SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 5
Downloaden Sie, um offline zu lesen
www.TaiLieuLuyenThi.com

TRƯỜNG HÀ NỘI – AMSTERDAM
ĐỀ CHÍNH THỨC

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2014
Môn: TOÁN ; Khối A, A1, B và D
Thời gian : 180 phút, không kể thời gian phát đề

I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm). Cho hàm số y  x 3  3 x 2  2.
a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã cho.
b) Tìm trên đường thẳng y  9 x  7 những điểm mà qua đó kẻ được ba tiếp tuyến
đến đồ thị (C) của hàm số.
Câu 2 (2,0 điểm).
2 3 sin 2 x. 1  cos 2 x   4cos 2 x.sin 2 x  3
 0.
a) Giải phương trình:
2sin 2 x  1
1
b) Giải phương trình: 2 log2 x  log 1 1  2 x  log 2 2 x  2 x  1  3.
2
2















 x  x2  4 y  y 2  1  2

Câu 3 (1,5 điểm). Giải hệ phương trình: 
.
2
3 3
12 y  10 y  2  2 x  1

Câu 4 (1,5 điểm). Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi tâm O, cạnh
a, BD  a. Trên cạnh AB lấy điểm M sao cho BM  2 AM . Biết rằng hai mặt
phẳng (SAC) và (SDM) cùng vuông góc với mặt phẳng (ABCD) và mặt bên (SAB)
tạo với mặt đáy một góc 600. Tính thể tích của khối chóp S.ABCD theo a và cosin
của góc tạo bởi hai đường thẳng OM và SA.
Câu 5 (1,0 điểm). Cho các số thực dương a, b, c thỏa mãn: a 2  b 2  c 2  3. Tìm giá trị
1 1 1
nhỏ nhất của biểu thức: P  3( a  b  c )  2     .
a b c
II. PHẦN RIÊNG (2,0 điểm)
A. Dành cho thí sinh thi khối A, A1
n
1
2 
Câu 6a (1,0 điểm). Cho P( x)    ( x  x )  . Xác định số hạng không phụ thuộc vào
x

3
2
x khi khai triển P( x) biết n là số nguyên dương thỏa mãn Cn  2n  An1.
Câu 7a (1,0 điểm). Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho tam giác ABC có đỉnh A(1;5).
Tâm đường tròn nội tiếp và ngoại tiếp của tam giác lần lượt là I  2;2  và

5 
K  ;3  . Tìm tọa độ các đỉnh B và C của tam giác.
2 
A. Dành cho thí sinh thi khối B, D
Câu 6b (1,0 điểm). Cho tập hợp A tất cả các số tự nhiên có năm chữ số mà các chữ số
đều khác 0. Hỏi có thể lấy được bao số tự nhiên từ tập A mà số đó chỉ có mặt ba
chữ số khác nhau.
 4 
Câu 7b (1,0 điểm). Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hai điểm A(0;2), B  0;  và hai
 5 
đường thẳng d1 : x  y  1  0, d 2 : 2 x  y  2  0. Hãy viết phương trình đường
thẳng d đi qua gốc tọa độ và cắt d1 , d 2 lần lượt tại M, N sao cho AM song song
với BN.
----- HẾT -----
www.TaiLieuLuyenThi.com
TRƯỜNG HÀ NỘI – AMSTERDAM
TỔ TOÁN – TIN
ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ I NĂM 2014
Môn: TOÁN

Câu
Câu 1
(2,0 điểm)

Đáp án

Điểm

a) Học sinh tự giải

1,0

b) Gọi M (m; 9m – 7) là điểm bất kì nằm trên đường thẳng y = 9x – 7.
Vì mọi đường thẳng có dạng x = m không là tiếp tuyến của đồ thị (C) nên ta xét d
là đường thẳng đi qua M và có dạng: y = k(x – m) + 9m – 7.
Đường thẳng d là tiếp tuyến của (C) khi và chỉ khi hệ sau có nghiệm:
 x 3  3 x 2  2  k ( x  m)  9 m  7

