SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
TECNOLÓGICO DETECNOLÓGICO DE
MONTERREY-CMONTERREY-COURSERAOURSERA
CURSO :
INNOVACIÓN EDUCATIVA CON
RECURSOS ABIERTOS
PARTICIPANTE:
GLADYS JANETT LEÒN OROZCO
Email: janettescorpio@gmail.com
2013
SOY
 Docente del Área de Educación para el
Trabajo de la especialidad de
Informática, de EBR ( nivel secundaria
de escuela pública de PERÙ.
 Capacitadora en el uso de recursos
TIC para docentes.
 He participado en algunos cursos
virtuales tales como: Esan - Harvard
(Escuela de Graduados) y del
Gobierno Regional del Callao.
RECURSOS TIC
 Promuevo el uso del software libre y me gusta
producir actividades educativas, para mis clases en
diversos programas :
 Scratch
 Cuadernia
 Zooburst
 Java clic, entre otros.
 Utilizo los Blogs educativos para:
 La enseñanza aprendizaje de los estudiantes
http://geducaeptcallao.blogspot.com/
 Capacitar a docentes de EBR en recursos educativos.
 http://callaoxosecundaria.blogspot.com/
 Facebook educativo.
https://www.facebook.com/geducaept.callao
NECESIDADES
 Deseo actualizar y compartir conocimientos y
experiencias educativas con otros docentes o de
otras áreas profesionales.
 Valorar el potencial de los REA en la
investigación y el aprendizaje.
 Conocer modelos y estrategias de enseñanza
exitosas para ambientes innovadores.
METAS
 Aplicar e integrar los REA en mis actividades de
enseñanza – aprendizaje.
 Adquirir estrategias y metodología innovadora
para diseñar e implementar situaciones
educativas, y compartir experiencias en el MEA.
 Compartir la utilidad de los REA en la
institución educativa donde laboro para producir
repositorios en las diversas áreas de estudio.
OPORTUNIDADES
 Aprender la metodología de enseñanza virtual.
 Innovar mi practica con el uso de los REA.
 Conocer sobre producción de recursos abiertos y
experiencias educativas exitosas con los REA..
PROPUESTA DE INNOVACIÓN CON REA
 Integrar las REA en el proceso educativo es algo que
estoy desarrollando mediante las Tic.
 Este año estoy experimentando el uso de la plataforma
edmodo (creando grupos, publicando, compartiendo
recursos y materiales para las sesiones, y evaluando
trabajos de los estudiantes a través de este medio.
 Mi Proyecto de Innovación para participar en el
MEA, es: Diseño de materiales para la enseñanza semi-
presencial (y/o no presencial) a través de la plataforma
virtual Chamilo.
 Contexto : Educativo Nivel: Secundaria
 Área : Educación para el trabajo
 Aporte social: Fomento de cultura emprendedora.
Portafolio diagnostico gleon

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Medios tecnologicos
Medios tecnologicosMedios tecnologicos
Medios tecnologicosscarscz
 
Promo servicios profesionales educativos
Promo servicios profesionales educativosPromo servicios profesionales educativos
Promo servicios profesionales educativosromeprofe
 
Articulo virtualidad - antonio borre barraza
Articulo   virtualidad - antonio borre barrazaArticulo   virtualidad - antonio borre barraza
Articulo virtualidad - antonio borre barrazaantonioborre
 
Enseñanza de la programación mediante el uso de entornos virtuales de aprendi...
Enseñanza de la programación mediante el uso de entornos virtuales de aprendi...Enseñanza de la programación mediante el uso de entornos virtuales de aprendi...
Enseñanza de la programación mediante el uso de entornos virtuales de aprendi...Conectarnos Soluciones de Internet
 
Aprendiendo para Enseñar... Portfolio
Aprendiendo para Enseñar... PortfolioAprendiendo para Enseñar... Portfolio
Aprendiendo para Enseñar... Portfoliomacaymary
 
Tendencia pedagogica
Tendencia pedagogicaTendencia pedagogica
Tendencia pedagogicaNancy Correa
 
Software educativo
Software educativoSoftware educativo
Software educativoosvaara
 
El docente y la cibernetica web 2.0
El docente y la cibernetica web 2.0El docente y la cibernetica web 2.0
El docente y la cibernetica web 2.0Zuleima Cabrera
 
