3. de, t a )3 iM ia O icvta
Q^ ic a
¡feAJuicia-
Compartimos el amor de Dios con los
demás (lecciones 1-4).
• Servimos mejor cuando estamos prepa
rados.
• Seguimos el ejemplo de jesús.
• Confiamos plenamente en Dios.
• Compartimos el amor de Dios con
entusiasmo.
JídaA acíán
Agradecemos a Dios por su amor (leccio
nes 5-8).
• Alabamos a Dios por su poder.
• Seguimos sus instrucciones.
• Le agradecemos por las victorias.
• Le obedecemos todos los días.
Esta Cuta de Estudio de
la Biblia tiene el propó
sito de...
Servir a los demás, adorar
a Dios y mantener relacio
nes cristianas exitosas por
medio de la influencia del
servicio.
Entonces, bienvenido a esta
Guía, que te habla de la
gracia de Dios. La gracia de
Dios es poder. Es el poder
definitivo, seguro e inago
table que te encuentra, te
perdona, te da libertad y
te llena con todo lo que
necesitas para vivir una
vida plena y maravillosa en
lesús.
6
4. Q om iinidad
Reflejamos ei amor de Dios en nuestras
relaciones (lecciones 9-12).
• Compartimos a Jesús con los amigos.
• El que necesita algo es nuestro prójimo.
• Amamos a todos, aun a los enemigos.
•Aprendemos a amar como Dios ama.
5'vacía en a cció n
La oración nos pone en contacto con
Dios (lección 13).
• Juan era uno de los amigos más íntimos
de Jesús.
ni . /
%
F/
5. <juí a, d e - M ^ d e . e a /3¿{i&a
Pstas lecciones, con sus historias,
Y tienen el propósito de hacerte
registrar lo que aprendiste en la Es
cuela Sabática el sábado anterior,
incluyendo ideas que te ayudarán
a poner en práctica lo que apren
diste. Otras ideas te ayudarán a
comunicarte con Dios mediante la
oración, la lectura de la Biblia y la
reflexión sobre lo que has leído. Es
la forma en la que crece tu relación
con Jesús.
Estas historias no son como una
lección de la escuela que debas es
tudiar antes de una prueba. En rea
lidad, una gran parte de la lección
de la Escuela Sabática consiste en
el estudio que haces en la Biblia y
los comentarios que tienes con tu
maestro o maestra* en la Escuela
Sabática.
Podría suceder que tengas una
clase de Escuela Sabática en la que
se estudia la lección. Si tal fuera tu
caso, ¿por qué no lees tú mismo
los textos bíblicos y las referencias
anotados al comienzo de cada his
toria? O bien, mejor todavía, léelas
6. con un adulto en el culto familiar y
sorprende a tu maestra al presen
tarle lo que has aprendido.
Pero, lo más importante es que
cada día dediques tiempo a la lec
tura, la oración y la reflexión acerca
de Jesús. Esto te ayudará a aplicar
lo que estudias a lo que haces en la
vida real. Lo que te convierte en un
cristiano en crecimiento firme no
son tanto los conocimientos que
tienes en tu cerebro como lo que
haces con tu corazón, es decir, con
tus sentimientos y emociones.
¡Oe, deAAo- un $e£if cAídm ienlo-
en ^eAúí!
£ a diAecioAa
* Maestra: En algunos países se denomina
profesor/a al que enseña en la Escuela Sabática.
7. £eccúm
L I
P le f t a A c U iu o J ,
O ueA ÍdoA pxtdAeA,:
Recuerden que los maestros de Escuela Sabática enseñarán esta lección
en la fecha señalada. Los alumnos deberán estudiarla y hacer las acti
vidades prácticas después, durante la semana que comienza a partir de
ese sábado.
uál es tu primera reacción
cuando alguien te pide que
ayudes a otra persona? ¿Sien
tes disposición a hacerlo in
mediatamente oblen tratas
de averiguar primero si
será demasiado trabajo,
o insumirá mucho tiem
po? ¿Depende, tu res
puesta, de quién está
pidiendo ayuda? (Tex
tos clave y referencias:
Mateo 26:17-19; El
Deseado de todas las
gentes, pp. 608-616.)
8. r e n a c im ie n to - CXXW&: Servimos mejor a Dios cuando él nos ha pre
parado para servir.
VeAAÍCJUÍo- jX O A d rrie m o A lfy a A : "Cada uno según el don que ha
recibido, minístrelo a los otros, como buenos administradores de la
multiforme gracia de Dios" (1 Pedro 4:10).
La brisa soplaba en los rostros de los fati
gados viajeros mientras hacían los prepara
tivos necesarios para dirigirse a otra ciudad,
jesús y sus doce discípulos habían pasado
el día en Betania, en la casa de Simón el le
proso, quien había organizado una fiesta en
honor de jesús como agradecimiento por su
sanación milagrosa. En esta magnífica fiesta,
una mujer había lavado los pies de Jesús y los
había secado con sus cabellos. Los discípulos
todavía procuraban entender la explicación
que Jesús había dado de ese acto.
Ahora que habían dejado atrás los delicio
sos alimentos y la camaradería, estaban listos
para continuar el viaje. El tiempo transcurría
con rapidez y debían llegar a jerusalén.
Tenían que hacer los preparativos necesa
rios para la fiesta de la Pascua, que sería den
tro de algunos días.
Lunes
l Mateo 26:17 al
19.
Habla Si no conoces
a un misionero,
pregunta al pastor
si hay alguno en la
zona.
Haz Si es posi
ble, habla con un
adulto, que podría
ser un misionero
que haya hecho
preparativos espe
ciales para servir
a otros. ¿En qué
forma le parece
que Dios lo preparó
para el servicio?
Ora Pide a Dios que
te prepare para ser-
9. £eccúm 1
La Pascua era una fiesta dedicada a recor
dar la ocasión en que Dios había libertado a
los israelitas de su cautiverio en Egipto.Cada
familia judía había sacrificado un cordero y
había puesto sangre en las jambas, o made
ras laterales que sirven de marco a las puer
tas. Gracias a eso, el ángel de la muerte no se
había detenido en sus hogares para matar a
los hijos mayores, o primogénitos, como su
cedió en los hogares egipcios (Heb. 11:28).
Un día después de la Pascua celebraban la
fiesta de los panes sin levadura, que era un
recordativo del mismo acontecimiento, cuan
do no habían tenido tiempo para leudar la
masa del pan (Éxo. 12:7; 13:3-10).
Martes
Lee 1 Corintios 12:1 al 11.
Reflexión Jesús sabía que sus discípulos po
drían llevar a cabo los deberes que les había
asignado. Al elegir a Pedro y a Juan para esta
importante tarea, Jesús reconoció que tenían
habilidades especiales. Cuando descubrimos
nuestros dones espirituales, podemos servir al
Señor con más eficacia.
Dio Comienza a preparar un diagrama
con los dones espirituales mencionados en tu
lectura para hoy.
Pide a Dios que te enseñe mediante su
Espíritu.
10. ¿eccíá n , 1
-Señor, ¿a dónde quieres que vayamos a
efectuar los preparativos para celebrar la Pas
cua? -preguntaron los discípulos-. ¿Será di
ferente este año?
-Sí. Esta Pascua no será como las anterio
res -contestó Jesús con tristeza, pensando en
su juicio y su muerte-. Tengo un plan para
esta ocasión especial. Pedro y Juan, deseo
que hoy vayan a la ciudad. Después de haber
entrado por la puerta, busquen a un hom
bre que lleva un cántaro grande con agua y
síganlo. Cuando llegue a una casa, díganle
que desean hablar con el dueño, a quien
dirán que el Maestro quiere saber cuál apo
sento de la casa está preparado para él y sus
discípulos a fin de celebrar la Pascua -siguió
diciendo jesús-. Cuando les muestre el apo
sento alto, vayan y hagan los preparativos ne
cesarios para celebrar la Pascua.
Pedro y Juan se apresuraron a ir a la ciu
dad, tal como Jesús les había dicho.
Mientras esperaban, Pedro habló primero.
-Juan, dividamos el trabajo que tenemos
que hacer.
-Me parece bien -contestó Juan-, porque
tú sabes dónde conseguir buen vino sin fer
mentar. Encárgate de eso.
Miércoles
Romanos 12:3 al 8 y Efesios 4:10 al 13.
Añade, a tu diagrama de los dones,
lo que encuentres en este pasaje.
Dibuj Crea un símbolo para cada uno de los
dones. Ilustra tu diagrama o dibuja los símbo
los en tu diario de estudio de la Biblia.
Ora Pide a Dios que te prepare para usar tus
dones y tus talentos en su servicio.
11. jj»g| ¿eccicm- 1
Jueves
Escrib( Anota en tu
diario de estudio de
la Biblia los nombres
de cinco personajes
bíblicos.
Descubre Observa
tu diagrama con los
dones espirituales y
decide cuáles dones
habrá tenido cada
personaje, y anóta
los junto al nombre
de cada uno.
On Alaba a Dios por
haber preparado a
gente con los dones
que usó para hacer
lo que él le pidió
que realizara.
-Está bien, Juan -accedió Pedro-. Como
tú sabes llevarte bien con la gente, podrías
conseguir que alguien prepare el pan sin le
vadura.
En ese momento vieron que venía, hacia la
casa, un hombre con un cántaro de agua so
bre el hombro derecho.
-Ustedes deben ser seguidores del
gran Maestro -dijo el hombre con
cierta vacilación-. Me ordenaron
llevarlos para que hablen con el
,dueño de la casa.
-Así es, somos seguidores
de Jesús y queremos acompa-
12. w
ñarte -contestó Pedro.
Caminaron junto al guía, has
ta la casa. El servidor les dijo que
esperaran un momento mientras
iba en busca del dueño de la casa.
El dueño de la casa no demoró
en llegar.
-Mi Maestro desea saber cuál
habitación de la casa has dis
puesto para que celebre su fiesta
de la Pascua -dijo Pedro.
-Vengan conmigo, y les mos
traré. Está en el segundo piso
-invitó el dueño.
Pedro y |uan siguieron al due
ño hasta un aposento espacioso
del segundo piso. Estaba limpio
y cómodo, y había lugar más que
suficiente para que todos los dis
cípulos participaran en esa cena
especial de la Pascua, con su
Maestro.
Pedro y Juan cumplieron fiel
mente con las instrucciones da
das por jesús.
Viernes
Le Vuelve a leer Marcos 14:12 al 16.
Atenciói Considera con atención que Jesús dio
instrucciones específicas a los dos discípulos,
para que las siguieran, a fin de conseguir el
aposento para la Pascua.
Escribe, en tu diario, cómo te habrías sentido
si hubieras sido Pedro, Juan u otro de los doce
I discípulos.
13. ÁceM íjo-
f GuAÍoAÍdad de, taú njúmeAoA,
A = B = C = D =
E = F = G = H =
1= J = K = L =
M = N = Ñ = 0 =
INSTRUCCIONES
Reemplaza cada letra de la tabla
con su valor calculado como se indi
ca a continuación. La suma de cada
fila, de cada columna o de cada dia
gonal da como resultado la misma
cantidad. Completa la tabla y los
espacios en blanco en el texto que
sigue.
A = Multiplica: Nadie puede servir a .
cama durante años (Hech. 9:33).
B = Sustrae (resta): En la crucifixión de Jesús, los soldados "hicieron .
para cada soldado” (Juan 19:23). - "Cada según el don que ha recibido" (1 Ped. 4:10).
C = "A cualquiera que te obligue a llevar carga por una milla, ve con é l_________" (Mat.
5:41).
D = Suma: "_________cosas aborrece Jehová, (+) y aun_________ abomina" (Prov. 6:16).
E = Divide: "En aquellos días Pedro se levantó en medio de los hermanos (y los reunidos
eran como ciento________ )" (Hech. 1:15). ( ) Trayendo un paralítico, que era cargado por
" (Mar. 2:3).
F = Multiplica: "Dadles vosotros de comer”. Ellos contestaron: “No tenemos más que
. panes (x) y peces" (Luc. 9:13).
. señores (Luc. 16:13). x Eneas había estado en
. partes, una
C = Suma: Para mostrar que el evangelio era para toda la gente, Dios envió a Pedro______
veces una visión (+) en la que había animales de patas, y reptiles y aves (+) dentro de
un lienzo atado de las puntas (Hech. 10:11-16).
H = Multiplica tres veces el número por sí mismo: Número de discípulos que fueron a
buscar un asna con un pollino (borrico) x x = (Mat. 21:1, 2).
I = Sustrae: Una mujer tiene monedas de plata (-) y pierde (Luc. 15:8).
| = Divide: A Judas le dieron piezas de plata por traicionar a Jesús (Mat. 26:15).
"¿No se venden pajarillos por dos cuartos?" (Luc. 12:6).
K = Pedro le dijo: "Señor, ¿cuántas veces perdonaré a mi hermano que peque contra mí?
¿Hasta ? (Mat. 18:21).
L = El número de apóstoles:. .(Mat. 10:2).
M = Sustrae: Del número de leprosos sanados por Jesús,. . no volvieron para agra-
decerle (Luc. 17:17). - El hombre rico rogó a Abraham que enviara a Lázaro a sus
hermanos (Luc. 16:28).
N = Suma: "Pero en la iglesia prefiero hablar palabras con mi entendimiento, para
enseñar también a otros, (+) que mil palabras en lengua desconocida" (1 Cor. 14:19).
Ñ = Suma: Un total de hombres fueron elegidos para servir a las viudas griegas
(Hech. 6:2, 3). +Juan escribió cartas a las Iglesias de Asia (Apoc. 1:4).
O = De los leprosos sanados por Jesús, solo volvió para agradecerle (Luc. 17:17).
(Las respuestas para los acertijos se encuentran al final de esta Guía de Estudio.)