 2
3 x  6 x  k

3

2

0,5

2

 x  3 x  2  (3 x  6 x)( x  m)  9m  7

 2
3 x  6 x  k

Qua M kẻ được ba tiếp tuyến đến (C) khi hệ trên có ba nghiệm phân biệt hay
phương trình sau có ba nghiệm phân biệt:
2 x3  3 x 2  3mx 2  6 mx  9m  5  0

  x  1  2 x 2  (5  3m) x  5  9 m   0


Do đó điều kiện của m là:

1
2
m  3
 5  3m  2  8(5  9m)  0
9m  42m  15  0



 
 2
m  5
m  1
 2.1  (5  3m).1  5  9m  0


m  1

Vậy các điểm M cần tìm có tọa độ (m; 9m – 7) với m < –5 hoặc
Câu 2
(2,0 điểm)

0,5

1
 m  1.
3

1
a) Điều kiện: sin 2 x  .
2
Với điều kiện trên, phương trình đã cho tương đương:
2 3 sin 2 x. 1  cos 2 x   4cos 2 x.sin 2 x  3  0

 2 3 sin 2 x  2 3 sin 2 x.cos 2 x  2cos 2 x 1  cos 2 x   3  0

 
  3 sin 2 x  cos 2 x  3 sin 2 x  cos 2 x  2   0
2





3 sin 2 x  cos 2 x  3sin 2 2 x  2 3 sin 2 x.cos 2 x  cos 2 2 x  0

0,5

 3 sin 2 x  cos 2 x  0

 3 sin 2 x  cos 2 x  2(*)


1
3
 cos2 x 
 3 sin 2 x  cos2 x  0
2
2


(*)  3 sin 2 x  cos 2 x  2  sin(2 x  )  1  x   k .
6
3

Vậy nghiệm của phương trình là: x   k , k  .
3
Mà sin 2 x 

0,5
www.TaiLieuLuyenThi.com
1
b) Điều kiện 0  x  .
4
Phương trình đã cho tương đương với:
x2
2x  2 x 1

8
1 2 x



x2
4x  4 x  2

 * .
16
1 2 x

Chia hai vế của (*) cho 1  2 x ta được:

(4 x)2
4x

 2.
2
(1  2 x ) 1  2 x

4x
3
 t 2  t  2  t  2  x  1
.
2
1 2 x
3
Vậy nghiệm của phương trình đã cho là: x  1 
.
2
Phương trình đầu tiên của hệ tương đương với:
Đặt t 

Câu 3
(1,5 điểm)

0,5

0,5

x  x 2  4  (2 y) 2  4  (2 y )
 f  x   f  2 y  với y  f (t )  t 2  4  t.
t

t2  4  t

t t

0,75



 0, t  f  t  là hàm số đồng
t2  4
t2  4
t2  4
biến trên R. Từ đó f  x   f  2 y   x  2 y.

Ta có f '(t )  1 

Thế x  2 y vào phương trình sau của hệ phương trình đã cho ta được:

3 x 2  5 x  2  2 3 x3  1
 ( x  1)3  2( x  1)   x3  1  2 3 x3  1
 g  x  1  g



3



x 3  1 với y  g (t )  t 3  2t.

Ta có g '(t )  3t 2  2  0, t  g  t  là hàm số đồng biến trên R. Từ đó:
g  x  1  g



3

x3  1



0,75

 x  1  3 x3  1
 3x 2  3x  0
 x  1  y  2

.
x  0  y  0
Vậy nghiệm của hệ phương trình đã cho là:  1; 2  ,  0; 0  .
Câu 4
(1,5 điểm)

Gọi H  AC  DM vì  SAC    ABCD  ,  SDM    ABCD   SH   ABCD  .

