SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 17
AA GGuuiiddee ttoo CCoo--TTeeaacchhiinngg 
PPrraaccttiiccaall TTiippss ffoorr FFaacciilliittaattiinngg 
SSttuuddeenntt LLeeaarrnniinngg 
RRiicchhaarrdd AA VViillllaa JJaaccqquueelliinngg SS.. TThhoouussaanndd AAnnnn II.. NNeevviinn
WWhhaatt iiss CCoo--TTeeaacchhiinngg 
 TTwwoo oorr mmoorree ppeeooppllee sshhaarriinngg rreessppoonnssiibbiilliittyy 
ffoorr tteeaacchhiinngg ssoommee oorr aallll ooff tthhee ssttuuddeennttss 
aassssiiggnneedd ttoo aa ccllaassssrroooomm.. 
 IItt iinnvvoollvveess tthhee ddiissttrriibbuuttiioonn ooff rreessppoonnssiibbiilliittyy 
aammoonngg ppeeooppllee ffoorr ppllaannnniinngg,, iinnssttrruuccttiioonn,, aanndd 
eevvaalluuaattiioonn ffoorr aa ccllaassssrroooomm ooff ssttuuddeennttss..
WWhhaatt CCoo--tteeaacchhiinngg iiss nnoott.. 
 IItt iiss nnoott oonnee ppeerrssoonn tteeaacchhiinngg oonnee ssuubbjjeecctt ffoolllloowweedd bbyy 
aannootthheerr wwhhoo tteeaacchheess aa ddiiffffeerreenntt ssuubbjjeecctt.. 
 IItt iiss nnoott oonnee ppeerrssoonn tteeaacchhiinngg oonnee ssuubbjjeecctt wwhhiillee aannootthheerr 
ppeerrssoonn pprreeppaarreess iinnssttrruuccttiioonnaall mmaatteerriiaallss aatt tthhee XXeerrooxx 
mmaacchhiinnee oorr ccoorrrreeccttss ppaappeerrss iinn tthhee tteeaacchheerr’’ss lloouunnggee.. 
 IItt iiss nnoott ooccccuurrrriinngg wwhheenn oonnee tteeaacchheerr ccoonndduuccttss aa lleessssoonn aanndd 
ootthheerrss ssttaanndd oorr ssiitt bbyy aanndd wwaattcchh.. 
 IItt iiss nnoott hhaappppeenniinngg wwhheenn tthhee iiddeeaass ooff oonnee ppeerrssoonn pprreevvaaiill ffoorr 
wwhhaatt iiss ttoo bbee ttaauugghhtt oorr hhooww iitt wwiillll bbee ttaauugghhtt.. 
 FFiinnaallllyy,, ccoo--tteeaacchhiinngg iiss nnoott ssiimmppllyy tthhee aassssiiggnnmmeenntt ooff 
ssoommeeoonnee ttoo aacctt aass aa ttuuttoorr..
TThhee EElleemmeennttss ooff CCoo--TTeeaacchhiinngg 
 TTwwoo oorr mmoorree ppeeooppllee wwhhoo ccoooorrddiinnaattee tthheeiirr 
wwoorrkk ttoo aacchhiieevvee aatt lleeaasstt oonnee ccoommmmoonn,, 
ppuubblliiccllyy aaggrreeeedd oonn ggooaall.. 
 TTwwoo oorr mmoorree ppeeooppllee wwhhoo sshhaarree aa bbeelliieeff 
ssyysstteemm tthhaatt eeaacchh ooff tthhee ccoo--tteeaacchhiinngg 
mmeemmbbeerrss hhaass uunniiqquuee aanndd nneeeeddeedd eexxppeerrttiissee..
 DDeemmoonnssttrraattee ppaarriittyy bbyy aalltteerrnnaattiivveellyy eennggaaggiinngg iinn 
tthhee dduuaall rroolleess ooff tteeaacchheerr aanndd lleeaarrnneerr,, eexxppeerrtt aanndd 