14. PALABRAS CLAVE:
FIESTA, PASCUA, JESÚS, HORA, LLEGADO, AMADO, SUYOS, MUNDO, LEVANTÓ, CENA,
QUITÓ, MANTO, TOALLA, CIÑÓ, PUSO, AGUA, LEBRILLO, LAVAR, LOS PIES, DISCÍPULOS,
ENJUGARLOS, SIMÓN, PEDRO, NO ME, LAVARÁS, JAMÁS, PARTE, CONMIGO, LIMPIOS, NO
TODOS, HE DADO, VOSOTROS, HAGÁIS, SABÉIS, COSAS, BIENAVENTURADOS, SERÉIS, LAS
HICIEREIS, FE, AMÓ, FIN, EN UN, YO, LO, OS, HE, HAGO, SI
L S É A M A C 0 N M I G 0 L O S L D 0
A 0 U U T P A S C U A A L L A 0 T I D
L G N S ■ I D
H E L E S E R É I S L S A
A D E P I E S S 0 L L I R B E L A C G
0 I J E S Ú S 0 M E H L 0 ■
0 Ó S I E
F J A H C R v D E H E D E Y T S S P L
N A N 0 E N 0 A E N A L 0 N 0 I u u L
0 M E R F E S R
■
D 0 S A T S E Y L ■
S Á C A E N 0 U P A L V
■
A
■
0 0 E
H S B R A P T T
■
C E ■ 0 ■
P N S s N
I D U N A U R N C L M T A S I M Ó N J
c ■ A R 0 M 0 E 0 R A C R A V A L S U
I E T D S A S V S A N I P 0 G A H Á G
E E A I Y M R A I M T Ñ
■ I F I N R A
R D T U 0 Ó N N É A 0 Ó S A S 0 C A R
E S O D 0 T 0 E B D F E 0 R D E P V L
I Q U I T Ó Y I A O L I M P I 0 S A 0
S S I Á G A H B S P U ■ R E
■ z A L S
17
15. LexLcíon, Un iPeAitidoA ineAfoeAxtda-
12 de. afcdt
O ueA ÍdoJ, pud> le¿:
Recuerden que los maestros de Escuela Sabática enseñarán esta lección
en la fecha señalada. Los alumnos deberán estudiarla y hacer las acti
vidades prácticas después, durante la semana que comienza a partir de
ese sábado.
Sábado
Ha la actividad de
la página 11.
; para ayudar
►o alguien y esa persona te rechazara con
rudeza? ¿La ayudarías de todos modos? ¿Has
pensado que, al seguir el ejemplo de jesús, ten
drías que realizar algunas cosas inesperadas?
(Textos clave y referencias: Mateo 20:20-28; juan
13:1-17; El Deseado de todas las gentes, pp.
.598-607).
Domingo
"Un Servidor inesperado".
Dibuja doce círculos y coloca, en cada uno,
el nombre de uno de los discípulos de Jesús.
Dibuja, en cada círculo, la expresión que te
parezca que ese rostro tenía cuando Jesús se
acercó para lavarle los pies.
O pidiendo a Dios que influya en tu mente
y en tus sentimientos, de modo especial, esta
semana.
16. PenAOJTluyitO- c £ a u e : Aprendemos a servir estudiando el ejemplo
de jesús.
1/eAAlCuJÍO- paAXX ht& fnoA lftC lA : "Mas entre vosotros no será así, sino que
el que quiera hacerse grande entre vosotros será vuestro servidor, y el que quiera
ser el primero entre vosotros será vuestro siervo; como el Hijo del Hombre no vino
para ser servido, sino para servir, y para dar su vida en rescate por muchos" (Mateo
20:26-28).
jerusalén estaba llena de gente
esa noche. Habían venido judíos
de todo el mundo para celebrar
la Pascua. Todos los judíos pro
curaban estar en jerusalén para
celebrar esa fiesta. En esa festi
vidad, recordaban la importante
ocasión en la que los israelitas
fueron puestos en libertad de la
esclavitud en Egipto, jesús y sus
doce discípulos se reunieron en
un aposento alto. Los discípulos
tenían grandes esperanzas.
jesús había estado hablando
acerca del establecimiento de su
reino. Los discípulos suponían
que eso significaba que se rebe
laría contra la opresión de los di
rigentes romanos y que estable
cería su propio Gobierno, y que
en la Pascua* tendría una gran
multitud que sería testigo de su
coronación.
Los discípulos discutían acerca
de a quiénes elegiría Jesús como
ministros de su gabinete.
Lunes
Lee la historia en Juan 13:1 al 17.
Piensa Advierte que Pedro quería
que Jesús le lavara los pies, hasta
todo su cuerpo, cuando compren
dió que Jesús deseaba bendecirlo.
¿Cuál discípulo te parece que no
habrá deseado esta bendición
únicamente a los discípulos que <
consideraba
que apreciarían ese servicio?
Ha alguna cosa útil por alguien
que no lo apreciaría o que no sabría
cómo manifestar aprecio por eso.
pidiendo a Dios que te con
ceda poder para im itar la vida de
17. £tcxiiári 2
Este asunto había inducido a Juan y a San
tiago a pedir a su madre que solicitara, a jesús,
esos cargos para ellos. Los demás discípulos la
habían oído rogar a Jesús que nombrara a Juan
y a Santiago como sus ministros principales.
Los diez discípulos estaban molestos con Juan
y Santiago. Les pidieron explicaciones. Cuan
do todos llegaron al aposento alto, estaban tan
enojados que no se hablaban unos a otros.
Todos competían por sentarse cerca de je
sús, como pelean los hermanos y las herma
nas cuando desean sentarse en las rodillas de
su padre. Cuando Judas tratba de aproximar
se a jesús por la izquierda, Juan corría a sen
tarse junto a jesús en el lado derecho.
Judas estaba decidido a impedir que San
tiago y Juan ocuparan los puestos princi
pales en el su
gobierno de Jesús,
porque pensaba
que él era el me-
in r p r li ir a H n p n
Martes
Piensi La tarea de
lavar los pies de
los invitados que
habían estado ca
minando por los
senderos polvo
rientos era propia
de los servidores
de una casa, y no
de un dirigente del
Gobierno. ¿Qué
trabajos que deben
realizarse en tu casa
dejas que otros
miembros de tu
familia realicen? Si
tu familia se hace
cargo de todas las
tareas de la casa,
¿quién lleva a cabo
los trabajos más
cansadores y sucios?
Haz una de esas
tareas para aliviar
a esa persona.
Encuentra alguna
forma de agradecer
a esa persona por lo
que hace.
Ora Alaba a Dios
por haber enviado
a jesús para que
fuera un ejemplo de
cómo tiene que ser
un servidor.
18. £ecxüxm , 2
Mientras tanto, la atención de Jesús se con
centraba en los acontecimientos que ocu
rrirían al día siguiente. Sufriría una muerte
cruel. La comida que se serviría con sus dis
cípulos sería su última cena. Deseaba ver un
espíritu de unidad y amor entre ellos. Quería
que se interesaran más en las necesidades de
cada uno de sus compañeros.
Era costumbre que, en ocasión de una fies
ta, un servidor lavara los pies de las visitas. En
ese aposento, el lebrillo o fuente, las toallas y
el cántaro con agua estaban en su lugar. Pero
no había presente ningún servidor.
Judas miró a Pedro como
si quisiera decir: "Pe
dro, este es tu trabajo.
Después de todo, has
sido pescador".
Pedro miró ha-
otro lado,
Miércoles
Lee Juan 13:8 al 17.
Piensa en cómo se
sintió Pedro cuando
comprendió que
lo que Jesús estaba
haciendo él mismo
habría podido
realizarlo. En cam
bio, había estado
preocupado por
cómo ocupar un
puesto de impor
tancia en el reino
de Jesús.
Prepara una lista
con todas las cosas
que otros hacen por
ti y que tú mismo
podrías hacer por ti
o por otra persona.
Elige tres cosas de
esa lista, y hazlas
Dor ti v Dor alauien
19. ----------------------------
lo que había que hacer. Je
sús ooservo a sus discípulos. Sabía que pen
saban que ese era el trabajo de un servidor y
no de ellos.
Jesús, a continuación, se levantó de la
mesa, se quitó el manto, se ciñó una toalla
a la cintura y echó agua en un lebrillo. Los
discípulos observaban confundidos. Jesús se
arrodilló frente a Judas.
-Necesitas que te lave. Mete el pie en el
lebrillo, mi amigo.
Judas sintió la tibieza de las manos de Je
sús, que lavaban sus pies.
Jesús lavó los pies de todos sus discípulos.
Cuando llegó el turno de Pedro, Jesús le dijo
que metiera los pies en el agua.
£ e ccú m , 2
Jueves
Aprendí Lee el versí
culo para memorizar
diez veces y luego
trata de decirlo sin
mirar.
Escribe el pensa
miento clave con
letras bien grandes
y cuelga el pliego
en tu dormitorio,
como si fuera una
bandera.
Ore Agradece a
Jesús por servirte
aunque tú no siem
pre lo merezcas o lo
aprecies. Pídele
que te ayude a con
vertirte en un servi
dor mejor.
20. £eccicm. 2
PHI
Viernes
Let Mateo 20:20 al
28.
Escribe, en tu
diario de estudio de
la Biblia, todas las
formas en las que
crees que Dios te ha
dotado para el ser
vicio. Anota las per
sonas sobre quienes
podrías influir posi
tivamente.
Piensa ¿Qué clase
de trabajo te gusta
ría realizar cuando
termines tus estu
dios?
Dedícate a Dios
como un servidor
que sigue a Jesús.
-Señor, ¿tú me lavas los pies? -preguntó
Pedro.
-Tú no comprendes ahora lo que hago,
pero lo entenderás después -contestó jesús.
-¡No, Señor! -exclamó Pedro, retirando
los pies del agua-. No puedes lavarme los
pies.
-Pedro, si no te lavo los pies, entonces no
eres uno de mis seguidores -explicó Jesús.
-Si es así-dijo el discípulo metiendo nue
vamente los pies en el agua-, entonces láva
me también la cabeza.
Pero Judas despreció la humildad de Jesús.
No causaba la impresión de ser el Mesías es
perado. No estaba listo para ser coronado
rey.
Judas se retiró en cuanto tuvo la oportuni
dad de hacerlo, y fue en busca del sumo sa
cerdote. Pensaba que tendría que hacer algo
para obligar a Jesús a actuar como la clase de
dirigente que él creía que debía ser.
21. U n A m ig a - que- no- cx m S ia
(hieA ÍdoÁ . pxidAeA.:
Recuerden que los maestros de Escuela Sabática enseñarán esta lección
en la fecha señalada. Los alumnos deberán estudiarla y hacer las acti
vidades prácticas después, durante la semana que comienza a partir de
ese sábado.
9 Sábado
I Haz Realiza la activi-
I dad que está en la
página 24.
Domingo
Lee "un Amigo que
no cambia".
Aprende Comienza
a aprender el ver
sículo para memo-
rizar.
Identifícate Anota,
en tu diario de es
tudio de la Biblia,
algunas cosas en
relación con las
cuales tienes difi
cultad para confiar
en Dios.
Ora pidiendo a Dios
que te ayude a con
fiar más en él.
i i f e has sentido abandonado por tus mejores
C f^ a m ig o s? ¿Te has sentido totalmente solo y
que nadie se preocupaba por ti? jesús se sentía
asíen nuestra lección de hoy, pero descubrió que,
aunque se sintiera de ese modo, Dios estaba con
él y se preocupaba por él. (Texto clave y referen
cias: Mateo 26:36-46; El Deseado de todas las
gentes, pp. 636-646).
Judas recorría, en la oscuridad, las callejue
las en dirección a la casa del sumo sacerdo
te Caifás. Judas se sorprendió al ver grupitos
de sacerdotes que discutían acaloradamente.
¿Qué sucedía?
22. *P éná¿uni£Jlto- c lc u te : Podemos am ar y servir a los dem ás cuando
confiam os totalm ente en Dios.
V e A A lC U Ía pXXAXt "Padre m ío, si es posible, pase de
m í esta copa; pero no sea como yo quiero, sino como tú " (M ateo 26 :39 ).
w
Tú eres uno de los discípulos de Jesús
■acusó alguien, señalando a Judas-, Te vi con
él cuando hablaba del fin del mundo.
Repentinamente, todos callaron y fijaron la
mirada en Judas.
Su acusador le preguntó qué estaba ha
ciendo en ese lugar.
-Soy judas Iscariote -contestó.
-Te conocemos -dijo el sacerdote-.
Lo que te pregunté es qué haces aquí.
-He venido a hacer un trato con ustedes
-contestó judas.
* Los sacerdotes se miraron con expresión
de incredulidad, y uno contestó que ellos no
K hacían tratos con seguidores de Jesús.
judas contestó que él no era uno de sus
seguidores. Los sacerdotes escucharon con
terés las palabras de Judas.
-Sé que ustedes buscan la ocasión ade-J
Lunes
Buso Calatas 6:2. ¿Qué nos dice que debemos
hacer?
Piensa ¿Cómo podrías llevar hoy las cargas de
otra persona?
Ha Sorprende a alguien, hoy, haciendo algo
por él o ella sin que te lo pida. No cuentes lo
que hiciste.
Or<¡ Pide a Dios que te ayude a comprender lo
que Jesús hizo por ti en la Cruz.
Í > S - t 4 ‘V .
% •*?' , .*•> . -. V*-». . »' . y . r s
•M.' * s* . i *.2 9•
23. Mateo 26:36 al
, a tres
personas, cómo
saben que Dios las
ha guiado en su
servicio en favor de
otros. Pregúntales
cuál es su promesa
favorita.
esas prome
sas favoritas en tu
diario de estudio de
la Biblia.
Agradece a Dios
por los amigos cris
tianos que te apo
yan y animan.
38.
cuada para eliminar a Jesús. Les mostraré el
lugar en donde se encuentra, si me dan trein
ta monedas de plata.
-Sabemos dónde encontrarlo. Lo vemos
todos los días en el Templo. ¿Por qué tendría
mos que pagarte?-dijo burlonamente el jefe
de los sacerdotes.
-¡Ah, pero yo puedo llevarlos al lugar don
de está solo! - replicó Judas.
Los sacerdotes comentaron la oferta de Ju
das. Finalmente, el jefe de los sacerdotes dijo
que aceptaban su ofrecimiento.
