Este documento describe los ambientes virtuales de aprendizaje, incluyendo sus elementos, características y componentes. Explica que un ambiente de aprendizaje virtual debe ser reutilizable, fácil de actualizar, y adaptable a diferentes plataformas tecnológicas. También presenta Moodle como un ejemplo de este tipo de ambiente, destacando sus módulos y características para profesores y administradores.

1. AMBIENTES
VIRTUALES DE
APRENDIZAJE
Jeimy Katherine Quiñones Cuellar
Wendy Tatiana Espejo Contreras

2. Elementos orientadores
•La educación virtual

3. La educación virtual y los
ambientes de aprendizaje

5. características

6. ¿Que debe tener un ambiente
de aprendizaje?

7. Objetivos virtuales de
aprendizaje

9. COMPONENTES DE OVA

10. Recursos multimediales dentro
de una OVA

11. Características de una OVA
⦿ Reusabilidad: Un objeto virtual de aprendizaje podría ser
reutilizado numerosas veces en diferentes temáticas .
⦿ Actualización fácil y permanente: Este tipo de objetos pueden
ser modificados en cualquier momento para dar vigencia a los
contenidos dependiendo de las necesidades.
⦿ Costos de desarrollo: Debido a que un OVA o sus mismos
componentes puede servir en distintos contextos de aprendizaje.
⦿ Reducción de tiempos: El trabajo y los tiempos de desarrollo e
implementación de una materia se reducen.
⦿ Adaptabilidad: Un OVA puede ser llevado a cualquier tipo de
plataforma o entorno tecnológico educativo.
⦿ Heredabilidad: A partir de dos OVAS, se pueden obtener un
nuevo objeto de aprendizaje, eso evita que los profesores vuelvan
a crear recursos que ya existen.

12. MOODLE

14. Módulos principales

16. EJEMPLO

17. Características
Para el administrador del sistema:
o Moodle se ejecuta sin modificaciones bajo Unix, Linux, Windows,Mac OS X, Netware y
otros sistemas operativos que permitan PHP(la mayor parte proveedores de alojamiento
Web lo permiten).
o Moodle esta diseñado de manera modular, y permite una gran flexibilidad para agregar
y quitar funcionalidades en muchos niveles.
o Moodle se actualiza muy fácilmente desde una versión anterior a la siguiente - tiene un
sistema interno para actualizar y reparar su bases de datos cada cierto tiempo.

18. o Se ha puesto énfasis en una seguridad sólida en toda la plataforma.
o Todos los formularios son revisados, las cookies encriptadas, etc.
o Si ocurre una falla se puede restablecer al nivel anterior de funcionamiento. Además
muestra mensajes de ayuda y se cuenta con un área de foro que brinda soporte a los
usuarios de esta aplicación.

20. 1. Para los profesores.
● Moodle promueve una pegadogía constructivista social(colaboración,
actividades, reflexión crítica, etc.).
● Moodle es adecuado tanto para las clases totalmente en línea o a distancia,
así como para complementar el aprendizaje presencial.
● Moodle tiene una interfaz sencilla, ligera, eficiente, y compatible. Además
permite cambiar fácilmente el entorno mediante plantillas prediseñadas.
● Moodle tiene una interfaz intuitiva y fácil de operar. Cuenta además de una
amplia documentación, tutoriales con explicaciones completas.
● La lista de cursos muestra descripciones de cada uno de los cursos que hay
en el servidor, incluyendo la posibilidad de acceder como invitado.

22. SLIDESHARE

23. ¿Cómo hacer una cuenta en slideshare
1. Vamos a la página slideshsre.net
2. Damos clic en Signup

24. 3. Llenamos los datos correspondientes.
4. Damos clic en Join now>
5. Confirmaremos el E-mail para activar la cuenta.
6 Haremos Login después de haber activado la cuenta y nos tendrá que salir esto.
7. Editaremos nuestro perfil en la página.

25. ➢ Casa
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Menú de Slideshare

26. ➢ Canales
➢ Eventos
➢ Navegar
➢ Subir

27. SUBMENÚ DE SLIDESHARE
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