nnoovviiccee,, ggiivveerr aanndd rreecciippiieenntt ooff kknnoowwlleeddggee oorr sskkiillllss.. 
 UUssee aa ddiissttrriibbuutteedd ffuunnccttiioonnss tthheeoorryy ooff lleeaaddeerrsshhiipp 
iinn wwhhiicchh tthhee ttaasskk aanndd rreellaattiioonnsshhiipp ffuunnccttiioonnss ooff tthhee 
ttrraaddiittiioonnaall lloonnee tteeaacchheerr aarree ddiissttrriibbuutteedd aammoonngg aallll 
ccoo--tteeaacchhiinngg ggrroouupp mmeemmbbeerrss..
 UUssee aa ccooooppeerraattiivvee pprroocceessss tthhaatt 
iinncclluuddeess ffaaccee--ttoo--ffaaccee iinntteerraaccttiioonn,, ppoossiittiivvee 
iinntteerrddeeppeennddeennccee,, ppeerrffoorrmmaannccee,, aass wweellll aass 
mmoonniittoorriinngg aanndd pprroocceessssiinngg ooff iinntteerrppeerrssoonnaall 
sskkiillllss,, aanndd iinnddiivviidduuaall aaccccoouunnttaabbiilliittyy..
CCooooppeerraattiivvee PPrroocceessss 
 FFaaccee ttoo ffaaccee iinntteerraaccttiioonnss 
 PPoossiittiivvee IInntteerrddeeppeennddeennccee 
 IInntteerrppeerrssoonnaall sskkiillllss 
 MMoonniittoorriinngg CCoo--TTeeaacchheerr PPrrooggrreessss 
 IInnddiivviidduuaall AAccccoouunnttaabbiilliittyy
What Does CCoo--TTeeaacchhiinngg LLooookk LLiikkee?? 
FFoouurr AApppprrooaacchheess 
SSuuppppoorrttiivvee TTeeaacchhiinngg 
PPaarraalllleell TTeeaacchhiinngg 
CCoommpplleemmeennttaarryy TTeeaacchhiinngg 
TTeeaamm TTeeaacchhiinngg..
SSuuppppoorrttiivvee TTeeaacchhiinngg 
 WWhheenn oonnee tteeaacchheerr ttaakkeess tthhee lleeaadd 
iinnssttrruuccttiioonnaall rroollee aanndd tthhee ootthheerr((ss)) rroottaatteess 
aammoonngg tthhee ssttuuddeennttss ttoo pprroovviiddee ssuuppppoorrtt.. 
 TThhee ccoo--tteeaacchheerr ttaakkiinngg tthhee ssuuppppoorrttiivvee rroollee 
wwaattcchheess oorr lliisstteennss wwhhiillee ssttuuddeennttss wwoorrkk,, 
sstteeppppiinngg iinn ttoo pprroovviiddee oonnee--ttoo--oonnee ttuuttoorriiaall 
aassssiissttaannccee wwhheenn nneecceessssaarryy..
PPaarraalllleell TTeeaacchhiinngg 
 WWhheenn ttwwoo oorr mmoorree ppeeooppllee wwoorrkk wwiitthh 
ddiiffffeerreenntt ggrroouuppss ooff ssttuuddeennttss iinn ddiiffffeerreenntt 
sseeccttiioonnss ooff tthhee ccllaassssrroooomm.. 
 CCoo--tteeaacchheerrss mmaayy rroottaattee aammoonngg tthhee ggrroouuppss..
CCoommpplleemmeennttaarryy TTeeaacchhiinngg 
 WWhheenn ccoo--tteeaacchheerrss ddoo ssoommeetthhiinngg ttoo eennhhaannccee 
tthhee iinnssttrruuccttiioonn pprroovviiddeedd bbyy tthhee ootthheerr ccoo-- 
tteeaacchheerrss.. 
 FFoorr eexxaammppllee oonnee ccoo--tteeaacchheerr mmiigghhtt 