Se pusieron de acuerdo en cuanto al lugar
y la hora en que se reunirían para ir en busca
de Jesús.
Judas, muy contento y satisfecho, volvió al
lugar en el que estaban Jesús y los discípulos.
Sin embargo, mientras celebraban la partici
pación en la cena de la Pascua, judas no se
atrevía a mirar a Jesús. Intuía que Jesús, de
alguna manera, sabía lo que él había hecho,
judas comenzó a sentir los fríos dedos de la
duda en su garganta y, en cuanto pudo ha
cerlo, se retiró del lugar.
Jesús y los discípulos caminaron hacia el
jardín llamado Getsemaní, al que Jesús iba
con frecuencia para orar. Jesús tropezó y casi
cayó dos veces, y tenía una expresión de su
frimiento en el rostro. Nunca lo habían visto
en esa condición, tan triste y retraído. Cuan
do llegaron a la entrada del jardín, Jesús dijo:
24. ilP*ü
-Espérenme aquífíré más allá,
para orar.
Pidió a Pedro, a Santiago y a
Juan que lo acompañaran. Cuan
do llegaron a un lugar familiar,
dijo a los tres discípulos que lo
esperaran ahí y que oraran por
él, porque él caminaría un corto
trecho hasta un lugar en el que
oraría.
Cuando Jesús llegó al lugar,
cayó en tierra. El peso de los pe
cados de la humanidad lo estaba
separando de su Padre,
r ^ -Padre mío -exclamó muy afli-
| gido-, ¿hay otra manera de salvar
al mundo? No puedo so-
í portar el pensamiento de
estar separado de ti. Te
amo mucho. Confío en ti. Que se
haga tu voluntad.
Jesús volvió al lugar donde ha
bían quedado los tres discípulos.
Necesitaba su ayuda y apoyo,
pero los encontró profundamen
te dormidos. Pedro despertó y lo
miró sobresaltado. Jesús le dijo,
con voz que revelaba tristeza y
aflicción:
-¿No pudieron velar conmigo
durante una hora?
Pedro se restregó los ojos, y Je
sús siguió diciendo:
-Tengan cuidado de no ceder
a la tentación. Están dispuestos a
Mateo 26:39 al 41.
Con ayuda de tu familia, crea un
diagrama lineal para marcar el tiempo trans
currido desde tu nacimiento hasta hoy.
Ubia , en él, ciertos acontecimientos
mundiales importantes y la fecha, y ocasiones
significativas en las que Dios los ha guiado a
tu familia y a ti. Incluye actos de servicio que
ustedes realizaron en favor de otras personas.
Agradece a Dios porque él está siempre
dispuesto a ayudarte en tu vida.
25. £ecdán 3
seguirme, pero sus cuerpos son
débiles.
jesús se fue nuevamente, para
continuar orando a su Padre.
Cuando volvió junto a sus dis
cípulos, de nuevo los encontró
dormidos, jesús, por tercera vez,
se dirigió al lugaren el que oraba.
Una vez más rogó a su Padre que
lo librara de la enorme responsa
bilidad de morir por los pecados
de la humanidad.
Finalm ente,
aceptó la vo
luntad de su
Padre celes
tial y le pidió
la fuerza necesaria para llevar a
cabo su voluntad. Cuando apa
recían las primeras señales del
amanecer, Jesús despertó a Pe
dro, a Santiago y a juan.
-Miren hacia allá -dijo jesús-.
Ahí viene el que me traicionó.
Los discípulos vieron sacerdo
tes y mucha gente armada que
Jueves
Lee Mateo 26:42 al 46.
Simbolizi Mediante dibujos, o de otro modo,
simboliza a los personajes principales de esta
lección: jesús, Judas, Pedro, Santiago, Juan, el
sumo sacerdote.
Visito un parque u otro lugar tranquilo. Trata
de visualizar lo que habrá sido para Jesús lo que
experimentó en Getsemaní.
Orí Alaba a Dios porque Jesús confió en su
Padre y no en sus discípulos mientras se pre
paraba para el sacrificio supremo por los seres
humanos.
7
^
■
f
26. se aproximaban.
Pedro, Santiago y Juan se pu
sieron nerviosos al ver que la
multitud se aproximaba.
Pero, cuando miraron a Jesús,
vieron que tenía una expresión
de calma absoluta.
Ya no estaba triste como la no
che anterior. Su semblante irra
diaba paz. Jesús sabía que mori
ría, y que su muerte pagaría por
los pecados de la humanidad.
Sintió satisfacción, porque su
muerte haría posible que toda la
gente del mundo viviera eterna
mente, si creía en él y lo aceptaba
como su Salvador.
Jesús sabía que el dolor que
experimentaría habría valido la
pena aunque solo una persona
decidiera seguirlo.
Deseaba realizar su gran servi
cio en favor de todos
los que habían vivi
do y que vivirían en
el mundo.
Viernes
Encuentra Busca, en una concor
dancia, las palabras guía o ayuda
y lee algunas de las promesas de
ayuda que Dios ha hecho. Si no
tienes una concordancia, busca en
los Salmos y encuentra promesas de
ayuda efectuadas por Dios.
Sirve a tu familia hoy ayudando a
preparar todo lo que sea necesario
para recibir el sábado.
Cantí Mientras trabajas, canta un
himno de alabanza a Dios que ex
prese tu fe en su dirección manifes
tada en tu vida.
27. ------------------------------------------------------------------------
Optando-w, et PiueMa
(Mateo 26:36-46)
INSTRUCCIONES
Descodifica las palabras reemplazando
cada letra por la letra que está antes de
ella o después de ella: reemplaza la A por
una B o una Z; reemplaza la B por una A o
una C, etc. Cada palabra descodificada se
encuentra en Mateo 26:36 al 46. A medida
que descodifiques las palabras, comienza
a descubrir la frase secreta trasladando las
letras numeradas a los espacios en blanco
con su mismo número, ubicadas en la sec
ción "Frase secreta"
KDTTT_______________
83 1 18 7
CHTBJQVMPT
"39 5 17 65 8 15“ 6_
HFSTFLBMH
27 21 12 11 19
DÑSQHTUDBFQTF
3 63 2 10 25
BMFVRUHBQRD
RVDCZÑT
NBÑFQZ_
UDKBC
4 23
DPMNHFP___
QPTUSP____
31 16
QPRUQP____
28
fT
96
34 35
89 64
67 13
PQBMCP_
26
QBCQD
57
20
“92 32~
29~“
36"
OPRHAKF_____________
76 60 43
BÑQB____________
82 40
CVQNHDÑCP
61 85
GPQB____________
38 42
SDÑUBBJPM_______
DTQHQJUV
59
“74 37~
86
47
CHTQVDTUP ____________________
93 56 66 78
NTDSUF _
72
CFAHK__
MKDNZCP.
XDMCP.
95 41
54 58"
45
UPKTÑUBE _
DBQFBCÑT_
UTIZT____
62 88
“98
2 69 79 71
T T 73 53
94
UDQDFQZ_ _
EDTDBMTZC_
FMUQDFBEP_
QDDZCPQFT_
97
33 44 91
52 87 75 ~T7~
50 70 90
68 55 81 49
Declaración Oculta:
~ T 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
T T 3 2 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47
48 49 50 51 52 53 54 55
56"57” 58 59 60 61 62 63 64
65 66 67 68 69 70
T T 72~7¡~74~75 76 77 78 79
80 HI H) 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98
(Gálatas 5:13,14).
28. E t pueMcy* de, ía
(Mat. 28:1-10; Luc. 24:1-35)
INSTRUCCIONES
Busca, en tu Biblia, los pasajes que siguen
y coloca las respuestas en los espacios en
blanco; encontrarás personas y lugares rela
cionados con la crucifixión de Jesús.
A . MARÍA
B . ÁNGEL
C. GUARDIAS
D. JESÚS
E. DISCÍPULOS
F MUJERES
C. VARONES JUNTO AL SEPULCRO
H. HIJO DEL HOMBRE
I. JUANA
J. PEDRO
K. EMAÚS
L. CLEOFAS
M. PRINCIPALES SACERDOTES
N. MOISÉS
O. EL SEÑOR
P MARÍA MAGDALENA
1. Una aldea distante unos "60 esta
dios" (poco más de 5 kilómetros) de Jerusa-
lén.(Luc. 24:13.)
2 . _____ Tuvieron tanto miedo que se queda
ron como muertos. (Mat. 28:4.)
3 . _____La madre de Jacobo. (Luc. 24:10.)
4. _____ Con vestiduras resplandecientes.
(Luc. 24:4.)
5 . Es necesario que sea entregado en
manos de hombres pecadores. (Luc. 24:7.)
6 . Lo entregaron para sentenciarlo a
muerte. (Luc. 24:20.)
7. _____Y he aquíva delante de vosotros a Ga
lilea. (Mat. 28:7.)
8 . _____Una mujer que no era María. (Luc.
24:10.)
9 . _____Preguntó: ¿Eres tú el único forastero
en Jerusalén? (Luc. 24:18.)
10. El discípulo que corrió hasta el se
pulcro. (Luc. 24:12.)
11 Dijo: “No temáis; id, dad las nue
vas". (Mat. 28:10.)
12 . ____A Jerusalén, donde los once decían:
"Ha resucitado el Señor, verdaderamente”.
(Luc. 24:33, 34.)
13 ._____Removió la piedra. (Mat. 28:2.)
14 Trajeron las especias aromáticas
que habían preparado. (Luc. 24:1.)
15 Fueal amanecerdel primer día de la
semana a ver el sepulcro. (Mat. 28:1.)
1 6 .____ A partir de él, Jesús les explicaba lo
que las Escrituras decían de él. (Luc. 24:27).
29. £ e cciá ti ¡Eátaty im p a cie n te p o A
(hieA ÍdaA . p u d A e A :
Recuerden que los maestros de Escuela Sabatica enseñarán esta lección
en la fecha señalada. Los alumnos deberán estudiarla y hacer las acti
vidades prácticas después, durante la semana que comienza a partir de
ese sábado.
Ha¿ la actividad de
la página 31.
t i l o s
¿ J * p a
as tenido alguna vez noticias importantes
ra compartir con otros? ¿A quién quisie
ras contarle primero? (Textos clave y referen
cias: Lee Mateo 28:1-10; Lucas 24:13-
35; El Deseado de todas las gentes,
pp. 725-737.)
Los soldados
estaban senta
dos cerca de la
entrada del se
pulcro. Esa no
che había sido
larga y fría.
Habían tenido
Domingo
"¡Estoy impaciente por contarlo!"
Escrib , en tu diario de estudio déla Biblia,
tres cosas que te entusiasman de verdad.
Piensa ¿A cuántas personas lescuentas esas
cosas? ¿Por qué nos gusta contar a otros las
cosas buenas que nos suceden?
On. Pide a Jesús que te ayude a sentir tanto
entusiasmo por él que te resulte difícil espe
rar la ocasión de compartirlo con otros.
30. Pen&Cltniento- c£cui&, Creer que Jesús murió por nosotros nos llena
de entusiasmo y nos hace desear contarlo a otros.
VeAAJ¿CUJÍo~ pXtAa m e/twAl^O A: “ Entonces Jesús les dijo: No temáis;
id, dad las nuevas a mis hermanos, para que vayan a Galilea, y allí me
verán" (Mateo 28:10).
que trabajar juntos para empujar
la pesada piedra hasta la entrada
del sepulcro. Después la habían
asegurado con cuerdas. Por qué
los sacerdotes temían que al
guien viniera a llevarse el cuerpo
de Jesús era algo que ellos no
comprendían.
Estaban agradecidos porque el
cielo se estaba aclarando.
Pronto amanecería y podrían
regresar al cuartel. Repentina
mente, la tierra comenzó a
temblar. Vieron una luz
más brillante que la del
sol. Los soldados re
trocedieron aterro
rizados. Vieron a un ángel que
quitaba la enorme piedra sin
esfuerzo alguno. Jesús salió del
sepulcro, refulgente, con la glo
ria del cielo. Era el mismo Hom
bre que había sido puesto en la
tumba el viernes porque estaba
muerto, pero había ciertas
diferencias.
Por ejemplo, este
Jesús resucitado era
un Jesús triunfante,
4
Lunes
Leí Lucas 24:13 al 24.
¿Qué pensaban, los dos
hombres que caminaban hacia
Emaús, que Jesús haría por Israel?
¿Por qué se deprimieron cuando
murió?
Escribe, en tu diario de estudio de
la Biblia, dos cosas en las que te
gustaría que Jesús te ayudara.
Pide a Dios que te ayude a
apreciar realmente las buenas nue
vas de Jesús, para compartirlas con
otros.
31. victorioso, y no un Jesús "criminal", apaleado
y herido. Jesús había resucitado. Los soldados
cayeron desmayados. Cuando recuperaron
el conocimiento, todo estaba en tinieblas y
tranquilo.
Se levantaron y corrieron hacia Jerusalén.
A todos, iban dando la noticia de que jesús
había resucitado.
Poco después, dos mujeres fueron a la
tumba. Querían frotar el cuerpo de jesús con
aceites aromáticos y especias, porque tal era
la costumbre de los judíos. No hubo tiempo
de hacerlo el viernes antes de la puesta del sol.
Todavía no sabían cómo quitarían la piedra
que cubría la entrada del sepulcro. Se detu
vieron sobresaltadas cuando se acerca
ron al sepulcro, porque vieron que la
piedra había sido quitada. ¿Se habrán
— m llevado a Jesús? ¿Qué
habrá sucedido? De
pronto, vieron a
un ángel rodeado
de intensa luz. Las
dos mujeres, atemo
rizadas, se pusieron a
temblar. El ángel dijo:
-No teman. Jesús vive.
Vayan y digan a los discípu-
Martes
Lee la historia de Dorcas en Hechos
9:36 al 42. Este es otro caso en el
que alguien resucita de los muer
tos. ¿Recuerdas algún otro caso
de resurrección mencionado en la
Biblia?
(Lee Mat. 9:18-26; Luc. 7:11-15;
Juan 11:38-43.) ¿Qué reacción se
produjo a continuación de estas
resurrecciones?