Informarica en educacion
Informarica en educacionInformarica en educacion
Informarica en educacionseminariout2009
 
Guia de recursos digitales
Guia de recursos digitalesGuia de recursos digitales
Guia de recursos digitalesAndyTandalla
 
Herramientas de autor
Herramientas de autorHerramientas de autor
Herramientas de autorCalonso011
 
SOFTWARE EN LA EDUCACIÓN -MARCAS
SOFTWARE EN LA EDUCACIÓN -MARCAS SOFTWARE EN LA EDUCACIÓN -MARCAS
SOFTWARE EN LA EDUCACIÓN -MARCAS Blanca Sanizaca
 

Was ist angesagt? (18)

Medios tecnologicos
Medios tecnologicosMedios tecnologicos
Medios tecnologicos
 
Promo servicios profesionales educativos
Promo servicios profesionales educativosPromo servicios profesionales educativos
Promo servicios profesionales educativos
 
Articulo virtualidad - antonio borre barraza
Articulo   virtualidad - antonio borre barrazaArticulo   virtualidad - antonio borre barraza
Articulo virtualidad - antonio borre barraza
 
Proyecto aulas conectadas
Proyecto aulas conectadas Proyecto aulas conectadas
Proyecto aulas conectadas
 
Taller de PDI
Taller de PDITaller de PDI
Taller de PDI
 
Enseñanza de la programación mediante el uso de entornos virtuales de aprendi...
Enseñanza de la programación mediante el uso de entornos virtuales de aprendi...Enseñanza de la programación mediante el uso de entornos virtuales de aprendi...
Enseñanza de la programación mediante el uso de entornos virtuales de aprendi...
 
Aprendiendo para Enseñar... Portfolio
Aprendiendo para Enseñar... PortfolioAprendiendo para Enseñar... Portfolio
Aprendiendo para Enseñar... Portfolio
 
Tendencia pedagogica
Tendencia pedagogicaTendencia pedagogica
Tendencia pedagogica
 
Rol del tutor en e-Learning
Rol del tutor en e-LearningRol del tutor en e-Learning
Rol del tutor en e-Learning
 
Software educativo
Software educativoSoftware educativo
Software educativo
 
El docente y la cibernetica web 2.0
El docente y la cibernetica web 2.0El docente y la cibernetica web 2.0
El docente y la cibernetica web 2.0
 
Practica 1 maria elenacaceres
Practica 1 maria elenacaceresPractica 1 maria elenacaceres
Practica 1 maria elenacaceres
 
Informarica en educacion
Informarica en educacionInformarica en educacion
Informarica en educacion
 
2 presentación maestria
2 presentación maestria2 presentación maestria
2 presentación maestria
 
Guia de recursos digitales
Guia de recursos digitalesGuia de recursos digitales
Guia de recursos digitales
 
Herramientas de autor
Herramientas de autorHerramientas de autor
Herramientas de autor
 
Entorno virtual
Entorno virtualEntorno virtual
Entorno virtual
 
SOFTWARE EN LA EDUCACIÓN -MARCAS
SOFTWARE EN LA EDUCACIÓN -MARCAS SOFTWARE EN LA EDUCACIÓN -MARCAS
SOFTWARE EN LA EDUCACIÓN -MARCAS
 

Andere mochten auch

Portafolio diagnóstico
Portafolio diagnósticoPortafolio diagnóstico
Portafolio diagnósticoAdriana Recke
 
Crystal paulo roberto_gaefke_abencoe_o_dia
Crystal paulo roberto_gaefke_abencoe_o_diaCrystal paulo roberto_gaefke_abencoe_o_dia
Crystal paulo roberto_gaefke_abencoe_o_diailce marinho
 
Portafolio diagnostico
Portafolio diagnosticoPortafolio diagnostico
Portafolio diagnosticolilianapgilv
 
Diskusi praktikum-kimdas1
Diskusi praktikum-kimdas1Diskusi praktikum-kimdas1
Diskusi praktikum-kimdas1Leni Marlina
 
Portafolio diagnostico
Portafolio diagnosticoPortafolio diagnostico
Portafolio diagnosticoOscarRizieri
 
