Cálculo de la media, mediana y moda de notas escolares
1. HALLO LA MEDIA, LA MEDIANA Y LA MODA DE MIS
NOTAS 1º Y 2º TRIMESTRE
MEDIA 1ª EVALUACIÓN
7+5+8+6+6+6+7=45
45:7=6
MEDIANA 1ª EVALUACIÓN
La mediana de la 1ª evaluación es 6
7+5+8+6+6+6+7
MODA 1ª EVALUACIÓN
La moda de la 1ª evaluación es 6 porque es el número que más se repite
MEDIA 2ª EVALUACIÓN
7+6+8+7+6+6+8= 48
48:7=6
mi evaluación 1º eval 2º eval
c. del medio 7 7
e. artística 5 6
e. física 8 8
lengua 6 7
ingles 6 6
matemáticas 6 6
religión 7 8
media alumno 6,43 6,86
media clase 6,94 7,03
2. MADIANA 2ª EVALUACIÓN
La mediana de la 2ª evaluación es 7
7+6+8+7+6+6+8
MODA 2ª EVALUACIÓN
La moda de la 2ª evaluación es 6 porque es el número que más se repite
HALLO LA MEDIA LA MEDIANA Y LA MODA DE LAS NOTAS
DE MATEMATICAS DE 6ºP
las notas de 6º en
matemática 1º y 2º
trimestre
1º eval 2º eval
Daniela 4 6
Elena Barco 6 7
Isabela 9 9
Celia 8 7
Elena Calzado 3 5
David 1 1
Javier 10 10
Rafa 6 7
Juan 9 9
Mercedes 7 8
Ana 8 8
Paula Guerrero 6 7
Jesús 6 6
Alba Lora 5 4
Alba Manzanares 6 8
Cayetano 8 8
María 6 7
Miguel Ángel 8 8
Lucía 9 8
Adela 4 4
Juan Manuel 9 9
Antonio 8 8
Adrian 6 8
Paula Suarez 9 9
Manuel 8 8
3. EL MEDIA DE 1º TRIMESTRE DE LAS NOTAS DE MATEMATICAS DE
TODA LA CLASE DE 6º P
4+6+9+8+3+1+10+6+9+7+8+6+6+5+6+8+9+4+9+8+6+9+8= 155
155:25=6,2
EL MEDIANA
DE 1º TRIMESTRE DE LAS NOTAS DE MATEMATICAS DETODA LA
CLASE DE 6º P
4+6+9+8+3+1+10+6+9+7+8+6+6+5+6+8+9+4+9+8+6+9+8
La media es 6 porque es la que está en el medio
EL MODA
DE 1º TRIMESTRE DE LAS NOTAS DE MATEMATICAS DE TODA LA
CLASE DE 6º P
La moda es 6 porque es el que más se repite
4. EL MEDIA DE 2º TRIMESTRE DE LAS NOTAS DE MATEMATICAS DE
TODA LA CLASE DE 6º P
6+7+9+7+5+1+10+7+9+8+8+7+6+4+8+8+7+8+8+4+9+8+8+9+8=179
179:25=7,16
EL MEDIANA DE 2º TRIMESTRE DE LAS NOTAS DE MATEMATICAS DE
TODA LA CLASE DE 6º P
6+7+9+7+5+1+10+7+9+8+8+7+6+4+8+8+7+8+8+4+9+8+8+9+8
El 7 es la media porque está en el medio
EL MODA DE 2º TRIMESTRE DE LAS NOTAS DE MATEMATICAS DE
TODA LA CLASE DE 6º P
La moda es 8 porque es el que más se remite
ESCALERA DE
METACOGNICOGNICIÓN
¿Qué he hecho?
He trabajado la estadística he aprendido a usar los gráficos
¿Cómo lo has hecho?
Con ganas y esmero
¿Para qué te ha servido?
5. Para cuando salgan gráficos en revistas o en la televisión con las elecciones
¿En qué otra ocasión lo vas a usar?
Para cuando queramos ver quién a ahorrado mas dinero de la familia o
gastado más…
MI ESCALERA DE MATACONDICION
¿EN QUE OTRA OCASIÓN
LO VOY A USAR?
¿EN QUE OTRA OCASIÓN
LO VOY A USAR?
6. ¿PARA QUE TE
HA SERVIDO?
¿PARA QUE TE
HA SERVIDO?
¿CÓMO LO HAS
HECHO?
¿CÓMO LO HAS
HECHO?
¿QUÉ HAS HECHO?
7. ¿PARA QUE TE
HA SERVIDO?
¿PARA QUE TE
HA SERVIDO?
¿CÓMO LO HAS
HECHO?
¿CÓMO LO HAS
HECHO?
¿QUÉ HAS HECHO?