Suche senden
Hochladen
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554
•
5 gefällt mir
•
1,284 views
Nattapon
Folgen
Bildung
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 11
Empfohlen
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553
Nattapon
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
Nattapon
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552
Nattapon
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
Nattapon
รายงานประเมินตนเองครูยุวนิตย์ 54
รายงานประเมินตนเองครูยุวนิตย์ 54
Montree Jareeyanuwat
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554
Nattapon
SAR ปีการศึกษา 2555
SAR ปีการศึกษา 2555
Teacher Sophonnawit
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
Nattapon
Empfohlen
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553
Nattapon
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
Nattapon
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552
Nattapon
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
Nattapon
รายงานประเมินตนเองครูยุวนิตย์ 54
รายงานประเมินตนเองครูยุวนิตย์ 54
Montree Jareeyanuwat
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554
Nattapon
SAR ปีการศึกษา 2555
SAR ปีการศึกษา 2555
Teacher Sophonnawit
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
Nattapon
ผลการวิเคราะห์ความต้องการจำเป็นเพื่อพัฒนา
ผลการวิเคราะห์ความต้องการจำเป็นเพื่อพัฒนา
sukanda jongsermtrakoon
Sar เจียมจิตร
Sar เจียมจิตร
Montree Jareeyanuwat
Sarครูโต้
Sarครูโต้
wichsitb
เอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลือกเข้ารับรางวัล Obec award ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
เอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลือกเข้ารับรางวัล Obec award ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
Kobwit Piriyawat
Obec awards กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี
Obec awards กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี
Phonpimon Misuwan
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเอง ปี 2556
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเอง ปี 2556
เทวัญ ภูพานทอง
Focus 1-55
Focus 1-55
kruchaily
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน
Weerachat Martluplao
2015รายงานปฏิบัติงาน255738หน้า
2015รายงานปฏิบัติงาน255738หน้า
SlideShare-เยอะเกิน-กฤตยา ศรีริ
คาดว่าติด 0 ร ม.5
คาดว่าติด 0 ร ม.5
จรัสศรี ตันอุด
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2553
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2553
Sircom Smarnbua
ตัวอย่างผลงาน Obec awards ด้านวิชาการ
ตัวอย่างผลงาน Obec awards ด้านวิชาการ
ptv534224
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
Nattapon
รายงานประเมินตนเองครูบุญตา
รายงานประเมินตนเองครูบุญตา
Montree Jareeyanuwat
รายงานการประเมินตนเอง 2 54
รายงานการประเมินตนเอง 2 54
Jiraporn
Quality Assurance communication Arts KBU
Quality Assurance communication Arts KBU
Pises Tantimala
Research 2005 29
Research 2005 29
Wasan Kanchart
รายงานผลการปฏิบัติงานปีการศึกษา 2554
รายงานผลการปฏิบัติงานปีการศึกษา 2554
Sircom Smarnbua
Mou
Mou
กระทรวงศึกษาธิการ
จุดเน้นที่ 1 ภาค1ปี55
จุดเน้นที่ 1 ภาค1ปี55
tassanee chaicharoen
แฟ้มผลงาน นายชินวัฒน์ ปานมั่งมี ปี 57
แฟ้มผลงาน นายชินวัฒน์ ปานมั่งมี ปี 57
ชินนะ แบงค์
บันทึกนำเสนอครูผู้ช่วย
บันทึกนำเสนอครูผู้ช่วย
puyhihi
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
ผลการวิเคราะห์ความต้องการจำเป็นเพื่อพัฒนา
ผลการวิเคราะห์ความต้องการจำเป็นเพื่อพัฒนา
sukanda jongsermtrakoon
Sar เจียมจิตร
Sar เจียมจิตร
Montree Jareeyanuwat
Sarครูโต้
Sarครูโต้
wichsitb
เอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลือกเข้ารับรางวัล Obec award ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
เอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลือกเข้ารับรางวัล Obec award ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
