Presentacion Pedag Tecnolog
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El documento discute cómo equilibrar la tecnología y la pedagogía en Moodle. Explica que Moodle incluye tecnologías transmisivas, interactivas y colaborativas y ofrece ejemplos de cada una. Recomienda comenzar con objetivos claros, estructurar los temas y comenzar con actividades simples antes de agregar más tecnología. También enfatiza que la colaboración es una parte importante de Moodle y no debe descuidarse.
![Entorno Virtual de Aprendizaje Moodle. ¿Tecnología o Pedagogía? Jorge González Alonso www.educ-virtual.com/virtual [email_address] www.crearvirtual.blogspot.com](https://image.slidesharecdn.com/presentacionpedagtecnolog-1227373746933135-8/85/presentacion-pedag-tecnolog-1-320.jpg)
![Funciones de un profesor virtual ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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- 1. Entorno Virtual de Aprendizaje Moodle. ¿Tecnología o Pedagogía? Jorge González Alonso www.educ-virtual.com/virtual [email_address] www.crearvirtual.blogspot.com
- 3. Al iniciar Moodle ¿ Que hacer? Uno enfrenta recursos y actividades
- 4. Y si seleccionó: Se abren todavía mas opciones en cada uno
- 7. 1. Considere: Moodle combina Transferencia de Información Desarrollo de habilidades Cambios modelo mental Centrado Instructor Centrado Alumno Centrado en colaboración Tecnologías Interactivas Tecnologías Colaborativas Tecnologías Transmisivas