ppaarraapphhrraassee tthhee ootthheerrss ssttaatteemmeenntt oorr mmooddeell 
nnoottee--ttaakkiinngg sskkiillllss oonn aa ttrraannssppaarreennccyy..
TTeeaamm TTeeaacchhiinngg 
 WWhheenn ttwwoo oorr mmoorree ppeeooppllee ddoo wwhhaatt tthhee 
ttrraaddiittiioonnaall tteeaacchheerr hhaass aallwwaayyss ddoonnee——ppllaann,, 
tteeaacchh,, aasssseessss,, aanndd aassssuummee rreessppoonnssiibbiilliittyy ffoorr 
aallll tthhee ssttuuddeennttss iinn tthhee ccllaassssrroooomm.. 
 TThheeyy sshhaarree tthhee lleeaaddeerrsshhiipp aanndd 
rreessppoonnssiibbiilliittiieess.. 
 TThhee kkeeyy ttoo ssuucccceessssffuull tteeaamm tteeaacchhiinngg iiss tthhaatt 
ccoo--tteeaacchheerrss ssiimmuullttaanneeoouussllyy ddeelliivveerr tthhee 
lleessssoonn..
 t A successful teeaamm--tteeaacchhiinngg ppaarrttnneerrsshhiipp iiss 
tthhaatt tthhee ssttuuddeennttss vviieeww eeaacchh tteeaacchheerr aass 
kknnoowwlleeddggeeaabbllee aanndd ccrreeddiibbllee..
Planning FFoorr SSttaarrttiinngg OOuutt AAss CCoo-- 
TTeeaacchheerrss 
 YYoouu nneeeedd ttoo cclleeaarr wwhhaatt yyoouurr rraattiioonnaallee aanndd 
oobbjjeeccttiivveess aarree ffoorr ccoo--tteeaacchhiinngg ssoo tthhaatt yyoouu ccaann 
ccoommmmuunniiccaattee tthhee rraattiioonnaallee aanndd oobbjjeeccttiivveess ttoo yyoouurr 
ppaarrttnneerrss.. 
 DDeecciiddee oonn gglloobbaall iissssuueess rreeggaarrddiinngg hhooww yyoouu wwiillll ggeett 
ttoo kknnooww tthhee lleeaarrnniinngg cchhaarraacctteerriissttiiccss ooff tthhee 
ssttuuddeennttss,, wwhhaatt ccoonntteenntt yyoouu wwiillll tteeaacchh,, iinnssttrruuccttiioonnaall 
pprroocceedduurreess aanndd tthhee wwaayyss iinn wwhhiicchh yyoouu wwiillll aasssseessss 
lleeaarrnniinngg..
Finding aanndd CCrreeaattiinngg TTiimmee FFoorr 
PPllaannnniinngg 
 BBoorrrroowweedd ttiimmee.. 
 CCoommmmoonn TTiimmee 
 TTiieerreedd TTiimmee 
 RReesscchheedduulleedd TTiimmee 
 RReelleeaasseedd TTiimmee 
 FFrreeeedd--UUpp TTiimmee 
 PPuurrcchhaasseedd TTiimmee 
 FFoouunndd TTiimmee 
 NNeeww TTiimmee
Tips For Getting AAlloonngg WWiitthh YYoouurr 
CCoo –– tteeaacchheerrss 
 KKeeeepp CCoommmmuunniiccaattiioonn AAlliivvee 
 UUnnddeerrssttaanndd tthhee ddeevveellooppmmeennttaall nnaattuurree ooff ccoo-- 
tteeaacchhiinngg rreellaattiioonnsshhiippss.. 
 MMaannaaggee CCoonnfflliicctt..
MMaakkiinngg iitt WWoorrkk 
 DDaarree ttoo hhaavvee ffuunn.. 
 MMeeeett aallll ssttuuddeennttss 
nneeeeddss.. 
 LLeeaarrnn ssoommeetthhiinngg nneeww 
eevveerryyddaayy..

