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2. - 2 -
ÍNDICE
LOS BIOLOGOS .................................................................................... - 4 -
LA CIENCIA ECOLÓGICA ..........................................................................6
ACTIVIDADES ECOLÓGICAS.....................................................................6
CONTAMINACIÓN ECOLÓGICA ..............................................................7
INTRODUCCIÓN. EL MOTOR DIESEL. .....................................................8
EL AVANCE DE LA ARQUITECTURA ......................................................10
LA ANATOMÍA........................................................................................11
LOS PROBLEMAS QUE CAUSAN ENFERMEDADES RESPIRATORIAS..12
SISTEMA NERVIOSO (EL CEREBRO)......................................................13

3. - 3 -
Editorial
Este documento se hiso con el objetivo de que
se enteren de cosas nuevas escrita con
muchas ideas principales también fue escrita
para que se enteren el avance de la
tecnología, ciencia, etc.

4. - 4 -
LOS BIÓLOGOS
Hay que reconocer a los biólogos y geógrafos un papel fundamental en los inicios de la
ecología. Es justo recordar el aporte considerable de los griegos clásicos. Por ejemplo,
Aristóteles, además de filósofo, fue un biólogo y naturalista de gran talla. Baste citar sus
libros sobre la vida ycostumbres de los peces, fruto de sus diálogos con pescadores, ysus
largas horas de observación personal.
Si nos trasladamos al siglo XVIII, cuando la biología yla geografía se están transformando
en las ciencias modernas que hoy conocemos, es imprescindible reconocer el carácter
absolutamente ecológico del trabajo de los fisiologías en su progresivo descubrimiento de
las relaciones entre la vida vegetal y animal con los factores abióticos tales como luz, el
agua o el carbono.
Tambiénserealizarondurante el siglo algunos de
los grandes viajes científicos que permitieron un
conocimiento más metodológico de los paisajes
geográficos de los diversos continentes, ejemplo
entre otros del Conde de Buffon, autor de los
primeros tratados de biología ygeología .
El resumen a finales del siglo XIX se perfilaba la
ecología como nueva ciencia biológica. Con
verdaderas obras de merito. Redactadas por los
estudiosos del medio ambiente acuático, siendo
asimismomuyvaliosolos aportesde los botánicos
principalmentelos especialistas en geobotánica y
fisiología, quedando mas rezagada la
investigaciónecológica de los zoológicos. El siglo
XIX nosolo ideo un nuevo término, el de ecología
sino que lo lleno de contenido suficiente para
justificar el nacimiento de una nueva ciencia
dentro de la óptica evolucionista y como rama
especializada de la biología.
El papel de los precursores del evolucionismo
es asimismo fundamental, porque intuían que no
había ningún tipo de pre determinismo en la gran
variedad de especies vivientes existentes, sino
progresivas adaptaciones ambientales.
Erasmus Darwin, abuelo del universalmente
famoso Charles Darwin, predijo algunas de
Alexander von Humboldt,el cual exploró yestudió
durante cinco años las tierras de América Latina.
Georges-Louis L

5. 5
Especies vivientes existentes, sino progresivas adaptaciones ambientales.
ErasmusDarwin,abuelodeluniversalmentefamoso Charles Darwin, predijoalgunasdelas grandes tesis
evolucionistas quedesarrollóaños más tarde su nieto yque influyeron de modo decisivo en las corrientes
de pensamiento del siglo XIX.

