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Raymod aldazoro
Ci: 20921377 N.111
Relaciones industrialez
CONCEPTO DE RECREACION
Se entiende por recreación a todas aquellas actividades y situaciones en las
cuales esté puesta en marcha la diversión, como así también a través de ella
la relajación y el entretenimiento.
Se puede decir que la diversión es un fenómeno importante para el
desarrollo y el crecimiento del ser humano ya que si bien cuestiones como la
responsabilidad, el trabajo, el compromiso, el esfuerzo y la seriedad son
centrales en muchos ámbitos de la vida cotidiana
CONCEPTO TIEMPO LIBRE
El Tiempo Libre es aquel tiempo que las personas le dedican a aquellas
actividades que no corresponden a su trabajo formal ni a tareas domésticas
esenciales.
Las personas suelen utilizar este tiempo para descansar del trabajo, para
llevar a cabo alguna actividad que les reporte recreación, entretenimiento o
placer, o como recién indicábamos para hacer aquellas actividades que por
falta de tiempo no pueden hacer mientras están en un día laborable.
INFLUENCIA EN EL SER HUMANO DEL TIEMPO LIBRE
La mayoría de las personas ejerce actividades laborales dentro de
patrones rutinarios. Esta actitud se repite también en el tiempo extra laboral,
de no producción. El tiempo libre ha sido disociado y prescripto, ha período
su sentido totalizador y creativo; que el hombre lo posea no implica en sí la
responsabilidad de disfrutarlo. A tantas horas de trabajo, se le oponen tantas
horas de entretenimientos, pasatiempos, actividades con horarios rígidos,
que en una gran mayoría ido perdiendo su finalidad cultural y socia
· Desde lo psicológico el individuo tiene sus actividades pautadas o
rutinarias dentro de una ocupación que le quita posibilidades de
plantearse un tiempo para sí, cae también la mayoría de las veces, en
actividades pautadas y rutinarias en su Tiempo libre, lo que permite
defensivamente negar sentimientos de angustia y soledad generados por
ciertos conflictos personales; sentimientos que de lo contrario, emergerían
ocasionando perturbaciones y malestar en la conducta manifiesta del
individuo. Pero la negación no significa la resolución del conflicto, ya que
éste permanece en forma latente, sino como señalamos, es una manera
defensiva que no permite el pleno desarrollo y bienestar del sujeto.
· Desde lo social esta angustia puede ser producida por una sociedad que
tiende a la despersonalización y a la rigidez en la relación interhumana. El
hombre es fijado en una actitud pasiva, de simple espectador y no de un
participante creativo y crítico con su realidad. El tiempo Extra laboral y de
descanso es llenado por una variedad de actividades compulsivas que no le
permiten el reencuentro consigo mismo y con los otros.
Por lo tanto, todos los intentos que podamos abordar para promover una
cambio de actitud en el hombre, en los grupos que este integra, producirá un
inerjuego permanente de modificaciones en la comunidad, que una vez
alcanzadas, permitirán que el individuo se pueda desarrollar plenamente, en
instancias más creativas, con una mayor capacidad de gestión, de auto
condicionamiento.
RELACION E IMPORTANCIA DE ESTA CON LA EDUCACION FISICA
El tiempo libre, la recreación y el entretenimiento de las persona tiene
mucha relación con las actividades físicas, estas nos ayudan a mantener
una calidad de vida.
El Hablar de calidad de vida se puede hacer entre otros, desde puntos de
vista económicos (ingreso, consumo...), ambientales (calidad del aire,
agua,...), tecnológicos (condiciones laborales, vivienda, trafico,...),
sociológicos (familiares, hábitos alimentarios, ejercicio físico,..), biomédicos
(salud, asistencia sanitaria, herencia fisiológica,...), o psicológicos (salud
mental, sensación de bienestar, estrés,...). En cualquier caso definir vida no
es ni mucho menos, una tarea fácil. Y no lo es, porque el concepto como
cualquier otro referido a una actividad práctica social es por naturaleza un
concepto polémico, distintivamente elaborado en virtud de las diferentes
disciplinas o desde las distintas perspectivas teórico - prácticas que afirman
distintos valores. Nosotros en este momento vamos a asumir, al igual que
muchos profesionales, el concepto genérico de procurar y llevar una vida
satisfactoria. En concreto, y desde el punto de vista de la actividad física y la
salud, ello estaría implicando, fundamentalmente, una mayor esperanza de
vida y, sobre todo vivir dé mejores condiciones físicas y mentales.
