1. TEMA 2
LA IMAGEN FIJA

2. RECORDEMOS
¿Qué es la imagen?
¿Qué elementos forman una imagen?
¿Qué significa connotativo y denotativo?
¿Cuales pueden ser las funciones de una imagen?

3. De las expresiones que se presentan a continuación, señala aquella que contenga mayor
significado DENOTATIVO:
Una lluvia de improperios le lanzaron de todo lugar
Recibió una lluvia de críticas
Llueve mucho en esta región
Llueve en mi corazón tormentos inenarrables
De las expresiones que se presentan a continuación, señala aquella que contenga mayor
significado CONNOTATIVO:
Los niños lloran por el juguete perdido.
Los hombres cuando son derrotados también lloran.
La familia Robles solucionó sus problemas económicos
A la vuelta del camino dos robles adultos lloran como dos niños
El camino de los robles es peligroso después de las últimas lluvias

4. MORFOLOGÍA DE LA IMAGEN
PUNTO LÍNEA PLANO COLOR TEXTURA
FUNCIÓN PLÁSTICA

5. PUNTO
Elemento más simple
No tiene que existir físicamente para que actúe plásticamente en la composición
Centro geométrico – foco principal
Punto de fuga . Polos de atracción visual. Perspectiva
Punto de atención – Hacia los que nos dirigen otros elementos de la imagen

6. Funciones plásticas del punto
Crea pautas o patrones de forma
Actúa como centro visual
Produce dinamismo
Aporta textura
Da sensación de espacio
Crea ritmos

7. TAREA
Busca, imágenes en las que el punto tenga una función plástica:
1 - Cree formas geométricas
2 - Dé sensación de espacio
3 - Aporte texturas a la imagen
4 - Aporte dinamismo
Puedes buscarlas en la naturaleza y fotografiarlas
serpsalcap@gmail.com

8. LÍNEA
Una línea es una sucesión continua de puntos.
Puede ser recta o adquirir distintas formas (curva, quebrada,
mixta)
Como el punto, no requiere la presencia material en la
imagen para existir.
Se puede utilizar para señalar o para significar
Puede dar la sensación de estabilidad, quietud, profundidad,
perspectiva, acción y movimiento
Han sido divididas como: implícitas, aisladas, conjuntos de
líneas, objetual y figural

9. Las principales funciones plásticas de la línea son:
- Crear sentidos (vectores) direccionales, trazados básicos para organizar la composición
.
- Aportar profundidad a la composición, sobre todo en representaciones planas y perspectivas
- Separar planos y organizar el espacio.
- Dar volumen a los objetos bidimensionales, también movimiento o estatismo
.
- Representar tanto la forma como la estructura de un objeto.

10. Composición lineal
HORIZONTAL
Amplitud
Descanso
Composición por tercios
Monotonía

11. Composición lineal
VERTICAL
Fuerza, firmeza
Figura humana Profundidad
Textura Definir planos

12. Composición lineal
OBLÍCUA
Movimiento
Inestabilidad
Ritmo
Dirigir atención a un punto

13. Composición lineal
CÍCLICAS
Círculo, elipse, espiral...
Movimiento
Complejidad
Ritmo
Dirigir atención a un punto

14. TAREA
Busca o crea imágenes que utilicen las líneas como elemento
compositivo.
Analiza cada una de las imágenes escogidas: ¿Qué sensación
es la que transmiten?

15. REGLA DE LOS TERCIOS

16. PROPORCIÓN ÁUREA (o regla de los 3/5)

17. PROPORCIÓN ÁUREA (o regla de los 3/5)

18. TAREA
Busca tres pinturas, tres fotografías artísticas y tres
anuncios publicitarios.
¿Siguen estas imágenes la regla de los tres tercios o
la de la proporción áurea?
¿Cuáles son los elementos destacados en cada
imagen?