Aprende Repite el versículo para
memorizar hasta aprenderlo.
On Agradece a Jesús por las bue
nas nuevas de su resurrección y la
oportunidad de compartirlas con
otros.
32. £ e cc íá n 4
los que se encontrará con ellos
en Galilea.
Esa noticia llenó de gozo a las
mujeres. Cuando comenzaban a
regresar a Jerusalén, repentina
mente se encontraron con Jesús.
Las mujeres cayeron de rodi
llas y lo adoraron. Jesús les dijo:
-No teman.
Vayan y digan a mis hermanos
que se dirijan a Galilea, donde
nos encontraremos.
Las dos mujeres se apresura
ron a cumplir con la orden de Je
sús, y dieron las buenas noticias a
los discípulos.
Más tarde, ese día, dos segui
dores de Jesús regresaban a sus
hogares en Emaús. Habían es
cuchado lo que dijeron
las dos mujeres.
Deseaban creer las noticias, pero
pensaban que ellas podían es
tar confundidas. Había sido un
fin de semana muy triste y había
causado mucha ansiedad. Iban
tan concentrados en su conver
sación que no advirtieron la pre
sencia de un desconocido que
caminaba a su lado.
Cuando les preguntó cuál era
el tema de su conversación, se
detuvieron bruscamente y pre
guntaron, sorprendidos:
-¿Eres tú la única persona que
no está enterada de lo que ha
sucedido en Jerusalén ese fin de
semana?
Miércoles
Piensa en las cosas que haces con facilidad y
bienhechas.
Plan Completa esta declaración: "Puedo com-
partir con otros la esperanza que Jesús me
da, haciendo lo siguiente:___________________
Elige a alguien que tenga necesidad de
conocer a Jesús y su amor, y pon en acción el
plan anterior.
Ora Pide a Dios que te conceda poder me
diante el Espíritu Santo.
33. 7
ü eceú m 4
Informaron al Desconocido
acerca de todo lo que había su
cedido con jesús, cómo había
muerto y que ellos creían que era
el Mesías.
Finalmente, mencionaron los
rumores acerca de su resurrección.
El Desconocido sacudió la ca
beza y replicó:
-¡Oh, insensatos y tardos de
corazón para creer todo lo que
los profetas han dicho!
El Forastero comenzó a expli
carles lo que está escrito desde
los libros de Moisés en adelante
acerca de jesús, y cómo los acon
tecimientos del fin de semana
habían cumplido todo lo que ha
bían dicho los profetas.
El viaje ya no resultó largo ni
cansador para los dos viajeros
cuando llegaron a Emaús. El Fo
rastero dio muestras de querer
continuar su viaje, pero los dis-
Jueves
Ora Pide a Jesús que te recuerde
todas las formas en las que pro
duce una diferencia en tu vida.
Escribe esas cosas en tu diario de
estudio de la Biblia.
Comparte Pregunta a algunos qué
diferencia ha causado Jesús en sus
vidas.
Considera ¿En qué forma has ser
vido a las personas con quienes
compartiste esto?
34. jttcció n . 4
cípulos lo invitaron a que cenara con ellos.
Cuando pidió la bendición sobre los alimen
tos, los dos hombres lo miraron con más
atención.
Vieron sus manos con las cicatrices de los
clavos. De pronto, comprendieron que era
jesús quien estaba con ellos. Pero él, repenti
namente, desapareció.
Permanecieron sentados por un momen
to, sin decir nada.
-Debiéramos haber sabido que era Jesús
-dijeron- por su manera de explicar las Es
crituras.
Repentinamente, ya no sentían hambre.
No les importó que afuera estuviera oscuro
ni que fuera peligroso viajar durante la no
che. ¡Tenían que viajar de regreso a jerusa-
lén, para decir a los discípulos que era ver
dad que Jesús había resucitado!
Viernes
Lucas 24:1 al 40.
Piensa ¿Cuántas personas, en este
pasaje, deseaban compartir noti
cias que llenaban de entusiasmo?
¿Por qué?
Recuerdo Repite cinco veces el ver
sículo para memorizar.
Procura entender lo que significa.
Compart lo que has estado apren
diendo con tu familia durante el
culto de esta noche.
Orí Pide a Jesús que te ayude a
creer que él te dará la misma habi
lidad de hablar a otros, acerca de
él, que dio a sus discípulos y a sus
seguidores.
37
35. Ylxy.PiayaA, nada; o&teAxta, deAfiiuéA canta
(lueA ÍdoA , pxtdA eA :
Recuerden que los maestros de Escuela Sabática enseñarán esta lección
en la fecha señalada. Los alumnos deberán estudiarla y hacer las acti
vidades prácticas después, durante la semana que comienza a partir de
ese sábado.
Sábado
Ha la actividad de
la página 44.
5 lia s sentido miedo alguna vez? ¿Te has en-
O r*contrado solo, sin contar con la ayuda de
nadie? ¿Oraste alguna vez y quedaste sorprendi
do por la respuesta que recibió tu oración? (Textos
clave y referencias: Éxodo 14; 15:1-21; Patriarcas y
profetas, pp. 286-295.)
Moisés contempló la ciudad construida
con carpas en las proximidades del Mar Rojo.
No era precisamente el lugar que Moisés ha
bría elegido para acampar. Estaban atrapa
dos en un rincón, sin tener a dónde ir. Pero
Moisés confiaba en Dios y sabía que,
puesto que Dios les había dicho que
acamparan allí, era seguro que tenía
■
Domingo
Lee "No hagas nada; observa, después canta".
Aprende Comienza a aprender el versículo
para memorizar.
Ora Pide a Dios que te muestre, esta semana,
las formas en que trabaja para ti. Cuando te
sientas "entre la espada y la pared", recuerda
que debes pedir a Dios que te ayude con su
poder.
V - -
36. VeAAÍeulo- pXXÁXX. M&MOAltyClA,: "Jehová es mi fortaleza y mi cánti
co, y ha sido mi salvación. Éste es mi Dios, y lo alabaré; Dios de mi padre
y lo enalteceré" (Éxodo 15:2).
PenAsCUrueflto- c£(W&: Adoramos a Dios por su poder manifestado
en nuestras vidas.
Lunes
Lee Éxodo 14:1 al
20.
Imagina que eres un
periodista que viaja
con Moisés.
Escribe, en tu diario
de estudio de la
N Biblia, una noticia
acerca del evento
descrito en los ver
sículos que acabas
de leer.
Ora ¿Hay, en tu
vida, cosas que al
parecer son irreme
diables?
Pide a Dios que te
dé fe en que él te
ayudará.
■ ■ H it*. un plan para escapar.
Faraón, en Egipto,
había comenzado a
comprender que había
cometido un enorme error al
dejar en libertad a los israelitas, quie
nes hasta entonces habían provisto mano de
obra gratuita. ¿Quiénes construirían los pala
cios y los caminos?
Llamó sin demora a una reunión de su ga
binete y descubrió que los demás dirigentes
pensaban lo mismo que él. Tendrían que
ponerse en acción de inmediato. Los espías
informaron que los israelitas estaban acam
pados a orillas del Mar Rojo y que no podían
escapar. Eso significaba que no tendrían nin
guna dificultad para hacerlos volver.
Faraón ordenó que se alistaran seiscientos
carros especiales tirados por caballos, para
salir de inmediato, y que otros carros salieran
detrás de ellos en cuanto pudieran hacerlo.
Después del entusiasmo que sintieron al
salir de Egipto, los israelitas acamparon y es
peraron. Ahora tenían tiempo para pensar.
Ahí estaban, acampados en un lugar desér-
37. tico junto al mar. Eran blanco fácil para
cualquier ejército que los atacara. Esa
no era la Tierra Prometida. ¿Qué les
sucedería? Ser esclavos era bastan
te malo, pero ¿era mejor vivir en el
desierto? En Egipto, por lo menos,
tenían buena comida.
Comenzaron a quejarse.
El ejército egipcio había sido
visto a la distancia. La noticia se
difundió rápidamente en el cam
pamento.
Se quejaron ante Moisés. Le
dijeron que sería mejor volver a
Egipto antes que ser muertos por
0os egipcios.
Moisés escuchó pacientemente
todas sus quejas y todos sus temo
res. Después, les dijo con seguri
dad:
-No teman. Dios tiene un plan;
lo único que tienen que hacer es es
perar.
Martes
Recuerde alguna ocasión en la que
tuviste que esperar que sucediera
algo. ¿Fue fácil o difícil esperar? El
pueblo de Dios tuvo que esperar
que él lo rescatara.
Lee Salmo 27:14. ¿Qué dice este ver
sículo que debemos hacer?
Anota, en tu diario de estudio de la
Biblia, dos cosas que podrías hacer
para ayudarte a esperar que Dios
obre en tu favor.
On Pide a Dios que te conceda los
dones de paciencia y confianza.
38. £exuúáti 5
La gente regresó de mala gana a sus tien
das. Moisés se apartó a un lado y habló con
Dios. Le preguntó qué debía hacer.
Dios dijo a Moisés:
-Levanta tu vara sobre el mar, y haré que
las aguas se separen, y así haré un camino
por donde tu pueblo y tú podrán escapar.
Mientras Dios hablaba, la gran columna de
nube comenzó a moverse, y se interpuso en
tre los israelitas y los egipcios perseguidores.
Cuando anocheció, la nube que daba ha
cia los israelitas se encendió y los iluminó; en
cambio, la parte que daba hacia los egipcios
se puso negra y aumentó las tinieblas.
Dios envió un viento muy fuerte, que em
pujó las aguas y abrió un camino en el
fondo del mar. Los israelitas, tribu
por tribu, cruzaron el mar y llega
ron a salvo a la orilla opuesta. Los
egipcios comenzaron a ponerse v ^
nerviosos al comprender que esas
tinieblas no eran normales.
¿Estaba el Dios de los israelitas
Miércoles
Lee Éxodo 14:21 al
31.
Inform a Continúa
informando acerca
de lo que sucedió
al día siguiente. Tal
vez puedes "dibu
jar" una fotografía
para acompañar tu
noticia.
Piensa en alguna
ocasión en la que
Dios te rescató de
una forma especial.
0«' Agradece a Dios
por las veces que te
ha librado de situa
ciones peligrosas o
desagradables.
39. peleando por ellos? Tal vez, lo
mejor que podrían hacer era re
gresar a Egipto.
Repentinamente, las tinieblas
y la nube se levantaron. Las tien
das habían desaparecido.
Miraban con incredulidad.
Después, vieron el camino a tra
vés del mar. El temor y el pánico
fueron reemplazados por la ira,
al ver que los esclavos habían es
capado.
Los egipcios, con sus carros,
se lanzaron en insensata perse
cución tras los fugitivos.
Los carros co
menzaron a atas
carse en el barro
blando. De pron
to, lanzando gritos de pánico,
trataron de volver por donde ha
bían venido, pero ya era dema
siado tarde. Las aguas comen
zaron a desmoronarse sobre los
egipcios y los anegaron. El ejér
cito egipcio fue destruido, hom
bres, carros y caballos.
Los israelitas estaban en la pla
ya a salvo, mirando con asombro
la derrota de sus enemigos. Dios
les había dicho que no hicieran
nada, que se limitaran a observar
y que después cantaran, porque
él los libraría. Y eso fue precisa
mente lo que sucedió. Dios los
había librado.
¡Qué Dios tan asombroso era
el suyo!
Jueves
Lee Éxodo 15:1 al 21.
Pie Los israelitas, después de su
asombroso rescate, entonaron un
canto de alabanza a Dios. ¿Por qué
piensas que es importante alabar
a Dios por las cosas que hace por
nosotros?
Ora Agradece a Dios, por lo menos,
por tres cosas específicas.
en tu diario de estudio de
la Biblia.
40. £ e cciá rt 5
Los israelitas comenzaron a abrazarse fe
lices; reían y lloraban al mismo tiempo. Co
menzaron a cantar. Cantaron un cántico
nuevo y especial. Era un canto de redención
y esperanza.
María, la hermana de Moisés, comenzó
a tocar sus panderetas, y otras mujeres no
tardaron en unírsele, produciendo música y
danzando, mientras el resto de la gente ob
servaba y cantaba, para celebrar el gran po
der de Dios y su liberación.
Viernes
Repite el versículo para memorizar.
¿Cuántas veces emplea, este versí
culo, la palabra "mi"?
Piensa ¿Te parece que el uso de esa
palabra expresa la forma en que el
pueblo se sentía en su relación con
Dios?
Decide, hoy, que Dios es tu Dios; él
te pertenece y tú le perteneces.
Escribe, en tu diario de estudio de
la Biblia, una nota para comunicar
a Dios tu decisión.
Oro a Dios para agradecerle por
que ha hecho posible que seas su
hijo o su hija.
41. (Éxodo 14)
INSTRUCCIONES
Relata la historia bíblica usando las pala
bras buscadoras como guías.
Busca estas palabras en el crucigrama y
rodéalas con una línea.
PALABRAS BUSCADORAS:
FARAÓN, ISRAELITAS, EGIPCIOS, ACAMPADO, MANO, PODEROSA, ENCERRADOS, CA
BALLERÍA, CARROS, GENTE, CABALLO, MAR, TEMIERON EN GRAN MANERA, CLAMARON
A JEHOVÁ, ALZARON SUS OJOS, SEPULCROS EN EGIPTO, MEJOR, SERVIR, MORIR, NO, FIR
MES, VED, LA, NUNCA MÁS VERÉIS, DIJO, MOISÉS, ALZA TU VARA, ÁNGEL, DE DIOS, LA
NUBE SE PUSO A SUS ESPALDAS, RECIO VIENTO ORIENTAL, TRASTORNÓ EL AGUA, SOBRE
CARROS Y, SALVÓ A.