Kobwit Piriyawat
Obec awards กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี
Obec awards กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี
Phonpimon Misuwan
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเอง ปี 2556
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเอง ปี 2556
เทวัญ ภูพานทอง
Focus 1-55
Focus 1-55
kruchaily
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน
Weerachat Martluplao
2015รายงานปฏิบัติงาน255738หน้า
2015รายงานปฏิบัติงาน255738หน้า
SlideShare-เยอะเกิน-กฤตยา ศรีริ
คาดว่าติด 0 ร ม.5
คาดว่าติด 0 ร ม.5
จรัสศรี ตันอุด
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2553
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2553
Sircom Smarnbua
ตัวอย่างผลงาน Obec awards ด้านวิชาการ
ตัวอย่างผลงาน Obec awards ด้านวิชาการ
ptv534224
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
Nattapon
รายงานประเมินตนเองครูบุญตา
รายงานประเมินตนเองครูบุญตา
Montree Jareeyanuwat
รายงานการประเมินตนเอง 2 54
รายงานการประเมินตนเอง 2 54
Jiraporn
Quality Assurance communication Arts KBU
Quality Assurance communication Arts KBU
Pises Tantimala
Research 2005 29
Research 2005 29
Wasan Kanchart
รายงานผลการปฏิบัติงานปีการศึกษา 2554
รายงานผลการปฏิบัติงานปีการศึกษา 2554
Sircom Smarnbua
Mou
Mou
กระทรวงศึกษาธิการ
จุดเน้นที่ 1 ภาค1ปี55
จุดเน้นที่ 1 ภาค1ปี55
tassanee chaicharoen
Was ist angesagt?
(20)
ผลการวิเคราะห์ความต้องการจำเป็นเพื่อพัฒนา
ผลการวิเคราะห์ความต้องการจำเป็นเพื่อพัฒนา
Sar เจียมจิตร
Sar เจียมจิตร
Sarครูโต้
Sarครูโต้
เอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลือกเข้ารับรางวัล Obec award ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
เอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลือกเข้ารับรางวัล Obec award ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
Obec awards กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี
Obec awards กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเอง ปี 2556
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเอง ปี 2556
Focus 1-55
Focus 1-55
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน
2015รายงานปฏิบัติงาน255738หน้า
2015รายงานปฏิบัติงาน255738หน้า
คาดว่าติด 0 ร ม.5
คาดว่าติด 0 ร ม.5
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2553
รายงานผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2553
ตัวอย่างผลงาน Obec awards ด้านวิชาการ
ตัวอย่างผลงาน Obec awards ด้านวิชาการ
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
รายงานประเมินตนเองครูบุญตา
รายงานประเมินตนเองครูบุญตา
รายงานการประเมินตนเอง 2 54
รายงานการประเมินตนเอง 2 54
Quality Assurance communication Arts KBU
Quality Assurance communication Arts KBU
Research 2005 29
Research 2005 29
รายงานผลการปฏิบัติงานปีการศึกษา 2554
รายงานผลการปฏิบัติงานปีการศึกษา 2554
Mou
Mou
จุดเน้นที่ 1 ภาค1ปี55
จุดเน้นที่ 1 ภาค1ปี55
Andere mochten auch
แฟ้มผลงาน นายชินวัฒน์ ปานมั่งมี ปี 57
แฟ้มผลงาน นายชินวัฒน์ ปานมั่งมี ปี 57
ชินนะ แบงค์
บันทึกนำเสนอครูผู้ช่วย
บันทึกนำเสนอครูผู้ช่วย
puyhihi
การประเมิน ตอนที่ ๑ ประวัติส่วนตัว
การประเมิน ตอนที่ ๑ ประวัติส่วนตัว
singha_koy
การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตำแหน่งครูผู้ช่วย
การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตำแหน่งครูผู้ช่วย
Wichai Likitponrak
กำหนดการสอนพรพนา5 1 57 พ.ค
กำหนดการสอนพรพนา5 1 57 พ.ค
krupornpana55
1กำหนดการสอนพรพนาวิทย์เพิ่มเติม 1 57 พ.ค
1กำหนดการสอนพรพนาวิทย์เพิ่มเติม 1 57 พ.ค
krupornpana55
Slกำหนดการสอนพรพนา 2 วิชา 1 56.5 พ.ค. 56doc
Slกำหนดการสอนพรพนา 2 วิชา 1 56.5 พ.ค. 56doc
krupornpana55
แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นระดับปริญญาเอก นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นระดับปริญญาเอก นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
Kobwit Piriyawat