19. PLANO
Se habla del plano cuando se quiere expresar la proporción que tiene el tema
dentro del encuadre, los cuales en gran medida nos indican que porción de la
imagen debe aparecer en la toma y cuales son los mejores cortes que se pueden
realizar sin que se descuide la proporción adecuada y que la misma conserve la
estética de la imagen.
GRAN PLANO GENERAL
PLANO GENERAL
PLANO DE CONJUNTO
PLANO AMERICANO
PLANO MEDIO LARGO
PLANO MEDIO CORTO
PRIMER PLANO
PLANO DE DETALLE

20. GRAN PLANO GENERAL
Comprende un campo
visual extenso
La figura humana se
presenta pequeña o apenas
se percibe.
PLANO GENERAL
Se centra en los individuos restando
importancia al entorno.
Aún se puede intuir la situación en la que
están los sujetos, pero este aspecto es ya
mucho más secundario.

21. PLANO DE CONJUNTO PLANO ENTERO
PLANO AMERICANO PLANO MEDIO
LARGO

22. PLANO MEDIO PRIMER PLANO
CORTO
PRIMERÍSIMO PLANO DE DETALLE
PRIMER PLANO

23. TAREA DE GRUPO EN CLASE
Por grupos
Buscad una imagen de cada uno de los tipos de plano
Pegadlos en una cartulina, indicando el nombre de cada
uno de ellos.

24. COLOR
Los colores se pueden combinar
por armonía o por contraste

25. CARACTERÍSTICAS:
•TONO
•Estímulo que nos permite distinguir un color de otro (rojo, verde o
azul).Variación cualitativa del color, en relación con la longitud de onda de su
radiación.
•
•MATIZ
•Recorrido que hace un tono hacia uno u otro lado del círculo cromático, por lo
que el verde amarillento y el verde azulado serán matices diferente del verde.
•
•Según el tono los colores se pueden dividir en CÁLIDOS, rojos, naranjas y
amarillos (colores asociados con la luz solar, el fuego...) y FRÍOS, verdes,
azules y violetas (colores asociados con el agua...)
•
Los colores cálidos, dan sensación de actividad, de alegría, de dinamismo,
de confianza, amistad y acogimiento. Los colores fríos dan sensación de
tranquilidad, seriedad y distanciamiento.

•SATURACIÓN O INTENSIDAD
•La saturación es la sensación más o menos intensa de un color, es decir, su
nivel de pureza. De un color puro se dice que es un "color muy vivo".
•
•La intensidad de un color está determinada por su carácter de brillante u
apagado.
•
•LUMINOSIDAD
•
•Es la capacidad de un color para reflejar la luz blanca que incide en él. Alude
a la claridad u oscuridad de un tono. TEMPERATURA DE COLOR: la luz
natural (luz día) tiene una alta temperatura de color, mientras que la luz
artificial (luz de bombilla) tiene una baja temperatura de color. El mismo
motivo con esta última temperatura de color produciría un notable cambio de
los tonos que apareciendo filtrados de amarillo.

26. COMPOSICIONES:
 ARMONÍA:
o Es combinar y coordinar los diferentes valores que el
color adquiere en una composición.
o Todos los colores participan en mayor o menor cuantía
del resto de los colores intervinientes.
 CONTRASTE:
o Se produce cuando en una composición los colores no
tienen nada en común.
o Puede ser de tono, claro-oscuro, saturación o cantidad.

27. VALOR EXPRESIVO:
 DENOTATIVO:
o Cuando el color se utiliza de manera realista,
descriptiva.
Tipos:
oIcónico: los colores potencian e identifican el
realismo de la imagen: la vegetación es verde, el
cielo es azul.
oSaturado: los colores se ven alterados y son
más densos, más puros, más luminosos.
o Fantasioso: manipula el color para potenciar la
expresión o el mensaje.
 CONNOTATIVO:
o Lo contrario al denotativo. Hace referencia a valores
psicológicos, simbólicos o estéticos.
o Utiliza el color para expresar emociones de calma, de
recogimiento, de plenitud, de alegría, opresión,
violencia.
oTambién puede tener un carácter simbólico. Cada
color provoca una emoción o sensaciones diferentes.
 ESQUEMÁTICO:
o Es combinable en tonos y matices, pero siempre se
usa como color plano.
o Se utiliza en señales, emblemas, etc.