N Ó A R A F E 1 E G 1 P c 1 O S s E N
A C R G 0 E O S T Á N G E L A 0 N A M
R A A E L N T R E N C E R R A D 0 S É
S B M N L C P A A R A V 0 O 1 C E R N
0 A N T A S 1 E A S 0 R E D 0 P T U A
R L T E B U G L D E 1 A L Z A 0 0 0 R
R L E A A S E 1 G S 0 1 D 0 S T R D G
A E M R C N M T S 1 É R E V U N 1 A 0
C R 1 E N P O A Y T E Q U E s E E P S
D 1 E N U U R S A D L A P S E 1 N M E
E A R A N S 1 J O J 1 D A L A V T A 1
B E 0 M C 0 R N O R E M E J 0 R A C O
U S N A A N T R A S T 0 R N Ó L L A J
N T C L A M A R 0 M A J E H 0 V A E O
D S 0 R C L U P E S E N 0 R A Z L A S
S 0 R R A c A S 0 B R E M S É s 1 0 M
A G U A S P V E D A M A S R S A L V Ó
E L A R 1 V R E S R F l R M E S E D E
42. Á ceA iijo -
Amo-A pjoA un pueM a teM de,
(Exodo 16:6, 7)
INSTRUCCIONES
Aquí se da la primera letra de las palabras
ocultas en el crucigrama. Busca la palabra
completa y traza una línea a su alrededor. Las
palabras pueden leerse de izquierda a dere
cha, de derecha a izquierda o diagonalmen
te. Todas las palabras se encuentran en
Éxodo 16:6 y 7. Las letras que están en la
columna vertical contienen la primera parte
del versículo oculto, y el resto del versículo se
completa con las palabras no rodeadas por
una línea en el crucigrama.
M
N
A
A
N
■
V e r s íc u lo o c u lt o : "Maná comieron...
(Éxodo 16:35)
45
43. r e c c ú m
Sabado
Haz la actividad de
la página 45.
¿Quiéti eáiá a oaAxjo-1
(lueAÍdoA, fm d A e í:
Recuerden que los maestros de Escuela Sabática enseñarán esta lección
en la fecha señalada. Los alumnos deberán estudiarla y hacer las acti
vidades prácticas después, durante la semana que comienza a partir de
ese sábado.
t lía s estado en un campamento o en el cam-
6 donde no había tiendas ni almacenes?
¿Cómo te sentirías si tu provisión de alimentos y
agua disminuyera en forma alarmante? ¿Senti
rías pánico o confiarías en que Dios teproveerá lo
que necesites? (Textos clave y referencias: Éxodo
16; Patriarcas y profetas, pp. 296-309.)
Moisés contempló a toda la comunidad is
raelita acampada en el borde del desierto
de Sin. Pocos días antes, habían disfruta
do en un hermoso oasis con doce fuentes
de agua, setenta palmeras y toda el agua
que quisieran beber.
Habían sentido mucha sed, pero Dios
había provisto agua, aunque esa
N s i
Domingo
Lee "¿Quién está a cargo?"
Escribe ¿Dudaste alguna vez de la capacidad
de Dios para satisfacer tus necesidades?
Escribe sobre esto en tu diario de estudio de
la Biblia.
acerca de la solución de Dios.
Memoriza Comienza a aprender el versículo
para memorizar de esta semana.
Ora Agradece a Dios porque él suple tus ne
cesidades.
44. PeniXUnLeflto- cíaue-: Adoramos a Dios cuando obedecemos sus
bondadosas instrucciones para nuestras vidas.
V eA Á Ículo. pXiA a m£jrwAXfyCtA: "Entonces dijeron Moisés y Aarón a
todos los hijos de Israel: En la tarde sabréis que Jehová os ha sacado de la
tierra de Egipto, y a la mañana veréis la gloria de Jehová" (Éxodo 16:6, 7).
agua era amarga; pero Dios había
mostrado a Moisés cómo volverla
dulce. El pueblo, ahora, volvía a
estar en la incertidumbre.
Moisés alcanzaba a oír sus
quejas y murmuraciones.
-Ustedes no están rezongando
contra Aarón y contra mí -dijo
Moisés-; están rezongando con
tra Dios; y él desea que sepan
que los ha escuchado. Esto es lo
que Dios desea decirles -conti
nuó diciendo Moisés-: "En
la tarde les daré carne para
comer, y en la mañana tendrán
pan hasta saciarse.
"Entonces, sabrán que yo soy
vuestro Dios".
El pueblo se calmó, y regresó
a sus tiendas después de haber
presenciado la gloria
de Dios en su nube.
A la hora del cre
púsculo, tal como
Dios lo había dicho,
Lunes
Lee Éxodo 16:15 al 21. ¿Qué sucedió a los israe
litas cuando no obedecieron las instrucciones
dadas por Dios? ¿Qué aprendieron acerca de
Dios?
Ha Busca dos rebanadas de pan, mantequilla
de maní (cacahuate), jalea y un cuchillo para
mantequilla.
1. Con el cuchillo, esparce mantequilla sobre
una rebanada de pan. 2. Esparce jalea sobre la
otra rebanada. 3. Junta las rebanadas con man
tequilla y jalea. Sírvete un bocado.
Piens ¿Qué puede suceder si no sigues las ins
trucciones?
Ort Alaba a Dios por las sencillas instrucciones
que ha dado para una buena vida.
45. una enorme bandada de codornices cubrió
el campamento. Los israelitas, una vez más,
se sintieron momentáneamente felices y co
mieron carne en abundancia. Se olvidaron
de sus frustraciones y murmuraciones contra
Moisés y contra Dios. A la mañana siguien
te, encontraron el suelo del campamento
cubierto con una sustancia formada por se-
millitas blancas redondas. La gente se pre
guntaba: "¿Qué es esto?" Moisés contestó la
pregunta:
-Es el pan que jehová les da para comer,
conforme a su promesa.
Continuará enviándolo todos los días.
Desea que demuestren su agradecimiento
obedeciendo las instrucciones que ha dado.
Cada persona debe recoger solamente lo
que necesita para su familia durante el día, es
decir, unos dos litros.
La gente obedeció la primera parte de las
instrucciones.
Algunos podían recoger una pequeña
Martes
Éxodo 16:1 al 3.
¿De qué se queja
ban los israelitas?
Busca En la biblio
teca de tu escuela, o
en la computadora,
busca cómo es un
desierto. ¿Cuánto
calor habrá hecho
durante el día?
¿Cuánto frío habrá
hecho por la noche?
Lee Éxodo 16:10:
¿Qué proveyó Dios
para reso ver el pro
blema del calor y el
frío extremos?
Ora Agradece a Dios
por algo específico
provisto por él para
tu beneficio.
46. cantidad de maná, otros lo recogían con ra
pidez y pronto habían reunido una cantidad
considerable. Pero, por alguna razón, cuan
do medían un "gomer" (dos litros) de maná
reunido, todos tenían la misma cantidad,
justamente lo que Dios había dicho que ne
cesitarían.
Después, Moisés dio la segunda parte de
las instrucciones:
-Nadie debe guardar nada de maná has
ta la mañana siguiente. Dios desea darles lo
que necesitan cada día. Quiere que confíen
en que él les dará lo que necesitarán maña
na. Lo único que deben hacer es lo que les
pidió que hicieran hoy.
El pueblo regresó nuevamente a sus tien
das, y se puso a preparar pan y comida con
el maná. Ese producto tenía un agradable sa
bor a miel.
Algunas personas, desobedeciendo las
instrucciones de Moisés, guardaron pan de
maná para el día siguiente. Por la mañana, el
pan que habían guardado la noche anterior
tenía mal olor y estaba lleno de gusanos.
Tal como Moisés había dicho y Dios ha
bía prometido, había suficiente maná para
las necesidades de todos en el nuevo día.
La gente tuvo que levantarse temprano jm
Miércoles
Dibuje, la historia de Éxodo 16 en estilo de di
bujos animados.
Decide cuántos cuadros usarás para contar la
historia y qué partes destacarás.
< Ora Pide a Dios que te ayude a obedecer sus
instrucciones para tu vida, como un acto de
adoración.
47. £e£clán 6
Jueves
Leí Éxodo 16:27.
Escribe En tu diario
de estudio de la
Biblia, contesta estas
preguntas: ¿Crees
que los israelitas
habrían sido más
felices si hubieran
obedecido a Dios?
¿En qué forma?
Comparte Habla con
alguien acerca de
cómo Dios satisface
las necesidades de
tu vida.
Ora Pide a Dios que
te impresione acerca
de otras formas en
las que podrías com
partirlo a él con los
a reco- ? demás,
ger maná
como ali
mento para
ese día. Como
de costumbre,
la mayor parte
de la gente obede
ció las instrucciones
de Dios, pero otros no
lo hicieron. Cuando ama
neció el día sábado, algunas per
sonas salieron en busca de maná;
pero, como era de esperarse, no
encontraron nada, tal como Dios
había anunciado.
Algunos miembros del pueblo
para recoger maná antes de que
el sol calentara mucho, porque
entonces se derretía.
Este magnífico recurso se repi
tió día tras día. Así llegó la maña
na del sexto día. Moisés reunió al
pueblo para comunicarle otra ins
trucción de Dios:
-Mañana es sábado. Es el día
santo de reposo. Dios quiere
que hoy reúnan dos porciones
de maná. Esta vez no se echará
a perder.
Dios desea que mañana repo
sen y pasen tiempo con él, sin
preocuparse por lo que comerán.
Una vez más, la gente salió
48. de Dios necesitarían más tiempo
para creer que Dios proveería el
alimento necesario para cada día.
Durante cuarenta años, prove
yó maná diariamente. Pocos días
después, cuando hubo escasez de
agua, Dios dio a Moisés sencillas
instrucciones fáciles de obede
cer, que él comunicaría fielmen
te a los israelitas, tal como había
hecho con las recibidas acerca
del maná. Moisés golpearía una
roca, y de ella manaría agua en
abundancia. ¿Cuándo aprende
ría ese pueblo a tranquilizarse
por medio de la oración cuando
tuviera dificultades? Debían es
cuchar las sencillas instrucciones
dadas por Dios, alabarlo, adorar
lo y serle obedientes.
w
Viernes
Imagina que tú eres Moisés. Tienes
que organizar a miles de personas
para hacer un viaje de 450 kiló
metros por el desierto. ¿Qué cinco
cosas serían las que harías primero?
Reflexiona ¿Cuán importante fue
para Moisés y para los israelitas
confiar en Dios? Dios escuchó sus
oraciones y las contestó porque
los amaba.
Termine esta declaración: Porque
Dios me ama y desea que confíe en
él, pienso hacer lo siguiente:_______
49. 11 ------------
£ ¿cciá n £mantemoA. laA.(handeAaá.
Sábado
la actividad de
la página 58.
(2ueAÍdoJL fia ch e A .:
Recuerden que los maestros de Escuela Sabática enseñarán esta lección
en la fecha señalada. Los alumnos deberán estudiarla y hacer las acti
vidades prácticas después, durante la semana que comienza a partir de
ese sábado.
i i í e ha fastidiado alguien sin razón alguna?
%f**¿Has visto a un matón martirizando a al
guien porque era más débil? ¿Se ha burlado al
guien de ti porque amas a Dios y lo sirves? (Tex
tos clave y referencias: Éxodo 17:8-16; Patriarcas
y profetas, pp. 304-306.)
Los israelitas continuaban acampados en
Refidim, donde Dios había provisto agua de
una roca. Las aguas del mar se habían sepa
rado para darles paso.
Llegaron codornices al campamento, para
proveerles carne.
Domingo
Le "¡Levantemos las banderas!"
Ena-i un lugar tranquilo en tu dormitorio
o en otro lugar de tu casa donde puedas estu
diar la Biblia y orar a Dios con tranquilidad.
Comienza a aprender el versículo
para memorizar.
Pide a Dios que te muestre, en forma
clara, que él es tu vida. Luego, procura en
contrar evidencias de eso durante toda la
semana.
4
50. Cfi'enÁXXrniCixtü- cíxw-e,: Adoramos a Dios agradeciendo por las victo
rias en nuestras vidas.
VcAAUUlto- pXVlXX memcy>UfyaA: "Celebremos así tu victoria, y le
vantaremos banderas en el nombre del Dios nuestro" (Salmo 20:5, ver
sión Dios habla hoy).
Habían tenido maná cada ma
ñana con una doble porción el
viernes.
Sin embargo, todavía pregun
taban:
"¿Está Dios entre nosotros o
no?"
La última amenaza procedía
de los amalecitas, sus fieros pri
mos del desierto. Estos guerreros
descendientes de Esaú recorrían
la región y mataban a cualquiera
que se pusiera a su alcance. Una
mañana, Moisés llamó a josué,
un joven general israelita, y le
dijo:
-Elige a algunos de nuestros
hombres más fuertes y valientes,
y ve a pelear contra los amale-
citas. Mañana me situaré en la
cumbre de la colina, con la vara
de Dios en mi mano.
josué fue a cumplir la tarea de
reunir a los hombres, para dar
batalla a los amalecitas al día si
guiente.
Cuando el sol comenzó a ilu
minar el desierto, josué y sus
hombres estaban preparados
para encontrarse con los enemi
gos.
josué miró hacia la colina cer
cana y vio a Moisés parado en la
cima, a su hermano Aarón y a Ur,
que iban llegando a la cumbre.
Vio que Moisés levantaba los
Lunes
Lee Éxodo 17:7 al 9.
Pi> ¿Qué pregunta hizo el pue
blo de Dios acerca de él? ¿En qué
forma una nueva dificultad como
el ataque de los amalecitas podía
contribuir a fortalecer su fe?
Escrib en tu diario de estudio de
la Biblia, algunas formas en que
Dios te ha demostrado que puede
darte la victoria.
Ora Pide a Dios que te ayude a
confiar en él cuando te suceden
cosas malas.
51. £ecei<m 7
brazos mientras oraba a Dios.
josué sonrió confiado. Con
Moisés en la cumbre de la coli
na, sentía que estaba conectado
con Dios, y que él y sus hombres
ganarían la victoria. Comenzó la
batalla.
josué miraba de vez en cuan
do hacia la colina donde Moisés
estaba. La batalla continuaba
con ardor. Los israelitas hacían
retroceder a los amalecitas. Pero,
sucedió que cada vez que Moisés
bajaba los brazos para descansar,
los amalecitas rechazaban a los
israelitas hacia su campamento.