แฟ้มสะสมผลงานสมรรถนะครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมผลงานสมรรถนะครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
Kobwit Piriyawat
Sar ปก คำนำ สารบัญ
Sar ปก คำนำ สารบัญ
bangorn2510
Andere mochten auch
(10)
แฟ้มผลงาน นายชินวัฒน์ ปานมั่งมี ปี 57
แฟ้มผลงาน นายชินวัฒน์ ปานมั่งมี ปี 57
บันทึกนำเสนอครูผู้ช่วย
บันทึกนำเสนอครูผู้ช่วย
การประเมิน ตอนที่ ๑ ประวัติส่วนตัว
การประเมิน ตอนที่ ๑ ประวัติส่วนตัว
การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตำแหน่งครูผู้ช่วย
การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตำแหน่งครูผู้ช่วย
กำหนดการสอนพรพนา5 1 57 พ.ค
กำหนดการสอนพรพนา5 1 57 พ.ค
1กำหนดการสอนพรพนาวิทย์เพิ่มเติม 1 57 พ.ค
1กำหนดการสอนพรพนาวิทย์เพิ่มเติม 1 57 พ.ค
Slกำหนดการสอนพรพนา 2 วิชา 1 56.5 พ.ค. 56doc
Slกำหนดการสอนพรพนา 2 วิชา 1 56.5 พ.ค. 56doc
แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นระดับปริญญาเอก นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นระดับปริญญาเอก นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมผลงานสมรรถนะครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมผลงานสมรรถนะครู นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
Sar ปก คำนำ สารบัญ
Sar ปก คำนำ สารบัญ
Ähnlich wie รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
Nattapon
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
Nattapon
Guidancegrade9
Guidancegrade9
komgrit manyam
portfolio 66.2.pdf
portfolio 66.2.pdf
peter dontoom
portfolio 2022.pdf
portfolio 2022.pdf
peter dontoom
แนวทางการวัดผล
แนวทางการวัดผล
narongsak promwang
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน
Weerachat Martluplao
การศึกษาความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอน55 1
การศึกษาความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอน55 1
Pimpisut Plodprong
นำเสนอประเมินรอบสาม
นำเสนอประเมินรอบสาม
ครูธิดารัตน์ รัศมี
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
Nattapon
ภูมิศาสตร์ครูปานใจ
ภูมิศาสตร์ครูปานใจ
krupanjairs
การใช้O net
การใช้O net
Dhanee Chant
บทความวิจัย 1
บทความวิจัย 1
luanrit
Unit2
Unit2
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit2
Unit2
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
รายงานผลการปฏิบัติงานกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา...
รายงานผลการปฏิบัติงานกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา...
Sircom Smarnbua
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองTeacher Self Assessment Report : T-SAR...
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองTeacher Self Assessment Report : T-SAR...
KruKaiNui
Static utq 25august
Static utq 25august
ครูสุริทร์ สุรรัตนากร โรงเรียนเบญจมานุสรณ์ จังหวัดจันทบุรี
Static utq 7sep
Static utq 7sep
ครูสุริทร์ สุรรัตนากร โรงเรียนเบญจมานุสรณ์ จังหวัดจันทบุรี
Math 6 unit 1
Math 6 unit 1
Nichaphon Tasombat
Ähnlich wie รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554
(20)
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
Guidancegrade9
Guidancegrade9
portfolio 66.2.pdf
portfolio 66.2.pdf
portfolio 2022.pdf
portfolio 2022.pdf
แนวทางการวัดผล
แนวทางการวัดผล
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน
การศึกษาความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอน55 1
การศึกษาความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอน55 1
นำเสนอประเมินรอบสาม
นำเสนอประเมินรอบสาม
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
ภูมิศาสตร์ครูปานใจ
ภูมิศาสตร์ครูปานใจ
การใช้O net
การใช้O net
บทความวิจัย 1
บทความวิจัย 1
Unit2
Unit2
Unit2
Unit2
รายงานผลการปฏิบัติงานกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา...
รายงานผลการปฏิบัติงานกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา...
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองTeacher Self Assessment Report : T-SAR...
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองTeacher Self Assessment Report : T-SAR...