Từ H kẻ HK  AB  SK  AB  SKH  60o là góc giữa hai mặt phẳng  SAB 
và  ABCD  .
HA AM 1
1
AO

  AH  AC 
.
HC CD 3
4
2
Mà ABD đều , AO là đường cao
a 3
 a 3 .1  a 3
 AH 
 HK  AH .sin HAK 
4
4 2
8
3a
 SH  HK .tan 60o  .
8

Do AM // CD 

0,75
www.TaiLieuLuyenThi.com
1
1 3a a 2 3 a 3 3
Vậy VS . ABCD  SH .S ABCD  . .

.
3
3 8
2
16
 

OM .SA
Ta có cos  OM ; SA    

OM SA
     


Mà
OM .SA  OA  AM SH  HA
    1

 AO. AH  AM . AH  AO 2  AM .AH .cos 30o
2







2

0,75

1  a 3  a a 3 3 a2
 
.
 .
  .
2 2  3 4
2
4



Câu 5
(1,0 điểm)

a2
12
4
Vậy cos  OM , SA 

a 13 a 21
273
6
8
2
2 a 9
Ta chứng minh 3a    với
a 2 2
2
3
0  a  3  a  6a 2  9a  4  0   a  1  a  4   0 (đúng)

2 b2 9
2 c2 9
  ; 3c   
b 2 2
c 2 2
27
 1 1 1 1 2
Vậy 3  a  b  c   2       a  b 2  c 2  
 15
2
a b c 2
Dấu "  " xảy ra khi a  b  c  1.
n  N , n  3

3
2
Ta có Cn  2 n  An 1   n  n  1 n  2 
n 8
 2 n   n  1 n

6

Ta có

0,5

Tương tự 3b 

Câu 6a
(1,0 điểm)

0,5

0,5

8

1
1
2
8
1

1 1
8
f  x     x 1  x    C80 8  C8 6 1  x   C82 4 1  x   ...  C8 x 8 1  x 
x
x
x
x

3
3 1
Số hạng không phụ thuộc vào x chỉ có trong hai biểu thức C8 2 1  x  và
x
4
4
3 2
0
C8 1  x  Trong đó có hai số hạng không phụ thuộc x là C8 C3 và C84 C4

0,5

0
Vậy C83C32  C84 C4  98.

Câu 7a
(1,0 điểm)

5
5 
Phương trình đường tròn ngoại tiếp ABC tâm K  ;3  bán kính R  AK  :
2
2 
2

5
25
2

 x     y  3  .
2
4

x 1 y  5
Phân giác AI có phương trình

 3x  y  8  0
2 1 2  5
3 x  y  8  0

2
Gọi D  AI   K   tọa độ của D là nghiệm của hệ 
5
25
2
x     y  3 

2
4


0,5
www.TaiLieuLuyenThi.com
5

x  2
x  1

5 1
Giải ra ta được hai nghiệm 
và 
 D  ; .
2 2
y  5
y  1


2
 A

   C
  
Lại có ICD  ICB  BCD    ICA  IAC  CID  ICD cân tại
2 2
D  DC  DI mà DC  DB  B, C là nghiệm của hệ
2
2

5 
1
5
x     y    DI 2 

2 
2
2
x 1

 y  1 
.

2
x  4
5
25
2

 x  2    y  3  4


Vậy B, C có tọa độ là 1;1 ,  4;1 .

