Panorama De La Formation En Ligne 210508
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La formation en ligne replacée dans le contexte de la révolution numérique. Examen critique des arguments stratégiques/managériaux, économiques et pédagogiques généralement mis en avant pour soutenir l'usage des technologies éducatives.
![Une révolution numérique (1) : de l’analogique au numérique ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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Panorama De La Formation En Ligne 210508
- 1. Panorama de la formation en ligne Une révolution numérique. Examen critique des arguments favorables.
Hinweis der Redaktion
- Le développement des technologies de l’information et de la communication a transformé le monde dans lequel nous vivons et notre relation au savoir : la formation tout au long de la vie est indispensable du fait de la transformation des métiers et donc de l’obsolescence des qualifications (ex : agence de voyage) intégration, dans un même support numérique, d’une variété d’activités Bref, nous assistons à un changement fondamental des paradigmes de communication , de relation et d’organisation sociale, comparable à l’émergence de l’imprimerie (Michel Seres) => chance (accès facilité au savoir) ou risque (fracture numérique, marchandisation du savoir) ?