Static utq 25august
Static utq 25august
Static utq 7sep
Static utq 7sep
Math 6 unit 1
Math 6 unit 1
Mehr von Nattapon
Resume
Resume
Nattapon
About Python
About Python
Nattapon
มาตรฐานการศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี
มาตรฐานการศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี
Nattapon
ใบความรู้ที่ 10 application calculator
ใบความรู้ที่ 10 application calculator
Nattapon
รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต (E-Learning) ...
รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต (E-Learning) ...
Nattapon
รายงานการวิจัยวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ม.5/8
รายงานการวิจัยวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ม.5/8
Nattapon
รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเทอร์เ...
รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเทอร์เ...
Nattapon
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
Nattapon
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
Nattapon
ใบความรู้ที่ 8 application paint pot2
ใบความรู้ที่ 8 application paint pot2
Nattapon
ใบความรู้ที่ 7 application paint pot
ใบความรู้ที่ 7 application paint pot
Nattapon
ใบความรู้ที่ 6 application talk to me
ใบความรู้ที่ 6 application talk to me
Nattapon
ใบความรู้ที่ 5 ส่วนประกอบของโปรแกรม mit app inventor
ใบความรู้ที่ 5 ส่วนประกอบของโปรแกรม mit app inventor
Nattapon
ใบความรู้ที่ 4 เริ่มต้นสร้างแอพลิเคชันด้วย mit app inventor
ใบความรู้ที่ 4 เริ่มต้นสร้างแอพลิเคชันด้วย mit app inventor
Nattapon
ใบความรู้ที่ 3 เริ่มต้นเกี่ยวกับ mit app inventor 2
ใบความรู้ที่ 3 เริ่มต้นเกี่ยวกับ mit app inventor 2
Nattapon
ใบความรู้ที่ 2 การวางแผนจัดทำ application
ใบความรู้ที่ 2 การวางแผนจัดทำ application
Nattapon
ใบความรู้ที่ 1 หลักการและขั้นตอนการพัฒนา application
ใบความรู้ที่ 1 หลักการและขั้นตอนการพัฒนา application
Nattapon
การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010
การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010
Nattapon
ใบความรู้ที่ 4 เรื่องการเขียนโปรแกรมคำนวณเลขอย่างง่าย
ใบความรู้ที่ 4 เรื่องการเขียนโปรแกรมคำนวณเลขอย่างง่าย
Nattapon
ใบความรู้ที่ 3 เรื่องการเพิ่มฟอร์มและคำสั่งเปิดฟอร์ม
ใบความรู้ที่ 3 เรื่องการเพิ่มฟอร์มและคำสั่งเปิดฟอร์ม
Nattapon
Mehr von Nattapon
(20)
Resume
Resume
About Python
About Python
มาตรฐานการศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี
มาตรฐานการศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี
ใบความรู้ที่ 10 application calculator
ใบความรู้ที่ 10 application calculator
รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต (E-Learning) ...
รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต (E-Learning) ...
รายงานการวิจัยวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ม.5/8
รายงานการวิจัยวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ม.5/8
รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเทอร์เ...
รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเทอร์เ...
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
ใบความรู้ที่ 8 application paint pot2
ใบความรู้ที่ 8 application paint pot2
ใบความรู้ที่ 7 application paint pot
ใบความรู้ที่ 7 application paint pot
ใบความรู้ที่ 6 application talk to me
ใบความรู้ที่ 6 application talk to me
ใบความรู้ที่ 5 ส่วนประกอบของโปรแกรม mit app inventor
ใบความรู้ที่ 5 ส่วนประกอบของโปรแกรม mit app inventor
ใบความรู้ที่ 4 เริ่มต้นสร้างแอพลิเคชันด้วย mit app inventor
ใบความรู้ที่ 4 เริ่มต้นสร้างแอพลิเคชันด้วย mit app inventor
ใบความรู้ที่ 3 เริ่มต้นเกี่ยวกับ mit app inventor 2
ใบความรู้ที่ 3 เริ่มต้นเกี่ยวกับ mit app inventor 2
ใบความรู้ที่ 2 การวางแผนจัดทำ application
ใบความรู้ที่ 2 การวางแผนจัดทำ application
ใบความรู้ที่ 1 หลักการและขั้นตอนการพัฒนา application
ใบความรู้ที่ 1 หลักการและขั้นตอนการพัฒนา application
การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010
การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010
ใบความรู้ที่ 4 เรื่องการเขียนโปรแกรมคำนวณเลขอย่างง่าย
ใบความรู้ที่ 4 เรื่องการเขียนโปรแกรมคำนวณเลขอย่างง่าย
ใบความรู้ที่ 3 เรื่องการเพิ่มฟอร์มและคำสั่งเปิดฟอร์ม
ใบความรู้ที่ 3 เรื่องการเพิ่มฟอร์มและคำสั่งเปิดฟอร์ม
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554
1.
