Emprender en salud: Del acetato al apps pasando por blogs, twitter, facebook, …De la comunicación o mejora de la atención con el paciente a DE PACIENTE A PACIENTE

1. Emprender en salud:
Del acetato al apps pasando por blogs, twitter,
facebook, …
De la comunicación o mejora de la atención con el
paciente a DE PACIENTE A PACIENTE

2. En el COMO
INNOVAR
En el QUÉ

3. 1

4. Emprender en salud:
Del acetato al apps pasando por blogs, twitter,
facebook, …

23. 2

24. Emprender en salud:
De la comunicación o mejora de la atención con el
paciente a DE PACIENTE A PACIENTE

30. EDUCAR
¿CÓMO?
PACIENTE
Educación del paciente, contra el paciente, a pesar del
paciente, sobre el paciente, para el paciente, sin el
paciente, con el paciente, orientada al paciente,
centrada en el paciente……ENTRE PACIENTES

33. PROTAGONISTAS
Profesionales
FORMADORES
PACIENTES
No sólo los
pacientes tienen
que aprender a
generar y acceder
a información
sanitaria en
Internet, sino
también los
profesionales

34. Dime y olvidaré, enséñame y
recordaré, facilita mi
participación y comprenderé

36. Resultados de la
formación por pacientes
expertos (Standford):
•Incremento de la autoestima
•Incorpora el manejo de hábitos de vida
saludable
•Disminuye el número de visitas a urgencias
•Mejora del cumplimiento terapéutico
•Reduce del número de depresiones
•Disminución del nº de bajas laborales

37. EDUCAR 2.0
¿CÓMO?
PACIENTE con
enfermedad
crónica

47. Para ello es necesario formar a los/as
pacientes en redes sociales y salud 2.0

48. “Las redes sociales, que conectan pacientes crónicos con
sus familiares y amigos, ofrecen resultados positivos de
adherencia al tratamiento y medicación, así como en
la evolución de la enfermedad”.

50. UNO de mis
proyectos más
queridos
i
Una proyecto muy nnovador con
muchos blogs, videos de calidad, una
comunidad de pacientes formadores,
un twitter muy activo y vídeos de
calidad

51. La estrategia de la
escuela de
pacientes

52. La WEB (www.escueladepacientes.es)
- Vídeos
- Guías informativas
- Enlaces de interés
- Cursos, talleres
- Noticias
- Acceso directo a
redes sociales y
blogs…
-Información sobre
asociaciones…

57. AULA VIRTUAL
Además de información y recursos, esta nueva estrategia en el
Aula Virtual incluye un foro: herramienta para favorecer la
comunicación entre formadores/as…

60. CONTINUIDAD de la formación
presencial y virtual con mensajes vía
internet

61. +
VIDEOS

63. Y+

64. 1.Más blogs facilitando la
interacción
2.Videoblogs
3.Más testimonios
4.Blogs sobre habilidades de
comunicación, emocionales,
…
BLOG DE BLOGS de
testimonios de pacientes

65. OTRAS REDES SOCIALES
ASMA
DIABETES
CONSEJOS ligados a
sexualidad, tabaco,
alcohol, otras drogas,
ejercicio físico,
alimentación

66. Plataforma online de
formación
•Con aula virtual de formación para
formadores
•Con aula para realizar sesiones de
formación continuada
•Con aula para realizar cursos de
formación virtual
AULA VIRTUAL

67. Digitalizar
las guías

69. Libros
digitales E-books

70. Juegos para aprender a cuidarse
Concursos en la red

71. 3.
Conclusiones
para emprender

73. Las organizaciones del futuro se caracterizarán por un nivel de
participación de todos los actores bastante diferente al actual:
a. Papel más activo de los pacientes en el proceso de
decisión clínica
b. Papel más central de la ciudadanía, con
participación real en órganos de decisión
c. Cuestionamiento de los profesionales de los
modelos organizativos, normalmente planteados
desde arriba
d. Modelos top-down de construcción del aprendizaje
(autoprendizaje dirigido por los enlaces, referencias y documentos que circulan
por la red, revisados y comentados por los profesionales)

74. ¿MODA o…….?

75. 1. Innovadora
2. abierta al mundo
3. con ganas de hacer cosas nuevas y diferentes
4. con miras amplias
5. con iniciativa
6. capaz de tomar riesgos
7. motivadora y entusiasmadora de la gente
8. Creativa
9. perseverante y resistente a las frustaciones
10.tiene claro lo que quiere conseguir y lucha por
ello, intenta conseguir resultados que se
convierten en motivadores de sí misma y de la
gente con la que trabaja

76. Co

77. Continuidad
Complementariedad
Colaboración

78. SON TIEMPOS para
HACER LAS COSAS DE
OTRA FORMA