SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 21
Aansluiting PO-VO: Eureka!Klas JCU Docentenconferentie 16 maart 2010
Eureka!Klas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Eureka!Klas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Eureka!Klas ,[object Object],[object Object],[object Object]
Aanleiding ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Stelling ,[object Object],[object Object]
Masterclass groep 8 Corderius College Amersfoort           dinsdag 16 maart 2010 ir. Philip Habing, docent natuurkunde  [email_address]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Dank u. Vragen?

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Algemeeninfoavond5de versie2017
Algemeeninfoavond5de versie2017Algemeeninfoavond5de versie2017
Algemeeninfoavond5de versie2017wonderwijzeklas
 
Disruptie en de programmaraad
Disruptie en de programmaraadDisruptie en de programmaraad
Disruptie en de programmaraadKennisnet
 
Presentatie latijn 2013
Presentatie latijn 2013Presentatie latijn 2013
Presentatie latijn 2013janthoelen
 
Aansluiting PO VO - Eureka!Klas 16 Maart 2010
Aansluiting PO VO - Eureka!Klas   16 Maart 2010Aansluiting PO VO - Eureka!Klas   16 Maart 2010
Aansluiting PO VO - Eureka!Klas 16 Maart 2010guest98fe9a
 
Informatieavond groep 5 van 4 5
Informatieavond groep 5 van 4 5Informatieavond groep 5 van 4 5
Informatieavond groep 5 van 4 5wskomariaschool
 
Presentatie stw 2013
Presentatie stw 2013Presentatie stw 2013
Presentatie stw 2013janthoelen
 

Was ist angesagt? (9)

Informatieavond groep 6b
Informatieavond groep 6b Informatieavond groep 6b
Informatieavond groep 6b
 
Informatieavond groep 5
Informatieavond groep 5Informatieavond groep 5
Informatieavond groep 5
 
Welkom in H6B 2014 2015
Welkom in H6B 2014 2015Welkom in H6B 2014 2015
Welkom in H6B 2014 2015
 
Algemeeninfoavond5de versie2017
Algemeeninfoavond5de versie2017Algemeeninfoavond5de versie2017
Algemeeninfoavond5de versie2017
 
Disruptie en de programmaraad
Disruptie en de programmaraadDisruptie en de programmaraad
Disruptie en de programmaraad
 
Presentatie latijn 2013
Presentatie latijn 2013Presentatie latijn 2013
Presentatie latijn 2013
 
Aansluiting PO VO - Eureka!Klas 16 Maart 2010
Aansluiting PO VO - Eureka!Klas   16 Maart 2010Aansluiting PO VO - Eureka!Klas   16 Maart 2010
Aansluiting PO VO - Eureka!Klas 16 Maart 2010
 
Informatieavond groep 5 van 4 5
Informatieavond groep 5 van 4 5Informatieavond groep 5 van 4 5
Informatieavond groep 5 van 4 5
 
Presentatie stw 2013
Presentatie stw 2013Presentatie stw 2013
Presentatie stw 2013
 

Andere mochten auch

Talentopdrachten Biologie: JCU-Docentenconferentie
Talentopdrachten Biologie: JCU-DocentenconferentieTalentopdrachten Biologie: JCU-Docentenconferentie
Talentopdrachten Biologie: JCU-DocentenconferentieJunior College Utrecht
 
Peer feedback als onderdeel van een leerlijn onderzoekende houding: JCU-Docen...
Peer feedback als onderdeel van een leerlijn onderzoekende houding: JCU-Docen...Peer feedback als onderdeel van een leerlijn onderzoekende houding: JCU-Docen...
Peer feedback als onderdeel van een leerlijn onderzoekende houding: JCU-Docen...Junior College Utrecht
 
Combinatoriek en Partities op de JCU conferentie '10
Combinatoriek en Partities op de JCU conferentie '10Combinatoriek en Partities op de JCU conferentie '10
Combinatoriek en Partities op de JCU conferentie '10Junior College Utrecht
 
Organiseren van differentiatie op de JCU conferentie '10
Organiseren van differentiatie op de JCU conferentie '10Organiseren van differentiatie op de JCU conferentie '10
Organiseren van differentiatie op de JCU conferentie '10Junior College Utrecht
 