การรายงานผลการประเมินตนเอง
(Self Assessment Report) ประจาปีการศึกษา 2554 ครั้งที่ 2 นายณัฐพล บัวอุไร ตาแหน่ง ครูผู้ช่วย ระดับ - วิทยฐานะ - อัตราเงินเดือน 15,020 บาท เงินประจาตาแหน่ง - ค่าตอบแทน - ประจากลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี คณะ รักชาติ กลุ่มงาน บริหารวิชาการ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลาลูกกา
2.
แบบรายงานการประเมินตนเอง
นายณัฐพล บัวอุไร ตาแหน่ง ครู ระดับ – วิทยฐานะ – อัตราเงินเดือน 15,020 บาท เงินประจาตาแหน่ง – ค่าตอบแทน – ประจา กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี กลุ่มงาน บริหารวิชาการ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลาลูกกา ปฏิบัติหน้าที่ 1. ครูประจาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/4 มีนักเรียนในปกครอง 44 คน เป็นนักเรียนชาย 19 คน นักเรียนหญิง 25 คน เป็นครูที่ปรึกษาร่วมกับ ครูจิราภรณ์ หางแก้ว 2. สอนวิชาการสร้างงานสื่อผสม (ง31102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2 นักเรียน 44 คน สอนวิชาการสร้างงานสื่อผสม (ง31102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/4 นักเรียน 44 คน สอนวิชาโครงงานอาชีพ 2 (ง31202) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/4 นักเรียน 44 คน สอนวิชาโครงงานอาชีพ 2 (ง31202) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/7 นักเรียน 44 คน จานวนชั่วโมงสอนทั้งหมด 10 ชั่วโมง ชัวโมงกิจกรรม 4 ชั่วโมง รวม 14 ชั่วโมง ่ 3. กิจกรรมชุมนุม “หุ่นยนต์ Robot” 4. กิจกรรมลูกเสือ – เนตรนารี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 5. ดูแลเว็บไซต์ของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลาลูกกา 6. ดูแลระบบอินเทอร์เน็ตของโรงเรียน 7. หัวหน้างานแผนงานโรงเรียน
3.
ตารางแสดงผลการสอนในวิชาที่รับผิดชอบ
ชั้น/ จานวน จานวนนักเรียนจาแนกตามผลการสอบ (คน) จานวน คิดเป็น ที่ วิชา ห้อง นักเรียน 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ร มส 3-4 ร้อยละ 1 ง31102 ม.4/2 44 26 13 4 1 - - - - - - 39 89 2 ง31102 ม.4/4 44 16 9 8 6 3 2 - - - - 25 57 3 ง31202 ม.4/4 44 37 5 2 - - - - - - - 42 95 4 ง31202 ม.4/7 44 31 9 2 2 - - - - - - 40 91 สรุป 176 110 36 16 9 3 2 - - - - 150 85 จากตารางผลการสอนในวิชาที่รับผิดชอบปรากฏว่า 1. ในวิชาการสร้างงานสื่อผสม (ง31102) จานวน 2 ห้องเรียน มีนักเรียนทั้งสิ้น 88 คน 1.1 มีนักเรียนที่ได้ผลการเรียน ตั้งแต่ 3 – 4 จานวน 64 คน คิดเป็นร้อยละ 73 1.2 ไม่มีนักเรียนที่สอบไม่ผ่าน(ร. , ม.ส., 0) 2. ในวิชาโครงงานอาชีพ 2 (ง31202) จานวนนักเรียน 2 ห้องเรียน จานวนนักเรียน 88 คน 2.1 มีนักเรียนที่ได้ผลการเรียน ตั้งแต่ 3 – 4 จานวน 82 คน คิดเป็นร้อยละ 93 2.2 ไม่มีนักเรียนที่สอบไม่ผ่าน(ร. , ม.