Portafolio diagnóstico innovación
Portafolio diagnóstico innovaciónPortafolio diagnóstico innovación
Portafolio diagnóstico innovaciónluzmyaa
 
Portafolio diagnostico nellymarina_
Portafolio diagnostico nellymarina_Portafolio diagnostico nellymarina_
Portafolio diagnostico nellymarina_Nelly Marina
 
Diagnostico Escuela Secundaria Mk 181109
Diagnostico Escuela Secundaria  Mk 181109Diagnostico Escuela Secundaria  Mk 181109
Diagnostico Escuela Secundaria Mk 181109Alberto Croce
 
áLbum de fotografías conociendo el Perú
áLbum de fotografías conociendo el PerúáLbum de fotografías conociendo el Perú
áLbum de fotografías conociendo el PerúManuela Miranda Guerrero
 
Evaluation task 1
Evaluation task 1 Evaluation task 1
Evaluation task 1 Saskia Tarn
 
MỘT CHIẾN LƯỢC HOÀN HẢO, THÀNH CÔNG TRƯỚC MẮT
MỘT CHIẾN LƯỢC HOÀN HẢO, THÀNH CÔNG TRƯỚC MẮT MỘT CHIẾN LƯỢC HOÀN HẢO, THÀNH CÔNG TRƯỚC MẮT
MỘT CHIẾN LƯỢC HOÀN HẢO, THÀNH CÔNG TRƯỚC MẮT Mỹ Hoàng
 
MA et al. 2017_SciReps
MA et al. 2017_SciRepsMA et al. 2017_SciReps
MA et al. 2017_SciRepsDennis Ma
 
Orgullosos de Trujillo
Orgullosos de TrujilloOrgullosos de Trujillo
Orgullosos de Trujillodata_daniela
 
Database overview-presentation
Database overview-presentationDatabase overview-presentation
Database overview-presentationTom Kern
 
Expo Ic Solange Zambrano Y Laura Otaiza (1)
Expo Ic   Solange Zambrano Y Laura Otaiza (1)Expo Ic   Solange Zambrano Y Laura Otaiza (1)
Expo Ic Solange Zambrano Y Laura Otaiza (1)laura.otaiza
 
Dossier compañía de Teatro Acción Residente
Dossier compañía de Teatro Acción Residente Dossier compañía de Teatro Acción Residente
Dossier compañía de Teatro Acción Residente Carolina Díaz
 
GADM_zacharyprell_Final032615
GADM_zacharyprell_Final032615GADM_zacharyprell_Final032615
GADM_zacharyprell_Final032615Robyn Srednicki
 

Andere mochten auch (20)

Portafolio diagnóstico
Portafolio diagnósticoPortafolio diagnóstico
Portafolio diagnóstico
 
Crystal paulo roberto_gaefke_abencoe_o_dia
Crystal paulo roberto_gaefke_abencoe_o_diaCrystal paulo roberto_gaefke_abencoe_o_dia
Crystal paulo roberto_gaefke_abencoe_o_dia
 
Portafolio diagnostico
Portafolio diagnosticoPortafolio diagnostico
Portafolio diagnostico
 
Diskusi praktikum-kimdas1
Diskusi praktikum-kimdas1Diskusi praktikum-kimdas1
Diskusi praktikum-kimdas1
 
Portafolio diagnostico
Portafolio diagnosticoPortafolio diagnostico
Portafolio diagnostico
 
Portafolio diagnóstico innovación
Portafolio diagnóstico innovaciónPortafolio diagnóstico innovación
Portafolio diagnóstico innovación
 
Portafolio diagnostico nellymarina_
Portafolio diagnostico nellymarina_Portafolio diagnostico nellymarina_
Portafolio diagnostico nellymarina_
 
Diagnostico Escuela Secundaria Mk 181109
Diagnostico Escuela Secundaria  Mk 181109Diagnostico Escuela Secundaria  Mk 181109
Diagnostico Escuela Secundaria Mk 181109
 
áLbum de fotografías conociendo el Perú
áLbum de fotografías conociendo el PerúáLbum de fotografías conociendo el Perú
áLbum de fotografías conociendo el Perú
 