Entonces, parecía que los enemi
gos estaban ganando la batalla.
Moisés también vio lo que su
cedía. Dijo a su hermano
Aarón:
-Cuando bajo los brazos para
descansar, parece que se inte
rrumpe nuestra conexión con
Dios, y los amalecitas comienzan
a ganar la batalla.
Aarón y Ur comprendieron lo
que sucedía. Aarón dijo:
Martes
Lee Éxodo 17:10 y 11.
Noti Cuando las manos de Moisés
se mantenían levantadas hacia el
cielo, los israelitas ganaban.
Investiga Lee Salmo 63:4,
Lamentaciones 3:41 y 1 Timoteo
2:8.
-Aquí hay una piedra. La trae
remos para que te sientes. Ur
y yo sostendremos tus brazos
mientras suplicas a Dios y lo
honras, para que no los bajes.
Así lo hicieron. De inmediato,
los israelitas comenzaron a ganar
la batalla. Los dirigentes aposta
dos en la colina se mantuvieron
en la posición de adoración has
ta que las sombras comenzaron
a invadir el desierto. Para enton
ces, Josué había derrotado com
pletamente a los amalecitas.
Esa noche hubo regocijo en el
campamento.
Los israelitas habían visto que,
mientras Moisés permanecía con
los brazos levantados en adora
ción, Dios era como una bande
ra, o estandarte, levantada en
triunfo por ellos.
A veces tenían tendencia a res
tar importancia a la presencia
protectora de la nube y al benefi
cio que obtenían del maná cada
día.
-Moisés -dijo Dios a su fiel
Descubre ¿Qué simbolizaba, en los
tiempos bíblicos, alzar las manos?
Con« Recuerda que nada ni
nadie pueden derrotarte mientras
permanezcas conectado con Dios.
Ora Pide a Dios que te ayude a
mantenerte conectado con él esta
semana.
52. £exxián 7
servidor-, escribe esto para me
moria en un libro, y asegúrate de
que )osué lo lea, porque borra
ré por completo el recuerdo de
Amalee.
Moisés comenzó a escribir. De
pronto, sintió que ya no tenía tan
cansados los brazos. Después de
mostrar a Josué lo que había es
crito en el rollo, lo guardó junto
a la vasija con maná. Estas cosas
siempre debían estar cerca, para
recordar, a la gente que olvidaba
con tanta facilidad, lo que Dios
había hecho por su pueblo.
Esa noche, Moisés edificó un
altar y le puso por nombre
"Jehová es mi Estandarte".
Todos los pobladores del
campamento adoraron jun
tos a Dios. Dios había de
rrotado una vez más a los
Miércoles
Let Éxodo 17:12 y 13.
Piensa ¿Quiénes son las personas
que te apoyan en tu vida?
Encuentra la manera de
agradecer a esas personas.
Anota, en tu diario de estudio de
53.
54. Jueves
Let Éxodo 17:14 al 16.
Encuentra la ubicación de Refidim en un
mapa de la Biblia. ¿Tienes tú un "valle" en
el que Dios ha ganado una batalla por ti?
¿Dónde está?
Canta un himno de victoria o escribe una
poesía con el tema de la victoria, para cele
brar una ocasión en la que Dios ganó una
batalla por ti.
Escribe tu victoria, así como Dios ordenó a
Moisés que escribiera la victoria de los israe
litas.
Coloca tu trabajo donde te recuerde que eres
un ganador cuando permaneces conectado
con Dios.
Orí pidiendo poder y valor para luchar contra
el mal.
Viernes
Lee 1 Samuel 15:2 y 3.
Piens ¿Qué sucedió finalmente con los ama-
lecitas?
Plan Prepara un plan para un culto para tu fa
milia esta noche.
Cantt himnos de alabanza y lean juntos el
Salmo 95.
Agradezca11 a Dios por el descanso del sábado.
Alábenlo por su amor por tu familia.
O rí, entonando en voz baja un himno de
alabanza con los ojos cerrados, mientras pien
sas en su cuidado por ti y en las palabras del
canto.
55. ÄceAüjxj-
7 £a¿ manad.
(Éxodo 17:8-16, Reina-Vaíera 1960)
£u,íct uictoAia
aler
BANCO DE PALABRAS
Horizontales
ganó
dijo
esfuerzo
alabar
proceder
amaba
Verticales
altar
batalla
programa
venció
victoria
Horizontales
1 " una piedra, y la pusieron debajo de él" (vers. 12).
2 La hora cuando terminó la batalla "hasta que " (vers. 12).
6 " edificó un altar" (vers. 15).
9 "Y llamó su nombre " (vers. 15). (Esto significa: "Jehová
es mi estandarte").
11 "Cuando MOISÉS su mano" (vers. 11).
13 "Yo estaré sobre la cumbre del collado, y la en mi
mano" (vers. 9).
15 "El uno de un lado y el otro de___" (vers. 12).
16 "Escribe esto para en un libro" (vers.14).
17 "Sal a contra Amalee" (vers. 9).
19 "Las manos de MOISÉS se " (vers. 12).
20 "Cuando él bajaba su mano prevalecía" (vers. 11).
22 "Yo estaré...(con) la de Dios en mi mano" (vers. 9).
25 Busca en el banco de palabras.
27 Busca en el banco de palabras.
2 8 ____sostenían sus manos (vers. 12).
30 Busca en el banco de palabras.
31 Busca en el banco de palabras.
33 Busca en el banco de palabras.
34 Busca en el banco de palabras.
_de Jehová (vers. 16).
hasta que se puso el sol" (vers.
Verticales
1 "Se levantó contra el___
2 "Hubo en sus manos_
12).
3 Moisés se sentó sobre una (vers. 12).
4 "Cuando alzaba Moisés su mano prevalecía" (vers. 11).
5 Busca en el banco de palabras.
7 "Dijo Moisés a , 'escógenos
varones...' " (vers. 9).
8 Moisés había ordenado a Josué (vers. 9).
10 Amalee " contra Israel" (vers. 8).
12 "Deshizo a Amalee... a " (vers. 13).
14 " varones y sal a pelear" (vers. 9).
18 Busca en el banco de palabras.
19 Busca en el banco de palabras.
21 " yo estaré sobre la cumbre" (vers. 9).
23 Busca en el banco de palabras.
24 Busca en el banco de palabras.
26 "Raeré del todo la memoria de Amalee de del cielo
" (vers. 14).
30 "Aarón y Hur subieron a la cumbre del " (vers. 10).
56. £a elección, caAAecta
CRIPTOGRAMA
Busca la letra correspondiente a cada nú
mero que está debajo de las rayitas y forma
el versículo.
A B C D E F C H I | K L M N Ñ O P Q K S T U V W Y Z
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
5 14 21 16 14 3 5 20 16 20 23 16 12 23 5 19 5 9 20 25
4 9 20 3 5 19 14 9 19 5 9 20 12 1 4 9 6 5 19 5 14 3 9 1
5 14 21 19 5 5 12 10 22 20 21 16 25 5 12 13 1 12 16
5 14 21 19 5 5 12 18 22 5 20 9 19 23 5 1 4 9 16 20 25
(Mal. 3:18).
5 12 18 22 5 14 16 12 5 20 9 19 23 5
Ordena los rectángulos con sílabas para descubrir el versículo oculto.
“ A N Í J E S Y S E R A
J E H O ... P E V 0 7 M O S ”
D I O S S ü _ M h 0 BE V I
M O S R F T R O C E D E
_______________________________________________" (Josué 24:24).
59
57. £ecc¿<m ¿ • ¡ D e paAíe, de qjuiéri eAíáb, tú?
(lueAidaA- p u c h e n :
Recuerden que los maestros de Escuela Sabática enseñarán esta lección
en la fecha señalada. Los alumnos deberán estudiarla y hacer las acti
vidades prácticas después, durante la semana que comienza a partir de
ese sábado.
Sábado
Ha la actividad la
página 59.
X V s siempre divertido formar parte del equi-
O p o ganador? En las escuelas, el capitán del
equipo suele ser la persona que elige a los juga
dores. Siempre hay uno o dos muchachos
a quienes todos quieren en su equipo, y
también hay algunos a quienes nadie
quiere. ¿Cómo sería si tú pudieras elegir
en qué lado quisieras jugar? (Textos cla
ve y referencias: josué 23; 24; Patriarcas
y profetas, pp. 559-563).
Los israelitas se estaban estable
ciendo en sus nuevos hogares en la
Tierra Prometida. Su amado dirigen
te, josué, había servido fielmente
bajo Moisés durante todos los años
Domingo
Lee "¿De parte de quién estás tú?"
Piensa Al mirar hacia atrás en tu vida, ¿en
cuentras que hay otros dioses a los cuales
has estado tentado de servir? ¿Cuáles son?
¿Cómo has conseguido resistir su atracción?
Escribe acerca de esto en tu diario de estudio
de la Biblia.
Ora Pide a Dios que te ayude a ponerlo a él en
primer lugar esta semana.
58. *PeJZáafflMUlto- cJÍcu&l Adoramos a Dios eligiendo obedecerlo cada
día.
VeAAÚM¿X)- pXXÁXt m&MOJUfyCtA: "Escogeos hoy a quién sirváis...
pero yo y mi casa serviremos a jehová" (Josué 24:15).
que pasaron en el desierto. Des
pués, Dios lo había elegido para
que estableciera al pueblo en el
nuevo territorio.
Josué era uno de los únicos dos
adultos que habían vivido duran
te todo el éxodo desde Egipto
hasta Canaán, la Tierra Prometi
da. Ahora estaba cerca del final
de su vida, y quería hablar al pue
blo por última vez.
La gente comenzó a llegar a S¡-
quem en el día señalado. Se reu
nieron para escuchar las palabras
de su líder, que tenía 110 años de
edad. Josué se levantó trabajosa
mente para hablar. Sus palabras
estaban llenas de bondad y au
toridad. Comenzó refiriéndose
a la historia del pueblo de Israel,
empezando con Taré, padre de
Abraham; les habló de la elección
de Abraham, y de cómo Dios los
había guiado a él y luego a sus
descendientes hasta Canaán, has
ta ese mismo día.
Cuando Josué comenzó a re
ferirles los acontecimientos del
éxodo de Egipto, los israelitas
recordaron que los habían es
cuchado de sus padres y de
abuelos.
Lunes
Busc y encuentra dos personajes de la Biblia
(que no sea josué) que eligieron servir y ado
rar a Dios fielmente, y que instaron al pueblo
a hacer lo mismo. Anótalos en tu diario de
estudio de la Biblia. (Lee 1 Rey. 18; Luc. 3.)
Análisi ¿En qué sentido difiere la actuación
de estas personas de la de Josué? ¿En qué
sentido es similar?
Aprende Comienza a aprender el versículo
para memorizar.
Ora Pide a Dios que te ayude a elegirlo a él
hoy.
59. Eran historias que
Josué mismo había
vivido.
Les recordó, uno
por uno, todos los
días que Dios los
había guiado. Pero
también les recordó
todas las veces que
ellos y sus padres se ha
bían quejado y se habían
rebelado contra las sencillas instrucciones d£
Dios.
Josué les recordó, finalmente, que ahora
vivían en ciudades que no habían necesitado
edificar. Estaban comiendo aceitunas y uvas
de huertos y viñas que no habían plantado.
¡En qué forma admirable había Dios cumpli
do todas las promesas hechas a ellos!
Josué estaba llegando al final de su discur
so:
-"Temed, pues, a Jehová, y servidle con
integridad y en verdad, y quitad de entre vo
sotros a los dioses a los cuales sirvieron vues
tros padres, y servid a jehová. Ahora, pues,
temed a Jehová y servidle con integridad y
en verdad. Y si mal os parece servir a jehová,
escogeos hoy a quien sirváis; si a los dioses a
quienes sirvieron vuestros padres... pero yo
y mi casa serviremos a jehová".
La gente aplaudía y gritaba:
-No serviremos a otros dioses. Nuestro
Dios es grandioso. Él nos ha librado, y noso
tros lo serviremos.
El pueblo continuó aplaudiendo y vito
reando durante un buen rato.
Josué contempló con amor y compasión
al pueblo. Era verdad que habían honrado
Martes
Josué 24:1 al 13.
Creí una sección,
en tu diario de es
tudio de la Biblia,
para anotar la
forma en que Dios
te ha guiado en el
pasado.
Agradece a Dios
por su dirección,
que se ha manifes
tado hasta ahora en
tu vida.
60. Miércoles
Josué 24:14 al 22.
¡nterpreU la declaración de Josué:
"...yo y mi casa serviremos a
Jehová". ¿Qué te indica acerca de
tu papel en la vida espiritual de tu
familia?
/
Escribe, en tu diario, algunas for
mas en las que puedes ser una
influencia espiritual positiva sobre
los miembros de tu familia.
Oro Alaba a Dios por los miembros
de tu familia y por tu parte en sus
vidas.
61. £eccián 8 pWM
mmém bastante bien a Dios mientras él había sido su
líder. Pero, ahora que no estaba lejos de su
muerte, estaba preocupado. Era fácil para
el pueblo decir que obedecería a Dios,
pero podía ser mucho más difícil elegir
servirlo y honrarlo cada día, hasta en las
cosas y las decisiones más pequeñas.
-Ustedes no pueden servir
lo con su propio poder -les
advirtió Josué.
-¡Pero lo haremos! -exclama
ron todos.
-Ustedes son testigos de su propia prome
sa -dijo Josué, con tristeza.
El pueblo dijo que lo eran.
-Entonces -respondió Josué-, entreguen
sus corazones a Dios.
Esta es la única forma en que pueden ha
cerlo.
-Serviremos a Jehová nuestro Dios y le se
remos obedientes -contestó el pueblo, con
entusiasmo.
Josué se dedicó a su
última tarea: poner por
escrito todo lo que Dios
Aprendí una de las promesas.
Comparte Busca el momento de
compartir esa promesa con alguien,
para animarlo.
Oí Reclama las promesas para ti
mismo y para la persona a la que
deseas animar.
