1. CFU, Vejle, Mandag 30. januar kl. 13-16
CFU, Odense, Tirsdag 31. januar kl. 13-16
V/Jens Aage Poulsen
Digitale læremidler i
historie

2. Program
Viden og historiebrug
Eks. på hjemmesider
Online spil – Deltagerne tester og vurderer
Arkiver – billeder – film
Lav en billedfortælling
Tidslinje – digitale
Glogster – Prezi
Producer selv ”spil” – Hot Potatoes – Hvem vil være millionær? –
Webquest
Film – download – konverter – rediger
Wiki – (se papir i dropbox)

3. Viden og historiebrug
Historie er mere end spændende historier fra gamle dage.
Undervisningen må lægge op til, at eleven
 ser sig som en del af historien (kontinuitet og forandring)
 indser fænomener, forhold osv. har forandret sig – er
anderledes
 erkender at alt/meget vil blive ved med at forandre sig
 forstår at historien om fortiden ikke er det samme som ”den
fortidige virkelighed”
 kan bruge sin viden om historie til bedre at forstå sig selv,
sin egen tid – og tage bestik af fremtiden
Historie-
undervisnin
Livsverden g
Fag

4. Eksempler på anvendelige
hjemmesider
Resens billedatlas
www.kilder.dk
http://www.kb.dk/da/materialer/kulturarv/fagopdeling/Historie_kulturhistori
e.html

5. Online spil (eks.)
Analyser
Titel Klassetrin Udgiver og beskrivelse Link
De historiske boliger 3.-5. Elmuseet, Kvindemuseet og Gasmuseet: http://boligen.e-museum.dk/
boligformer og levevilkår gennem de sidste 90 år i
Danmark
Fredericia, fæstning 6.-9. Fredericia Museum: http://fredericiaindvandring.e-
og fristad Treårskrigen med særlig fokus på kampene ved museum.dk
Fredericia
Mare Balticum 3.-5, Nationalmuseet: http://marebalticum.natmus.dk
Om Østersøen i middelalderen /undervisning/start1.swf
Porten til Sarup 6. Moesgaard Museum: http://www.portentilsarup.dk/
Om fundene fra bondestenalderen ved Sarup
Saxos rejse 4.-6. Historiens Hus, Ringsted Museum og Arkiv: http://www.saxosrejse.dk
1100-tallets politiske magtspil med Valdemar den Store
og Absalon som hovedaktører
Spillet om Danmark - 5.-7. Roskilde Museum http://www.roskildemuseum.d
på sporet af Religionsskiftet i vikingetiden k/Default.aspx?ID=110
vikingernes
religionsskifte
Tycho Brahes verden 5.-7. Nationalmuseet: http://www.tychobrahesverden
Onlinespil om Tycho Brahe .dk/
Magtens Segl 8.-9. Aarhus Universitet: www.danmarkshistorien.dk/ma
Onlinespil om senmiddelalderen gtens-segl

6. Arkiver - billeder
http://inet.dpb.dpu.dk/cgi-
www.danskebilleder.dk bin/anskuelsestavler.pl
http://www.kb.dk/pamphlets/dasma
a/2008/feb/daellsvarehus/da/?mod
e=thumbnail&itemsPerPage=40
http://vaeggen.copenhag
en.dk/dk/

7. http://www.maryevans.com
http://www.corbis.com
http://www.bridgemanart.com

8. Arkiver - film
http://www.historic
films.com/
http://www.archive
.org/details/opens
ource_movies

10. PhotoStory
http://www.youtube.com/watch?v=RYj_j
kStaM8
http://www.youtube.com/watch?v=n4Kk
LUXQc_c MovieMaker 2.6

11. Tidslinje
http://timerime.com/

12. Glogster
http://edu.glogster.com – 30 dages prøvetid
Primitive eksempler:
http://jensaage.edu.glogster.com/Glog-4054/
http://www.glogster.com/jensaagepoulsen/unfinished-glog-4/g-
6lplllk4oh342pq4uptl8a0
http://jensaage.edu.glogster.com/glog-9423-9799/
Vejledning i dropbox
Andre eksempler:
http://howellpn.edu.glogster.com/cowpens/
http://aschordine.edu.glogster.com/roots-blues/

13. Prezi
http://prezi.com/profile/signup/edu/
Eksempel:
http://prezi.com/n8se-daqalrq/tidsfrise/
http://prezi.com/lkbigbccxshl/edit/#3_876163

14. Producer selv spil
Kryds og tværs – online
http://en.puzzle-maker.com/crossword
http://puzzlemaker.discoveryeducation.com/CrissCrossSetupForm.asp
Hot Potatoes – download fra http://hotpot.uvic.ca/ (program .exe i
dropbox
Hvad passer sammen?
Eksempel
Se eksempel med videoklip i
dropbox
Kryds og tværs
Eksempel
Multiple Choice
Eksempel

15. Hvem vil være millionær?
http://www.superteachertools.com/millionaire/editgame.php?gamefile=million20.
Eksempel
http://www.superteachertools.com/millionair
e/online/game1321902867.php
NB! Luk reklamen
Jeopardy
http://www.superteachertools.com/jeopardy/editgam
e.php

16. Spillefilm - Youtube
Spillefilm
Beretning – hændelsen
Kilde til ophavstiden –
opinion – mentalitet
Eksempel – Indianerfilm
Massacre 1913
Frontier – Pony Express
1939
Stagecoach 1939
Soldier Blue 1970
Danser med ulve 1990
http://www.youtube.com/watch?v=tx4AVbEsbk0
http://webtv.ucl.dk/video/4400971/historiske-spillefilm-i

17. web quest og
andet i
historieundervis
ningen
Oplæg til inspiration

18. Læringsobjekt
(”undervisningspakke”)
Et læringsobjekt er et (digitalt) undervisningsmateriale, der
dækker et bestemt fagligt emneområde med sigte på at den
lærende opnår
en veldefineret viden
veldefinerede kompetencer inden for det pågældende
område
kan ”genbruges” Indhold Ekstern beskrivelse
Et læringsobjekt har
Konkret fagligt indhold
En ekstern beskrivelse (standardiseret vha. metadata)
Et læringsobjekts indhold består af
Et eller flere ”assets” (atomare dele) og evt. andre LO

19. Eksempler på
læringsobjekter
Opgaver – eksempel opgavekompendium
Opgaveintroduktioner – video’er
Værktøjsintroduktioner – video’er
On-line litteratur – artikler og bogkapitler
Ekstra eksempler til litteratur
videoer og kodeeksempler
Lektionsmaterialer – powerpoints o.lign.
……

20. Et læringsobjekt
Er en forholdsvis lille velafgrænset
enhed (selvindeholdt)
Kan søges frem vha. metadata
Kan genbruges udenfor den kontekst
den er udviklet i
Kan leveres på runtime i den
valgte/nyeste version

21. Webquest
Eleverne skal anvender den viden, der er
på internettet
Internettet benyttes i en ny sammenhæng –
er ikke blot et sted, hvor man indhenter
informationer
Aktiv Hæves over det
Opgave/rolle
Udforskende registrerende
Anvende niveau
information Kreative og
Understøtte kritiske
elevernes tankeprocesser
tankeprocesser Problemløsning
Medrivende
Eks: Vurdering
Tanker sættes i Analyse
http://www.trane.dk/hitmedhist/kanon/30-aarskrigen/30_front.html