6. 6
LA CIENCIA ECOLÓGICA
El trabajo de síntesis fue especialmente laborioso, debido a la enorme
cantidad de neologismos forjados por los primeros ecólogos, que
hicieron necesaria la publicación de un primer glosario de nomenclatura,
obra de J. R. Carpintero, en 1938. También colaboró eficazmente al
desarrollo de la ecología general el tratado de biotecnología de
Clements-Shelford, ya citado en otro artículo anterior. Los dos grandes
tratados de ecología general, traducidos a todas las lenguas modernas y
que han contribuido de modo definitivo al reconocimiento de la ecología
como ciencia individualizada En la perspectiva de los ecólogos de la década. de 1950, queda
definitivamente.
Charles Darwin
En la perspectivade los ecólogos de la década
de 1950, queda definitivamente establecido
que la ecología es una ciencia diferenciada
dentro de la biología. G. L. Clarke la definió de
manera muy expresiva, diciendo "que viene a
ser el estudio de la fisiología externa de los
organismos, los cuales necesitan un continuo
aporte de energía y de materia para poder
conservar la vida, al mismo tiempo que deben
eliminar sus propios residuos”. Se analiza la
energía solar y las reacciones que provoca en
los organismos,en su doble modalidad de luzy
calor. Esta parte de la ecología general queda
más completa si incluye unos capítulos de
paleontología y biogeografía, para explicar en
unaperspectivaespacialytemporalmásamplia
la incidenciadel entorno sobre los organismos.
En una segunda parte, se analizan las
relacionesintraespecíficas de los individuos de
la mismaespecieque forman una determinada
población, con todo el conjunto de sus leyes
demográficas.La ginecología se impone como
la parte más importante de la ecología, porque
la naturaleza es un conjunto incesantemente
renovado de comunidades vivientes.
La ecologíaurbanainteresóde modo particular
a los investigadores estadounidenses, que
pronto empezaron a publicar valiosos trabajos
comoLaCiudad (1925), obra colectiva de R. E.
Park, E.W. Borges y R. D. Mackenzie. Este
último publicó, años más tarde, La comunidad
metropolitana (1933), mientras Park reunía una
importante documentación que se editaría a
principiosdela década de 1950 con el título de
Comunidadeshumanas:la ciudad yla ecología
humana (1952), obra contemporánea a las
Ecologías humanas de A. H. Halley y J. A.
Quinen (ambas publicadas en 1950) y algo
anterior a la famosa Ecología del hombre
(1957), de P. B. Sears.
El estudio de las pequeñas comunidades
primitivas, a pesarde principiosdelsiglo XX. La
influencia de la antropología en esta
especialidad de la ecología humana es
considerable, debido al desarrollo simultáneo,
en el seno de aquella ciencia, de la llamada
antropología ecológica. Entre los autores
estudiosos de grupos humanos concretos,
podemos recordar a M. D. Sahlins, que viajó a
Oceaníaparaconocerlaestructurasocialdelos
polinesios (1958.
ACTIVIDADES ECOLÓGICAS

7. 7
Unaprimerasensaciónqueseapreciacuandoseconsumeunalimentocultivadobiológicamenteeselsabor y
olor. Al contrario de los cultivos basados en productos químicos yel desarrollo forzado, los absorbiendo los
nutrienteslentamente yejerciendo la fotosíntesis, que le transmite mejores cualidades organolépticas. en el
que se fuerza el crecimiento para conseguir mejores rendimientos, obtienen frutos que son en su mayoría
agua, pues no han tenido el tiempo necesario para sintetizar los azúcares mediante el Sol, ni los nutrientes
delsuelo. Unalechuga,porejemplo,puedellegaralmercadoenpocomásdeunmes ymedio acelerando su
crecimiento con fitohormonas, nitratos y agua. Sin embargo, la misma lechuga cultivada ecológicamente
puede tardar hasta 3 meses en alcanzar su desarrollo normal.
Una característica de los
productos no biológicos es su
regularidad en forma, tamaño
y color,significativo de que ha
sido producido en unas
condiciones de control del
crecimiento Esto no suele
ocurrir en los biológicos,
donde una misma cosecha
puede producir frutos
irregularesenformay tamaño,
indicativo de que han crecido
de forma natural, obteniendo
los nutrientes de la tierra o
ejerciendo la fotosíntesis
según sus propias
posibilidades y limitaciones.
Por tanto, aunqueunproducto
cultivado biológicamente no
presente un aspecto tan
atractivo como los
procedentes de la agricultura
industrial, esto será en
principiouna buena señal. De
todas formas, no se está
exento de ser objeto de
fraude, pues un producto así y
catalogado como biológico
puedehaber sido rociado con
Insecticidas, por ello hay que
asegurarsedeque elproducto
esté garantizado solicitando
información sobre su origen.
Los cultivos biológicos se
realizan aplicando técnicas
que, enciertamanera,emulan
la producción que se da
espontáneamente en la
naturaleza no alterada por las
actividades humanas, es
decir, no interfiriendo en el
procesonaturaldeuna planta,
sea modificandooeliminando
elementos propios de su
ambiente, o añadiendo otros
que le son extraños; pero sí
aprovechandoecológicamente
las posibilidadesquenosda la
naturaleza para sacarle el
máximo rendimiento. Por
ejemplo, no es propio de un
cultivo biológico eliminar los
insectos o parásitos mediante
insecticidasoplaguicidas,que
pueden ser perjudiciales para
otros niveles de las cadenas
tróficas, e incluso los pueden
hacer inmunes. Tampoco,
Añadiendo productos
químicos o fertilizantes
sintéticos, herbicidas u otras
sustancias tóxicas o nocivas
para la salud. Una manera de
lucharecológicamente contra
los insectos es estudiando los
procesos de crecimiento de
las plantas que se pretenden
cultivar, y los ciclosbiológicos
de los insectos que más daño
pueden causarles. De esta
forma se pueden elegir
especies más o menos
precoces, o decidir la mejor
época de siembra y recogida
para eludir así la acción más
dañina de los insectos. Otra
fórmula es seleccionando
aquellas variedades de
plantas más resistentes a las
plagas o insectos que le son
comunes. La agricultura
biológica también emplea la
rotacióndecultivos para evitar
el derroche de energía. Por
ejemplo,suelosessembrando
leguminosas una forma de
aportar nitrógeno.
CONTAMINACIÓN
ECOLÓGICA

