1. En cada imagen están latentes los diferentes
componentes que están en nosotros y que nos hacen
ser tal cual somos: La especia humana, la cultura, yo
como individuo y la sociedad.
Pero además, son el producto final de otras muchas
mezclas, como por ejemplo el pasado, y el presente,
los comentaristas y lo que vemos en los museos, o lo
que escuchamos de nuestros cantantes favoritos,
incluso de el poder de las modas, estilos de vida o
diferentes tópicos de la sociedad.
En definitiva, la imagen es algo más complejo que
una simple retrato.

2. Conocimiento complejo
 a) Es necesario huir de las “interpretaciones correctas”
Siempre hemos creído pensando que hay explicaciones correctas
para ciertas preguntas o cosas, pero no es así.
Según las religiones unos piensan que lo que hacen está
bien y otros que es anormal. Todo depende, y depende de
muchos factores, tantos como son los que nos crean como
personas y seres individuales: raza, religión, información que
conocemos de algo, nacionalidad, etc.
Debemos de saber que lo que nos enseñan son puntos de vista, y
en muy pocas ocasiones verdades ciertas y universales.

4. b) Las artes son “materias mal estructuradas”.
 ¿Porqué? Por la cantidad de parámetros y
conceptos que hay que manejar para
entender el arte. Pero no todo es un caos de
información mal estructurado, sino que hay
conceptos elementales como formas, color,
tamaño, etc.

6. c) El conocimiento es complejo
 El conocimiento sobre algo no se basa en lo que tu
pienses de ese algo, sino consiste en buscar mas
información de la que tiene, encontrar otros puntos de
vista y llegar a una conclusión. Entre otros factores, el
contexto es muy importante a la hora de comprender
ciertas acciones o casos. El contexto es un factor que te
puede hacer cambiar de pensamiento, o te puede dar
fuerza en tus creencias: el contexto es un gran
porcentaje de tu acción.

8. d) El valor cognitivo de las artes
 Efland establece cuatro argumentos cognitivos a favor de las
artes:
 Argumento de la flexibilidad cognitiva
 Argumento de la integración del conocimiento
 Argumento de la imaginación
 Argumento estético
 Como conclusión, intentar trabajar con las imágenes buscando
varios puntos de vista para así no conformarnos con la primera
que tengamos: eso es muy importante, intentar abrirte a las ideas
de otras culturas y poder tener más conocimientos sobre lo que
nos rodea en la sociedad no solo de donde vives.
 La imágenes pueden ser muy variadas , y dentro de lo que hay las
encontramos que representan la realidad y las que no lo hacen, o
pensamos que no lo hacen, por ello debemos saber lo que ese
artista intenta expresar para ver más allá de las simples formas.

10.  Dejar claro que lo que pienso de las artes y lo visual, es
que son temas muy importantes en nuestras vidas ya
que nos sirve para abrirnos y enriquecernos así
culturalmente.
 Para ello se debe buscar distintas interpretaciones de
las obras, para llegar a tener algún significado en
concreto.
 Debemos buscar lo complejo ante lo simple, porque el
arte desde mi punto de vista es puramente complejo.
 En una imagen podemos encontrar todo tipo de
aspectos relacionados con la moda, creencias,
conductas, comportamientos, ideologías,
sentimientos, sucesos, etc.