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (20)

Testing own idea for own thriller film
Testing own idea for own thriller filmTesting own idea for own thriller film
Testing own idea for own thriller film
 
Monday overview
Monday overviewMonday overview
Monday overview
 
Stress management YP
Stress management YPStress management YP
Stress management YP
 
The Digestive System Powerpoint
The Digestive System   PowerpointThe Digestive System   Powerpoint
The Digestive System Powerpoint
 
Synectics
SynecticsSynectics
Synectics
 
Trg method in org
Trg method in orgTrg method in org
Trg method in org
 
Cs9541 2 About Games
Cs9541 2  About GamesCs9541 2  About Games
Cs9541 2 About Games
 
Equp vali autoclave
Equp vali autoclaveEqup vali autoclave
Equp vali autoclave
 
Negotiations
NegotiationsNegotiations
Negotiations
 
Ethical hacking
Ethical hackingEthical hacking
Ethical hacking
 
Framework of training – steps involved
Framework of training   – steps involvedFramework of training   – steps involved
Framework of training – steps involved
 
La organización como sistema
La organización como sistemaLa organización como sistema
La organización como sistema
 
Emotional intelligence(EQ)
Emotional intelligence(EQ)Emotional intelligence(EQ)
Emotional intelligence(EQ)
 
Healthcare Management- Hospital Infection Control
Healthcare Management- Hospital Infection ControlHealthcare Management- Hospital Infection Control
Healthcare Management- Hospital Infection Control
 
32491
3249132491
32491
 
Negotiation skills
Negotiation skillsNegotiation skills
Negotiation skills
 
Barrio de Montmartre y Basílica del Sagrado Corazón
Barrio de Montmartre y Basílica del Sagrado CorazónBarrio de Montmartre y Basílica del Sagrado Corazón
Barrio de Montmartre y Basílica del Sagrado Corazón
 
Research methods 2
Research methods 2Research methods 2
Research methods 2
 
powerpoint.10
powerpoint.10powerpoint.10
powerpoint.10
 
Discover the leader in you
Discover the leader in youDiscover the leader in you
Discover the leader in you
 

Ähnlich wie A guide-to-coteaching-1218036166994017-8

Action Research
Action ResearchAction Research
Action ResearchGlory
 
Scope Of Ayurveda & CAM in Life Style Diseases
Scope Of Ayurveda & CAM in Life Style DiseasesScope Of Ayurveda & CAM in Life Style Diseases
Scope Of Ayurveda & CAM in Life Style DiseasesDr R B Pillai
 
Nebular hypothesis theory (GLD)
Nebular hypothesis theory (GLD)Nebular hypothesis theory (GLD)
Nebular hypothesis theory (GLD)PRABHAT RAUSHAN
 
Description of Project based learning
Description of Project based learningDescription of Project based learning
Description of Project based learningD Woody
 
21st century-Hindustan - Let's achieve higher standards in India.
21st century-Hindustan - Let's achieve higher standards in India.21st century-Hindustan - Let's achieve higher standards in India.
21st century-Hindustan - Let's achieve higher standards in India.Sardar Sanjay Matkar
 
AN ASIAN CENTURY OR A CENTURY OF CONTINUED ASIAN DILEMMA AND DISTRUSTS
AN ASIAN CENTURY OR A CENTURY OF CONTINUED ASIAN DILEMMA AND DISTRUSTS AN ASIAN CENTURY OR A CENTURY OF CONTINUED ASIAN DILEMMA AND DISTRUSTS
AN ASIAN CENTURY OR A CENTURY OF CONTINUED ASIAN DILEMMA AND DISTRUSTS Keshav Prasad Bhattarai
 