8. 8
Aunque existen
fuentes
contaminantes
naturales,
ejemplo de las
actividades
volcánicas o los incendios forestales, que emiten
gases y partículas que quedan en suspensión,
éstas suelen ser por lo general depuradas por la
propia
atmósfera. Pero
es la
contaminación
generada por el
hombre la que excede la capacidad de la
atmósfera para procesarla, dando lugar a una
concen
tración
amena
zante
para la
vida.
Como ya se dijo, entre los gases producidos por
los motoresdecombustióninternaseencuentrael
plomo (en muchos países ya erradicados de los
combustibles), que en determinadas
concentraciones resulta tóxico para el sistema
nervioso, pero además también emiten dióxido y
monóxido de carbono, los cuales, junto con el
plomo, pueden causar disfunciones de los
glóbulos rojos y eliminar su capacidad para
transportar oxígeno a los tejidos.
Existen condiciones
climáticas en las
cuales la atmósfera
no puede depurar
los gases
contaminantes
emitidos,los cuales,
ayudados por las
radiaciones solares,
producen
reacciones que
generan
compuestos tóxicos
dañinos para los
seres vivos, paisajes
y materiales.
Además, se produce
una acumulación
sobre las propias
zonas en donde se
emiten, o sus
alrededores, dando
lugar al fenómeno
conocido como
smog fotoquímico,
resultado de la
combinación de
hidrocarburos y
óxidos de nitrógeno,
que al verse
reforzado por la
radiaciónultravioleta
envuelve a las
ciudades en una
neblina
característica. Por
efectode la reacción
de estos gases se
puede producir
ozono; en principio
podría parecer que
sería beneficioso
para la atmósfera,
pero teniendo en
cuenta la altura a la
que se genera, ésta
sería totalmente
contraproducente
debido a su
capacidad oxidante,
suponiendo incluso
una amenaza para
la vida. La
atmósfera sufre
además las
concentraciones de
población en áreas
urbanas, que
producen
contaminantes
también dañinos
para las aguas y el
suelo.
INTRODUCCIÓN. EL MOTOR DIESEL.
Rudolf Diesel
desarrollólaideadel
motor diesel y
obtuvo la patente
alemana en 1892.
Su logro era crear
un motor con alta
eficiencia. Los

9. 9
motores a gasolina
fueron inventados
en 1876 y,
específicamente en
esa época, no eran
muyeficientes.
Las diferencias
principales entre el
motora gasolinay el
Diesel son:
Un motor a gasolina
aspira una mezcla
de gas y aire, los
comprime y
enciende la mezcla
con una chispa. Un
motor diesel sólo
aspira aire, lo
comprime y
entonces le inyecta
combustible al aire
comprimido. EL
calor del aire
comprimido
enciende el
combustible
espontáneamente.
Un motor diesel
utiliza mucha más
compresión que un
motora gasolina.Un
motor a gasolina
comprime a una
relación de 8:1 a
12:1, mientras un
motor diesel
comprime a una
relación de 14:1
hasta 25:1. La alta
compresión se
traduce en mejor
eficiencia.
Los motores diesel
utilizan hoy en día
casiexclusivamente,
inyección de
combustibledirecta,
en la cual el
combustible diesel
es inyectado
directamente al
cilindro.Losmotores
a gasolina
generalmente
utilizan carburación
en la que el aire yel
combustible son
mezclados un
tiempoantes de que
entre al cilindro, o
inyección de
combustible de
puerto en la que el
combustible es
inyectado a la
válvula de admisión
(fuera del cilindro).
El motor diesel no
tiene bujía; toma el
aire y lo comprime.
Después inyecta el
combustible
directamente en la
cámara de
combustión
(inyección directa).
Es el calor del aire
comprimido lo que
enciende el
combustible en un
motor diesel.
El inyector en un
motor diesel es el
componente más
complejo y ha sido
objeto de grandes
avances. El inyector
debe ser capaz de
resistir la
temperatura y la
presión dentro del
cilindro y colocar el
combustible en un
fino spray. Mantener
el rocío circulando
en elcilindromucho
tiempo, es también
un problema, así
que muchos
motores diesel de
alta eficiencia
utilizan válvulas de
inducción
especiales,cámaras
de precombustiónu
otros dispositivos
para mezclar el aire
en la cámara de
combustión y para
que por otra parte
mejore el proceso
de encendido y
combustión. El
motor TDi de VAG
utiliza una técnica
llamada Swirl.