Junior College Utrecht Proeftuin vernieuwing bètaonderwijs?
Junior College Utrecht Proeftuin vernieuwing bètaonderwijs?Junior College Utrecht Proeftuin vernieuwing bètaonderwijs?
Junior College Utrecht Proeftuin vernieuwing bètaonderwijs?Junior College Utrecht
 
Differentiatie Scheikunde op JCU conferentie '10
Differentiatie Scheikunde op JCU conferentie '10Differentiatie Scheikunde op JCU conferentie '10
Differentiatie Scheikunde op JCU conferentie '10Junior College Utrecht
 
Leerlijnen in NLT - voorbeeld van het JCU
Leerlijnen in NLT - voorbeeld van het JCULeerlijnen in NLT - voorbeeld van het JCU
Leerlijnen in NLT - voorbeeld van het JCUJunior College Utrecht
 
Talentopdrachten Scheikunde: JCU-Docentenconferentie
Talentopdrachten Scheikunde: JCU-DocentenconferentieTalentopdrachten Scheikunde: JCU-Docentenconferentie
Talentopdrachten Scheikunde: JCU-DocentenconferentieJunior College Utrecht
 
Leef Met Je Hart! NLT-module voor havo 5
Leef Met Je Hart! NLT-module voor havo 5Leef Met Je Hart! NLT-module voor havo 5
Leef Met Je Hart! NLT-module voor havo 5Junior College Utrecht
 
Levensloop van Sterren - werkgroep op Woudschoten Natuurkunde 2009
Levensloop van Sterren - werkgroep op Woudschoten Natuurkunde 2009Levensloop van Sterren - werkgroep op Woudschoten Natuurkunde 2009
Levensloop van Sterren - werkgroep op Woudschoten Natuurkunde 2009Junior College Utrecht
 

Andere mochten auch (20)

Hart en Vaten: NLT-conferentie 2009
Hart en Vaten: NLT-conferentie 2009Hart en Vaten: NLT-conferentie 2009
Hart en Vaten: NLT-conferentie 2009
 
Talentopdrachten Biologie: JCU-Docentenconferentie
Talentopdrachten Biologie: JCU-DocentenconferentieTalentopdrachten Biologie: JCU-Docentenconferentie
Talentopdrachten Biologie: JCU-Docentenconferentie
 
Peer feedback als onderdeel van een leerlijn onderzoekende houding: JCU-Docen...
Peer feedback als onderdeel van een leerlijn onderzoekende houding: JCU-Docen...Peer feedback als onderdeel van een leerlijn onderzoekende houding: JCU-Docen...
Peer feedback als onderdeel van een leerlijn onderzoekende houding: JCU-Docen...
 
Plenair 14feb08 jcu curriculum
Plenair 14feb08 jcu curriculumPlenair 14feb08 jcu curriculum
Plenair 14feb08 jcu curriculum
 
Empowerment op het JCU
Empowerment op het JCUEmpowerment op het JCU
Empowerment op het JCU
 
Combinatoriek en Partities op de JCU conferentie '10
Combinatoriek en Partities op de JCU conferentie '10Combinatoriek en Partities op de JCU conferentie '10
Combinatoriek en Partities op de JCU conferentie '10
 
Scheikundeonderwerpen in NLT-modules
Scheikundeonderwerpen in NLT-modulesScheikundeonderwerpen in NLT-modules
Scheikundeonderwerpen in NLT-modules
 
Organiseren van differentiatie op de JCU conferentie '10
Organiseren van differentiatie op de JCU conferentie '10Organiseren van differentiatie op de JCU conferentie '10
Organiseren van differentiatie op de JCU conferentie '10
 
Junior College Utrecht Proeftuin vernieuwing bètaonderwijs?
Junior College Utrecht Proeftuin vernieuwing bètaonderwijs?Junior College Utrecht Proeftuin vernieuwing bètaonderwijs?
Junior College Utrecht Proeftuin vernieuwing bètaonderwijs?
 