28. TEXTURA
Las texturas pueden conseguirse,
además de por los propios
elementos, por el uso de la
iluminación y los filtros
A través de ella, el espectador tiene
la sensación de reconocer las
sensaciones táctiles que
experimentaría al tocar una
determinada superficie.
La luz lateral dura ayuda a crear
textura en las fotos.
La luz plana o difusa no ayuda a
conseguir ese efecto.

29. PUNTO DE TOMA
El ángulo de toma también puede tener una función plástica
NORMAL PICADO CONTRAPICADO CENITAL
NADIR
HAY OTROS TIPOS DE ÁNGULOS DE TOMA:
ABERRANTE
IMPOSIBLE

30. LA LUZ LUZ NATURAL: la emitida por el
sol (nuestro principal proveedor
LUZ ARTIFICIAL: la que procede
de fuentes de luz creadas por el
Tipos y cualidades de luz). hombre.
Luz cálida: cuando predominan
los colores anaranjados (como
sería la luz del atardecer...).
Luz fría: cuando el tono
predominante es el azulado
(propio de los días "grises"...).
Luz suave: cuando no hay
sombras o estas son muy
suaves (la luz de las primeras y
últimas horas del día, los días
nublados...)
Luz dura: cuando las sombras
son intensas y profundas (la luz
del mediodía en una jornada
soleada...)
luz dura luz cálida

31. Luz lateral: destaca por el volumen Luz frontal: cuando la luz llega al
Luz semidifusa: luz inicialmente
y la tridimensionalidad del objeto y motivo cuando proviene de atrás
dura, que se suaviza un poco del fotógrafo por lo que la sombra
mediante difusores, que pueden ser la textura de las superficies. Si la
luz incide lateralmente al motivo, la queda detrás del motivo. Destaca
cortinas, las nubes, etc. Proyecta el color y los detalles.
sombras, pero sus bordes no son sombra queda perpendicular al
nítidos. Esta luz suaviza el fotógrafo y forma parte de la
contraste entre las regiones de luz y imagen.
de sombras, por lo que se
recomienda para retratos.

32. Contraluz: proviene de atrás del Sombras: pueden estar contenidas
motivo, la sombra se proyecta hacia Reflejos: es una buena idea
en el motivo (permanecen en los expresar las relaciones que
el fotógrafo y el motivo queda límites del mismo) o pueden ser
reducido a una silueta. Este tipo de pueden existir entre los objetos,
proyectadas por él (se forman sobre aprovechar los espejos, charcos, o
luz sirve para dar un efecto una superficie ajena al motivo). A
espiritual a una imagen, cualquier objeto que actúe como
veces se presentan tal. Debe tenerse en cuenta que la
especialmente en retratos de perfil. simultáneamente. distancia real a que se encuentra
el motivo es la que existente éste y
la cámara, y no la falsa distancia
entre la superficie reflectante y la
cámara.

33. Cenital: proviene de encima del
Baja: las sombras se alargan.
objeto.

34. TARE
A
Realiza las siguientes fotografías
(7 en total):
1. Gran plano general con luz suave.
2. Retrato plano medio con luz lateral
dura.
3. Dos fotos libres: una con colores fríos
y otra con colores cálidos.
4. Plano detalle de un objeto o persona
resaltando la textura.
5. Dos fotos con ángulo de toma
imposibles o no naturales.

35. La imagen. Elementos perceptivos. Leyes de la percepción. Ilusiones ópticas,
psicológicas y lógicas.
La imagen. Elementos expresivos: punto, línea, textura, encuadre….
Características básicas de las imágenes.
Técnicas de comunicación visual
Lectura de imágenes
La imagen digital. Recursos técnicos para la digitalización de imágenes. Formatos
digitales de imágenes