Câu 6b
(1,0 điểm)

Câu 7b
(1,0 điểm)

Số cách chọn 3 chữ số phân biệt a, b, c từ 9 chữ số thập phân khác 0 là C3 . Chọn 2
9
chữ số còn lại từ 3 chữ số đó, có 2 trường hợp sau đây:
Trường hợp 1. Cả 2 chữ số còn lại cùng bằng 1 trong 3 chữ số a, b, c: có 3 cách;
mỗi hoán vị từ 5! hoán vị của 5 chữ số (chẳng hạn) a, a, a, b, c tạo ra một số tự
nhiên n; nhưng cứ 3! hoán vị của các vị trí mà a, a, a chiếm chỗ thì chỉ tạo ra cùng
5!
một số n, nên trong trường hợp này có cả thảy 3   60 số tự nhiên.
3!
Trường hợp 2. Một trong 2 chữ số còn lại bằng 1 trong 3 chữ số a, b, c và chữ số
kia bằng 1 chữ số khác trong 3 chữ số đó: có 3 cách; mỗi hoán vị từ 5! hoán vị của
5 chữ số (chẳng hạn) a, a, b, b, c tạo ra một số tự nhiên n; nhưng cứ 2! hoán vị của
các vị trí mà a, a chiếm chỗ và 2! hoán vị của các vị trí mà b, b chiếm chỗ thì chỉ
5!
tạo ra cùng một số n, nên trong trường hợp này có cả thảy 3 
 90 số tự nhiên.
2!2!
9!
Vậy: (60  90)C3  150 
 150  7  4  3  12600 số thỏa mãn điều kiện đề bài.
9
3!6!
Giả sử M  d1  M  t; 1  t  , N  d 2  N  s; 2  2 s 
Nếu t  0  M (0; 1)  AM  Oy (loại)
Do O, M, N thẳng hàng và AM // BN nên:
 s 2  2 s



 t  1  t
t  2
OM  kON
3st  s  2t
5




t  s

4 . Vậy
    
6
2
15st  15s  6t
 s  5  2s
s   5
 AM  l BN


 
3  t
t
4 2

M  2;1 , N   ;  .
 5 5

Chú ý. Nếu học sinh có cách giải khác mà kết quả đúng vẫn tính điểm tối đa.

0,5

0,5

0,5

1,0

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von Jo Calderone

Đề cương ôn tập Kinh Tế Vĩ Mô 1 ĐH Ngoại Thương
Đề cương ôn tập Kinh Tế Vĩ Mô 1 ĐH Ngoại ThươngĐề cương ôn tập Kinh Tế Vĩ Mô 1 ĐH Ngoại Thương
Đề cương ôn tập Kinh Tế Vĩ Mô 1 ĐH Ngoại ThươngJo Calderone
 
Đề thi thử ĐH tiếng Anh Chuyên Vĩnh Phúc 2014 - Lần 1
Đề thi thử ĐH tiếng Anh Chuyên Vĩnh Phúc 2014 - Lần 1Đề thi thử ĐH tiếng Anh Chuyên Vĩnh Phúc 2014 - Lần 1
Đề thi thử ĐH tiếng Anh Chuyên Vĩnh Phúc 2014 - Lần 1Jo Calderone
 
Đề thi thử ĐH tiếng Anh Chuyên Thái Bình 2013
Đề thi thử ĐH tiếng Anh Chuyên Thái Bình 2013Đề thi thử ĐH tiếng Anh Chuyên Thái Bình 2013
Đề thi thử ĐH tiếng Anh Chuyên Thái Bình 2013Jo Calderone
 
A colection of TOEFL reading comprehension - Part 1
A colection of TOEFL reading comprehension - Part 1A colection of TOEFL reading comprehension - Part 1
A colection of TOEFL reading comprehension - Part 1Jo Calderone
 
TTBDVH Thăng Long - Thi thử ĐH Văn
TTBDVH Thăng Long - Thi thử ĐH Văn TTBDVH Thăng Long - Thi thử ĐH Văn
TTBDVH Thăng Long - Thi thử ĐH Văn Jo Calderone
 
Thi thử Đại Học Toán Chuyên Thái Bình lần 5, khối D, 2012
Thi thử Đại Học Toán Chuyên Thái Bình lần 5, khối D, 2012Thi thử Đại Học Toán Chuyên Thái Bình lần 5, khối D, 2012
Thi thử Đại Học Toán Chuyên Thái Bình lần 5, khối D, 2012Jo Calderone
 