Evaluation task 1
Evaluation task 1 Evaluation task 1
Evaluation task 1
 
MỘT CHIẾN LƯỢC HOÀN HẢO, THÀNH CÔNG TRƯỚC MẮT
MỘT CHIẾN LƯỢC HOÀN HẢO, THÀNH CÔNG TRƯỚC MẮT MỘT CHIẾN LƯỢC HOÀN HẢO, THÀNH CÔNG TRƯỚC MẮT
MỘT CHIẾN LƯỢC HOÀN HẢO, THÀNH CÔNG TRƯỚC MẮT
 
MA et al. 2017_SciReps
MA et al. 2017_SciRepsMA et al. 2017_SciReps
MA et al. 2017_SciReps
 
Orgullosos de Trujillo
Orgullosos de TrujilloOrgullosos de Trujillo
Orgullosos de Trujillo
 
White County
White CountyWhite County
White County
 
Database overview-presentation
Database overview-presentationDatabase overview-presentation
Database overview-presentation
 
Priya goyal resume 1
Priya goyal resume 1Priya goyal resume 1
Priya goyal resume 1
 
Expo Ic Solange Zambrano Y Laura Otaiza (1)
Expo Ic   Solange Zambrano Y Laura Otaiza (1)Expo Ic   Solange Zambrano Y Laura Otaiza (1)
Expo Ic Solange Zambrano Y Laura Otaiza (1)
 
Dossier compañía de Teatro Acción Residente
Dossier compañía de Teatro Acción Residente Dossier compañía de Teatro Acción Residente
Dossier compañía de Teatro Acción Residente
 
Convenio STASPE
Convenio STASPEConvenio STASPE
Convenio STASPE
 
GADM_zacharyprell_Final032615
GADM_zacharyprell_Final032615GADM_zacharyprell_Final032615
GADM_zacharyprell_Final032615
 

Ähnlich wie Portafolio diagnostico gleon

PROPUESTA PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE DE LOS FUTUROS DO...
PROPUESTA PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE DE LOS FUTUROS DO...PROPUESTA PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE DE LOS FUTUROS DO...
PROPUESTA PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE DE LOS FUTUROS DO...kokygomez
 
PROYECTO PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE
PROYECTO PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJEPROYECTO PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE
PROYECTO PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJEkokygomez
 
Proyecto para enriquecer el entorno virtual de aprendizaje de los futuros doc...
Proyecto para enriquecer el entorno virtual de aprendizaje de los futuros doc...Proyecto para enriquecer el entorno virtual de aprendizaje de los futuros doc...
Proyecto para enriquecer el entorno virtual de aprendizaje de los futuros doc...kokygomez
 
PROPUESTA PARA ENRIQUECER ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN DE D...
PROPUESTA PARA ENRIQUECER ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN DE D...PROPUESTA PARA ENRIQUECER ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN DE D...
PROPUESTA PARA ENRIQUECER ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN DE D...kokygomez
 
Ciberfivemusketeer
CiberfivemusketeerCiberfivemusketeer
Ciberfivemusketeerwilguerrero
 
Presentacion cierre tita dagua 75
Presentacion cierre tita dagua 75Presentacion cierre tita dagua 75
Presentacion cierre tita dagua 75JOSE RAMIRO HOYOS
 
Estrategias educativas usando las tic
Estrategias educativas usando las ticEstrategias educativas usando las tic
Estrategias educativas usando las ticCarmen Ricardo
 
Encuadre la tecnología informática aplicada a los centros escolares enesjs
Encuadre   la tecnología informática aplicada a los centros escolares   enesjsEncuadre   la tecnología informática aplicada a los centros escolares   enesjs
Encuadre la tecnología informática aplicada a los centros escolares enesjsEnrique Arreguín Rodriguez
 
Proyeto tic safa 2014 2015 (finalizado)
Proyeto tic safa 2014 2015 (finalizado)Proyeto tic safa 2014 2015 (finalizado)
Proyeto tic safa 2014 2015 (finalizado)teresaprietooliva92
 
Introduccion curso
Introduccion cursoIntroduccion curso
Introduccion cursoWilliam Cruz
 
Prototipo ambiente de aprendizaje INNOVA
Prototipo ambiente de aprendizaje INNOVAPrototipo ambiente de aprendizaje INNOVA
Prototipo ambiente de aprendizaje INNOVALeticia González
 
