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5º “B”
               2011
Se denominan recursos naturales a aquellos
  bienes materiales y servicios que proporciona
  la naturaleza sin alteración por parte del ser
  humano; y que son valiosos para las
  sociedades humanas por contribuir a su
  bienestar y desarrollo de manera directa
  (materias primas, minerales, alimentos) o
  indirecta (servicios ecológicos)
Los recursos renovables son aquellos recursos que no se agotan con
su utilización, debido a que vuelven a su estado original o se
regeneran a una tasa mayor a la tasa con que los recursos
disminuyen mediante su utilización. Esto significa que ciertos
recursos renovables pueden dejar de serlo si su tasa de utilización es
tan alta que evite su renovación. Dentro de esta categoría de
recursos renovables encontramos al agua y a la biomasa.
Algunos de los recursos renovables son: el bosque, el agua, el
viento, los peces, radiación solar, energía hidráulica, madera,
energía eólica y productos de agricultura
son recursos naturales que no pueden ser producidos, cultivados, regenerados o
reutilizados a una escala tal que pueda sostener su tasa de consumo. Estos recursos
frecuentemente existen en cantidades fijas o consumidas mucho más rápido de lo que la
naturaleza puede recrearlos.
Se denomina reservas a los contingentes de recursos que pueden ser extraídos con
provecho. El valor económico (monetario) depende de su escasez y demanda y es el tema
que preocupa a la economía. Su utilidad como recursos depende de su aplicabilidad,
pero también del costo económico y del costo energético de su localización y explotación.
Por ejemplo, si para extraer el petróleo de un yacimiento hay que invertir más energía
que la que va a proporcionar no puede considerarse un recurso.
Algunos de los recursos no renovables son: petróleo, los minerales, los metales, el gas
natural y los depósitos de agua subterránea, siempre que sean acuíferos confinados sin
recarga.
La biología de la conservación es el estudio científico de la naturaleza y del estado de la
biodiversidad de la Tierra con el objeto de proteger las especies, sus hábitats y los
ecosistemas para evitar tasas de extinción excesivas.[1] [2] Es una materia interdisciplinaria
de las ciencias, la economía y la práctica del manejo de los recursos naturales.[3] [4] [5] [6] El
término biología de la conservación fue introducido como título de una conferencia
realizada en la Universidad de California, San Diego en La Jolla, California en 1978
organizada por los biólogos Bruce Wilcox y Michael Soulé.
La conservación de hábitats es el sistema de manejo del recurso tierra, práctica que busca
conservar, proteger y restaurar los hábitats de las plantas y animales silvestres para
prevenir su extinción, la fragmentación de hábitats y la reducción de la distribución
geográfica.[
La carta busca suplementar las propuestas de la Iniciativa de Transparencia en la
Industria Extractiva acerca de las condiciones éticas necesarias o conducentes a la
promoción del desarrollo con sugerencias acerca de posibilidades y estrategias
político económicas que los gobiernos podrían perseguir a fin de incrementar los
prospectos de un desarrollo sostenible a partir de la explotación de recursos
naturales.
De acuerdo a Collier la Carta es presentada a tres niveles diferentes: un resumen (la
lista de preceptos) de presentación general: “cualquiera, incluso el ocupado
presidente .., puede encontrar los pocos minutos que toma absorberlos, Una versión
más completa esta designada para ser una guía para ciudadanos -por ejemplo, una
radio local que se pregunte si es posible que el acuerdo que el gobierno acaba de
firmar con una empresa de extracción sea un buen acuerdo. El asunto completo es
para especialistas: el consejero técnico en el ministerio de minas puede encontrar el
porque es posible que la mejor manera de lograr un buen negocio para el país sea
poniendo las concesiones al remate mas que que dependiendo solamente sobre
negociaciones”.[6]
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Recursos Naturales

  • 2. Se denominan recursos naturales a aquellos bienes materiales y servicios que proporciona la naturaleza sin alteración por parte del ser humano; y que son valiosos para las sociedades humanas por contribuir a su bienestar y desarrollo de manera directa (materias primas, minerales, alimentos) o indirecta (servicios ecológicos)
  • 3. Los recursos renovables son aquellos recursos que no se agotan con su utilización, debido a que vuelven a su estado original o se regeneran a una tasa mayor a la tasa con que los recursos disminuyen mediante su utilización. Esto significa que ciertos recursos renovables pueden dejar de serlo si su tasa de utilización es tan alta que evite su renovación. Dentro de esta categoría de recursos renovables encontramos al agua y a la biomasa. Algunos de los recursos renovables son: el bosque, el agua, el viento, los peces, radiación solar, energía hidráulica, madera, energía eólica y productos de agricultura
  • 4. son recursos naturales que no pueden ser producidos, cultivados, regenerados o reutilizados a una escala tal que pueda sostener su tasa de consumo. Estos recursos frecuentemente existen en cantidades fijas o consumidas mucho más rápido de lo que la naturaleza puede recrearlos. Se denomina reservas a los contingentes de recursos que pueden ser extraídos con provecho. El valor económico (monetario) depende de su escasez y demanda y es el tema que preocupa a la economía. Su utilidad como recursos depende de su aplicabilidad, pero también del costo económico y del costo energético de su localización y explotación. Por ejemplo, si para extraer el petróleo de un yacimiento hay que invertir más energía que la que va a proporcionar no puede considerarse un recurso. Algunos de los recursos no renovables son: petróleo, los minerales, los metales, el gas natural y los depósitos de agua subterránea, siempre que sean acuíferos confinados sin recarga.
  • 5. La biología de la conservación es el estudio científico de la naturaleza y del estado de la biodiversidad de la Tierra con el objeto de proteger las especies, sus hábitats y los ecosistemas para evitar tasas de extinción excesivas.[1] [2] Es una materia interdisciplinaria de las ciencias, la economía y la práctica del manejo de los recursos naturales.[3] [4] [5] [6] El término biología de la conservación fue introducido como título de una conferencia realizada en la Universidad de California, San Diego en La Jolla, California en 1978 organizada por los biólogos Bruce Wilcox y Michael Soulé. La conservación de hábitats es el sistema de manejo del recurso tierra, práctica que busca conservar, proteger y restaurar los hábitats de las plantas y animales silvestres para prevenir su extinción, la fragmentación de hábitats y la reducción de la distribución geográfica.[
  • 6.
  • 7. La carta busca suplementar las propuestas de la Iniciativa de Transparencia en la Industria Extractiva acerca de las condiciones éticas necesarias o conducentes a la promoción del desarrollo con sugerencias acerca de posibilidades y estrategias político económicas que los gobiernos podrían perseguir a fin de incrementar los prospectos de un desarrollo sostenible a partir de la explotación de recursos naturales. De acuerdo a Collier la Carta es presentada a tres niveles diferentes: un resumen (la lista de preceptos) de presentación general: “cualquiera, incluso el ocupado presidente .., puede encontrar los pocos minutos que toma absorberlos, Una versión más completa esta designada para ser una guía para ciudadanos -por ejemplo, una radio local que se pregunte si es posible que el acuerdo que el gobierno acaba de firmar con una empresa de extracción sea un buen acuerdo. El asunto completo es para especialistas: el consejero técnico en el ministerio de minas puede encontrar el porque es posible que la mejor manera de lograr un buen negocio para el país sea poniendo las concesiones al remate mas que que dependiendo solamente sobre negociaciones”.[6]