Uno de los aspectos que condiciona la calidad de vida viene dado por el
estilo de vida que llevan las personas y en este sentido, los estilos de vida
sedentarios tan comunes en la sociedad actual resultan claramente
perjudiciales para una amplia gama de problemas, frente a los activos que se
veían reflejados en estilos que conllevan a la realización de actividad física,
ejercicio físico o deporte.
Los primeros estudios que han relacionado la calidad de vida con el
ejercicio físico en el mundo son relativamente recientes, aunque con
anterioridad ya habían aparecido de forma aislada algunos estudios. Por su
parte desde la Psicología de la Salud se ha incidido en estudiar los efectos
beneficiosos del ejercicio físico, en este caso sobre la salud mental. Por
último desde la Psicología del Ejercicio se han centrado básicamente en
estudiar los factores que dan lugar a estilos de vida más activos, así como a
la creación de programas que fomenten y mantengan su participación.
Vamos a reseñar lo que paree una evidencia es que el ejercicio físico,
actividad física o deporte, son elementos que condicionan la calidad de vida
y por consiguiente de la salud y el bienestar, ya que existen suficientes
datos tanto cuantitativos como cualitativos que concluyen que la actividad
física realizada de forma regular es una conducta saludable. La recreación y
la calidad de la vida, presuponen una relación dialéctica entre la utilización
adecuada del tiempo libre y la salud mental y física de cada persona, ya que
por un lado la realización de adecuadas actividades recreativas - físicas
fortalecen la salud y lo prepara para el pleno disfrute de la vida, y por otro,
una buena salud posibilita un mayor y mejor aprovechamiento del tiempo
libre en otras esferas de la Recreación.
Las actividades físicas y el deporte son manifestaciones culturales
presentes en todos los grupos y sociedades, suponiendo una parte
importante del bagaje socio-cultural del individuo. Podemos decir que la
práctica de la actividad física y deportiva se ha popularizado mucho, sobre
todo en las sociedades desarrolladas, y más en concreto en el siglo actual
Concepto de recreacion

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Concepto de recreacion

  • 1. Raymod aldazoro Ci: 20921377 N.111 Relaciones industrialez
  • 2. CONCEPTO DE RECREACION Se entiende por recreación a todas aquellas actividades y situaciones en las cuales esté puesta en marcha la diversión, como así también a través de ella la relajación y el entretenimiento. Se puede decir que la diversión es un fenómeno importante para el desarrollo y el crecimiento del ser humano ya que si bien cuestiones como la responsabilidad, el trabajo, el compromiso, el esfuerzo y la seriedad son centrales en muchos ámbitos de la vida cotidiana CONCEPTO TIEMPO LIBRE El Tiempo Libre es aquel tiempo que las personas le dedican a aquellas actividades que no corresponden a su trabajo formal ni a tareas domésticas esenciales. Las personas suelen utilizar este tiempo para descansar del trabajo, para llevar a cabo alguna actividad que les reporte recreación, entretenimiento o placer, o como recién indicábamos para hacer aquellas actividades que por falta de tiempo no pueden hacer mientras están en un día laborable. INFLUENCIA EN EL SER HUMANO DEL TIEMPO LIBRE La mayoría de las personas ejerce actividades laborales dentro de patrones rutinarios. Esta actitud se repite también en el tiempo extra laboral, de no producción. El tiempo libre ha sido disociado y prescripto, ha período su sentido totalizador y creativo; que el hombre lo posea no implica en sí la responsabilidad de disfrutarlo. A tantas horas de trabajo, se le oponen tantas horas de entretenimientos, pasatiempos, actividades con horarios rígidos, que en una gran mayoría ido perdiendo su finalidad cultural y socia · Desde lo psicológico el individuo tiene sus actividades pautadas o rutinarias dentro de una ocupación que le quita posibilidades de plantearse un tiempo para sí, cae también la mayoría de las veces, en actividades pautadas y rutinarias en su Tiempo libre, lo que permite defensivamente negar sentimientos de angustia y soledad generados por ciertos conflictos personales; sentimientos que de lo contrario, emergerían ocasionando perturbaciones y malestar en la conducta manifiesta del individuo. Pero la negación no significa la resolución del conflicto, ya que
  • 3. éste permanece en forma latente, sino como señalamos, es una manera defensiva que no permite el pleno desarrollo y bienestar del sujeto. · Desde lo social esta angustia puede ser producida por una sociedad que tiende a la despersonalización y a la rigidez en la relación interhumana. El hombre es fijado en una actitud pasiva, de simple espectador y no de un participante creativo y crítico con su realidad. El tiempo Extra laboral y de descanso es llenado por una variedad de actividades compulsivas que no le permiten el reencuentro consigo mismo y con los otros. Por lo tanto, todos los intentos que podamos abordar para promover una cambio de actitud en el hombre, en los grupos que este integra, producirá un inerjuego permanente de modificaciones en la comunidad, que una vez alcanzadas, permitirán que el individuo se pueda desarrollar plenamente, en instancias más creativas, con una mayor capacidad de gestión, de auto condicionamiento. RELACION E IMPORTANCIA DE ESTA CON LA EDUCACION FISICA El tiempo libre, la recreación y el entretenimiento de las persona tiene mucha relación con las actividades físicas, estas nos ayudan a mantener una calidad de vida.