Portafolio diagnostico
Portafolio diagnosticoPortafolio diagnostico
Portafolio diagnosticogpeestrada
 
Yolanda arce eat 215 a
Yolanda arce eat 215 aYolanda arce eat 215 a
Yolanda arce eat 215 aYolanda Arce
 
Portafolio de presentacion Fanny Lopez Valek
Portafolio de presentacion Fanny Lopez ValekPortafolio de presentacion Fanny Lopez Valek
Portafolio de presentacion Fanny Lopez ValekFanny Lopez Valek
 

Ähnlich wie Portafolio diagnostico gleon (20)

Experiencia de clase
Experiencia de claseExperiencia de clase
Experiencia de clase
 
PROPUESTA PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE DE LOS FUTUROS DO...
PROPUESTA PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE DE LOS FUTUROS DO...PROPUESTA PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE DE LOS FUTUROS DO...
PROPUESTA PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE DE LOS FUTUROS DO...
 
PROYECTO PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE
PROYECTO PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJEPROYECTO PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE
PROYECTO PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE
 
Proyecto para enriquecer el entorno virtual de aprendizaje de los futuros doc...
Proyecto para enriquecer el entorno virtual de aprendizaje de los futuros doc...Proyecto para enriquecer el entorno virtual de aprendizaje de los futuros doc...
Proyecto para enriquecer el entorno virtual de aprendizaje de los futuros doc...
 
PROPUESTA PARA ENRIQUECER ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN DE D...
PROPUESTA PARA ENRIQUECER ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN DE D...PROPUESTA PARA ENRIQUECER ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN DE D...
PROPUESTA PARA ENRIQUECER ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN DE D...
 
Ciberfivemusketeer
CiberfivemusketeerCiberfivemusketeer
Ciberfivemusketeer
 
Presentacion cierre tita dagua 75
Presentacion cierre tita dagua 75Presentacion cierre tita dagua 75
Presentacion cierre tita dagua 75
 
Estrategias educativas usando las tic
Estrategias educativas usando las ticEstrategias educativas usando las tic
Estrategias educativas usando las tic
 
Presentación de mi ple
Presentación de mi plePresentación de mi ple
Presentación de mi ple
 
Portafolio de presentacion
Portafolio de presentacionPortafolio de presentacion
Portafolio de presentacion
 
Portafolio diagnóstico
Portafolio diagnósticoPortafolio diagnóstico
Portafolio diagnóstico
 
Encuadre la tecnología informática aplicada a los centros escolares enesjs
Encuadre   la tecnología informática aplicada a los centros escolares   enesjsEncuadre   la tecnología informática aplicada a los centros escolares   enesjs
Encuadre la tecnología informática aplicada a los centros escolares enesjs
 
Proyeto tic safa 2014 2015 (finalizado)
Proyeto tic safa 2014 2015 (finalizado)Proyeto tic safa 2014 2015 (finalizado)
Proyeto tic safa 2014 2015 (finalizado)
 
Introduccion curso
Introduccion cursoIntroduccion curso
Introduccion curso
 
Dimensiones de los EVA
Dimensiones de los EVADimensiones de los EVA
Dimensiones de los EVA
 
Prototipo ambiente de aprendizaje INNOVA
Prototipo ambiente de aprendizaje INNOVAPrototipo ambiente de aprendizaje INNOVA
Prototipo ambiente de aprendizaje INNOVA
 
Pacie 01
Pacie 01Pacie 01
Pacie 01
 
Portafolio diagnostico
Portafolio diagnosticoPortafolio diagnostico
Portafolio diagnostico
 
Yolanda arce eat 215 a
Yolanda arce eat 215 aYolanda arce eat 215 a
Yolanda arce eat 215 a
 
Portafolio de presentacion Fanny Lopez Valek
Portafolio de presentacion Fanny Lopez ValekPortafolio de presentacion Fanny Lopez Valek
Portafolio de presentacion Fanny Lopez Valek
 

Mehr von Gladys León

Hoja calculo en google
Hoja calculo en googleHoja calculo en google
Hoja calculo en googleGladys León
 
Calificacion google forms
Calificacion google formsCalificacion google forms
Calificacion google formsGladys León
 
