Este documento fornece instruções sobre como usar blogs como ferramentas pedagógicas. Ele explica como criar um blog educacional, dá exemplos de usos pedagógicos como registrar projetos ou conteúdo de disciplinas, e fornece atividades para que o leitor crie seu próprio blog.

2. APRESENTAÇÃOAPRESENTAÇÃO
Prefeitura Municipal de Cabo FrioPrefeitura Municipal de Cabo Frio
Secretaria Municipal de Educação
Departamento de Formação Continuada
Centro de Estudos Natália Caldonazzi
Divisão de Informática Educativa
Núcleo de Tecnologia Educacional Municipal
Blog na Educação
Material elaborado por: Jaqueline Godinho
Contatos: E-mail: formadora_jaquegod@yahoo.com.br

3. LICENCIAMENTO
Este material está registrado sob as leis da Creative Commons (www.creativecomons.org.br) nos termos da
Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 3.0 Brasil (CC BY-NC-SA 3.0 BR).
Você tem a liberdade de:
•Compartilhar — copiar, distribuir e transmitir a obra.
•Remixar — criar obras derivadas.
Sob as seguintes condições:
•Atribuição — Você deve creditar a obra da forma especificada pelo autor ou licenciante (mas não de maneira
que sugira que estes concedem qualquer aval a você ou ao seu uso da obra).
•Uso não comercial — Você não pode usar esta obra para fins comerciais.
•Compartilhamento pela mesma licença
Ficando claro que:
•Renúncia — Qualquer das condições acima pode ser renunciada se você obtiver permissão do titular dos
direitos autorais.
•Domínio Público — Onde a obra ou qualquer de seus elementos estiver em domínio público sob o direito
aplicável, esta condição não é, de maneira alguma, afetada pela licença.
•Outros Direitos — Os seguintes direitos não são, de maneira alguma, afetados pela licença:
• Limitações e exceções aos direitos autorais ou quaisquer usos livres aplicáveis;
• Os direitos morais do autor;
• Direitos que outras pessoas podem ter sobre a obra ou sobre a utilização da obra, tais comodireitos
de imagem ou privacidade.
Aviso — Para qualquer reutilização ou distribuição, você deve deixar claro a terceiros os termos da licença a
que se encontra submetida esta obra.

4. Um Blog é um espaço na web cuja estrutura permite, de uma forma
simples e direta, o registro cronológico, frequente e imediato das suas
opiniões, emoções, imagens, fatos, ou qualquer outro tipo de conteúdo à
sua escolha.
Este espaço pode servir vários objetivos – pode ser usado como um
diário pessoal online, ou para promover a comunicação entre pessoas com
interesses comuns; registrar o desenvolvimento de determinado processo
(o percurso de um projeto, uma gravidez ou uma dieta, por exemplo), ou
fazer ouvir uma voz (ou várias vozes) que não teriam a possibilidade de se
expressarem em qualquer outro meio.
As possibilidades, no que concerne ao objetivo, conteúdos, e formato
dum blog, são ilimitadas.
Blog como ferramenta pedagógica - Semana 2
Assista ao seguinte vídeo:Assista ao seguinte vídeo:
http://www.youtube.com/watch?v=X5GlHTfDNa0http://www.youtube.com/watch?v=X5GlHTfDNa0

5. Um blog com fins pedagógicos, um edublog, é um blog
destinado a algum propósito educacional. Então, o primeiro
passo a ser dado é definir o objetivo do seu blog. Você pode
dar esse passo respondendo à seguinte pergunta: “quem vier
ao meu blog poderá aprender sobre…”.
Blog como ferramenta pedagógica
Blog de registro de projetoBlog de registro de projeto
Blog de uma disciplina
Blog de registro de projetoBlog de registro de projeto
Blog institucional da escola
Alguns exemplos de uso
pedagógico para blogs estão
listados ao lado e não
esgotam nem de longe as
possibilidades, mas podem
ajudar os iniciantes a
descobrirem alguma utilidade
para o seu blog.

