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LA INTEGRACIÓN DE LOS MEDIOS Y NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LOS CENTROS Y PRÁCTICAS DOCENTES
Actualmente disponemos de más conocimientos sobre el lenguaje y las posibilidades expresivas de los Medios… PERO ¿Cómo utilizarlos? ¿Cómo integrarlos en el curriculum? ¿Cómo diseñarlos?
¿Cómo?
¿Cómo utilizan los profesores los medios? ¿Qué elementos pueden potenciar una buena integración de los mismos en los centros educativos?
¿Qué hay que conocer? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
La realidad ,[object Object],[object Object],[object Object]
Grabadora Emisoras de radio, Podcast  Equipo de sonido Sonido Pantalla táctil Softwares educativos Skype Motores de búsqueda Messenger E-mail E. Multimedia Lector/grabadora CD Scanner Impresora Ordenador Informática Retroproyector Diapositivas Fotografia Imagen fija Video Conferencia Cañon proyección Televisión DVD Video Cámara de video Imagen en movimiento
Sobre los usos ¿Para qué? Transmisión de información Motivación ¿Interacción entre alumnos  y/o profesor? ¿Evaluación?
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  • 2. Actualmente disponemos de más conocimientos sobre el lenguaje y las posibilidades expresivas de los Medios… PERO ¿Cómo utilizarlos? ¿Cómo integrarlos en el curriculum? ¿Cómo diseñarlos?
  • 4. ¿Cómo utilizan los profesores los medios? ¿Qué elementos pueden potenciar una buena integración de los mismos en los centros educativos?
  • 5.
  • 6.
  • 7. Grabadora Emisoras de radio, Podcast Equipo de sonido Sonido Pantalla táctil Softwares educativos Skype Motores de búsqueda Messenger E-mail E. Multimedia Lector/grabadora CD Scanner Impresora Ordenador Informática Retroproyector Diapositivas Fotografia Imagen fija Video Conferencia Cañon proyección Televisión DVD Video Cámara de video Imagen en movimiento
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