1. TALLER 3 DE INTERNET
GRUPO: MARTES 8-12
NOMBRE: JENNY QUINCHUELA
2. DIFERENCIAS ENCONTRADAS EN LOS NAVEGADORES
LA DIFERENCIA ENTRE EL INTERNRT EXPLORER Y EL MOZILLA ES EN EL DISEÑO Y EN
LOS TEMAS
3. DIFERENCIAS ENTRE MOTORES DE BUSQUEDAS Y PORTALES WEB
LOS MOTORES DE BUSQUEDA... SON PAGINAS QUE OFRECEN INFORMACION
PORTALES WEB ES PARA OBTENER INFORMACION
4. ESCRIBA DOS EJEMPLOS EN CADA CASO
PORTALES WEB: ueb.edu.com, monografia.com, yahoo.es
MOTORES DE BUSQUEDA.altavista.com, google.com.ec, ask.com, bing.com,ir-a.com
8.-PEGAR Y COPIAR
El secretario de Educación Pública, Alonso Lujambio Irazábal, afirmó que “esta idea de
que el gobierno del presidente Felipe Calderón ha abandonado a los jóvenes, es
absolutamente falsa y a las pruebas me remito”, retó.
En la ceremonia de inauguración de la Cumbre de Líderes en Acción por la Educación,
realizada en un hotel capitalino, el funcionario del gobierno federal aseguró que en
educación superior, la cobertura “sigue siendo un problema grave”.
Explicó que durante la actual administración se han construido 785 bachilleratos y 75
nuevas instituciones de educación superior, las cuales son una “nueva muestra palmaria,
grande como una catedral de que este gobierno está dedicado a atender la demanda de los
jóvenes”.
“Sin mezquindad tenemos que reconocer que el sistema de educación ha avanzado, pero
también sin regateos podemos decir que nos hace falta mucho por avanzar”, enfatizó ante
el rector de la UNAM, José Narro, y la directora del IPN, Yoloxóchitl Bustamante.
Explicó que por recomendación de los rectores (2000), el gobierno del presidente Felipe
Calderón se propuso como meta alcanzar 30% de la cobertura en la educación superior.
Actualizaciones
Como consecuencia de ello, se han creado 75 nuevas instituciones, “son insuficientes, sí,
nos faltan muchos puntos porcentuales, pero le hemos puesto 6% más en estos años a un
déficit que es grande, pero de ese tamaño es el reto”.
Respecto del bachillerato, el Secretario señaló que además de las necesidades de la oferta
educativa, también se identificó que el mapa curricular debe corresponder con lo que la
2. sociedad y la economía demandan.
Agregó que el mundo de hoy plantea nuevos desafíos y destrezas que desarrollar para los
jóvenes, por lo que la educación media superior debe ser más ágil y socialmente más útil.
Durante esa misma ceremonia, el secretario general de la Organización de Estados
Iberoamericanos (OEA), Álvaro Marchesi, aseguró que la educación para el siglo XXI
debe dar respuesta a las cuatro “C”, que hacen referencia y deben dar respuesta a los
contextos sociales y culturales de la educación en todos los países.
Afirmó que innovar en el sector educativo no sólo significa llenar de computadoras a las
aulas, y hacerlas un objeto digno de fotografía, sino involucrar y capacitar a los docentes.
traducción
Secretary of Public Education, Alonso Lujambio Irazábal, said: "This idea that the
government of President Felipe Calderon has left young people is absolutely false and
the evidence I refer," he challenged.
In the opening ceremony of the Summit of Leaders in Action for Education held in a hotel
in the capital, the federal government official said that in higher education, the coverage
"remains a serious problem."
He explained that during the current administration has built 75 new high schools and
785 higher education institutions, which are a "new shows glaring, big as a cathedral that
this government is committed to meeting the demand for young people."
"No meanness we must recognize that the education system has progressed, but we
can unhesitatingly say that we need a lot of progress," he said before the UNAM rector
Jose Narro, and the director of IPN, Yoloxóchitl Bustamante.
He explained that the recommendation of the directors (2000), the government of
President Felipe Calderon proposed the goal of reaching 30% coverage in higher
education.
Updates
As a result, have created 75 new institutions, "are insufficient, yes, we are missing many
points, but we have put 6% in recent years to a deficit that is great, but that size is the
challenge."
Regarding the school, the Secretary pointed out that in addition to the educational
needs, it was identified that the curriculum map must correspond to what society and the
economy demands.
He said today's world poses new challenges and skills development for youth, so that
upper secondary education must be more agile and more socially useful.
During the same ceremony, the Secretary General of the Organization of American
States (OAS), Alvaro Marchesi, said that education for the XXI century must respond to
the four "C", which they refer and must address the social contexts and cultural
education in all countries.
Said that innovation in the education sector not only means to fill classrooms with
computers and make them a worthy object of photography, but to involve and train
teachers.
10: definiciones.
3. Actitud :Es la forma de actuar de cada persona, el comportamiento que emplea un
individuo para hacer las cosas.
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