Thi thử Đại Học tiếng Anh THPT Nguyễn Trãi, Nam Định 2013
Thi thử Đại Học tiếng Anh THPT Nguyễn Trãi, Nam Định 2013Thi thử Đại Học tiếng Anh THPT Nguyễn Trãi, Nam Định 2013
Thi thử Đại Học tiếng Anh THPT Nguyễn Trãi, Nam Định 2013Jo Calderone
 

Mehr von Jo Calderone (7)

Đề cương ôn tập Kinh Tế Vĩ Mô 1 ĐH Ngoại Thương
Đề cương ôn tập Kinh Tế Vĩ Mô 1 ĐH Ngoại ThươngĐề cương ôn tập Kinh Tế Vĩ Mô 1 ĐH Ngoại Thương
Đề cương ôn tập Kinh Tế Vĩ Mô 1 ĐH Ngoại Thương
 
Đề thi thử ĐH tiếng Anh Chuyên Vĩnh Phúc 2014 - Lần 1
Đề thi thử ĐH tiếng Anh Chuyên Vĩnh Phúc 2014 - Lần 1Đề thi thử ĐH tiếng Anh Chuyên Vĩnh Phúc 2014 - Lần 1
Đề thi thử ĐH tiếng Anh Chuyên Vĩnh Phúc 2014 - Lần 1
 
Đề thi thử ĐH tiếng Anh Chuyên Thái Bình 2013
Đề thi thử ĐH tiếng Anh Chuyên Thái Bình 2013Đề thi thử ĐH tiếng Anh Chuyên Thái Bình 2013
Đề thi thử ĐH tiếng Anh Chuyên Thái Bình 2013
 
A colection of TOEFL reading comprehension - Part 1
A colection of TOEFL reading comprehension - Part 1A colection of TOEFL reading comprehension - Part 1
A colection of TOEFL reading comprehension - Part 1
 
TTBDVH Thăng Long - Thi thử ĐH Văn
TTBDVH Thăng Long - Thi thử ĐH Văn TTBDVH Thăng Long - Thi thử ĐH Văn
TTBDVH Thăng Long - Thi thử ĐH Văn
 
Thi thử Đại Học Toán Chuyên Thái Bình lần 5, khối D, 2012
Thi thử Đại Học Toán Chuyên Thái Bình lần 5, khối D, 2012Thi thử Đại Học Toán Chuyên Thái Bình lần 5, khối D, 2012
Thi thử Đại Học Toán Chuyên Thái Bình lần 5, khối D, 2012
 
Thi thử Đại Học tiếng Anh THPT Nguyễn Trãi, Nam Định 2013
Thi thử Đại Học tiếng Anh THPT Nguyễn Trãi, Nam Định 2013Thi thử Đại Học tiếng Anh THPT Nguyễn Trãi, Nam Định 2013
Thi thử Đại Học tiếng Anh THPT Nguyễn Trãi, Nam Định 2013
 

Kürzlich hochgeladen

xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfxemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfXem Số Mệnh
 
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdfSLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdfhoangtuansinh1
 
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net VietKiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net VietNguyễn Quang Huy
 
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdfltbdieu
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng ĐồngGiới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng ĐồngYhoccongdong.com
 
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...Nguyen Thanh Tu Collection
 
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hànhbài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hànhdangdinhkien2k4
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptxBài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptxDungxPeach
 
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình PhươngGiáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phươnghazzthuan
 
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.pptAccess: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.pptPhamThiThuThuy1
 
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdfxemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdfXem Số Mệnh
 
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfBỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfNguyen Thanh Tu Collection
 
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhhkinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhhdtlnnm
 
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hộiTrắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hộiNgocNguyen591215
 
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgspowerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgsNmmeomeo
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 

Kürzlich hochgeladen (20)

xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfxemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
 
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdfSLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
 
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
 
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net VietKiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
 
