Este documento presenta una evaluación sumativa de Lenguaje y Comunicación para tercer año básico. Evalúa indicadores como identificar versos y estrofas en un poema, extraer información implícita y explícita de un poema, separar palabras en sílabas y clasificarlas por cantidad de sílabas. También evalúa reconocer el propósito de una biografía y hacer concordar sujetos con verbos en número y persona. Incluye preguntas sobre un poema, ejercicios de separación de palabras en sílabas y completar cuadros
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PRUEBA SUMATIVA
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
TERCER AÑO BASICO
UNIDAD 3
Indicadores a evaluar:
• Identifican verso y estrofa de un poema.
• Extraen información implícita y explícita presente en un poema.
• Separan correctamente en sílabas las palabras
• Clasifican palabras de acuerdo al número de sílabas que contienen.
• Reconocen el propósito comunicativo de la biografía.
• Hacen concordar sujetos con el verbo, en número y persona.
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EVALUACIÓN SUMATIVA
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
TERCER AÑO BÁSICO
NOMBRE:_____________________________________________________
I. Completa las oraciones según lo estudiado.
1. Un poema tiene como propósito expresar ___________ y _________
2. Una línea poética se llama _________________________________
3. Un grupo de líneas poéticas tiene el nombre de._________________
4. Una palabra que tiene una sílaba se llama:_____________________
5. Una biografìa es:_________________________________________
6. El verbo es una:__________________________________________
II. Lee este texto y luego responde:
Dos naranjas en su naranjo
Muy felices comentaban
Que diría ese manzano
Cuando del árbol la sacaban.
El manzano fue al mercado
Y muy sólo se sintió
Pero cuando vio las naranjas
Muy conforme se quedó.
Las naranjas aprendieron
A no reírse de otra fruta
Porque a todas desprendieron
Para tomar otra ruta.
Responde:
1. ¿De quién se reían las naranjas?
_____________________________________________________________
2. ¿Qué frutas participan en este poema?
_____________________________________________________________
3. ¿Cuántas estrofas tiene este poema?
_____________________________________________________________
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4. Dibuja a los participantes de este poema.
III. Separa en sílabas las siguientes palabras:
a) manzano:
b) naranja:
c) felices:
d) desprendieron:
IV. Coloca una equis(X) en el recuadro correcto según la cantidad
de sílabas que contenga cada palabra:
palabra monosílaba disílaba trisílaba polisílaba
yacaré
manzano
disfrutaban
otra
V. Anota la biografía de mamá según este formato.
Mi mamá se llama__________________________________ y tiene _____
años. Ella trabaja en _________________________ y me quiere mucho.
Su papá se llama______________________ y su mamá
_______________.
Ella me tuvo a los ____________ años. Mi mamá vive con___________.
Vive en la ciudad de ________________.
VI. Completa el cuadro con los datos que se te piden.
verbo tiempo número persona
Corrimos
Amaré
Comí
Hablo
caminaste
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