SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Posicions comunicatives
Associat i Dissociat
                                          Quan   revivim   una   experiència,
                                          aquesta pot ésser representada de
                                          manera ASSOCIADA o DISSOCIADA.

                                          Quan estem parlant, normalment ens
                                          ASSOCIEM a l’experiència, produïm i
                                          parem atenció al que passa des de
                                          nosaltres.




Es possible en un acte comunicatiu
DISSOCIAR-SE       de     l’experiència
directa, i alhora viure el moment en
segona i tercera persona.

Quan s’entrena això s’adquireix la
capacitat per veure i parar l’atenció
en detalls que ignoràvem sobre com
estem comunicant
Posicions

        TU
                 ELLS O
JO
                 ELLES

      ESCENA
La primera persona
“Posició natural de l’ ésser a l’hora de comunicar, associant-se a l’experiència”




                                       L’experiència es davant nostre.

                                       La informació que rebem es a sobre
                                       de com està rebent la informació el
                                       nostre interlocutor.

                                       Tot i que revisem el discurs intern
                                       no som capaços de captar molta
                                       informació del que estem “fent”, de
                                       manera conscient.
La segona persona
“Posició per la que som observats per part del nostre interlocutor”




                               Des de l’ experiència “mirem”, el
                               que estem dient.

                               La informació que rebem es a sobre
                               de com, des del nostre interlocutor,
                               estem comunicant.

                               Des d’aquesta posició som capaços
                               d’analitzar millor que estem “fent”,
                               de manera conscient per que tenim
                               una imatge “semi dissociada” de
                               l’experiència.
La tercera persona
“Posició natural de l’ ésser a l’hora de comunicar, associant-se a l’experiència”




                                         L’experiència és aliena a nosaltres.

                                         La informació que rebem es a
                                         sobre del que diu l’emissor i el que
                                         rep el receptor. Fent esmena a
                                         llenguatge cinematogràfic, seria
                                         com un “plànol seqüència”.

                                         La imatge es totalment dissociada
                                         i en l’experiència es pot veure,
                                         escoltar i tenir una sensació
                                         general de l’escena representada.

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von jjcobmkars

Ppt001 pnl, que es
Ppt001 pnl, que esPpt001 pnl, que es
Ppt001 pnl, que esjjcobmkars
 
Què és moodle
Què és moodleQuè és moodle
Què és moodlejjcobmkars
 
Avaluació en ea d
Avaluació en ea dAvaluació en ea d
Avaluació en ea djjcobmkars
 
Videos i tècnica d'screen casting
Videos i tècnica d'screen castingVideos i tècnica d'screen casting
Videos i tècnica d'screen castingjjcobmkars
 
Creació d'un tutorial amb pic pick
Creació d'un tutorial amb pic pickCreació d'un tutorial amb pic pick
Creació d'un tutorial amb pic pickjjcobmkars
 
Elaboració material ud
Elaboració material udElaboració material ud
Elaboració material udjjcobmkars
 
La guia docent tutor
La guia docent tutorLa guia docent tutor
La guia docent tutorjjcobmkars
 
La guia didactica
La guia didacticaLa guia didactica
La guia didacticajjcobmkars
 
Característiques de la fad
Característiques de la fadCaracterístiques de la fad
Característiques de la fadjjcobmkars
 
Dinàmica de l'aprenentatge global
Dinàmica de l'aprenentatge globalDinàmica de l'aprenentatge global
Dinàmica de l'aprenentatge globaljjcobmkars
 
Proves actitudinals
Proves actitudinalsProves actitudinals
Proves actitudinalsjjcobmkars
 
Proves pràctiques
Proves pràctiquesProves pràctiques
Proves pràctiquesjjcobmkars
 
Proves de coneixements
Proves de coneixementsProves de coneixements
Proves de coneixementsjjcobmkars
 
Planificació estratègica (dafo)
Planificació estratègica (dafo)Planificació estratègica (dafo)
Planificació estratègica (dafo)jjcobmkars
 
Skmbt c25211110408500
Skmbt c25211110408500Skmbt c25211110408500
Skmbt c25211110408500jjcobmkars
 
Estils d'aprenentatge d.a. kolb
Estils d'aprenentatge d.a. kolbEstils d'aprenentatge d.a. kolb
Estils d'aprenentatge d.a. kolbjjcobmkars
 