8) what is survey research
8) what is survey research8) what is survey research
8) what is survey researchSyed Osama Rizvi
 
Top10grandesilustradorescontemporneos 130617162127-phpapp01
Top10grandesilustradorescontemporneos 130617162127-phpapp01Top10grandesilustradorescontemporneos 130617162127-phpapp01
Top10grandesilustradorescontemporneos 130617162127-phpapp01eme2525
 
system concept ppt
system concept pptsystem concept ppt
system concept pptgoogle
 
Recruitment & selection ch 6 & 7
Recruitment & selection ch 6 & 7Recruitment & selection ch 6 & 7
Recruitment & selection ch 6 & 7Dreams Design
 
Obstacles connaissement
Obstacles connaissementObstacles connaissement
Obstacles connaissementRabah HELAL
 

Ähnlich wie A guide-to-coteaching-1218036166994017-8 (20)

Quantum Teaching AZKA Syifa Budi
Quantum Teaching AZKA Syifa BudiQuantum Teaching AZKA Syifa Budi
Quantum Teaching AZKA Syifa Budi
 
Action Research
Action ResearchAction Research
Action Research
 
Scope Of Ayurveda & CAM in Life Style Diseases
Scope Of Ayurveda & CAM in Life Style DiseasesScope Of Ayurveda & CAM in Life Style Diseases
Scope Of Ayurveda & CAM in Life Style Diseases
 
Negotiating a better commercial lease
Negotiating a better commercial leaseNegotiating a better commercial lease
Negotiating a better commercial lease
 
Investigación aplicada al Diseño Arquitectónico
Investigación aplicada al Diseño ArquitectónicoInvestigación aplicada al Diseño Arquitectónico
Investigación aplicada al Diseño Arquitectónico
 
Nebular hypothesis theory (GLD)
Nebular hypothesis theory (GLD)Nebular hypothesis theory (GLD)
Nebular hypothesis theory (GLD)
 
Birdhouses
BirdhousesBirdhouses
Birdhouses
 
Description of Project based learning
Description of Project based learningDescription of Project based learning
Description of Project based learning
 
1tourguiding updated lecture
1tourguiding updated lecture1tourguiding updated lecture
1tourguiding updated lecture
 
21st century-Hindustan - Let's achieve higher standards in India.
21st century-Hindustan - Let's achieve higher standards in India.21st century-Hindustan - Let's achieve higher standards in India.
21st century-Hindustan - Let's achieve higher standards in India.
 
Tacto
Tacto Tacto
Tacto
 
AN ASIAN CENTURY OR A CENTURY OF CONTINUED ASIAN DILEMMA AND DISTRUSTS
AN ASIAN CENTURY OR A CENTURY OF CONTINUED ASIAN DILEMMA AND DISTRUSTS AN ASIAN CENTURY OR A CENTURY OF CONTINUED ASIAN DILEMMA AND DISTRUSTS
AN ASIAN CENTURY OR A CENTURY OF CONTINUED ASIAN DILEMMA AND DISTRUSTS
 
8) what is survey research
8) what is survey research8) what is survey research
8) what is survey research
 
Top10grandesilustradorescontemporneos 130617162127-phpapp01
Top10grandesilustradorescontemporneos 130617162127-phpapp01Top10grandesilustradorescontemporneos 130617162127-phpapp01
Top10grandesilustradorescontemporneos 130617162127-phpapp01
 
system concept ppt
system concept pptsystem concept ppt
system concept ppt
 
Recruitment & selection ch 6 & 7
Recruitment & selection ch 6 & 7Recruitment & selection ch 6 & 7
Recruitment & selection ch 6 & 7
 
Training methods
Training methodsTraining methods
Training methods
 
Organisational learning
Organisational learningOrganisational learning
Organisational learning
 
Obstacles connaissement
Obstacles connaissementObstacles connaissement
Obstacles connaissement
 