62. £ecc¿<m 8
Viernes
Planifica Traza un plan para el
culto de la familia con ayuda de un
adulto.
Lee Josué 24:28 al 33.
Comeiv Habla acerca de la heren
cia que Dios ha planeado para tu
familia.
Compart Permite que cada miem
bro de tu familia tenga oportu
nidad de compartir lo que Dios
significa para ellos.
On para que tu familia y tú ado
ren a Dios eligiendo serle obedien-
tes.hoy.
deseaba que el pueblo recordara
después de su promesa de servir
lo cada día.
Escribió todo en el Libro de la
Ley de Dios. Puso también una
piedra grande debajo del encino,
como recordativo, para el pue
blo, de lo que habían prometido
a Dios ese día.
Imagina a un muchacho que
caminaba entre su padre y su
madre mientras se dirigían hacia
su nuevo hogar en las colinas ar
boladas.
-¿De qué ídolos dice josué
que debemos librarnos? -pre
gunta a su padre-. En casa no te
nemos imágenes de animales
o de otros dioses.
-No creo que esa sea la
única clase de ídolos de que
hablaba nuestro líder -replicó
el padre pensativamente-. Me
parece que se refería a cualquier
cosa que estorbe nuestra deter
minación de elegir a Dios como
nuestra primera prioridad de
cada día.
-Yo también estoy de acuerdo
- dijo el hijo.
Aunque el muchacho
está triste porque el gran
líder está llegando al fi
nal de su vida, se siente
feliz porque su familia ha
elegido servir y honrar a
Dios.
63. 1
£eccián.
:
Buixumdcy- amLyo&
(lueAÍdoA p£uÍAeí:
Recuerden que los maestros de Escuela Sabática enseñarán esta lección
en la fecha señalada. Los alumnos deberán estudiarla y hacer las acti
vidades prácticas después, durante la semana que comienza a partir de
ese sábado.
Dos discípulos de Juan el Bautista, Juan
y Andrés, estaban en el río, con él, cierta
mañana. De pronto, Juan el Bautista vio a
Jesús, que pasaba a cierta distancia, y dijo:
"He aquí el Cordero de Dios". Ya había di
cho lo mismo pocos días antes.
Una vez más, Juan y Andrés notaron el
cambio en el tono de la voz de su maestro,
el Bautista.
Juan y Andrés no esperaron más. Se pu
sieron de pie de un brinco y corrieron hacia
jesús. Querían aprender más de él; necesi-
Domingo
Lee "Buscando amigos".
Dibuja una flecha grande, con es
pacio en el centro, a fin de escri
bir el versículo para memorizar.
Aprende Escribe el versículo en el
espacio provisto en la flecha, y
colócala donde puedas verla con
frecuencia, para aprender el ver
sículo.
Oro Pide a Dios que te muestre a
quién desea él que le muestres a
Jesús.
Sábado
Hai Lleva a cabo la
actividad de la pá-
entiste alguna vez tanto entusias
mo, por alguna razón, que tuvis
te que correr a contárselo a tu mejor
amigo? ¿Te has enterado de algo que
pensaste que tus amigos también de
bían oír, pero no sabías cómo decír
selo? (Textos clave y referencias: juan
1:35-51; El Deseado de todas las gen
tes, pp. 111-117.)
64. PeM Á a n iU U ltG - c lc m e Compartimos a jesús con los amigos, así
como Dios lo compartió con nosotros.
V eA ÍLC U ¿0 - jXClAXt ttl&moAJÍtyClA.: "Ya no os llamaré siervos, porque
el siervo no sabe lo que hace su Señor; pero os he llamado amigos, por
que todas las cosas que oí de mi Padre, os las he dado a conocer" (juan
15:15).
taban respuestas a sus preguntas. ¿Por qué
Juan el Bautista lo había llamado "Cordero
de Dios"? Cuando llegaron junto a Jesús, él
les preguntó:
-¿Qué quieren ustedes? Juan y Andrés se
miraron sin poder decir nada. Finalmente,
Juan atinó a decir:
-Maestro, ¿dónde vives?
Tal vez quería su dirección, para ir a verlo
después.
-Vengan conmigo ahora -dijo jesús,
sonriendo amistosamente-.
Yo les mostraré.
Los dos hombres fueron con Jesús y
comenzaron a hacerle preguntas.
Cuando llegaron a la casa en la que
Jesús se alojaba, él los invitó a entrar, para
continuar la conversación.
jesús, Juan y Andrés pasaron el resto del
día conociéndose mejor. Fue una de esas oca
siones especiales en las que cada uno puede
Lunes
Lee Juan 1:35 al 39.
Nota Juan compartió lo que sabía
acerca de Jesús, y Juan y Andrés
fueron y aprendieron nuevas
cosas.
Piensa En estos versículos, ¿te
ves a ti mismo más como Juan el
Bautista o como Andrés? ¿Ya crees
en Jesús o bien necesitas aprender
algo más de él? Escribe tu res
puesta en tu diario de estudio de
la Biblia.
Oro Pide a Dios que te muestre
cuáles son tus talentos especiales
para hacer amigos.
65. "
£ecció*i 9
decir que pronto serán amigos
íntimos y sinceros. Ya avanzada
la tarde, Andrés se levantó para
salir. Dijo:
-Tengo que ir a contárselo a
Simón.
Andrés encontró a su hermano
en su bote de pescador.
Le dijo sin rodeos:
-He encontrado al Mesías. Ven
y ve.
Andrés no se detuvo a pensar
qué hora era.
Ni siquiera se detuvo a pensar
en la clase de reacción que pro
vocaría en su hermano terco y
de carácter firme. Sin embargo,
para asombro de Andrés, Simón
Martes
Lee Juan 1:40 al 42.
Comparte ¿Tienes
hermanos o herma
nas?
Comparte con ellos
algo acerca de
Jesús. Si tienes un
hermano menor,
puedes leerle la lec
ción de la Escuela
Sabática en su Guía
de Estudio de la
Biblia.
Ora Pide a Dios que
te ayude a ser una
influencia positiva
en tu familia.
66. se levantó y fue con él. Andrés y su hermano
fueron a la casa donde estaba jesús. Lo en
contraron sentado cerca de la puerta, como
si los estuviera esperando. Antes de que An
drés pudiera decir algo, jesús miró al fornido
hermano pescador de Andrés, y le dijo:
-Tú eres Simón. En adelante, te llamaré Pe
dro.
jesús, al día siguiente, decidió ir de
Betania a Galilea. En el camino, se encon
tró con un hombre llamado
Felipe, que era del mismo pueblo que An
drés y su hermano Simón.
"Sígueme", lo invitó jesús, y pasó el día en
su compañía.
Felipe se entusiasmó y, en cuanto tuvo la
oportunidad, se fue en busca de Natanael, su
mejor amigo. Estaba seguro de encontrarlo a
la sombra de la gran higuera, tal vez orando
por la venida del Mesías. Ahí lo encontró.
-Encontramos a aquel de quien Moisés
escribió -dijo Felipe mientras Natanael lo mi
raba con tranquilidad- Aquel de quien escri
bieron los profetas, jesús de Nazaret, Hijo de
josé.
Miércoles
Lee Juan 1:43 al 46.
Camina Imagina que Jesús te ha llamado a se
guirlo. Haz una caminata hoy e imagina que
vas con Jesús. Habíale en silencio acerca de las
cosas que ves a tu paso. Ora por los amigos y
los vecinos que encuentres.
Comparte Piensa en un amigo con quien com
partir la experiencia de tu caminata.
67. -¿Cómo puede algo bueno venir de Naza-
ret? -respondió con incredulidad.
La provincia en la que estaba situada Na-
zaret estaba en un extremo de la Tierra
Prometida. Los judíos no apreciaban esa
región debido a la clase de gente que vivía
en ella y porque muchos adoraban ídolos.
Felipe invitó a su hermano:
-Ven y ve.
Los amigos saben disipar las dudas. Nata
nael fue con Felipe. Cuando se acercaron a
jesús, él dijo:
-Ahí viene un verdadero israelita, en quien
no hay engaño.
Natanael quedó asombrado.
Recordó las dudas que había tenido. Sen
tía como si jesús hubiera leído sus pensa
mientos.
Jueves
Juan 1:47 al 49.
Natanael
declaró que Jesús
era el Hijo de Dios.
¿Has tú declarado lo
mismo? Escribe, en
tu diario de estudio
de la Biblia, una
nota a Jesús, en la
que le digas lo que
crees de él.
Cuenta a Dios lo
que crees de Jesús y
pídele que te ayude
a comprenderlo
mejor.
68. £eccúm 9
-¿De dónde me conoces? -preguntó Na-
tanael.
-Te vi sentado a la sombra de la higuera
antes de que Felipe te invitara a venir -res
pondió Jesús.
-¡Maestro! -exclamó Natanael con humil
dad- Tú eres el Hijo de Dios.
Jesús se alegró, porque había encontrado a
otro que sería un buen amigo.
Viernes
Lee Juan 1:50 y 51.
Habí con un adulto
acerca de lo que has
estado estudiando
esta semana.
Pregúntale qué
piensa que Jesús
trataba de decir a
Natanael en los ver
sículos que acabas
de leer. Pregúntale
lo que cree de Jesús
y lo que él significa
en su vida.
Canta, con tu fami
lia, un himno prefe
rido acerca de Jesús.
On Agradece a
Dios por recordarte
nuevamente, esta
semana, lo bien que
te sientes cuando
hablas a otros
acerca de Jesús.
69. JlceAlLjx.<-
&¿oá.iiguieAan a feiú í.
BANCO DE PALABRAS
Narciso
Rufo
julia
Loida
Porte
Alas
Roma
Apolos
H orizontales
1 Leal (Juan 11:16) pero incrédulo (Juan 20:25).
5 Llevó a su hermano Natanael a Jesús Ouan 1:45).
7 Su primer nombre era el mismo de otro discípulo (dos
nombres) (Luc. 6:15).
9 Aprisionados en Éfeso por una turba, junto con Pablo
(Hech. 19:29).
10 Busca en el banco de palabras.
12 Junto con Pablo, oraban y cantaban himnos a mediano
che en la cárcel (Hech. 16:25).
13 Busca en el banco de palabras.
15 Busca en el banco de palabras.
16 Usó su espada la noche del arresto de Jesús Ouan 18:10).
17 Un discípulo de Juan el Bautista que condujo a Simón
Pedro a Jesús Ouan 1:4 0 ,41).
19 Busca en el banco de palabras.
21 Hermana de Lázaro Ouan 11:5).
22 Mujer comerciante que abrió su corazón al mensaje de
Pablo (Hech. 16:14).
23 Una mujer que ayudaba a sostener a Jesús y a los após
toles (Luc. 8:3).
24 Sobrino de Bernabé (Col. 4:10).
25 Presentó a Pablo ante los apóstoles (Hech. 9:27).
V erticales
1 Hijo de Eunice, nieto de Loida (2 Tim. 1:2 ,5).
2 Después de resucitar, Jesús apareció primero a ella (dos
palabras) (Mar. 16:9).
3 Busca en el banco de palabras.
4 Mujer fabricante de tiendas, amiga de Pablo (Hech. 18:2,
3).
5 Llevo el evangelio a Roma (Hech. 28:16).
6 Busca en el banco de palabras.
7 Busca en el banco de palabras.
8 Busca en el banco de palabras.
11 Un compañero de viaje de Pablo, de origen griego (Gál.
2:3).
13 Felipe lo trajo a Jesús Ouan 1:46).
14 El primer mártir cristiano (Hech. 7:59).
18 Se llamaba Tabita; era muy conocida por sus buenas
obras (Hech. 9:36).
20 El hombre de la pareja de fabricantes de tiendas que ins
truyó a Apolo (Hech. 18:26).
22 El médico amado, gran amigo de Pablo (Col. 4:14).
23 Hermano de Jacobo, hijo de Zebedeo (Mat. 4:21).
70. ¡Suenai naticicii pxxAxi tada£
(Hechos 2:7-12)
INSTRUCCIONES
Relata la historia bíblica utilizando las palabras como guía.
Encuentra las palabras guía en el crucigrama y traza una línea
alrededor de cada una.
PALABRAS GUÍA:
"¿NO SON GALILEOS TODOS ESTOS QUE HABLAN? ¿CÓMO, PUES, LES OÍMOS NOSO
TROS HABLAR CADA UNO EN NUESTRA LENGUA, EN LA QUE HEMOS NACIDO? PARTOS,
MEDOS, ELAMITAS Y LOS QUE HABITAMOS EN MESOPOTAMIA, EN JUDEA, EN CAPADO-
CIA, EN EL PONTO Y EN ASIA, EN FRIGIA Y PANFILIA, EN EGIPTO Y EN LAS REGIONES DE
ÁFRICA MÁS ALLÁ DE CIRENE, Y ROMANOS AQUÍ RESIDENTES, TANTO JUDÍOS COMO
PROSÉLITOS, CRETENSES Y ÁRABES, LES OÍMOS HABLAR EN NUESTRAS LENGUAS LAS MA
RAVILLAS DE DIOS. Y ESTABAN TODOS ATÓNITOS Y PERPLEJOS, DICIÉNDOSE UNOS A
OTROS: ¿QUÉ QUIERE DECIR ESTO?" (Hech. 2:7-12).
e r e ¡ u q s u r s 0 m ¡ o h m 0 d i c a n n
a e d u J' q s 0 n u u u n o a f V a i 0 1 o s
a b e h q P m 0 d e s n q f b r 1 t u m r 1 t
b e s e z a g y r e n u o n i i h o r e n e 0
f n t m n s q a t t m 1 y s t g a n e s a s d
1 1 0 o n n u n n y 0 a V s a i f ¡ z o i y 0
a u s s X e e i q k 0 s n a m a n t V P s 0 s
s c a P a d 0 c i a s e o m 0 h r o u o a t u
t V f e i 1 e n g u a y b n s j y s s t e n i
s X r s a d d i c ¡ e n d 0 s e a P h a s a d
0 j e m c a ¡ 1 i f n a P y n e m 1 s m t t e
i r e X i q s n r o s o r t 0 n q o 1 ¡ a h c
d P m e r d s 0 e a V P y h c o m o s a b h i
u d u X f e r e t y 1 i a s y i q n 0 a a w r
j X e o a d f y u i s b a V 0 n p u e r n s s
e 1 a m i t a s c P 1 1 a s e e f e 1 a s e 0
b a u 0 n e i q n a 1 e P h r u a s i b a s t
0 r 1 c t n q a r i X s s P 0 r q t 1 e u n r
t s a q V P i u V a 0 d 1 0 t d u r a s g e a
n P o s u b i a g d d e m s r e i a g r n t P
0 f o t a e r 9 0 s j 0 e m n P p s u s e e e
P i a h s a k t e 0 e u c i r e n e e d 1 r n
d t 1 y m e V J' s k n 1 f s e n 0 i g e r c q
71. £ecciáa
10
M i rwmo- u&áno-
QueAÍdaA pudA&í,:
Recuerden que los maestros de Escuela Sabática enseñarán esta lección
en la fecha señalada. Los alumnos deberán estudiarla y hacer las acti
vidades prácticas después, durante la semana que comienza a partir de
ese sábado.
