El centro Patrocinio San José de Valladolid lleva a la práctica con ACNEEs, una serie de aprendizajes funcionales con metodología activa y aplicada a la vida y a las relaciones sociales favoreciendo el desarrollo de todas las competencias básicas.

2. La diversidad del alumnado constituye,
cada día más, una realidad en nuestro centro y ha
de ser asumida por todo el profesorado con
criterios de normalización, atención personalizada
e inclusión.

3. Por ello, el sistema educativo debe
procurar medidas flexibles que se adecuen a las
diferencias individuales y ritmos de maduración de
cada uno de los alumnos y alumnas.

4. En el centro Patrocinio San José
coordinamos nuestro trabajo para alcanzar una
escuela más equitativa, encaminada a capacitar a
todos nuestro alumnado para vivir en sociedad en
igualdad de oportunidades.

5. AUTOESTIMA POSITIVA
INTEGRACIÓN EFICAZ
AUTONOMÍA REAL

6. Apre nde m
os
v a lo r e s
im p o r t a n t
es…

7. R e c ic la m o s p a r a
a yu d a r
a l m e d io
a m b ie n t e

8. Comprando nos
acostumbramos
a manejar el dinero

9. N o s r e la c io n a m o s
c o n to d o s

10. C h a r la m o s d e …
nue s tra s
c os as

11. D e ja m o s la
c a m a b ie n
h e c h a y…
la r o p a
lim p ia
y t e n d id a

12. P re pa ra mos un
s á n d w ic h
A yu d a m o s a
pone r
e l c ome dor
d e l c o le

13. Hoy nos e ns e ña ma má
a c o s e r u n b o tó n

14. ¿Somos buenos peatones?

15. Utilizamos el bonobús

16. F u e d iv e r t id o y u n p o c o
r a r o v e r la s c o s a s q u e s e
pue de n ha c e r c on
b o líg r a f o s d e c o lo r e s …

17. Cada semana
nos espera…
una nueva
actividad

18. Emprendemos
el camino
hacia la plena
integración.