Robots
RobotsRobots
Robots
 

A guide-to-coteaching-1218036166994017-8

  • 1. AA GGuuiiddee ttoo CCoo--TTeeaacchhiinngg PPrraaccttiiccaall TTiippss ffoorr FFaacciilliittaattiinngg SSttuuddeenntt LLeeaarrnniinngg RRiicchhaarrdd AA VViillllaa JJaaccqquueelliinngg SS.. TThhoouussaanndd AAnnnn II.. NNeevviinn
  • 2. WWhhaatt iiss CCoo--TTeeaacchhiinngg  TTwwoo oorr mmoorree ppeeooppllee sshhaarriinngg rreessppoonnssiibbiilliittyy ffoorr tteeaacchhiinngg ssoommee oorr aallll ooff tthhee ssttuuddeennttss aassssiiggnneedd ttoo aa ccllaassssrroooomm..  IItt iinnvvoollvveess tthhee ddiissttrriibbuuttiioonn ooff rreessppoonnssiibbiilliittyy aammoonngg ppeeooppllee ffoorr ppllaannnniinngg,, iinnssttrruuccttiioonn,, aanndd eevvaalluuaattiioonn ffoorr aa ccllaassssrroooomm ooff ssttuuddeennttss..
  • 3. WWhhaatt CCoo--tteeaacchhiinngg iiss nnoott..  IItt iiss nnoott oonnee ppeerrssoonn tteeaacchhiinngg oonnee ssuubbjjeecctt ffoolllloowweedd bbyy aannootthheerr wwhhoo tteeaacchheess aa ddiiffffeerreenntt ssuubbjjeecctt..  IItt iiss nnoott oonnee ppeerrssoonn tteeaacchhiinngg oonnee ssuubbjjeecctt wwhhiillee aannootthheerr ppeerrssoonn pprreeppaarreess iinnssttrruuccttiioonnaall mmaatteerriiaallss aatt tthhee XXeerrooxx mmaacchhiinnee oorr ccoorrrreeccttss ppaappeerrss iinn tthhee tteeaacchheerr’’ss lloouunnggee..  IItt iiss nnoott ooccccuurrrriinngg wwhheenn oonnee tteeaacchheerr ccoonndduuccttss aa lleessssoonn aanndd ootthheerrss ssttaanndd oorr ssiitt bbyy aanndd wwaattcchh..  IItt iiss nnoott hhaappppeenniinngg wwhheenn tthhee iiddeeaass ooff oonnee ppeerrssoonn pprreevvaaiill ffoorr wwhhaatt iiss ttoo bbee ttaauugghhtt oorr hhooww iitt wwiillll bbee ttaauugghhtt..  FFiinnaallllyy,, ccoo--tteeaacchhiinngg iiss nnoott ssiimmppllyy tthhee aassssiiggnnmmeenntt ooff ssoommeeoonnee ttoo aacctt aass aa ttuuttoorr..
  • 4. TThhee EElleemmeennttss ooff CCoo--TTeeaacchhiinngg  TTwwoo oorr mmoorree ppeeooppllee wwhhoo ccoooorrddiinnaattee tthheeiirr wwoorrkk ttoo aacchhiieevvee aatt lleeaasstt oonnee ccoommmmoonn,, ppuubblliiccllyy aaggrreeeedd oonn ggooaall..  TTwwoo oorr mmoorree ppeeooppllee wwhhoo sshhaarree aa bbeelliieeff ssyysstteemm tthhaatt eeaacchh ooff tthhee ccoo--tteeaacchhiinngg mmeemmbbeerrss hhaass uunniiqquuee aanndd nneeeeddeedd eexxppeerrttiissee..