Sábado
Ha. la actividad de
la página 73.
5 ¡legó alguna vez a vivir en tu vecindario
O “ uno persona, o un prójimo, que parecía
no pertenecer a ese ambiente? ¿Cuáles fueron
tus sentimientos? ¿Se visten o hablan en for
ma diferente algunos alumnos en tu escuela?
¿Cómo los tratas? Jesús dio una nueva y mejor
definición de la palabra “prójimo" en una de
sus historias. (Textos clave y referencias: Lucas
10:25- 37; El Deseado de todas las gentes, pp.
460-466).
jesús estaba sentado en la ladera de una
colina y predicaba.
Como de costumbre, muchas personas di
ferentes lo escuchaban. Algunas venían por
que encontraban esperanza. Otras lo hacían
porque él las ayudaba a comprender el amor
de Dios. Había, también, quienes escucha
ban porque no creían lo que decía y desea-
Domingo
Lee "Mi nuevo vecino".
Cre Haz un marco de papel o de cartón, para
pegar alrededor de un espejo. Escribe el ver
sículo para memorizar en ese marco. Mírate
en el espejo todos los días y lee el versículo
hasta aprenderlo.
Pide a Dios que te ayude a comprender
cuán especial eres para él, para que puedas
am ar a otros como te amas a ti mismo.
72. rPttVÍCU7Uen¿C^ c £ a u c : Porque am am os a Dios, cualquier persona
necesitada se convierte en nuestro prójim o.
V e A A u u d a pXXAd ntCW X/AlfyaA: "Aquél, respondiendo, dijo: Am a
rás al Señor tu Dios con todo tu corazón, y con toda tu alm a, y con todas
tus fuerzas, y con toda tu m ente; y a tu prójim o como a ti m ism o" (Lucas
10:27).
ban probarlo. En la lección de
hoy, un abogado se encontraba
entre la multitud. Era uno de los
que intentaban ponerlo a prue
ba. Por eso, le preguntó: "Maes
tro, ¿qué debo hacer para tener
la vida eterna?" Jesús, que podía
comprender los pensamientos
de este abogado, contestó esta
pregunta con otra. Quería que
todos oyeran y comprendieran.
Dijo:
-¿Qué está escrito en la Ley?
Tú eres abogado. ¿Cómo entien
des eso?
El abogado sonrió con orgullo
y contestó:
-"Amarás al Señor tu Dios con
todo tu corazón, y con toda tu
alma, y con todas tus fuerzas, y
con toda tu mente; y a tu próji
mo como a ti mismo.
-Bien has respondido -le dijo
Jesús-; haz esto, y vivirás.
El abogado no deseaba que
esa conversación terminara tan
pronto.
Pensó en un punto de vis
ta diferente. Queriendo en
trampar a Jesús, preguntó:
Lunes
Lee Lucas 10:25 ai 28.
Escribe En una hoja de tu diario de estudio
de la Biblia escribe: "Amarás ai Señor tu Dios
con todo tu corazón, y con toda tu alma, y
con todas tus fuerzas, y con toda tu mente".
En otra página, escribe: "Amarás a tu prójimo
como a ti mismo".
En cada una de esas páginas, inicia
una lista de declaraciones positivas acerca de
cómo aplicar estos mandamientos
a tu vida.
Pide a Dios que te muestre cómo vivir
para él.
73. Martes
Lee Lucas 10:30 al
35.
Investiga Busca,
en una Biblia con
mapas, la distan
cia que hay entre
Jerusalén y Jericó.
Imagina que tú
estás herido y yaces
junto a un camino.
Escribe, en tu dia
rio de estudio de
la Biblia, lo que
sientes cuando pri
mero un diácono y
después un pastor
pasan a tu lado sin
socorrerte.
Ora Pide a Dios que
te conceda el deseo
de socorrer a al
guien que necesite
tu ayuda.
-¿Quién es mi prójimo?
jesús contempló a la multitud y comenzó
una de sus historias.
A la gente le encantaba oírlo referir sus
historias. Otros se enojaban mucho cuando
Jesús no discutía asuntos de la Ley con ellos.
-Un día -dijo Jesús-, un hombre viajaba
solo por un camino pedregoso entre Jerusa
lén y Jericó. Una banda de ladrones lo atacó,
lo golpeó, le robó la ropa y todo lo demás
que llevaba, y lo dejó al borde del camino,
dándolo por muerto.
"Un sacerdote, que transitaba por el lugar,
vio al herido y se pasó al lado opuesto del
camino, para hacer pensar que no había vis
to a la víctima. Después pasó un levita por el
mismo lugar. Luego de mirarlo, se apartó de
él y pasó al otro lado del camino, para que
no lo consideraran inmundo o contaminado.
"Finalmente, pasó un samaritano con su
borrico cargado de mercancías. El samari
tano, en lugar de temer ser atacado, sintió
compasión y se detuvo junto al herido. Pen
saba solamente en que ese herido necesitaba
su ayuda.
Tomó vino, aceite y tela de sus alforjas, y
lavó y vendó las heridas lo mejor que pudo.
Luego, puso al herido en su borrico y reinició
el camino hacia jericó.
74. "Se detuvo en la primera posada que en
contró. Llevó al herido y lo acostó, para que
pasara la noche. A la mañana siguiente, des
pués de asegurarse que el herido se sintiera
mejor, el samaritano pagó los gastos al posa
dero y le dejó un anticipo para que lo aten
diera hasta su total mejoría".
Jesús dejó la historia en este punto y miró
a los oyentes que se habían juntado a su al
rededor. Después, miró al abogado y le pre-
guntó:
-¿Quién de estos tres te parece que fue el
prójimo del que cayó en manos de los ladro
nes?
El abogado vaciló un minuto. No le agradó
que jesús hubiera convertido al samaritano
en el héroe de la historia.
Los judíos consideraban racialmente infe
riores a los samaritanos.
También pensaban que eran inferiores des
de el punto de vista religioso, por no ser ver
daderamente judíos.
¿Por qué había hecho Jesús que los villanos
de la historia fueran judíos como él mismo? Él
ni siquiera deseaba decir la palabra "samari
tano", de modo que contestó:
-El que manifestó bondad hacia él.
Miércoles
Lee, en Mateo 7:12, un resumen de la manera en
que Jesús dijo que debíamos tratar a los demás.
Escribí En tu diario de estudio de la Biblia, es
cribe cómo quisieras que otros te trataran.
Piensa ¿Tratas siempre a los demás en la forma
en que te gustaría que ellos te trataran a ti? ¿Por
qué sí o por qué no?
Ora Agradece a Dios porque él no nos trata en la
forma en que lo merecemos.
75. puedan llevar a cabo juntos para
satisfacer alguna necesidad en tu
comunidad.
Ora Pide a Dios que bendiga tu
aventura dedicada a él.
Jueves
Lee Lucas 10:29, 36 y 37.
Descubre Habla con un adulto y,
con su ayuda, anota algunas ne
cesidades especiales de tu comu
nidad.
Comenta Habla con tus mejores
amigos acerca de un proyecto que
76. £ecc¿ón. 10
f
Viernes
Lee Filipenses 2:5 al
11 en el culto de la
familia.
Informi Comunícales
lo que has estado
estudiando esta se
mana.
Comparte ideas de
cómo ellos pueden
unirse para ser bue
nos prójimos de
alguien.
Canten juntos un
himno acerca de
hacer el bien y amar
a otros.
Pide a Dios que
fortalezca tu deseo
de mantener comu
nión con él y con sus
hijos humanos.
jesús sonrió. El experto ha
bía contestado su propia pre
gunta.
-Ve, y haz tú lo mismo -le
dijo.
El abogado se alejó, pensati
vo.
Jesús, sin discutir ni argüir,
había dicho que sus seguidores
debían tratar a toda persona ne
cesitada con bondad y misericor
dia.
No importa cuál fuera el co
lor de la piel, cuán inteligentes
fueran ni qué idioma hablaran.
Cualquier persona en necesi
dad era su prójimo. Y los héroes
de las acciones bondadosas no
siempre eran personas religiosas.
En algunos casos, el mejor ejem
plo procedía de un samaritano
despreciado, que sabía lo que
era amar.
.4 W Jf
77. £ecc¿<m
11 O xieAÍdoA pxtdAeA.:
Recuerden que los maestros de Escuela Sabática enseñarán esta lección
en la fecha señalada. Los alumnos deberán estudiarla y hacer las acti
vidades prácticas después, durante la semana que comienza a partir de
ese sábado.
Una kefíaí de,njexxíe^a
m .>3
Sábado
Haz la actividad de
esta semana en la
lo habido, en tu relación con otras per
donas, alguien que siempre estaba al
asecho para perjudicarte? ¿Pensaste en cuál
sería la solución para ese problema? ¿Deseaste
ser suficientemente fuerte para ponerlo en su
lugar? jesús tenía una idea diferente. (Textos
clave y referencias: Lucas 6:27-36; El discurso
maestro de Jesucristo, pp. 64-66.)
Una numerosa multitud se había reunido
en un extenso terreno plano. Había toda cla
se de gente:
jesús y los doce discípulos, nuevos segui
dores de jesús y gente común. Todos habían
¡do para oír al Maestro. Cuando comenzó a
hablar, todos escucharon atentamente. Sus
palabras eran sencillas, pero las ideas que
transmitía, a veces, eran difíciles de compren
der.
Domingo
Lee "Una señal de realeza".
Aprende Escribe tu versículo para memorizar
con letras de molde negras y colócalo donde
puedas leerlo con frecuencia.
Ora Pide a Dios que te impresione con la idea
de lo mucho que te ama, sin importar lo que
hayas hecho para perjudicarlo.
78. P en A C U ru esita- c £ c u & : Como hijos e hijas de Dios, amamos a todos,
aun a nuestros enemigos.
V e A A Íc u to - fiU A C l tn e fn o A lfy a A : "Amad, pues, a vuestros enemigos,
y haced bien... y será vuestro galardón [recompensa] grande, y seréis
hijos del Altísimo; porque él es benigno para con los ingratos y malos”
(Lucas 6:35).
Como de costumbre, había cerca algunos
soldados romanos. También escuchaban Va
rios sacerdotes.
jesús hablaba de diversas bendiciones y ca
lamidades.
De pronto, cambió de tema. Dijo:
-Ahora les hablaré acerca de cómo obtener
verdadera felicidad. Amen a sus enemigos,
Lunes
Lee Lucas 6:27 al 31.
Piensa en algo que
sea nuevo y dife
rente acerca de lo
que puedas hacer
por alguien en tu
familia.
Hazlo sin que te lo
pidan. Haz un poco
más que lo que te
pidan.
Ora Pide a Dios que
te conceda la habi
lidad de hacer algo
positivo por alguien
con quien no te lle
vas bien.
79. hagan cosas buenas para los que no los apre
cian, digan algo positivo acerca de los que los
maldicen, y oren por los que los explotan y
usan para fomentar sus propios intereses.
"Al que te hiera en una mejilla, preséntale
también la otra; y al que te quite la capa, ni
aun la túnica le niegues.
"A cualquiera que te pida, dale; y al que
tome lo que es tuyo, no pidas que te lo de
vuelva.
"Traten a todos como les gustaría que los
traten a ustedes.
Porque si aman solo a los que los aman,
¿qué mérito tienen?
Porque también los pecadores aman a los
que los aman. Y si prestan a aquellos de quie
nes esperan recibir, ¿cuál es el mérito? Des
pués de todo, también los pecadores prestan
a los pecadores, para recibir otro tanto. Amen
a sus enemigos, hagan bien y presten sin
esperar nada de ello. Entonces tendrán una
gran recompensa, y serán hijos del Altísimo:
porque él es benigno para con los ingratos y
malos.
"Amen, pues, a sus enemigos, y hagan el
bien, como lo hace su Padre celestial".
Jesús hizo una pausa para observar, en los
rostros de la gente, la reacción que había pro
ducido.
Martes
Lee Lucas 6:32 al 36.
una buena acción en favor de una persona
que no te aprecie. Procura hacerlo sin que se
entere.
Pide a Dios que te ayude a no preocuparte
por si la gente se entera o no de las cosas bue
nas que haces.
80. £ecc¿án 11
Podía ver sonrisitas burlonas en los rostros
de los romanos; ceños fruncidos que mostra
ban desaprobación en los rostros de los sa
cerdotes; y diversas expresiones en las caras
de la multitud.
Había inquietud entre la gente. Algunos
reunían sus pertenencias y su familia, y co
menzaban a retirarse, aunque todavía no era
hora de almorzar. Los que se retira
ron temprano perdieron el resto
del sermón de Jesús.
La gente consideraba ex
cesivo lo que Jesús pedía
de ellos. No querían se
guir escuchando.
Miercoles
Lee Mateo 5:43 al
48.
Escribí En tu diario
de estudio de la
Biblia, escribe una
carta a Dios para ex
plicar lo que sientes
en relación con esta
lección y los últimos
versículos en parti
cular.
Or Lee la carta en
voz alta, para Dios.