Canals i llenguatge
Canals i llenguatgeCanals i llenguatge
Canals i llenguatgejjcobmkars
 

Mehr von jjcobmkars (20)

Ppt001 pnl, que es
Ppt001 pnl, que esPpt001 pnl, que es
Ppt001 pnl, que es
 
Manual moodle
Manual moodleManual moodle
Manual moodle
 
Què és moodle
Què és moodleQuè és moodle
Què és moodle
 
Avaluació en ea d
Avaluació en ea dAvaluació en ea d
Avaluació en ea d
 
Videos i tècnica d'screen casting
Videos i tècnica d'screen castingVideos i tècnica d'screen casting
Videos i tècnica d'screen casting
 
Creació d'un tutorial amb pic pick
Creació d'un tutorial amb pic pickCreació d'un tutorial amb pic pick
Creació d'un tutorial amb pic pick
 
Elaboració material ud
Elaboració material udElaboració material ud
Elaboració material ud
 
La guia docent tutor
La guia docent tutorLa guia docent tutor
La guia docent tutor
 
La guia didactica
La guia didacticaLa guia didactica
La guia didactica
 
Característiques de la fad
Característiques de la fadCaracterístiques de la fad
Característiques de la fad
 
Dinàmica de l'aprenentatge global
Dinàmica de l'aprenentatge globalDinàmica de l'aprenentatge global
Dinàmica de l'aprenentatge global
 
Proves actitudinals
Proves actitudinalsProves actitudinals
Proves actitudinals
 
Proves pràctiques
Proves pràctiquesProves pràctiques
Proves pràctiques
 
Proves de coneixements
Proves de coneixementsProves de coneixements
Proves de coneixements
 
Planificació estratègica (dafo)
Planificació estratègica (dafo)Planificació estratègica (dafo)
Planificació estratègica (dafo)
 
Skmbt c25211110408500
Skmbt c25211110408500Skmbt c25211110408500
Skmbt c25211110408500
 
Portals feina
Portals feinaPortals feina
Portals feina
 
Estils d'aprenentatge d.a. kolb
Estils d'aprenentatge d.a. kolbEstils d'aprenentatge d.a. kolb
Estils d'aprenentatge d.a. kolb
 
Canals i llenguatge
Canals i llenguatgeCanals i llenguatge
Canals i llenguatge
 
Metodes d'e a
Metodes d'e aMetodes d'e a
Metodes d'e a
 

Posicions comunicatives

  • 2. Associat i Dissociat Quan revivim una experiència, aquesta pot ésser representada de manera ASSOCIADA o DISSOCIADA. Quan estem parlant, normalment ens ASSOCIEM a l’experiència, produïm i parem atenció al que passa des de nosaltres. Es possible en un acte comunicatiu DISSOCIAR-SE de l’experiència directa, i alhora viure el moment en segona i tercera persona. Quan s’entrena això s’adquireix la capacitat per veure i parar l’atenció en detalls que ignoràvem sobre com estem comunicant
  • 3. Posicions TU ELLS O JO ELLES ESCENA
  • 4. La primera persona “Posició natural de l’ ésser a l’hora de comunicar, associant-se a l’experiència” L’experiència es davant nostre. La informació que rebem es a sobre de com està rebent la informació el nostre interlocutor. Tot i que revisem el discurs intern no som capaços de captar molta informació del que estem “fent”, de manera conscient.
  • 5. La segona persona “Posició per la que som observats per part del nostre interlocutor” Des de l’ experiència “mirem”, el que estem dient. La informació que rebem es a sobre de com, des del nostre interlocutor, estem comunicant. Des d’aquesta posició som capaços d’analitzar millor que estem “fent”, de manera conscient per que tenim una imatge “semi dissociada” de l’experiència.
  • 6. La tercera persona “Posició natural de l’ ésser a l’hora de comunicar, associant-se a l’experiència” L’experiència és aliena a nosaltres. La informació que rebem es a sobre del que diu l’emissor i el que rep el receptor. Fent esmena a llenguatge cinematogràfic, seria com un “plànol seqüència”. La imatge es totalment dissociada i en l’experiència es pot veure, escoltar i tenir una sensació general de l’escena representada.