SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 7
17/09 – Activitats introductòries
24/09 – Comunicació & Educació
01/10 – La nova societat
08/10 – L'alfabetització Multimodal
15/10 – Examen/present. de treballs
Alfabetització
Multimodal
Janaina Minelli de
Oliveira
Avaluació Alfabetització multimodal
•20% Examen mòdul
•40% Bloc-Portfoli
•40% Projecte final
Avaluació Alfabetització multimodal
• 20% Examen mòdul
▫ Individual
▫ Data examen: 15/10 (Teòrica)
▫ Lectura textos 36, 37 i 38 (copisteria)
Avaluació Alfabetització multimodal
• 40% Bloc-Portfoli
▫ Grups de fins a 5 estudiants
▫ 5 entrades:
 Reflexions inicials (visionat vídeos moodle)
 Pissarra digital
 Podcast
 Internet Segura
 Projecte final – We video
▫ Criteris d’avaluació:
 Riquesa de la discussió
 Correcció lingüística
 Disseny i experiència hipertextual
Avaluació Alfabetització multimodal
• 40% Projecte final – We video
▫ Grups de fins a 5 estudiants
▫ Data presentacions: 15/10 (Seminaris)
▫ Presentacions de fins a 10 minuts
▫ Vídeo de 4-5 minuts responent a la pregunta: Què
hem après fins ara en la matèria HHCC?
▫ Criteris d’avaluació:
 Contingut
 Realització
 Creativitat
La comunicació i l’Educació
Activitats que realitzem
constantment
•Què vol dir saber comunicar?
•Què vol dir educar?

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Hhcc 2013-1

Presentació Learning Educa
Presentació Learning EducaPresentació Learning Educa
Presentació Learning EducaMercè Santacana
 
Presentació dels projectes de l'IES Sa Blanca Dona
Presentació dels projectes de l'IES Sa Blanca DonaPresentació dels projectes de l'IES Sa Blanca Dona
Presentació dels projectes de l'IES Sa Blanca DonaCEP d'Eivissa
 
Presentació: Aprenentatge STEAM social en edats primerenques amb plataformes ...
Presentació: Aprenentatge STEAM social en edats primerenques amb plataformes ...Presentació: Aprenentatge STEAM social en edats primerenques amb plataformes ...
Presentació: Aprenentatge STEAM social en edats primerenques amb plataformes ...Elena Jurado
 
Projecte CatalaTICs.pptx
Projecte CatalaTICs.pptxProjecte CatalaTICs.pptx
Projecte CatalaTICs.pptx5GCatalaTICS
 
Projecte CatalaTICs.pptx
Projecte CatalaTICs.pptxProjecte CatalaTICs.pptx
Projecte CatalaTICs.pptx5GCatalaTICS
 
Presentacio MésCat - Gup Jastic
Presentacio MésCat - Gup JasticPresentacio MésCat - Gup Jastic
Presentacio MésCat - Gup Jasticfresquet
 
E lingua presentació
E lingua presentacióE lingua presentació
E lingua presentacióe-lingua
 
Línies prioritàries de formació en llengües estrangeres: Gencat i UE 2013-2014
Línies prioritàries de formació en llengües estrangeres: Gencat i UE 2013-2014Línies prioritàries de formació en llengües estrangeres: Gencat i UE 2013-2014
Línies prioritàries de formació en llengües estrangeres: Gencat i UE 2013-2014Neus Lorenzo
 
Enriquiment digital i_competencial
Enriquiment digital i_competencialEnriquiment digital i_competencial
Enriquiment digital i_competencialpaufolch
 
Presentacio etwinning Secundària
Presentacio etwinning SecundàriaPresentacio etwinning Secundària
Presentacio etwinning Secundàriamartap
 
Experts TIC: Els alumnes com a líders digitals de la classe
Experts TIC: Els alumnes com a líders digitals de la classeExperts TIC: Els alumnes com a líders digitals de la classe
Experts TIC: Els alumnes com a líders digitals de la classeFundació Jaume Bofill
 
EVAcat resum_v1_20130506_21h54
EVAcat resum_v1_20130506_21h54EVAcat resum_v1_20130506_21h54
EVAcat resum_v1_20130506_21h54Jean Colas
 
Presentació del projecte
Presentació del projectePresentació del projecte
Presentació del projecteinnovaspais
 
Recursos TIC-TAC
Recursos TIC-TACRecursos TIC-TAC
Recursos TIC-TACximochust
 

Ähnlich wie Hhcc 2013-1 (20)

Presentació Learning Educa
Presentació Learning EducaPresentació Learning Educa
Presentació Learning Educa
 
Presentació dels projectes de l'IES Sa Blanca Dona
Presentació dels projectes de l'IES Sa Blanca DonaPresentació dels projectes de l'IES Sa Blanca Dona
Presentació dels projectes de l'IES Sa Blanca Dona
 
Presentació: Aprenentatge STEAM social en edats primerenques amb plataformes ...
Presentació: Aprenentatge STEAM social en edats primerenques amb plataformes ...Presentació: Aprenentatge STEAM social en edats primerenques amb plataformes ...
Presentació: Aprenentatge STEAM social en edats primerenques amb plataformes ...
 