10. 10
EL AVANCE DE LA ARQUITECTURA
Desde sus orígenes, el hombre ha tratado de comunicarse mediante grafismos o dibujos. Las primeras
representaciones que conocemos son las pinturas rupestres, en ellas no solo se intentaba representar la
realidad que le rodeaba, animales, astros, al propio ser humano, etc., sino también sensaciones, como la
alegría de las danzas, o la tensión de las cacerías.
Es durante el
Renacimiento,
cuando las
representaciones
técnicas, adquieren
una verdadera
madurez, son el
caso de los trabajos
del arquitecto
Brunelleschi, los
dibujosdeLeonardo
de Vinci, y tantos
otros. Pero no es,
hasta bien entrado
el siglo XVIII,
cuando se produce
un significativo
avance en las
representaciones
técnicas.
Uno de los grandes
avances, se debe al
matemático francés
Gaspar Monge
(1746-1818). Nació
en Beaune yestudió
en las escuelas de
Beaune y Lyon, yen
la escuela militar de
Mecieres. A los 16
años fue nombrado
profesor de física en
Lyon, cargo que
ejerció hasta 1765.
Tresañosmástarde
fue profesor de
matemáticas y en
1771 profesor de
física en Mecieres.
Contribuyó a fundar
la Escuela
Politécnicaen1794,
en la que dio clases
de geometría
descriptiva durante
más de diez años.
Es considerado el
inventor de la
geometría
descriptiva La
geometría
descriptivaes la que
nos permite
representar sobre
una superficie
bidimensional, las
superficies
tridimensionales de
los objetos. Hoy en
día existen
diferentes sistemas
de representación,
que sirven a este fin,
como la perspectiva
cónica, el sistema
de planos acotados,
etc. pero quizás el
más importante es
el sistema diádico,
quefue desarrollado
por Monge en su
primera publicación
en el año 1799
La última gran
aportación al dibujo
técnico, que lo ha
definido, tal y como
hoy lo conocemos,
ha sido la
normalización.
Podemos definirla
como "el conjunto
de reglas y
preceptosaplicables
al diseño y
fabricación de
ciertos productos".
Si bien, ya las
civilizacionescaldea
y egipcia utilizaron
este concepto para
la fabricación de
ladrillos ypiedras.

11. 11
LA ANATOMÍA
El aparato digestivo comienza en la boca, cuya cavidad se abre
al exterior en su parte frontal rodeado por los labios. Su parte
superior queda limitada por dos huesos maxilares (el paladar
óseo); lateralmente se encuentran las mejillas. En la parte
posterior se encuentra el velo del paladar o paladar blando, una
mucosa que separa las fosas nasales de la propia cavidad
bucal; el fondo comunica con la laringe. En el centro se
encuentra pendida la úvula (campanilla), un lóbulo carnoso que
tiene una influencia refleja durante el proceso de la deglución.
La parte inferior lo constituyen una serie de músculos y membranas.
En la faringe es donde se produce la acción
refleja o involuntaria durante el proceso de
deglución, en que el bolo alimenticio pasa al
esófago. Este tubo esta tapizado por una
mucosa de tejido epitelial, rodeada
externamente por dos capas de fibras
musculares, una en forma circular y otra
longitudinal. Estos músculos tienen una gran
importancia para el progreso del bolo
alimenticio desde la entrada en el esófago
hasta su finalización en el estómago,
mediante la acción de los movimientos
peristálticos o perístasis.
El estómago es, en los humanos y también en los animales superiores, una dilatación o
ensanchamiento del tubo digestivo en forma de saco alargado de unos 25 cm. de longitud, situado a
continuación del esófago, con una capacidad de hasta dos litros, y donde tiene lugar la acción
química de los alimentos, mediante el jugo gástrico y las contracciones musculares. Tanto el orificio
de entrada como el de salida del estómago están cerrados por unos esfínteres, el cardias y el píloro,
respectivamente. El primero se abre por efecto reflejo conforme el alimento le va llegando, y el
segundo va dejando pasar el alimento en pequeñas cantidades hacia la primera sección del intestino
delgado (duodeno) según vayan siendo transformadas.