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
 
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng ĐồngGiới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
 
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
 
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hànhbài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptxBài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
 
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình PhươngGiáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
 
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.pptAccess: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
 
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdfxemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
 
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfBỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
 
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhhkinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
 
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hộiTrắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
 
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgspowerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
 
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 

Đề thi thử ĐH Toán Chuyên Amsterdam Hà Nội 2014 - Lần 1

  • 1. www.TaiLieuLuyenThi.com TRƯỜNG HÀ NỘI – AMSTERDAM ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2014 Môn: TOÁN ; Khối A, A1, B và D Thời gian : 180 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8 điểm) Câu 1 (2,0 điểm). Cho hàm số y  x 3  3 x 2  2. a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã cho. b) Tìm trên đường thẳng y  9 x  7 những điểm mà qua đó kẻ được ba tiếp tuyến đến đồ thị (C) của hàm số. Câu 2 (2,0 điểm). 2 3 sin 2 x. 1  cos 2 x   4cos 2 x.sin 2 x  3  0. a) Giải phương trình: 2sin 2 x  1 1 b) Giải phương trình: 2 log2 x  log 1 1  2 x  log 2 2 x  2 x  1  3. 2 2         x  x2  4 y  y 2  1  2  Câu 3 (1,5 điểm). Giải hệ phương trình:  . 2 3 3 12 y  10 y  2  2 x  1  Câu 4 (1,5 điểm). Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi tâm O, cạnh a, BD  a. Trên cạnh AB lấy điểm M sao cho BM  2 AM . Biết rằng hai mặt phẳng (SAC) và (SDM) cùng vuông góc với mặt phẳng (ABCD) và mặt bên (SAB) tạo với mặt đáy một góc 600. Tính thể tích của khối chóp S.ABCD theo a và cosin của góc tạo bởi hai đường thẳng OM và SA. Câu 5 (1,0 điểm). Cho các số thực dương a, b, c thỏa mãn: a 2  b 2  c 2  3. Tìm giá trị 1 1 1 nhỏ nhất của biểu thức: P  3( a  b  c )  2     . a b c II. PHẦN RIÊNG (2,0 điểm) A. Dành cho thí sinh thi khối A, A1 n 1 2  Câu 6a (1,0 điểm). Cho P( x)    ( x  x )  . Xác định số hạng không phụ thuộc vào x  3 2 x khi khai triển P( x) biết n là số nguyên dương thỏa mãn Cn  2n  An1. Câu 7a (1,0 điểm). Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho tam giác ABC có đỉnh A(1;5). Tâm đường tròn nội tiếp và ngoại tiếp của tam giác lần lượt là I  2;2  và 5  K  ;3  . Tìm tọa độ các đỉnh B và C của tam giác. 2  A. Dành cho thí sinh thi khối B, D Câu 6b (1,0 điểm). Cho tập hợp A tất cả các số tự nhiên có năm chữ số mà các chữ số đều khác 0. Hỏi có thể lấy được bao số tự nhiên từ tập A mà số đó chỉ có mặt ba chữ số khác nhau.  4  Câu 7b (1,0 điểm). Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hai điểm A(0;2), B  0;  và hai  5  đường thẳng d1 : x  y  1  0, d 2 : 2 x  y  2  0. Hãy viết phương trình đường thẳng d đi qua gốc tọa độ và cắt d1 , d 2 lần lượt tại M, N sao cho AM song song với BN. ----- HẾT -----
  • 2. www.TaiLieuLuyenThi.com TRƯỜNG HÀ NỘI – AMSTERDAM TỔ TOÁN – TIN ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ I NĂM 2014 Môn: TOÁN Câu Câu 1 (2,0 điểm) Đáp án Điểm a) Học sinh tự giải 1,0 b) Gọi M (m; 9m – 7) là điểm bất kì nằm trên đường thẳng y = 9x – 7. Vì mọi đường thẳng có dạng x = m không là tiếp tuyến của đồ thị (C) nên ta xét d là đường thẳng đi qua M và có dạng: y = k(x – m) + 9m – 7. Đường thẳng d là tiếp tuyến của (C) khi và chỉ khi hệ sau có nghiệm:  x 3  3 x 2  2  k ( x  m)  9 m  7   2 3 x  6 x  k  3 2 0,5 2  x  3 x  2  (3 x  6 x)( x  m)  9m  7   2 3 x  6 x  k  Qua M kẻ được ba tiếp tuyến đến (C) khi hệ trên có ba nghiệm phân biệt hay phương trình sau có ba nghiệm phân biệt: 2 x3  3 x 2  3mx 2  6 mx  9m  5  0   x  1  2 x 2  (5  3m) x  5  9 m   0   Do đó điều kiện của m là:  1 2 m  3  5  3m  2  8(5  9m)  0 9m  42m  15  0       2 m  5 m  1  2.1  (5  3m).1  5  9m  0   m  1  Vậy các điểm M cần tìm có tọa độ (m; 9m – 7) với m < –5 hoặc Câu 2 (2,0 điểm) 0,5 1  m  1. 3 1 a) Điều kiện: sin 2 x  . 2 Với điều kiện trên, phương trình đã cho tương đương: 2 3 sin 2 x. 1  cos 2 x   4cos 2 x.sin 2 x  3  0  2 3 sin 2 x  2 3 sin 2 x.cos 2 x  2cos 2 x 1  cos 2 x   3  0     3 sin 2 x  cos 2 x  3 sin 2 x  cos 2 x  2   0 2   3 sin 2 x  cos 2 x  3sin 2 2 x  2 3 sin 2 x.cos 2 x  cos 2 2 x  0 0,5  3 sin 2 x  cos 2 x  0   3 sin 2 x  cos 2 x  2(*)  1 3  cos2 x   3 sin 2 x  cos2 x  0 2 2   (*)  3 sin 2 x  cos 2 x  2  sin(2 x  )  1  x   k . 6 3  Vậy nghiệm của phương trình là: x   k , k  . 3 Mà sin 2 x  0,5
  • 3. www.TaiLieuLuyenThi.com 1 b) Điều kiện 0  x  . 4 Phương trình đã cho tương đương với: x2 2x  2 x 1  8 1 2 x  x2 4x  4 x  2   * . 16 1 2 x Chia hai vế của (*) cho 1  2 x ta được: (4 x)2 4x   2. 2 (1  2 x ) 1  2 x 4x 3  t 2  t  2  t  2  x  1 . 2 1 2 x 3 Vậy nghiệm của phương trình đã cho là: x  1  . 