Gleon-crea blogs educativos
Gleon-crea blogs educativosGleon-crea blogs educativos
Gleon-crea blogs educativosGladys León
 
Gleon google forms
Gleon google formsGleon google forms
Gleon google formsGladys León
 
Gleon Facebook educativo con grupos
Gleon Facebook educativo con gruposGleon Facebook educativo con grupos
Gleon Facebook educativo con gruposGladys León
 
Narracion paddupch sesion gleon.
Narracion  paddupch sesion gleon.Narracion  paddupch sesion gleon.
Narracion paddupch sesion gleon.Gladys León
 
Gleon edicion blogs 2014
Gleon edicion blogs 2014Gleon edicion blogs 2014
Gleon edicion blogs 2014Gladys León
 
S4 gleon portafolio_presentacion
S4 gleon portafolio_presentacionS4 gleon portafolio_presentacion
S4 gleon portafolio_presentacionGladys León
 
S3 gleon visibilidad_y_diseminacion_del_conoc
S3 gleon visibilidad_y_diseminacion_del_conocS3 gleon visibilidad_y_diseminacion_del_conoc
S3 gleon visibilidad_y_diseminacion_del_conocGladys León
 
Gleon portafolio de trabajo
Gleon portafolio de trabajoGleon portafolio de trabajo
Gleon portafolio de trabajoGladys León
 
Portafolio diagnostico gleon
Portafolio diagnostico gleonPortafolio diagnostico gleon
Portafolio diagnostico gleonGladys León
 
Taller 2 do-abr 2013 (ok)
Taller  2 do-abr 2013 (ok)Taller  2 do-abr 2013 (ok)
Taller 2 do-abr 2013 (ok)Gladys León
 
Elsecretoparaserfeliz
ElsecretoparaserfelizElsecretoparaserfeliz
ElsecretoparaserfelizGladys León
 
Aprendiendo scratch 2
Aprendiendo scratch 2Aprendiendo scratch 2
Aprendiendo scratch 2Gladys León
 
Aprendiendo scratch 1
Aprendiendo scratch 1Aprendiendo scratch 1
Aprendiendo scratch 1Gladys León
 
Algoritmos programacioncuaderno1
Algoritmos programacioncuaderno1Algoritmos programacioncuaderno1
Algoritmos programacioncuaderno1Gladys León
 
Guiadereferencia 110919095606-phpapp02
Guiadereferencia 110919095606-phpapp02Guiadereferencia 110919095606-phpapp02
Guiadereferencia 110919095606-phpapp02Gladys León
 
Practica edicion de blogs
Practica edicion de blogsPractica edicion de blogs
Practica edicion de blogsGladys León
 

Mehr von Gladys León (20)

Frases celebres
Frases celebresFrases celebres
Frases celebres
 
Hoja calculo en google
Hoja calculo en googleHoja calculo en google
Hoja calculo en google
 
Google Forms
Google FormsGoogle Forms
Google Forms
 
Calificacion google forms
Calificacion google formsCalificacion google forms
Calificacion google forms
 
Gleon-crea blogs educativos
Gleon-crea blogs educativosGleon-crea blogs educativos
Gleon-crea blogs educativos
 
Gleon google forms
Gleon google formsGleon google forms
Gleon google forms
 
Gleon Facebook educativo con grupos
Gleon Facebook educativo con gruposGleon Facebook educativo con grupos
Gleon Facebook educativo con grupos
 
Narracion paddupch sesion gleon.
Narracion  paddupch sesion gleon.Narracion  paddupch sesion gleon.
Narracion paddupch sesion gleon.
 
Gleon edicion blogs 2014
Gleon edicion blogs 2014Gleon edicion blogs 2014
Gleon edicion blogs 2014
 
S4 gleon portafolio_presentacion
S4 gleon portafolio_presentacionS4 gleon portafolio_presentacion
S4 gleon portafolio_presentacion
 
S3 gleon visibilidad_y_diseminacion_del_conoc
S3 gleon visibilidad_y_diseminacion_del_conocS3 gleon visibilidad_y_diseminacion_del_conoc
S3 gleon visibilidad_y_diseminacion_del_conoc
 
Gleon portafolio de trabajo
Gleon portafolio de trabajoGleon portafolio de trabajo
Gleon portafolio de trabajo
 
