Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Projet alpha 2 - L'école des tortues
1. Projet Alpha 2
L’École des Tortues
Présenté par:
• BISCARRAT Damien
• BURGUETE Andiol
• LEHMAN Céline
• LORRAIN Jérémie
• PIGUET-RUINET Maxime
2. Le Projet ALPHA 2 ambitionne de développer chez les étudiants du Groupe
Sup de Co Montpellier leur créativité, ouverture, implication et responsabilité
globale, comme leur capacité à se fixer des objectifs et à les réaliser au travers
d’un projet transversal utilisant les savoirs acquis dans les disciplines de la
gestion et du management.
!
Il expérimente notamment les matières du management de projet, de technique
de vente, de communication écrite et orale.
!
La réalisation du projet ALPHA s'effectue dans un cadre de tutorat.
Notre projet s’inscrit en faveur de la protection de l ‘environnement et
l'égalité des chances.
4. 1. L’Association
En 2002, l’association CESTmed (Centre d’étude et de sauvegarde des tortues en méditerranée) a
été créée et installée dans des locaux adaptés à un centre de soins. Elle fait partie de l’aquarium du
Grau du Roi. Des biologistes y accueillent chaque année des tortues de mer blessées qui ont été
capturées.
Seule une collaboration étroite avec les pêcheurs peut permettre cette activité.
5. Mission: être l’interlocutrice entre
l’association et les membres du groupe afin
d'organiser l’intervention en classe, la visite du
centre de soins et le lâcher de tortue.
Objectifs
A court terme
• Apporter une aide financière et de communication à l’association à but non lucratif à travers une collecte de
fonds, conquête de nouveaux adhérents et publicité médiatique pendant le lâcher de tortue.
!
A long terme
• Contribution à la connaissance de la cause des tortues marines et d’une association qui lutte pour leur survie.
Responsable: Céline
6. 2. L’école ZEP
L’établissement Arthur Rimbaud est situé en Zone d’Education Prioritaire à la Mosson, dans la ville de Montpellier.
Public: classe de 3ème (environ 14/15 ans)
Intervention 1: en classe - environ 1h
Intervention 2: en classe - environ 1h
Intervention 3: sortie Grau du Roi
7. Mission:
être l’interlocuteur entre
l’école et les membres du groupe afin
d'organiser l’intervention en classe, la visite du
centre de soins et le lâcher de tortue.
• Contenu de l’intervention nº1 ?
➡Thème: l’environnement. Une réunion devra être organisée entre les membres de l’équipe pour définir le contenu des présentations.
• Contenu de l’intervention nº2 ?
➡Thème: les tortues marines. Une réunion devra être organisée entre les membres de l’équipe pour définir le contenu des présentations.
Objectif:
Responsable: Jérémie
éduquer l’être social en
responsabilisant l’adulte de demain, mieux se
connaître, favoriser le progrès et l’accès à la
culture.
8. 3. Médiatisation de l’événement
Objectif:
diffuser la réalisation du projet au niveau de la région Languedoc-Roussillon et
informer les citoyens sur les impacts de l’être humain sur l’environnement et les animaux.
9. Responsable: Andiol
Mission: être l’interlocuteur entre la presse et les membres du groupe afin d'organiser la
médiatisation de l’excursion lors du lâcher de tortue .
10. 4. Financement des dépenses
•Coût transport ?
➡Voir si le Groupe Sup de Co a déjà des partenariats. Sinon, demande de devis auprès des agences de transport.
•Coût assurance ?
➡Confirmer que le Groupe Sup de Co couvre l’excursion. Sinon demande devis auprès des assurances.
•Coût tickets d’entrée à l’aquarium du Grau du Roi ?
➡Demande de devis à l’association CESTmed
•Coût goûter ?
➡Déterminer le nombre approximatif des élèves présents à l’excursion
11. Responsables: Maxime
& Damien
Mission: trouver des moyens de financement pour
couvrir les frais du projet. être les interlocuteurs entre le
groupe et les autres personnes impliquées.
Quels moyens de financement ?
➡Ventes de jus de fruit frais (avoir la permission de la sécurité à cause du matériel électrique!)
➡Tombola auprès des étudiants du Groupe Sup de Co Montpellier
➡Recherche de sponsors auprès des entreprises
➡Vente de gâteaux
12. 5. Enjeux
Le financement: il pourra s’avérer difficile à couvrir la totalité des dépenses
La météo: il faudra que le temps soit bon pour pouvoir effectuer l’excursion en mer
13. 6. Critères de réussite
Critère 1: enquête quantitative auprès des élèves de la ZEP; mesurer la satisfaction du projet
Critère 2: adéquation entre planning prévisionnel et planning réel
Critère 3: contrôle si les frais financiers ont été couvert
Critère 4: contrôle si la médiatisation du projet a fonctionné
Critère 5: contrôle si les apports fournis pour le CESTmed ont résulté en une situation gagnant-gagnant
14. 7. Plan alternatif en cas de problèmes
Si fonds insuffisants: si possible, paiement de la différence par les membres de l’équipe et remboursement
ultérieur par de nouvelles actions de financement. Ou, réduction de l’effectif de la classe.
Si météo pas bonne: report de la date.
15. Forces
Céline L. possède d’excellentes connaissances sur le sujet de la protection des tortues marines et a de plus de bonnes
relations avec le CESTmed, ce qui facilitera l’organisation de notre projet. Tous les membres de notre équipe sont non
seulement des amis mais aussi des étudiants sérieux et travailleurs; ce qui est un indicateur pour le bon déroulement du
projet.
Grâce à la somme des expériences vécues au cours des années d'études et aux stages précédents, nous avons eu
l’opportunité d’acquérir des connaissances théoriques et pratiques de la gestion qui nous permettront d’aborder et de
mener notre projet avec professionnalisme.
Faiblesses
La plus grande faiblesse sera certainement le manque de temps et de ressources financières. Le cursus actuel est très
intensif et la pression est grande en raison du classement final. Pour pouvoir organiser la sortie au Seaquarium avec les
collégiens, il faudra organiser le transport. Nous devrons également prévoir des dépenses supplémentaires, lesquelles ne
pourront pas forcément être prises en charge par les familles des élèves. Il faut donc chercher des moyens de
financement.
16. Award
1
st prize of the annual
Sup de Co Montpellier Project Management Competition
17. "Si vous avez l'impression de ne pas pouvoir y faire grand chose, tentez l'expérience de
dormir avec un moustique... et vous verrez lequel des deux empêche l'autre de dormir".
Le Dalaï Lama
18. Auteur
Jérémie Lorrain
Co-Fondateur d’Úñica en Colombie.
Fashionista, Blogger, Entrepreneur, Homme
d’Affaires, Modèle, Vendeur, Ambitieux,
Très Ouvert d’esprit, Orienté vers la
personne et les opportunités.
Partagez vos impressions, questions et secrets:
jeremie.lorrain@gmail.com