Differentiatie Scheikunde op JCU conferentie '10
Differentiatie Scheikunde op JCU conferentie '10Differentiatie Scheikunde op JCU conferentie '10
Differentiatie Scheikunde op JCU conferentie '10
 
Leerlijnen in NLT - voorbeeld van het JCU
Leerlijnen in NLT - voorbeeld van het JCULeerlijnen in NLT - voorbeeld van het JCU
Leerlijnen in NLT - voorbeeld van het JCU
 
Talentopdrachten Scheikunde: JCU-Docentenconferentie
Talentopdrachten Scheikunde: JCU-DocentenconferentieTalentopdrachten Scheikunde: JCU-Docentenconferentie
Talentopdrachten Scheikunde: JCU-Docentenconferentie
 
Leef Met Je Hart! NLT-module voor havo 5
Leef Met Je Hart! NLT-module voor havo 5Leef Met Je Hart! NLT-module voor havo 5
Leef Met Je Hart! NLT-module voor havo 5
 
Workshop 14feb08 voorkennis
Workshop 14feb08 voorkennisWorkshop 14feb08 voorkennis
Workshop 14feb08 voorkennis
 
HIV / Aids: JCU-Docentenconferentie
HIV / Aids: JCU-DocentenconferentieHIV / Aids: JCU-Docentenconferentie
HIV / Aids: JCU-Docentenconferentie
 
Levensloop van Sterren - werkgroep op Woudschoten Natuurkunde 2009
Levensloop van Sterren - werkgroep op Woudschoten Natuurkunde 2009Levensloop van Sterren - werkgroep op Woudschoten Natuurkunde 2009
Levensloop van Sterren - werkgroep op Woudschoten Natuurkunde 2009
 
Opening JCU conferentie 2013
Opening JCU conferentie 2013Opening JCU conferentie 2013
Opening JCU conferentie 2013
 
Differentiëren om te excelleren
Differentiëren om te excellerenDifferentiëren om te excelleren
Differentiëren om te excelleren
 
Samenhang in excellentieprogramma
Samenhang in excellentieprogrammaSamenhang in excellentieprogramma
Samenhang in excellentieprogramma
 
Diacrônico - Movimento História
Diacrônico - Movimento HistóriaDiacrônico - Movimento História
Diacrônico - Movimento História
 

Ähnlich wie Aansluiting po-vo op JCU conferentie '10

Gymles 10 maart
Gymles 10 maartGymles 10 maart
Gymles 10 maartevaaa17
 
Speelwerk maan 10 maart
Speelwerk maan 10 maartSpeelwerk maan 10 maart
Speelwerk maan 10 maartevaaa17
 
Kring taal do 12 mei
Kring taal do 12 meiKring taal do 12 mei
Kring taal do 12 meievaaa17
 
Kring maan 10 maart
Kring maan 10 maartKring maan 10 maart
Kring maan 10 maartevaaa17
 
Informatieavond groep 68
Informatieavond groep 68Informatieavond groep 68
Informatieavond groep 68wskomariaschool
 
Ouderinformatieavond groep 4
Ouderinformatieavond groep 4Ouderinformatieavond groep 4
Ouderinformatieavond groep 4penny2102
 
Kennismakinggr7 2012
Kennismakinggr7 2012Kennismakinggr7 2012
Kennismakinggr7 2012elke
 
Pp 25 11 2009 Inc Film
Pp 25 11 2009  Inc FilmPp 25 11 2009  Inc Film
Pp 25 11 2009 Inc FilmOrion College
 
Informatieavond Groep 8c 2014
Informatieavond Groep 8c 2014Informatieavond Groep 8c 2014
Informatieavond Groep 8c 2014sakroos
 
Kennismakinggr8 16 17
Kennismakinggr8 16 17Kennismakinggr8 16 17
Kennismakinggr8 16 17jufHetty
 
Ll esemnegen presentatie talént competentiedag
Ll esemnegen   presentatie talént competentiedagLl esemnegen   presentatie talént competentiedag
Ll esemnegen presentatie talént competentiedagjorgwintraecken
 
Informatie avond ppp
Informatie avond pppInformatie avond ppp
Informatie avond pppJan Ligthart
 
Infoavond powerpoint 6de lj
Infoavond powerpoint 6de ljInfoavond powerpoint 6de lj
Infoavond powerpoint 6de ljwonderwijzeklas
 
