1. FECHA DE ENTREGA: MARTES 30 DE OCTUBRE DEL
2012
SINTESIS 1: EL DIABLO DE LOS NUMEROS
3º”A”
LUIS MIGUEL VILLARREAL MATIAS
JUAN DANIEL SAGACETA MEJIA
trabajo virtual

2. INDICE:
INTRODUCCION.......................................................1
CONTENIDO:
SINTESIS1……………………………………………………………….2
CONCLUSION………………………………………………………….3
FUENTE…………………………………………………………………..4

3. INTRODUCCION:
En este trabajo hablaremos sobre las primeras 6 noches leídas del libro:”El
diablo de los números”, ya que será un caso difícil enseñarle a su nuevo
aprendiz: Robert, todo lo que sabe acerca de las matemáticas, pero Robert
no será un niño fácil, ya que él es de esos niños que odia las matemáticas y
cree que son puros números y que no sirven para nada. El diablo de los
números sabe de la situación de Robert y hará todo lo posible para que
Robert aprenda que las matemáticas son fáciles y divertidas.

4. EL DIABLO DE LOS NUMEROS: SINTESIS 1
Un niño llamado Robert soñaba cosas muy feas; en esos días en sus sueños
había un pez gigante y apestoso que se como a Robert. Para él era horrible
soñar, ya que sus pesadillas le jugaban muy malas pasadas. Una noche soñó
que estaba dentro de una pradera y de repente vio a un viejo; el cual era el
diablo de los números, Robert se enojo mucho porque odia las matemáticas,
y él cuando escucha números o los ve se pone de muy mal humor.
Pero este diablo le dijo que no tenía que odiar las matemáticas; que es lo
peor que podía hacer porque las va a vivir día a día durante toda su vida.
Después de eso; el diablo le enseño a Robert la importancia del numero 0, ya
que con el se facilita la numeración decimal, y no había tanta dificultad como
en la numeración romana, que por no existir el cero se tenían que escribir
cifras muy grandes. El diablo también le comento a Robert la importancia de
la simplificación y de las potencias. Robert aprendió que cada número tiene
su divisibilidad y que los números son infinitos tanto números positivos como
números negativos, números enteros como números decimales, el diablo
también le explico sobre u nos números triangulares; que con la suma de un
máximo de tres de ello se obtenía un numero entero, también de números
cuadrados. El diablo de los números le dijo a Robert algo que no sabía; los
números de Bonatschi, pero Robert ya se mostraba muy interesado en
resolver aquellos ejercicios que el diablo le planteaba y los domino
rápidamente. El diablo de los números sé sintió muy orgulloso de el por ser
un aprendiz muy bueno. Robert aprecio el método del diablo porque ahora
Robert con las matemáticas se divierte y ya no las odia tanto como antes.

5. CONCLUSION:
La primera mitad del libro el hombre que calculaba me va gustando ya qu e
un diablo que te hace aparecer en cualquier lugar y ahí explicarte algo nuevo
me gusto.

6. FUENTE:
EL DIABLO DE LOS NUMEROS
HANS MAGNUS
ENZENSBERGER
Sirivela
(un libro para todos
aquellos que le temen a las
matemáticas)