1. COMENZAREMOS A
TRABAJAR EL SONIDO /B/
Mordiendo mi labio inferior con mis dientes de arriba, hago el sonido de
una abeja b____________
El sonido correcto es con los labios cerrados pero lo que queremos lograr es que Martín
diferencie el sonido /b/ del sonido /p/ en primera instancia.
2. 2
Coloca los labios juntos Inspira por la nariz Expulsa el aire por la boca
y algo contraídos y pronuncia:
ba – be – bi – bo – bu
REPITE EL EJERCICIO VARIAS VECES
FONEMA “B” EJERCICIOS PREPARATORIOS
3. 3
1.- Pronuncia lentamente: 2.- Si tienes dificultad para pronunciar
la B, pronuncia continuamente A
ba - be - bi y ve cerrando y mordiendotu labio inferior poco
a poco hasta que pronuncies: BA
a, a, a, a… ba, ba, ba, ba
FONEMA “B”
B
b
ba be
bi bo
bu
4. 4
FONEMA “B”
B
b b b – e
b b – e
be
baúl – ab
bata – ab
bebe – eb
beso – eb
bibi – ib
bingo – ib
bobo – ob
boca – ob
bueno – ub
buzo - ub
1.- Pronuncia lentamente 2.- Lee.