Herramientas de la Web 2.0 para la enseñanza/aprendiazaje de la Medicina.
Conferencia presentada en el Congreso De Estudiantes de Medicina del Perú Año 2013
1. D R . J E S Ú S C U S T O D I O L Ó P E Z
D O C E N T E I N F O R M Á T I C A M E D I C A U N I V E R S I D A D
C A T Ó L I C A S A N T O T O R I B I O D E M O G R O V E J O ,
C H I C L A Y O - P E R Ú
HERRAMIENTAS
VIRTUALES EN LA
EDUCACIÓN MÉDICA
2. Énfasis en la enseñanza en los ambientes formales y
escolarizados.
Sin embargo la vida de los estudiantes está llena de
acciones de aprendizaje informales.
No se estudian los procesos para generar, seleccionar,
asimilar y verificar el conocimiento en la práctica
diaria.
EDUCACION MEDICA
9. INVESTIGADOR WEB 2.0: LA NUBE
DropBox, G-drive, SkyDrive,
Marcadores Sociales, Slideshare,
Youtube, RSS, OneNote,
Evernote, ZohoNotebook…….
10. GESTIÓN DE INFORMACIÓN
•Quien aprenda a gestionar la
información para convertirla
en conocimiento llevará la
delantera.
http://evernote-latam.tumblr.com/post/56279898963/evernote-y-el-
ecosistema-digital
11. WEB 2.0
• Las Herramientas de la web 2.0 se ha convertido en la
nueva navaja suiza
15. OTRAS HERRAMIENTAS
• Repositorios: Gdrive, Skydrive, Dropbox
• Ofimática: Google Docs, Zoho, Office online,
• Gestores Bibliográficos: Mendeley y Zotero.
• Archivadores de información: OneNote y
ZohoNotebook
• Marcadores sociales: Delicious, Diigo, iFavoritos
• RSS y alertas: de revistas, de PubMed, alertas de
Google.
• Webicina: Medicina en Web2.0.