ส., 0) จากผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ได้เป็นไปตามเป้าหมายที่กาหนดไว้ในปีการศึกษา 2554 ซึ่งมีเป้าหมายดังนี้ 1. ในวิชาการสร้างงานสื่อผสม (ง31102) 1.1 มีนักเรียนที่ได้ผลการเรียน ตั้งแต่ 3 – 4 ไม่น้อยกว่าร้อยละ 60 ของนักเรียนทั้งหมด 1.2 ไม่มีนักเรียนที่สอบไม่ผ่าน(ร. , ม.ส., 0) 2. ในวิชาโครงงานอาชีพ 2 (ง31202) 2.1 มีนักเรียนที่ได้ผลการเรียน ตั้งแต่ 3 – 4 ไม่น้อยกว่าร้อยละ 70 ของนักเรียนทั้งหมด 2.2 ไม่มีนักเรียนที่สอบไม่ผ่าน(ร. , ม.ส., 0) เป้าหมายในปีการศึกษา 2555 1. ในวิชาการสร้างงานสื่อผสม (ง31102) 1.1 มีนักเรียนที่ได้ผลการเรียน ตั้งแต่ 3 – 4 ไม่น้อยกว่าร้อยละ 70 ของนักเรียนทั้งหมด 1.2 ไม่มีนักเรียนที่สอบไม่ผ่าน(ร. , ม.ส., 0) 2. ในวิชาโครงงานอาชีพ 2 (ง31202) 2.1 มีนักเรียนที่ได้ผลการเรียน ตั้งแต่ 3 – 4 ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของนักเรียนทั้งหมด 2.2 ไม่มีนักเรียนที่สอบไม่ผ่าน(ร. , ม.ส., 0)
4.
แผนภูมิสรุปผลการสอน
95 100 89 91 90 80 70 57 60 50 44 44 44 42 44 39 40 40 25 30 20 10 0 ง31102 (ม.4/2) ง31102 (ม.4/4) ง31202 (ม.4/4) ง31202 (ม.4/7) จานวนนักเรี ยน ระดับ 3-4 ร้ อยละ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในวิชาที่สอน จานวน สัมประสิทธิการกระจาย ์ คะแนนรวม คะแนนเฉลี่ย ความเบี่ยงเบน ที่ วิชา นักเรียน ̅ (CV=SD/ x *100) หมายเหตุ (∑x) มาตรฐาน (SD) (N) 1 ง31102(ม.4/2) 44 3,511.20 79.80 4.71 5.90 2 ง31102(ม.4/4) 44 3,455.80 78.54 3.21 4.09 สรุปวิชา ง31102 88 6,967 79.17 4.11 5.19 3 ง31202(ม.4/4) 44 3,601.44 81.85 8.71 10.64 4 ง31202(ม.4/7) 44 3,521.97 80.04 8.41 10.50 สรุปวิชา ง31202 88 7,123.41 80.95 8.55 10.56 รวม 176 14,090.41 80.06 6.15 7.68 จากผลการสอบพบว่า 1. ในวิชาการสร้างงานสื่อผสม (ง31102) จานวนนักเรียนที่เข้าสอบ 88 คน คะแนนเต็ม 100 คะแนน คะแนนโดยเฉลี่ย ( ̅ ) = 79.17 คะแนน ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) = 4.11 สัมประสิทธิ์ของการกระจาย (คุณภาพการสอนของครู) (CV) = 5.19 หมายความว่า ประสิทธิภาพในการสอนของครูอยู่ในเกณฑ์ ดี (โดยใช้ เกณฑ์ ถ้าค่า CV < 10% แสดงว่าครูมีคุณภาพการสอนที่ดี ถ้าค่า CV อยู่ระหว่าง 10 – 15% แสดงว่าคุณภาพ การสอนอยู่ในเกณฑ์ปานกลาง ถ้าค่า CV > 15% แสดงว่าคุณภาพการสอนต้องปรับปรุง ซึ่งการที่ค่า CV จะ ต่าได้นั้นต้องมีค่า SD ต่า และค่า ̅ สูง และการที่ค่า SD ต่า ครูต้องสอนให้นักเรียนมีคะแนนใกล้เคียงกัน และค่า ̅ สูง) อภิปรายผลได้ว่า ในวิชาการสร้างงานสื่อผสม (ง31202) มีผลการเรียนอยู่ในเกณฑ์ดี เนื่องจากคะแนน เฉลี่ยในรายวิชานี้มีค่าเท่ากับ 79.17 คะแนน สิ่งที่จาเป็นต้องปรับปรุงและพัฒนาต่อไปก็คือการนาวิธีการสอน ที่หลากหลายมาใช้กับนักเรียนที่มีการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน
5.