  • 5.  DDeemmoonnssttrraattee ppaarriittyy bbyy aalltteerrnnaattiivveellyy eennggaaggiinngg iinn tthhee dduuaall rroolleess ooff tteeaacchheerr aanndd lleeaarrnneerr,, eexxppeerrtt aanndd nnoovviiccee,, ggiivveerr aanndd rreecciippiieenntt ooff kknnoowwlleeddggee oorr sskkiillllss..  UUssee aa ddiissttrriibbuutteedd ffuunnccttiioonnss tthheeoorryy ooff lleeaaddeerrsshhiipp iinn wwhhiicchh tthhee ttaasskk aanndd rreellaattiioonnsshhiipp ffuunnccttiioonnss ooff tthhee ttrraaddiittiioonnaall lloonnee tteeaacchheerr aarree ddiissttrriibbuutteedd aammoonngg aallll ccoo--tteeaacchhiinngg ggrroouupp mmeemmbbeerrss..
  • 6.  UUssee aa ccooooppeerraattiivvee pprroocceessss tthhaatt iinncclluuddeess ffaaccee--ttoo--ffaaccee iinntteerraaccttiioonn,, ppoossiittiivvee iinntteerrddeeppeennddeennccee,, ppeerrffoorrmmaannccee,, aass wweellll aass mmoonniittoorriinngg aanndd pprroocceessssiinngg ooff iinntteerrppeerrssoonnaall sskkiillllss,, aanndd iinnddiivviidduuaall aaccccoouunnttaabbiilliittyy..
  • 7. CCooooppeerraattiivvee PPrroocceessss  FFaaccee ttoo ffaaccee iinntteerraaccttiioonnss  PPoossiittiivvee IInntteerrddeeppeennddeennccee  IInntteerrppeerrssoonnaall sskkiillllss  MMoonniittoorriinngg CCoo--TTeeaacchheerr PPrrooggrreessss  IInnddiivviidduuaall AAccccoouunnttaabbiilliittyy
  • 8. What Does CCoo--TTeeaacchhiinngg LLooookk LLiikkee?? FFoouurr AApppprrooaacchheess SSuuppppoorrttiivvee TTeeaacchhiinngg PPaarraalllleell TTeeaacchhiinngg CCoommpplleemmeennttaarryy TTeeaacchhiinngg TTeeaamm TTeeaacchhiinngg..
  • 9. SSuuppppoorrttiivvee TTeeaacchhiinngg  WWhheenn oonnee tteeaacchheerr ttaakkeess tthhee lleeaadd iinnssttrruuccttiioonnaall rroollee aanndd tthhee ootthheerr((ss)) rroottaatteess aammoonngg tthhee ssttuuddeennttss ttoo pprroovviiddee ssuuppppoorrtt..  TThhee ccoo--tteeaacchheerr ttaakkiinngg tthhee ssuuppppoorrttiivvee rroollee wwaattcchheess oorr lliisstteennss wwhhiillee ssttuuddeennttss wwoorrkk,, sstteeppppiinngg iinn ttoo pprroovviiddee oonnee--ttoo--oonnee ttuuttoorriiaall aassssiissttaannccee wwhheenn nneecceessssaarryy..
  • 10. PPaarraalllleell TTeeaacchhiinngg  WWhheenn ttwwoo oorr mmoorree ppeeooppllee wwoorrkk wwiitthh ddiiffffeerreenntt ggrroouuppss ooff ssttuuddeennttss iinn ddiiffffeerreenntt sseeccttiioonnss ooff tthhee ccllaassssrroooomm..  CCoo--tteeaacchheerrss mmaayy rroottaattee aammoonngg tthhee ggrroouuppss..
  • 11. CCoommpplleemmeennttaarryy TTeeaacchhiinngg  WWhheenn ccoo--tteeaacchheerrss ddoo ssoommeetthhiinngg ttoo eennhhaannccee tthhee iinnssttrruuccttiioonn pprroovviiddeedd bbyy tthhee ootthheerr ccoo-- tteeaacchheerrss..  FFoorr eexxaammppllee oonnee ccoo--tteeaacchheerr mmiigghhtt ppaarraapphhrraassee tthhee ootthheerrss ssttaatteemmeenntt oorr mmooddeell nnoottee--ttaakkiinngg sskkiillllss oonn aa ttrraannssppaarreennccyy..