Portafolio diagnostico gleon
Portafolio diagnostico gleonPortafolio diagnostico gleon
Portafolio diagnostico gleon
 
Taller 2 do-abr 2013 (ok)
Taller  2 do-abr 2013 (ok)Taller  2 do-abr 2013 (ok)
Taller 2 do-abr 2013 (ok)
 
Elsecretoparaserfeliz
ElsecretoparaserfelizElsecretoparaserfeliz
Elsecretoparaserfeliz
 
Aprendiendo scratch 2
Aprendiendo scratch 2Aprendiendo scratch 2
Aprendiendo scratch 2
 
Aprendiendo scratch 1
Aprendiendo scratch 1Aprendiendo scratch 1
Aprendiendo scratch 1
 
Algoritmos programacioncuaderno1
Algoritmos programacioncuaderno1Algoritmos programacioncuaderno1
Algoritmos programacioncuaderno1
 
Guiadereferencia 110919095606-phpapp02
Guiadereferencia 110919095606-phpapp02Guiadereferencia 110919095606-phpapp02
Guiadereferencia 110919095606-phpapp02
 
Practica edicion de blogs
Practica edicion de blogsPractica edicion de blogs
Practica edicion de blogs
 

Kürzlich hochgeladen

Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajeKattyMoran3
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2Eliseo Delgado
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAlejandrino Halire Ccahuana
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdfEDNAMONICARUIZNIETO
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfmiriamguevara21
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestiónSesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
 

Portafolio diagnostico gleon

  • 1. TECNOLÓGICO DETECNOLÓGICO DE MONTERREY-CMONTERREY-COURSERAOURSERA CURSO : INNOVACIÓN EDUCATIVA CON RECURSOS ABIERTOS PARTICIPANTE: GLADYS JANETT LEÒN OROZCO Email: janettescorpio@gmail.com 2013
  • 2. SOY  Docente del Área de Educación para el Trabajo de la especialidad de Informática, de EBR ( nivel secundaria de escuela pública de PERÙ.  Capacitadora en el uso de recursos TIC para docentes.  He participado en algunos cursos virtuales tales como: Esan - Harvard (Escuela de Graduados) y del Gobierno Regional del Callao.
  • 3. RECURSOS TIC  Promuevo el uso del software libre y me gusta producir actividades educativas, para mis clases en diversos programas :  Scratch  Cuadernia  Zooburst  Java clic, entre otros.  Utilizo los Blogs educativos para:  La enseñanza aprendizaje de los estudiantes http://geducaeptcallao.blogspot.com/  Capacitar a docentes de EBR en recursos educativos.  http://callaoxosecundaria.blogspot.com/  Facebook educativo. https://www.facebook.com/geducaept.callao
  • 4. NECESIDADES  Deseo actualizar y compartir conocimientos y experiencias educativas con otros docentes o de otras áreas profesionales.  Valorar el potencial de los REA en la investigación y el aprendizaje.  Conocer modelos y estrategias de enseñanza exitosas para ambientes innovadores.
  • 5. METAS  Aplicar e integrar los REA en mis actividades de enseñanza – aprendizaje.  Adquirir estrategias y metodología innovadora para diseñar e implementar situaciones educativas, y compartir experiencias en el MEA.  Compartir la utilidad de los REA en la institución educativa donde laboro para producir repositorios en las diversas áreas de estudio.
  • 6. OPORTUNIDADES  Aprender la metodología de enseñanza virtual.  Innovar mi practica con el uso de los REA.  Conocer sobre producción de recursos abiertos y experiencias educativas exitosas con los REA..
  • 7. PROPUESTA DE INNOVACIÓN CON REA  Integrar las REA en el proceso educativo es algo que estoy desarrollando mediante las Tic.  Este año estoy experimentando el uso de la plataforma edmodo (creando grupos, publicando, compartiendo recursos y materiales para las sesiones, y evaluando trabajos de los estudiantes a través de este medio.  Mi Proyecto de Innovación para participar en el MEA, es: Diseño de materiales para la enseñanza semi- presencial (y/o no presencial) a través de la plataforma virtual Chamilo.  Contexto : Educativo Nivel: Secundaria  Área : Educación para el trabajo  Aporte social: Fomento de cultura emprendedora.