2. ในวิชาโครงงานอาชีพ 2
(ง31202) จานวนนักเรียนที่เข้าสอบ 88 คน คะแนนเต็ม 100 คะแนน คะแนนโดยเฉลี่ย ( ̅ ) = 80.95 คะแนน ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) = 8.55 สัมประสิทธิ์ของการกระจาย (คุณภาพการสอนของครู) (CV) = 10.56 หมายความว่า ประสิทธิภาพในการสอนของครูอยู่ในเกณฑ์ปานกลาง (โดยใช้เกณฑ์ ถ้าค่า CV < 10% แสดงว่าครูมีคุณภาพการสอนที่ดี ถ้าค่า CV อยู่ระหว่าง 10 – 15% แสดงว่า คุณภาพการสอนอยู่ในเกณฑ์ปานกลาง ถ้ าค่า CV > 15% แสดงว่าคุณภาพการสอนต้องปรับปรุง ซึ่งการที่ค่า CV จะต่าได้นั้นต้องมีค่า SD ต่า และค่า ̅ สูง และการที่ค่า SD ต่า ครูต้องสอนให้นักเรียนมีคะแนนใกล้เคียง กัน และค่า ̅ สูง) อภิปรายผลได้ว่า ในวิชาโครงงานอาชีพ 2 (ง31202) มีผลการเรียนอยู่ในเกณฑ์ปานกลาง เนื่องจาก คะแนนเฉลี่ยในรายวิชานี้มีค่าเท่ากับ 80.95 คะแนน สิ่งที่จาเป็นต้องปรับปรุงและพัฒนาต่อไปก็คือการเน้นให้ นักเรียนได้ฝึกปฏิบัติ เนื่องจากวิชานี้เป็นการจัดการเรียนรู้ที่นั กเรียนจาเป็นต้องสร้างชิ้นงานและนาไปใช้ใน ชีวิตประจาวันได้ การอบรม สัมมนา ศึกษาดูงาน (1 ต.ค. 54 – 31 มี.ค. 55) วัน/เดือน/ปี ชื่อหลักสูตร สถานที่จัด หน่วยงานที่จัด 18-23 มี.ค. 2555 ประชุมปฏิบติการจัดทาเอกสารและชุดฝึกอบรม โรงแรมชลจันทร์ พัทยา รี สานักงานคณะกรรมการ ั บูรณาการการใช้คอมพิวเตอร์แท็บเล็ตเพื่อการ สอร์ท จ.ชลบุรี การศึกษาขั้นพื้นฐาน เรียนการสอน การเป็นวิทยากร (1 ต.ค. 54 – 31 มี.ค. 55) วัน/เดือน/ปี ชื่อหลักสูตร สถานที่จัด หน่วยงานที่จัด 26-27 มี.ค. 2555 การจัดอบรมพัฒนาสื่อการเรียนการสอน E- โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้การ Book ด้วยโปรแกรม PowerPoint 2010 และ พัฒนาการ ลาลูกกา งานอาชีพและเทคโนโลยี Desktop Author โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา พัฒนาการ ลาลูกกา การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555 ข้าพเจ้าได้ทาการวิจัยในชั้นเรียนเรื่อง ผลการจัดการเรียนการ สอนโดยใช้สื่อสังคมออนไลน์ตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง เรื่องคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต วิชาการสร้างงานสื่ อผสม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลาลูกกา เพื่อ ส่งเสริมและพัฒนานักเรียนให้สามารถใช้สื่อสังคมออนไลน์ในการเรียนรู้และเกิดประโยชน์ต่อการเรียนรู้ของ ตนเอง อีกทั้งยังเป็นการพัฒนากระบวนการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองของนักเรียน ให้สามารถสร้างและสรุป องค์ความรู้ได้ด้วยตนเอง
6.