6. Muitos professores usam seus blogs para publicar
os conteúdos curriculares de suas aulas e assim
permitirem que seus alunos os consultem pela
Internet. Com isso os alunos podem acessar
textos, filmes, músicas, simulações, animações e
outros materiais usados em classe ou sugeridos
como materiais extras;
Blog como ferramenta pedagógica

7. Os blogs podem servir como meios
auxiliares para se “propor tarefas” ou
para “receber tarefas”. Por exemplo,
você pode publicar uma poesia e pedir
aos seus alunos que “comentem a
poesia”, como faria em sala de aula
com textos impressos, a única
diferença é que esses comentários
ficam publicados no seu blog;
Blog como ferramenta pedagógica

8. Você pode usar blogs para registrar o
andamento de um projeto, onde além de
você, os grupos de alunos que participam
do projeto também podem escrever no
blog (ou por meio de comentários ou
diretamente, publicando textos eles
mesmos sob sua supervisão).
Blog como ferramenta pedagógica
Imagine por exemplo que sua escola participe de um
projeto de reciclagem, todas as atividades do projeto, desde
as reuniões iniciais até o os resultados finais, podem ser
documentas de forma bem rica (usando imagens, textos,
filmes, depoimentos gravados, etc.) no blog;

9. Uma escola pode (e realmente
deve) possuir um site ou um
blog (que é bem mais simples
de criar e manter do que um
site) onde publique as notícias,
eventos, avisos, comunicados,
horários, dados dos professores
e da escola, etc., a fim de
facilitar sua comunicação com a
comunidade.
Blog como ferramenta pedagógica
Muitas escolas já possuem blogs e os utiliza como
uma forma de prestar contas à comunidade e de
informar melhor suas ações;

10. Como a atualização de um blog requer que seu autor
(ou autores) publique novas matérias regularmente, em
algumas escolas os professores de uma dada disciplina se
unem e mantêm um blog para a disciplina toda. Nesse blog
se podem publicar dicas para os alunos, materiais extras,
datas de provas, provas resolvidas, listas de exercícios,
etc., e os alunos podem compartilhar materiais de diversos
professores sobre um mesmo assunto.
Blog como ferramenta pedagógica

11. Blog como ferramenta pedagógica
Veja aqui alguns blogs criados pelasVeja aqui alguns blogs criados pelas
escolas no município de Cabo Frio:escolas no município de Cabo Frio:
http://ntmcf.webnode.com/blogs-e-sites/http://ntmcf.webnode.com/blogs-e-sites/

12. Agora que você já viu um
pouco da funcionalidade do
blog educativo é a sua vez de
criar um!
Ao terminar de assistir ao
vídeo, você fará nossa
atividade!
Blog como ferramenta pedagógica
Atividade 1: Criar um blog conforme as orientações do tutorial.
Orientações: Utilize o Blogger para criar seu blog. Se ainda não
tiver uma conta do Gmail, crie também sua conta. Assim que criar
seu blog, realize a primeira postagem colocando sua
APRESENTAÇÃO PESSOAL (escreva qual é a sua área de
atuação e em qual escola trabalha) e OBJETIVO ( escreva qual
é o tema do seu blog e o que deseja publicar). Clique em NOVA
POSTAGEM para fazer sua primeira postagem e clique em
PUBLICAR quando acabar de escrever.
Atividade 1: Criar um blog conforme as orientações do tutorial.
Orientações: Utilize o Blogger para criar seu blog. Se ainda não
tiver uma conta do Gmail, crie também sua conta. Assim que criar
seu blog, realize a primeira postagem colocando sua
APRESENTAÇÃO PESSOAL (escreva qual é a sua área de
atuação e em qual escola trabalha) e OBJETIVO ( escreva qual
é o tema do seu blog e o que deseja publicar). Clique em NOVA
POSTAGEM para fazer sua primeira postagem e clique em
PUBLICAR quando acabar de escrever.
Acesse o link e assista ao tutorial deAcesse o link e assista ao tutorial de
como criar um blog:como criar um blog:
http://www.youtube.com/watch?v=TR-
FMNA2WfQ&feature=youtu.be

13. Blog como ferramenta pedagógica
Atividade 2: Enviar o link do blog que você criou para o e-mail:
formadora_jaquegod@yahoo.com.br
Orientações:
1- Você deve entrar no seu email e escolher a opção “Escrever”
um novo email;
2- No campo “Para”, colocar o e-mail:
formadora_jaquegod@yahoo.com.br;
3- No campo “Assunto”, escrever “Link do Blog”.
4- Não esqueça de clicar em “Enviar”.
Atividade 2: Enviar o link do blog que você criou para o e-mail:
formadora_jaquegod@yahoo.com.br
Orientações:
1- Você deve entrar no seu email e escolher a opção “Escrever”
um novo email;
2- No campo “Para”, colocar o e-mail:
formadora_jaquegod@yahoo.com.br;
3- No campo “Assunto”, escrever “Link do Blog”.
4- Não esqueça de clicar em “Enviar”.