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   con varias frente a frente o por
              intermedio de
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E
M
I
S   R
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    O
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La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
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Diapositivas+de+mediaciones

  • 1.
  • 2. Nos podemos comunicar con una sola persona o con varias frente a frente o por intermedio de un medio de comunicación. Comunicación proviene de communis, que significa común.
  • 3. EDUCACIÓN – COMUNICACIÓN: Entre estos dos conceptos hay una relación ya que por medio de la comunicación se enseña la Educación y los maestros deben ser mediadores entre esta y sus alumnos.
  • 4.
  • 5. Hoy los medios de Tradición oral comunicación invaden la a: vida cotidiana… Que paso de: Códigos Escrita!!! tecnológicos. Luego uso:
  • 6. LA TAREA EDUCATIVA ANTE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN. Formación de perceptores Capacidad de críticos y asumir actitudes creadores. de reconfiguración, construcción. Capacidad de búsqueda del verdadero significado de las imágenes y símbolos que se ven en estos medios.
  • 7. Elementos del proceso de comunicación. EL LA MENSAJE. FUENTE. EL MEDIO O CANAL. LA EL RETROALIMENTA DESTINO. CIÓN
  • 8. TRES CATEGORIAS DE SIGNOS PEIRCE: Mapas!!! Humo!!! Número!! !
  • 9. E M I S R O E R C E P T O R
  • 10. De los medios a las mediaciones. Nosotros los profesores tenemos y debemos utilizar diferentes medios ya que aparte de los tradicionales existen mas medios los cuales podemos
  • 11. Los docentes somos principalmente comunicadores y problematizadores, y no informadores o transmisores de un saber científico y socialmente establecido, y que según como nos apropiemos de cada tema lo exponemos frente a las aulas.
  • 12. PREGUNTAS:  Cuál es la relación que hay entre educación y comunicación. ?  Cuáles es la tarea educativa en los medios de educación. ?  Realizar un elemento de comunicación con todos sus elementos. ?  Qué herramientas comunicativas utilizarías en tus clases. ?  Dar un ejemplo con las categorías de los signos según Pierce. ?