Présentation du service cahier de textes numérique intégré à la solution ENT HdS déployée dans les collèges des Hauts-de-Seine. Description des différentes fonctionnalités, mise en avant des différentes vues : enseignants, élèves, parent

1. ➢
Présentation du cahier de textes
➢
Liaison avec le carnet de bord de
l'enseignant
➢
Le devoir suivi ou copie numérique

2. Cahier vierge de séance
Cahier avec séances
 Import manuel depuis Educ'Horus
 création des séances selon les
besoins

3. Accès rapide
à une date
Double cliquer sur une
séance pour l'ouvrir
Séance remplieDouble cliquer pour
créer une séance
Vue par défaut
"Calendrier"
Séance
non remplie
Cahier de textes

4. Les devoirs donnés
dans les différentes
matières
La classe choisie
La charge de travail

5. Remplir le cahier de textes
Après un double clic sur la séance
Ecrire le contenu
de la séance
Réserver une salle,
du matériel.....
Séance visible ou
non des élèves,
Visa du chef
d'établissement
Joindre un
document Donner des
devoirs
Exporter
la séance

6. Séance visible ou
non des élèves
Usages pédagogiques du cahier de textes
vision professeur

7. Choix de l'affichageLa classe choisie
Impression du cahier de textes
Afin de préparer une inspection ou en fin d’année scolaire afin de
garder une trace du cahier de texte…
Onglet « Année complète »

8. Choix d'une classe Onglet « Année complète »
Signature et verrouillage

9. Cocher les devoirs faits
Les devoirs
à faire
Vision par défaut
Accès rapide
Par semaine
Le travail à faire ainsi que les dates des
évaluations doivent être écrits dans l’onglet
« Prochains devoirs » et non pas dans l’onglet
« Séance » car les élèves regardent assez peu
le contenu des séances.

10. Des devoirs
à faire
Vue calendrier

11. Même vue que les élèves
Mais pas de case à cocher
Menu principal

12. ➢ Dans espace personnel de l'enseignant
➢ Préparer ses progressions et ses déroulés
de cours
➢ Joindre des documents
➢ Ajout de notes
➢ Export vers le cahier de textes des classes

13. Matière
Niveau
Chapitre
Séance
Double cliquer sur la
séance, pour l'ouvrir

14. Export possible des séances
vers les cahiers de textes des
élèves
Mais aussi sous divers formats pour une sauvegarde personnelle

15. Avantages
➢
Permet au professeur d'organiser sa progression et
de l'avoir toujours à disposition
➢
Pré-remplissage des séances du cahier de texte
facilité
Inconvénient
➢
Export de l'intégralité de la séance

16. Activer le « Devoir suivi »
Joindre le fichier
Expliquer de la consigne
Fixer la date limite
Dans une séance, dans l’onglet « Prochains devoirs »

17. Le devoir apparaît pour la date choisie
La pièce jointe est accessible
L'élève peut rendre son devoir en cliquant s
Dans le cahier de textes de l'élève
L'élève sélectionne son fichier
et le dépose dans le cahier de textes.
L'élève sait que son devoir a bien
été déposé et peut le modifier.

18. Le devoir suivi apparaît dans la séance
Dans le cahier de textes du professeur,
Le professeur récupère les fichiers des élèves
Nom Prénom
Nom Prénom
Nom Prénom
Nom Prénom
Nom Prénom
Nom Prénom
Nom Prénom
Nom Prénom
Nom Prénom
Nom Prénom
Nom Prénom
Nom Prénom
Avantage appréciable : plus de documents
numériques anonymes !!!

19. Aujourd'hui
➢Permet de récupérer des devoirs numériques effectués en salle
multimédia, avec une classe nomade ou à la maison (plus de
clés USB…)
➢Gérer hétérogénéité d'une classe (vitesse de travail…)
➢Planification du travail des élèves dans le cadre d’une
démarche de projet
Evolutions souhaitables
➢Actuellement, il n'y a pas de restitution « automatisée » des copies numériques
corrigées

20. Un grand merci à Raphaëlle Vafiadès
Conseillère Tice du bassin d'Antony
Le cahier de textes numérique un vrai progrès :
un outil de travail et de communication simple
d’utilisation, accessible à tous avec un ordinateur
et une simple connexion internet .

21.  Auteur :
 Antoine Hamard
 Professeur de Sciences et Vie de la Terre
 Référent ENC HdS
 Référent pour les usages pédagogiques numériques
 Collège La Fontaine du Roy, Ville d’Avray
 Licence :
 Diaporama diffusé sous licence Creative Commons
 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/fr/