Gr8 Icht 2023 ouderavond + VO + yurls.pptx
Gr8 Icht 2023 ouderavond + VO + yurls.pptxGr8 Icht 2023 ouderavond + VO + yurls.pptx
Gr8 Icht 2023 ouderavond + VO + yurls.pptxjcbezemer
 
Kring mexcio 9 juni
Kring mexcio 9 juniKring mexcio 9 juni
Kring mexcio 9 junievaaa17
 
2013_11_07 presentatie voor de Havo-3 Montessori Havo profielkeuze leerlingen...
2013_11_07 presentatie voor de Havo-3 Montessori Havo profielkeuze leerlingen...2013_11_07 presentatie voor de Havo-3 Montessori Havo profielkeuze leerlingen...
2013_11_07 presentatie voor de Havo-3 Montessori Havo profielkeuze leerlingen...Gerrit Douma
 

Ähnlich wie Aansluiting po-vo op JCU conferentie '10 (20)

Gymles 10 maart
Gymles 10 maartGymles 10 maart
Gymles 10 maart
 
Speelwerk maan 10 maart
Speelwerk maan 10 maartSpeelwerk maan 10 maart
Speelwerk maan 10 maart
 
Kring taal do 12 mei
Kring taal do 12 meiKring taal do 12 mei
Kring taal do 12 mei
 
Kring maan 10 maart
Kring maan 10 maartKring maan 10 maart
Kring maan 10 maart
 
Informatieavond groep 68
Informatieavond groep 68Informatieavond groep 68
Informatieavond groep 68
 
Ouderinformatieavond groep 4
Ouderinformatieavond groep 4Ouderinformatieavond groep 4
Ouderinformatieavond groep 4
 
Onderwijs in de steigers in Mago
Onderwijs in de steigers in MagoOnderwijs in de steigers in Mago
Onderwijs in de steigers in Mago
 
Kennismakinggr7 2012
Kennismakinggr7 2012Kennismakinggr7 2012
Kennismakinggr7 2012
 
Pp 25 11 2009 Inc Film
Pp 25 11 2009  Inc FilmPp 25 11 2009  Inc Film
Pp 25 11 2009 Inc Film
 
Informatieavond Groep 8c 2014
Informatieavond Groep 8c 2014Informatieavond Groep 8c 2014
Informatieavond Groep 8c 2014
 
Kennismakinggr8 16 17
Kennismakinggr8 16 17Kennismakinggr8 16 17
Kennismakinggr8 16 17
 
Woa2 pp
Woa2 ppWoa2 pp
Woa2 pp
 
Ll esemnegen presentatie talént competentiedag
Ll esemnegen   presentatie talént competentiedagLl esemnegen   presentatie talént competentiedag
Ll esemnegen presentatie talént competentiedag
 
Informatieavond
InformatieavondInformatieavond
Informatieavond
 
Informatie avond ppp
Informatie avond pppInformatie avond ppp
Informatie avond ppp
 
Infoavond powerpoint 6de lj
Infoavond powerpoint 6de ljInfoavond powerpoint 6de lj
Infoavond powerpoint 6de lj
 
Gr8 Icht 2023 ouderavond + VO + yurls.pptx
Gr8 Icht 2023 ouderavond + VO + yurls.pptxGr8 Icht 2023 ouderavond + VO + yurls.pptx
Gr8 Icht 2023 ouderavond + VO + yurls.pptx
 
Alle leerlingen zijn getalenteerd
Alle leerlingen zijn getalenteerdAlle leerlingen zijn getalenteerd
Alle leerlingen zijn getalenteerd
 
Kring mexcio 9 juni
Kring mexcio 9 juniKring mexcio 9 juni
Kring mexcio 9 juni
 
2013_11_07 presentatie voor de Havo-3 Montessori Havo profielkeuze leerlingen...
2013_11_07 presentatie voor de Havo-3 Montessori Havo profielkeuze leerlingen...2013_11_07 presentatie voor de Havo-3 Montessori Havo profielkeuze leerlingen...
2013_11_07 presentatie voor de Havo-3 Montessori Havo profielkeuze leerlingen...
 