  • 4. El Hablar de calidad de vida se puede hacer entre otros, desde puntos de vista económicos (ingreso, consumo...), ambientales (calidad del aire, agua,...), tecnológicos (condiciones laborales, vivienda, trafico,...), sociológicos (familiares, hábitos alimentarios, ejercicio físico,..), biomédicos (salud, asistencia sanitaria, herencia fisiológica,...), o psicológicos (salud mental, sensación de bienestar, estrés,...). En cualquier caso definir vida no es ni mucho menos, una tarea fácil. Y no lo es, porque el concepto como cualquier otro referido a una actividad práctica social es por naturaleza un concepto polémico, distintivamente elaborado en virtud de las diferentes disciplinas o desde las distintas perspectivas teórico - prácticas que afirman distintos valores. Nosotros en este momento vamos a asumir, al igual que muchos profesionales, el concepto genérico de procurar y llevar una vida satisfactoria. En concreto, y desde el punto de vista de la actividad física y la salud, ello estaría implicando, fundamentalmente, una mayor esperanza de vida y, sobre todo vivir dé mejores condiciones físicas y mentales. Uno de los aspectos que condiciona la calidad de vida viene dado por el estilo de vida que llevan las personas y en este sentido, los estilos de vida sedentarios tan comunes en la sociedad actual resultan claramente perjudiciales para una amplia gama de problemas, frente a los activos que se veían reflejados en estilos que conllevan a la realización de actividad física, ejercicio físico o deporte. Los primeros estudios que han relacionado la calidad de vida con el ejercicio físico en el mundo son relativamente recientes, aunque con anterioridad ya habían aparecido de forma aislada algunos estudios. Por su parte desde la Psicología de la Salud se ha incidido en estudiar los efectos beneficiosos del ejercicio físico, en este caso sobre la salud mental. Por último desde la Psicología del Ejercicio se han centrado básicamente en estudiar los factores que dan lugar a estilos de vida más activos, así como a la creación de programas que fomenten y mantengan su participación. Vamos a reseñar lo que paree una evidencia es que el ejercicio físico, actividad física o deporte, son elementos que condicionan la calidad de vida y por consiguiente de la salud y el bienestar, ya que existen suficientes datos tanto cuantitativos como cualitativos que concluyen que la actividad física realizada de forma regular es una conducta saludable. La recreación y la calidad de la vida, presuponen una relación dialéctica entre la utilización adecuada del tiempo libre y la salud mental y física de cada persona, ya que por un lado la realización de adecuadas actividades recreativas - físicas fortalecen la salud y lo prepara para el pleno disfrute de la vida, y por otro,
  • 5. una buena salud posibilita un mayor y mejor aprovechamiento del tiempo libre en otras esferas de la Recreación. Las actividades físicas y el deporte son manifestaciones culturales presentes en todos los grupos y sociedades, suponiendo una parte importante del bagaje socio-cultural del individuo. Podemos decir que la práctica de la actividad física y deportiva se ha popularizado mucho, sobre todo en las sociedades desarrolladas, y más en concreto en el siglo actual