Projecte CatalaTICs.pptx
Projecte CatalaTICs.pptxProjecte CatalaTICs.pptx
Projecte CatalaTICs.pptx
 
Projecte CatalaTICs.pptx
Projecte CatalaTICs.pptxProjecte CatalaTICs.pptx
Projecte CatalaTICs.pptx
 
Trobada pedagogica gep1 3oct 2016
Trobada pedagogica gep1 3oct 2016Trobada pedagogica gep1 3oct 2016
Trobada pedagogica gep1 3oct 2016
 
Presentacio MésCat - Gup Jastic
Presentacio MésCat - Gup JasticPresentacio MésCat - Gup Jastic
Presentacio MésCat - Gup Jastic
 
E lingua presentació
E lingua presentacióE lingua presentació
E lingua presentació
 
E lingua presentació
E lingua presentacióE lingua presentació
E lingua presentació
 
Línies prioritàries de formació en llengües estrangeres: Gencat i UE 2013-2014
Línies prioritàries de formació en llengües estrangeres: Gencat i UE 2013-2014Línies prioritàries de formació en llengües estrangeres: Gencat i UE 2013-2014
Línies prioritàries de formació en llengües estrangeres: Gencat i UE 2013-2014
 
Ed1 gep 27set_2016_def
Ed1 gep 27set_2016_defEd1 gep 27set_2016_def
Ed1 gep 27set_2016_def
 
Enriquiment digital i_competencial
Enriquiment digital i_competencialEnriquiment digital i_competencial
Enriquiment digital i_competencial
 
Presentació
PresentacióPresentació
Presentació
 
Presentacio etwinning Secundària
Presentacio etwinning SecundàriaPresentacio etwinning Secundària
Presentacio etwinning Secundària
 
Experts TIC: Els alumnes com a líders digitals de la classe
Experts TIC: Els alumnes com a líders digitals de la classeExperts TIC: Els alumnes com a líders digitals de la classe
Experts TIC: Els alumnes com a líders digitals de la classe
 
Taller portafoli III Jornades Aprendre Llengües al segle XXI
Taller portafoli III Jornades Aprendre Llengües al segle XXITaller portafoli III Jornades Aprendre Llengües al segle XXI
Taller portafoli III Jornades Aprendre Llengües al segle XXI
 
EVAcat resum_v1_20130506_21h54
EVAcat resum_v1_20130506_21h54EVAcat resum_v1_20130506_21h54
EVAcat resum_v1_20130506_21h54
 
Engage Me
Engage MeEngage Me
Engage Me
 
Presentació del projecte
Presentació del projectePresentació del projecte
Presentació del projecte
 
Recursos TIC-TAC
Recursos TIC-TACRecursos TIC-TAC
Recursos TIC-TAC
 

Mehr von JANAINA OLIVEIRA

Habilidades Sociales X Patrones de comportamento
Habilidades Sociales X Patrones de comportamentoHabilidades Sociales X Patrones de comportamento
Habilidades Sociales X Patrones de comportamentoJANAINA OLIVEIRA
 
Future educators' Learning Voices
Future educators' Learning VoicesFuture educators' Learning Voices
Future educators' Learning VoicesJANAINA OLIVEIRA
 
Exploring student and teacher engagement in learning activities with e-textbooks
Exploring student and teacher engagement in learning activities with e-textbooksExploring student and teacher engagement in learning activities with e-textbooks
Exploring student and teacher engagement in learning activities with e-textbooksJANAINA OLIVEIRA
 
Redes sociales preposiciones y alguna proposicion
Redes sociales preposiciones y alguna proposicionRedes sociales preposiciones y alguna proposicion
Redes sociales preposiciones y alguna proposicionJANAINA OLIVEIRA
 
Las simulaciones 3 d en entornos tecnologicos. un analisis conceptual para su...
Las simulaciones 3 d en entornos tecnologicos. un analisis conceptual para su...Las simulaciones 3 d en entornos tecnologicos. un analisis conceptual para su...
Las simulaciones 3 d en entornos tecnologicos. un analisis conceptual para su...JANAINA OLIVEIRA
 
Experiencia piloto para analizar competencias transversales en la universidad...
Experiencia piloto para analizar competencias transversales en la universidad...Experiencia piloto para analizar competencias transversales en la universidad...
Experiencia piloto para analizar competencias transversales en la universidad...JANAINA OLIVEIRA
 
COMPETÈNCIA X COMPETITIVIDAD
COMPETÈNCIA X COMPETITIVIDADCOMPETÈNCIA X COMPETITIVIDAD
COMPETÈNCIA X COMPETITIVIDADJANAINA OLIVEIRA
 