Mehr von Junior College Utrecht

Naar beta-excellentietrajecten VO-scholen
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholenNaar beta-excellentietrajecten VO-scholen
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholenJunior College Utrecht
 
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College Utrecht
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College UtrechtConnecting Excellence in secondary and higher education: Junior College Utrecht
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College UtrechtJunior College Utrecht
 
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...Junior College Utrecht
 
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2Junior College Utrecht
 
Blik op de nanowereld op Woudschoten Chemie
Blik op de nanowereld op Woudschoten ChemieBlik op de nanowereld op Woudschoten Chemie
Blik op de nanowereld op Woudschoten ChemieJunior College Utrecht
 
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...Junior College Utrecht
 
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoek
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoekUitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoek
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoekJunior College Utrecht
 
wiskunde D: Constructies met passer en liniaal
wiskunde D: Constructies met passer en liniaalwiskunde D: Constructies met passer en liniaal
wiskunde D: Constructies met passer en liniaalJunior College Utrecht
 
Kunnen we het maken om te differentiëren?
Kunnen we het maken om te differentiëren?Kunnen we het maken om te differentiëren?
Kunnen we het maken om te differentiëren?Junior College Utrecht
 
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkers
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkersKeuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkers
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkersJunior College Utrecht
 
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennis
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennisJCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennis
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennisJunior College Utrecht
 
Onderzoek vanuit pure nieuwsgierigheid - JCU thesis over oneindige sommen
Onderzoek vanuit pure nieuwsgierigheid - JCU thesis over oneindige sommen Onderzoek vanuit pure nieuwsgierigheid - JCU thesis over oneindige sommen
Onderzoek vanuit pure nieuwsgierigheid - JCU thesis over oneindige sommen Junior College Utrecht
 

Mehr von Junior College Utrecht (20)

Symposium U-Talent campusprogramma
Symposium U-Talent campusprogrammaSymposium U-Talent campusprogramma
Symposium U-Talent campusprogramma
 
Workshop community
Workshop communityWorkshop community
Workshop community
 
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholen
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholenNaar beta-excellentietrajecten VO-scholen
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholen
 
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College Utrecht
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College UtrechtConnecting Excellence in secondary and higher education: Junior College Utrecht
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College Utrecht
 
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...
 
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2
 
Blik op de nanowereld op Woudschoten Chemie
Blik op de nanowereld op Woudschoten ChemieBlik op de nanowereld op Woudschoten Chemie
Blik op de nanowereld op Woudschoten Chemie
 
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...
 
The molecules of life
The molecules of lifeThe molecules of life
The molecules of life
 
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoek
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoekUitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoek
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoek
 
Maak van je pws een meesterstuk
Maak van je pws een meesterstukMaak van je pws een meesterstuk
Maak van je pws een meesterstuk
 
wiskunde D: Constructies met passer en liniaal
wiskunde D: Constructies met passer en liniaalwiskunde D: Constructies met passer en liniaal
wiskunde D: Constructies met passer en liniaal
 
Kunnen we het maken om te differentiëren?
Kunnen we het maken om te differentiëren?Kunnen we het maken om te differentiëren?
Kunnen we het maken om te differentiëren?
 
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkers
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkersKeuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkers
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkers
 
Begeleiden van differentiatie
Begeleiden van differentiatieBegeleiden van differentiatie
Begeleiden van differentiatie
 
Gametechnologie
GametechnologieGametechnologie
Gametechnologie
 
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennis
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennisJCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennis
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennis
 
Differentiëren met plantenpractica
Differentiëren met plantenpracticaDifferentiëren met plantenpractica
Differentiëren met plantenpractica
 
Vwo Sprint
Vwo SprintVwo Sprint
Vwo Sprint
 
Onderzoek vanuit pure nieuwsgierigheid - JCU thesis over oneindige sommen
Onderzoek vanuit pure nieuwsgierigheid - JCU thesis over oneindige sommen Onderzoek vanuit pure nieuwsgierigheid - JCU thesis over oneindige sommen
Onderzoek vanuit pure nieuwsgierigheid - JCU thesis over oneindige sommen
 

Aansluiting po-vo op JCU conferentie '10