  • 12. TTeeaamm TTeeaacchhiinngg  WWhheenn ttwwoo oorr mmoorree ppeeooppllee ddoo wwhhaatt tthhee ttrraaddiittiioonnaall tteeaacchheerr hhaass aallwwaayyss ddoonnee——ppllaann,, tteeaacchh,, aasssseessss,, aanndd aassssuummee rreessppoonnssiibbiilliittyy ffoorr aallll tthhee ssttuuddeennttss iinn tthhee ccllaassssrroooomm..  TThheeyy sshhaarree tthhee lleeaaddeerrsshhiipp aanndd rreessppoonnssiibbiilliittiieess..  TThhee kkeeyy ttoo ssuucccceessssffuull tteeaamm tteeaacchhiinngg iiss tthhaatt ccoo--tteeaacchheerrss ssiimmuullttaanneeoouussllyy ddeelliivveerr tthhee lleessssoonn..
  • 13.  t A successful teeaamm--tteeaacchhiinngg ppaarrttnneerrsshhiipp iiss tthhaatt tthhee ssttuuddeennttss vviieeww eeaacchh tteeaacchheerr aass kknnoowwlleeddggeeaabbllee aanndd ccrreeddiibbllee..
  • 14. Planning FFoorr SSttaarrttiinngg OOuutt AAss CCoo-- TTeeaacchheerrss  YYoouu nneeeedd ttoo cclleeaarr wwhhaatt yyoouurr rraattiioonnaallee aanndd oobbjjeeccttiivveess aarree ffoorr ccoo--tteeaacchhiinngg ssoo tthhaatt yyoouu ccaann ccoommmmuunniiccaattee tthhee rraattiioonnaallee aanndd oobbjjeeccttiivveess ttoo yyoouurr ppaarrttnneerrss..  DDeecciiddee oonn gglloobbaall iissssuueess rreeggaarrddiinngg hhooww yyoouu wwiillll ggeett ttoo kknnooww tthhee lleeaarrnniinngg cchhaarraacctteerriissttiiccss ooff tthhee ssttuuddeennttss,, wwhhaatt ccoonntteenntt yyoouu wwiillll tteeaacchh,, iinnssttrruuccttiioonnaall pprroocceedduurreess aanndd tthhee wwaayyss iinn wwhhiicchh yyoouu wwiillll aasssseessss lleeaarrnniinngg..
  • 15. Finding aanndd CCrreeaattiinngg TTiimmee FFoorr PPllaannnniinngg  BBoorrrroowweedd ttiimmee..  CCoommmmoonn TTiimmee  TTiieerreedd TTiimmee  RReesscchheedduulleedd TTiimmee  RReelleeaasseedd TTiimmee  FFrreeeedd--UUpp TTiimmee  PPuurrcchhaasseedd TTiimmee  FFoouunndd TTiimmee  NNeeww TTiimmee
  • 16. Tips For Getting AAlloonngg WWiitthh YYoouurr CCoo –– tteeaacchheerrss  KKeeeepp CCoommmmuunniiccaattiioonn AAlliivvee  UUnnddeerrssttaanndd tthhee ddeevveellooppmmeennttaall nnaattuurree ooff ccoo-- tteeaacchhiinngg rreellaattiioonnsshhiippss..  MMaannaaggee CCoonnfflliicctt..
  • 17. MMaakkiinngg iitt WWoorrkk  DDaarree ttoo hhaavvee ffuunn..  MMeeeett aallll ssttuuddeennttss nneeeeddss..  LLeeaarrnn ssoommeetthhiinngg nneeww eevveerryyddaayy..