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FUNDAMENTACIÓN LEGAL DEL PROYECTO  CANAIMA
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela Artículo 108. Los medios de comunicación social, públicos y privados, deben contribuir a la formación ciudadana. El Estado garantizará servicios públicos de radio, televisión y redes de bibliotecas y de informática, con el fin de permitir el acceso universal a la información. Los centros educativos deben incorporar el conocimiento y aplicación de las nuevas tecnologías, de sus innovaciones, según los requisitos que establezca la ley. Artículo 110. El Estado reconocerá el interés público de la ciencia, la tecnología, el conocimiento, la innovación y sus aplicaciones y los servicios de información necesarios por ser instrumentos fundamentales para el desarrollo económico, social y político del país, así como para la seguridad y soberanía nacional. El Estado garantizará el cumplimiento de los principios éticos y legales que deben regir las actividades de investigación científica, humanística y tecnológica. La ley determinará los modos y medios para dar cumplimiento a esta garantía.
Art. 3 Establece como principios de la educación, la democracia participativa y  protagónica, sin discriminación de ninguna índole considerado los valores fundamentales: el respeto a la vida, el amor, la fraternidad y la tolerancia del bien común. Igualmente se establece la educación publica y social, gratuita, integral, innovadora, intercultural y plurilingüe  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ley Orgánica de Educación   Ley orgánica de Educación
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ley Orgánica de Educación   Ley orgánica de Educación
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ley Orgánica de Educación   Ley orgánica de la Educación
[object Object],[object Object],[object Object],Artículo 58 . La Dirección General de Formación del Personal Docente es la dependencia responsable de  diseñar, coordinar, supervisar y evaluar   la ejecución de la política de formación   permanente  tanto del personal docente en servicio como el nuevo.  Decreto 5907 (2008) Art. 58 y 59 Reglamento Orgánico según Gaceta Oficial Nº 38.884, Decreto Nº 5907 de Fecha 05/03/2008.
Decreto 5907 (2008) Art.  58 y 59 Reglamento Orgánico según Gaceta Oficial Nº 38.884, Decreto Nº 5907 de Fecha 05/03/2008. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Artículo 1. La Administración Pública Nacional empleará prioritariamente Software Libre desarrollado con Estándares Abiertos, en sus sistemas, proyectos y servicios informáticos. A tales fines, todos los órganos y entes de la Administración Pública Nacional iniciarán los procesos de migración gradual y progresiva de éstos hacia el Software Libre desarrollado con Estándares Abiertos.  ,[object Object],Decreto N° 3.390
II La suprema felicidad social: A partir de la construcción de una estructura social incluyente, un nuevo modelo social, productivo, humanista y endógeno, se persigue que todos vivamos en similares condiciones, rumbo a lo que decía el Libertador: “La suprema felicidad social”. III Democratización Protagónica y Revolucionaria: Para esta nueva fase de la revolución bolivariana se consolidará la organización social, de tal manera de transformar su debilidad individual en fuerza colectiva, reforzando la independencia la libertad y el poder originario del individuo.  ,[object Object],Plan Nacional Simón Bolívar. Directrices

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Fundamentación legal

  • 1. FUNDAMENTACIÓN LEGAL DEL PROYECTO CANAIMA
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  • 3. Constitución de la República Bolivariana de Venezuela Artículo 108. Los medios de comunicación social, públicos y privados, deben contribuir a la formación ciudadana. El Estado garantizará servicios públicos de radio, televisión y redes de bibliotecas y de informática, con el fin de permitir el acceso universal a la información. Los centros educativos deben incorporar el conocimiento y aplicación de las nuevas tecnologías, de sus innovaciones, según los requisitos que establezca la ley. Artículo 110. El Estado reconocerá el interés público de la ciencia, la tecnología, el conocimiento, la innovación y sus aplicaciones y los servicios de información necesarios por ser instrumentos fundamentales para el desarrollo económico, social y político del país, así como para la seguridad y soberanía nacional. El Estado garantizará el cumplimiento de los principios éticos y legales que deben regir las actividades de investigación científica, humanística y tecnológica. La ley determinará los modos y medios para dar cumplimiento a esta garantía.
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