REPTES DE L’EDUCACIÓ PER A UNA SOCIETAT INCLUSIVA
REPTES DE L’EDUCACIÓPER A UNA SOCIETAT INCLUSIVAREPTES DE L’EDUCACIÓPER A UNA SOCIETAT INCLUSIVA
REPTES DE L’EDUCACIÓ PER A UNA SOCIETAT INCLUSIVAJANAINA OLIVEIRA
 
science communication & blogs
science communication & blogsscience communication & blogs
science communication & blogsJANAINA OLIVEIRA
 

Mehr von JANAINA OLIVEIRA (20)

Habilidades Sociales X Patrones de comportamento
Habilidades Sociales X Patrones de comportamentoHabilidades Sociales X Patrones de comportamento
Habilidades Sociales X Patrones de comportamento
 
Educación para la Paz
Educación para la PazEducación para la Paz
Educación para la Paz
 
Accion tutorial
Accion tutorialAccion tutorial
Accion tutorial
 
Future educators' Learning Voices
Future educators' Learning VoicesFuture educators' Learning Voices
Future educators' Learning Voices
 
Clase1
Clase1Clase1
Clase1
 
Exploring student and teacher engagement in learning activities with e-textbooks
Exploring student and teacher engagement in learning activities with e-textbooksExploring student and teacher engagement in learning activities with e-textbooks
Exploring student and teacher engagement in learning activities with e-textbooks
 
T2
T2T2
T2
 
Acció Tutorial
Acció TutorialAcció Tutorial
Acció Tutorial
 
Redes sociales preposiciones y alguna proposicion
Redes sociales preposiciones y alguna proposicionRedes sociales preposiciones y alguna proposicion
Redes sociales preposiciones y alguna proposicion
 
Las simulaciones 3 d en entornos tecnologicos. un analisis conceptual para su...
Las simulaciones 3 d en entornos tecnologicos. un analisis conceptual para su...Las simulaciones 3 d en entornos tecnologicos. un analisis conceptual para su...
Las simulaciones 3 d en entornos tecnologicos. un analisis conceptual para su...
 
Experiencia piloto para analizar competencias transversales en la universidad...
Experiencia piloto para analizar competencias transversales en la universidad...Experiencia piloto para analizar competencias transversales en la universidad...
Experiencia piloto para analizar competencias transversales en la universidad...
 
l'acció tutorial
l'acció tutoriall'acció tutorial
l'acció tutorial
 
COMPETÈNCIA X COMPETITIVIDAD
COMPETÈNCIA X COMPETITIVIDADCOMPETÈNCIA X COMPETITIVIDAD
COMPETÈNCIA X COMPETITIVIDAD
 
REPTES DE L’EDUCACIÓ PER A UNA SOCIETAT INCLUSIVA
REPTES DE L’EDUCACIÓPER A UNA SOCIETAT INCLUSIVAREPTES DE L’EDUCACIÓPER A UNA SOCIETAT INCLUSIVA
REPTES DE L’EDUCACIÓ PER A UNA SOCIETAT INCLUSIVA
 
science communication & blogs
science communication & blogsscience communication & blogs
science communication & blogs
 
Eunis
EunisEunis
Eunis
 
Informe TIC España
Informe TIC EspañaInforme TIC España
Informe TIC España
 
Blog y educación
Blog y educaciónBlog y educación
Blog y educación
 
El Software Educativo
El Software EducativoEl Software Educativo
El Software Educativo
 
Tic Investigacion
Tic InvestigacionTic Investigacion
Tic Investigacion
 

Hhcc 2013-1

  • 1. 17/09 – Activitats introductòries 24/09 – Comunicació & Educació 01/10 – La nova societat 08/10 – L'alfabetització Multimodal 15/10 – Examen/present. de treballs Alfabetització Multimodal Janaina Minelli de Oliveira
  • 2. Avaluació Alfabetització multimodal •20% Examen mòdul •40% Bloc-Portfoli •40% Projecte final
  • 3. Avaluació Alfabetització multimodal • 20% Examen mòdul ▫ Individual ▫ Data examen: 15/10 (Teòrica) ▫ Lectura textos 36, 37 i 38 (copisteria)
  • 4. Avaluació Alfabetització multimodal • 40% Bloc-Portfoli ▫ Grups de fins a 5 estudiants ▫ 5 entrades:  Reflexions inicials (visionat vídeos moodle)  Pissarra digital  Podcast  Internet Segura  Projecte final – We video ▫ Criteris d’avaluació:  Riquesa de la discussió  Correcció lingüística  Disseny i experiència hipertextual
  • 5. Avaluació Alfabetització multimodal • 40% Projecte final – We video ▫ Grups de fins a 5 estudiants ▫ Data presentacions: 15/10 (Seminaris) ▫ Presentacions de fins a 10 minuts ▫ Vídeo de 4-5 minuts responent a la pregunta: Què hem après fins ara en la matèria HHCC? ▫ Criteris d’avaluació:  Contingut  Realització  Creativitat
  • 6. La comunicació i l’Educació
  • 7. Activitats que realitzem constantment •Què vol dir saber comunicar? •Què vol dir educar?