งานการพัฒนาเว็บไซต์โรงเรียน
ข้าพเจ้าพัฒนาเว็บไซต์โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลาลูกกา ให้เป็นปัจจุบันทั้งในด้านข่าวสาร ประชาสัมพันธ์ กิจกรรมโรงเรียน ภาพกิจกรรม ข้อมูลพื้นฐานโรงเรียน ข้อมูลสารสนเทศโรงเรียน เป็นต้น
7.
8.
9.
งานแผนงานโรงเรียน
จากการที่ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้ทาหน้าที่พิเศษหัวหน้างานแผนงานโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา พัฒนาการ ลาลูกกา ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติดังนี้ 1. ศึกษาระเบียบปฏิบัติงานแผนงานโรงเรียน วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ของโรงเรียน มาตรฐาน การศึกษาขั้นพื้นฐาน และยุทธศาสตร์ของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2. เข้ารับการอบรมในการจัดทาแผนปฏิบัติการประจาปี 3. ควบคุมดูแลการใช้เงินตามแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ 2555 ให้เป็นไปตามระเบียบ หน้ าทีครู ทปรึกษา ่ ี่ การติดตามนักเรียนในชั้นเรียนที่ข้าพเจ้ารับผิดชอบ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/4 ข้อมูลรายงาน ณ วันที่ 10 มีนาคม พ.ศ. 2555 นักเรียนชั้นที่ข้าพเจ้ารับผิดชอบคือชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/4 มีจานวนนักเรียนทั้งสิ้น 44 คน เป็นชาย 29 คน เป็นหญิง 25 คน จากการที่ข้าพเจ้าได้ทาความรู้จักกับนักเรียน เยี่ยมบ้านนักเรียน และคัดกรองแล้ว พบว่า มีนักเรียนปกติ (ไม่มีปัญหา) 40 คน มีนักเรียนกลุ่มเสี่ยง 4 คน มีนักเรียนที่มีปัญหา - คน โดยนักเรียนที่เสี่ยงและมีปัญหานั้น เป็นการเสี่ยงและมีปัญหา ดังนี้ ด้านการเรียน 2 คน ได้แก่ 1. นายณรงค์ พิมพ์สมุทร 2. นางสาวพิมพ์ชนก ครุดบางยาง ด้านพฤติกรรม 2 คน ได้แก่ 1. นายประเสริฐ จารีมิตร 2. นายพีรวัส ขุนทอง ด้านชู้สาว(เพศ) - คน ด้านยาเสพติด - คน
10.
หนีเรียน/โดดเรียน 3 คน
1. นายณรงค์ พิมพ์สมุทร 2. นางสาวพิมพ์ชนก ครุดบางยาง 3. นายประเสริฐ จารีมิตร ด้านฐานะการเงิน - คน ความประพฤติ (ตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์) ของนักเรียนในห้องที่ข้าพเจ้ารับผิดชอบ พบว่า มีความรับผิดชอบ 24 คน มีวินัย 30 คน มีความสนใจใฝ่รู้ 12 คน มีความซื่อสัตย์ 37 คน อยู่อย่างพอเพียง 19 คน มีความคิดริเริ่ม 4 คน มีความกตัญญู 44 คน มีความเสียสละ 19 คน พึ่งตนเอง 25 คน มีจิตอาสา 15 คน พฤติกรรมของนักเรียนในชั้นเรียนที่ข้าพเจ้ารับผิดชอบ รักษาความสะอาด 27 คน อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม 35 คน ชอบทาลายสิ่งของ 1 คน ชอบทากิจกรรม 21 คน
11.
ขอรับรองว่าข้อมูลข้างต้นเป็นความจริง ข้อมูลถูกต้อง และเป็นผลงานที่ปรากฏซึ่งเกิดจากการปฏิบัติ จริง
ลงชื่อ........................................................ผู้บันทึก (นายณัฐพล บัวอุไร) วันที่ 10 พฤษภาคม พ.ศ. 2555 ความเห็นของผู้อานวยการโรงเรียน .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ลงชื่อ......................................................... (นายประสงค์ สุบรรณพงษ์) ผู้อานวยการโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลาลูกกา วันที่ 10 พฤษภาคม พ.ศ. 2555