 8 o más cubos Desabotona Estuche Abotona Estuche Enhebra una aguja Aguja de lana, hilo Desata cordones Tablero con cordón Copia una línea recta Lámina 1, lápiz, reverso hoja Copia un círculo Lámina 2, lápiz, reverso hoja Copia una cruz Lámina 3, lápiz, reverso hoja Copia un triángulo Lámina 4, lápiz, reverso hoja Copia un cuadrado Lámina 5, lápiz, reverso hoja Dibuja 9 o más partes de una figura humana Lápiz, reverso hoja Lápiz, reverso hojaDibuja 6 o más partes de una figura humana Lápiz, reverso hojaDibuja 3 o más partes de una figura humana 2. Sub-test lenguaje Materiales necesarios 7. Conoce la utilidad de objetos cuchara lápiz jabón escoba cama tijera 9. Verbaliza su nombre y apellido nombre apellido 11. Conoce el nombre de sus padres papá mamá 1. Reconoce grande y chico grande chico Lámina 6 2. más menos Reconoce más y menos Lámina 7 zapatos reloj serrucho taza 4. Nombra objetos paraguas vela escoba tetera Lámina 5 largo corto 5. Reconoce largo y corto Lámina 1 6. Verbaliza acciones cortando saltando planchando comiendo Lamina 11 Lámina 83. Nombra animales gato perro chancho pato paloma oveja tortuga gallina 8. Discrimina pesado y liviano pesado liviano Bolsas con arena y esponja 10. Identifica su sexo Total subtest coordinación página 2
  • 6. Materiales necesarios 3. Sub-test motricidad Lápiz Papel lustre azul, amarillo y rojo Papel lustre azul, amarillo y rojo Lámina 12 Lámina 12 Lámina 12 Lámina 14 Lámina 16 Lámina 17 Nombra colores azul amarillo rojo Señala colores azul amarillo rojo Nombra figuras geométricas círculo cuadrado triángulo Razona por analogías compuestas hielo ratón mamá Señala figuras geométricas círculo cuadrado triángulo Reconoce absurdos Reconoce antes y después antes después Define palabras manzana pelota zapato abrigo Nombra características de objetos pelota globo bolsa Describe escenas 13 14 Comprende preposiciones detrás sobre bajo Usa plurales Pelota, globo inflado, bolsa de arena Total subtest lenguaje 15. 16. 17. 14. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 13. Camina hacia delante topando punta y talón Materiales necesarios 1. 2. 4. 5. 6. 8. 9. 10. 12. 3. 7. 11. Salta con los dos pies juntos en el mismo lugar Camina diez pasos llevando un vaso lleno de agua Lanza una pelota en una dirección determinada Se para en un pie sin apoyo 10 segundos o más Se para en un pie sin apoyo 5 segundos o más Se para en un pie 1 segundos o más Camina en punta de pies seis o más pasos Salta 20 cms. con los pies juntos Salta en un pie tres o más veces sin apoyo Coge una pelota Vaso lleno de agua Pelota (hoja re.) ? Pelota Camina hacia atrás topando punta y talón Total subtest motricidad 12. Da respuestas coherentes a situaciones planteadas hambre cansado frío página 3