12. 12
LOS PROBLEMAS QUE CAUSAN ENFERMEDADES
RESPIRATORIAS
Las fosas nasales son cada una de las dos
cavidades anfractuosas o sinuosas que se
encuentran situadas a ambos lados de la cara, y
que se abren al exterior a través de los orificios
nasales. Están tapizadas por un epitelio mucoso,
y por su parte posterior se comunican con la
faringe a través de los dos orificios de las coanas.
La mucosa nasal (pituitaria) reviste toda la
cavidad nasal y contiene en su seno células
sensoriales (las que integran la llamada porción
amarilla) cuyos axones forman el nervio olfatorio,
es decir, son capaces de percibir e identificar los
olores. Otra parte de la mucosa nasal es la
llamada porción roja, que está muy vascular
izada, y encargada de calentar y mantener la
humedaddel aire al penetrar éste a su través. Las
fosas nasales también albergan numerosos
pelillosencargadosderetenerpartículas del polvo
o impurezas que transporte el aire, y así evitar
que lleguen hasta los pulmones.
Además de con los pulmones a través de las vías
respiratorias,las fosas nasalesse comunican con
el oído interno a través de la trompa de Eustaquio
(para equilibrar las presiones de aire sobre el
tímpano),con los senos frontales (los huecos que
se sitúan en el hueso frontal), y también con los
conductos lacrimales. La laringe está recubierta
en su entradapor la epiglotis, un órgano en forma
de lámina fibrocartilaginosa elástica que está
insertado en el ángulo entrante del cartílago
tiroides, y que en en el momento de la deglución
cierra la abertura superior de la laringe, evitando
así que el alimento se desvíe de la faringe. La
tráquea es la porción de las vías respiratorias
formada por veinte anillos cartilaginosos, que
comienza en la laringe y desciende por delante
del esófago hasta la mitad del pecho, donde se
bifurca formando los bronquios.

13. 13
SISTEMA NERVIOSO (EL CEREBRO)
El sistemanervioso centralconstituyelaprimeraporcióndelsistemanerviosocerebroespinal.Escontrolado a
voluntad. Está formadopordos centrosnerviosos: encéfalo y médulaespinal.Ambosdisponendeunas capas
o cubiertasprotectorasinternasyexternas; la másexternaes de naturaleza ósea, es elcráneo en el caso del
encéfalo, y la columna vertebral en el caso de la médula. La capa más interna está constituida por tres
membranas de tejido conjuntivo, las conocidas meninges (que también existen en el cerebro) y que se
nombrancadaunadeellasdefuera a dentro como duramadre, aracnoides ypiamadre. Entre la aracnoides y
la piamadre se encuentra el cefalorraquídeo, un líquido incoloro y transparente, semejante a la linfa, de
funciones amortiguadoras, yque está permanentemente en proceso de renovación por vía sanguínea.
Cerebro
El cerebro o telencéfalo es, en los animales
superiores, especialmente los humanos, la parte
superior y más voluminosa del encéfalo.
Constituye en conjunto el centro de todo el
sistema nervioso. Ocupa la zona anterosuperior
de la cavidad craneana, yse encuentra protegido
por las meninges. Posee una forma separada en
dos hemisferios por una gran cisura (surco)
llamadacisurainterhemisférica,conunasuperficie
llena de circunvoluciones (repliegues) también
separadas por cisuras más pequeñas; todo el
conjunto está unido por una base callosa de
sustancia blanca. Las partes más señaladas se
denominan lóbulos, existiendo uno frontal, dos
temporales, dos parietales y uno occipital.
Algunas cisuras significativas son la de Rolando,
situada entre los huesos frontal y parietal, y la de
Silvio, que separa el lóbulo frontal yel parietal.
La parte externadel cerebroocorteza
cerebral,estáformadaporseiscapas de
sustanciagris.En estazona se recogenlos
impulsosprocedentesde losórganos
sensoriales,yse generanlosimpulsosde
respuestaomotoresendirecciónalas
glándulasymúsculos.Lasfibrasque
conducenlosimpulsosnerviososse clasifican
entres tipos:lasdescendentesomotoras,
cuya misiónesllevarlasórdeneshaciael
exteriordel cerebro;lasascendenteso
sensitivas,que recogenytraenlosimpulsos
de las sensacionespercibidashastala
corteza;y losacedillosofascículosde
asociación,que comunicanentre sílas
diferentespartesde