3. 1.
 Us ho
asseguro, si
no torneu a
ser com els
infants, no
entrareu pas
al regne del
cel.

4. 2.
 Quiacull un
d’aquests
infants, m’acull
a mi, i qui
m’acull a mi, no
m’acull a
mi, sinó el qui
m’ha enviat.

5. 3.
I els qui
s’alimenten
de llet són
incapaços de
conèixer allò
que és just,
ja que només
són uns
infants.

6. RELACIÓ AMB LES FRASES
 1. Vol dir que les germanes, tot i que els
infants que resideixen en el seu centre siguin
els més petits i pobres de la societat,elles els
prioritzen com als més importants ja que el
seu temps va destinats a tots ells.
 2. Les germanes d'Abidjan li donen més
importància i prioritat als nens que més ho
necessiten abans que elles mateixes o altres
que estiguin en alguna condició millor.

7. RELACIÓ AMB LES FRASES
 3. Que els infants d’Abidjan no és donen
compte de la seva situació, que es molt
complicada, per això les germanes dediquen
molt temps i dedicació a la salut,educació i
alimentació d’aquests infants.

9. 4.
 Estimeu-
vos els uns
als altres
tal com jo
us he
estimat.

10. 5.
 Estimeu-vos
afectuosament
com a
germans, avan
ceu-vos a
honorar-vos
els uns als
altres.

11. 6.
 Viviutots
units,tingueu
els mateixos
sentiments,es
timeu els
germans, sigu
eu afectuosos
i humils.

12. 7.
De bon
grat, gastaré
el que tinc i
em gastaré
jo mateix
per
vosaltres.

13. RELACIÓ AMB LES FRASES
 4. En aquesta frase Jesús seria les
germanes, i la gent els infants. Això vol dir
que si les germanes donen tot el seu amor
als nens/es, ells/es també haurien d’estimar-
les a les germanes tal i com elles ho fan.
 5. Vol dir que entre tots els nens/es
d’Abidjan s’estimen i es tracten com a
germans, aquella situació complicada es
tornarà més afectuosa.

14. RELACIÓ AMB LES FRASES
 6. Aquesta frase diu que els infants d’Abidjan
s’haurien d’estimar com a germans i ajudar-
se entre ells i conviure junts sense cap tipus
de problema.
 7. Vol dir que les germanes buscaran el
millor per a elles i el millor per als infants.

16. 8.
 Aquell qui deixi de
complir un dels
manaments més
petits i ensenyi als
altres a fer el
mateix, serà tingut
pel més petit en el
Regne del cel, però
aquell que els
compleixi i ensenyi a
complir-los serà tingut
per gran en el Regne
del cel

17. 9.
 Però una part
de les llavors va
caure en terra
bona i donà
fruit: Unes
llavors van
donar el
cent,altres
seixanta i altres
trenta per u.

18. 10.
Honra el
pare i la
mare, i
estima els
altres com
a tu
mateix.

19. RELACIÓ AMB LES FRASES
 8. Que les germanes donaran més
“recompenses” a algun infant que s’hagi
portat bé i complir les normes bàsiques que
no un infant que se les hagi saltat, tot i
que, al final tots els infants ho rebran per
igual.
 9. Que si nosaltres fiquem de la nostra
part, en un futur podrem donar el fruit de una
vida millor i més estable per als infants
d’Abidjan

20. RELACIÓ AMB LES FRASES
 10. Que els nens d’Abidjan haurien de donar
gràcies a tots aquells que els han ajudat a
tenir una vida més fàcil i estimar-los com
cal, en aquest cas, les germanes que deixen
la seva vida pel bé dels nens/es d’Abidjan.

22. MISSIONS
 1. L'església representa el poble de Déu.
 2. Anunciar la bona notícia de l’evangeli.

23. RELACIÓ AMB FRASES
 1. L’església té la tasca fonamental de reunir
tota la humanitat que alhora fa que si
cadascú posa el seu petit gra de sorra
podrem formar un gran fruit que donarà
molta joia i felicitat a totes aquelles vides
complicades que tenen els infants d’Abidjan.
 2. L'església també anuncia la bona notícia
del Nou Testament a tots els pobles, cosa
que fa enderrocar totes les barreres que
existeixen entre els homes.

24. Membres del Grup
 Èric Artigues Gonzàlez
 Alba Moya Duarte
 Ricard Fortuño Ruiz