2 Phương trình đầu tiên của hệ tương đương với: Đặt t  Câu 3 (1,5 điểm) 0,5 0,5 x  x 2  4  (2 y) 2  4  (2 y )  f  x   f  2 y  với y  f (t )  t 2  4  t. t t2  4  t t t 0,75    0, t  f  t  là hàm số đồng t2  4 t2  4 t2  4 biến trên R. Từ đó f  x   f  2 y   x  2 y. Ta có f '(t )  1  Thế x  2 y vào phương trình sau của hệ phương trình đã cho ta được: 3 x 2  5 x  2  2 3 x3  1  ( x  1)3  2( x  1)   x3  1  2 3 x3  1  g  x  1  g  3  x 3  1 với y  g (t )  t 3  2t. Ta có g '(t )  3t 2  2  0, t  g  t  là hàm số đồng biến trên R. Từ đó: g  x  1  g  3 x3  1  0,75  x  1  3 x3  1  3x 2  3x  0  x  1  y  2  . x  0  y  0 Vậy nghiệm của hệ phương trình đã cho là:  1; 2  ,  0; 0  . Câu 4 (1,5 điểm) Gọi H  AC  DM vì  SAC    ABCD  ,  SDM    ABCD   SH   ABCD  .  Từ H kẻ HK  AB  SK  AB  SKH  60o là góc giữa hai mặt phẳng  SAB  và  ABCD  . HA AM 1 1 AO    AH  AC  . HC CD 3 4 2 Mà ABD đều , AO là đường cao a 3  a 3 .1  a 3  AH   HK  AH .sin HAK  4 4 2 8 3a  SH  HK .tan 60o  . 8 Do AM // CD  0,75
  • 4. www.TaiLieuLuyenThi.com 1 1 3a a 2 3 a 3 3 Vậy VS . ABCD  SH .S ABCD  . .  . 3 3 8 2 16    OM .SA Ta có cos  OM ; SA      OM SA         Mà OM .SA  OA  AM SH  HA     1   AO. AH  AM . AH  AO 2  AM .AH .cos 30o 2    2 0,75 1  a 3  a a 3 3 a2   .  .   . 2 2  3 4 2 4   Câu 5 (1,0 điểm) a2 12 4 Vậy cos  OM , SA   a 13 a 21 273 6 8 2 2 a 9 Ta chứng minh 3a    với a 2 2 2 3 0  a  3  a  6a 2  9a  4  0   a  1  a  4   0 (đúng) 2 b2 9 2 c2 9   ; 3c    b 2 2 c 2 2 27  1 1 1 1 2 Vậy 3  a  b  c   2       a  b 2  c 2    15 2 a b c 2 Dấu "  " xảy ra khi a  b  c  1. n  N , n  3  3 2 Ta có Cn  2 n  An 1   n  n  1 n  2  n 8  2 n   n  1 n  6  Ta có 0,5 Tương tự 3b  Câu 6a (1,0 điểm) 0,5 0,5 8 1 1 2 8 1  1 1 8 f  x     x 1  x    C80 8  C8 6 1  x   C82 4 1  x   ...  C8 x 8 1  x  x x x x  3 3 1 Số hạng không phụ thuộc vào x chỉ có trong hai biểu thức C8 2 1  x  và x 4 4 3 2 0 C8 1  x  Trong đó có hai số hạng không phụ thuộc x là C8 C3 và C84 C4 0,5 0 Vậy C83C32  C84 C4  98. Câu 7a (1,0 điểm) 5 5  Phương trình đường tròn ngoại tiếp ABC tâm K  ;3  bán kính R  AK  : 2 2  2 5 25 2   x     y  3  . 2 4  x 1 y  5 Phân giác AI có phương trình   3x  y  8  0 2 1 2  5 3 x  y  8  0  2 Gọi D  AI   K   tọa độ của D là nghiệm của hệ  5 25 2 x     y  3   2 4  0,5
  • 5. www.TaiLieuLuyenThi.com 5  x  2 x  1  5 1 Giải ra ta được hai nghiệm  và   D  ; . 2 2 y  5 y  1   2  A     C    Lại có ICD  ICB  BCD    ICA  IAC  CID  ICD cân tại 2 2 D  DC  DI mà DC  DB  B, C là nghiệm của hệ 2 2  5  1 5 x     y    DI 2   2  2 2 x 1   y  1  .  2 x  4 5 25 2   x  2    y  3  4   Vậy B, C có tọa độ là 1;1 ,  4;1 . Câu 6b (1,0 điểm) Câu 7b (1,0 điểm) Số cách chọn 3 chữ số phân biệt a, b, c từ 9 chữ số thập phân khác 0 là C3 . Chọn 2 9 chữ số còn lại từ 3 chữ số đó, có 2 trường hợp sau đây: Trường hợp 1. Cả 2 chữ số còn lại cùng bằng 1 trong 3 chữ số a, b, c: có 3 cách; mỗi hoán vị từ 5! hoán vị của 5 chữ số (chẳng hạn) a, a, a, b, c tạo ra một số tự nhiên n; nhưng cứ 3! hoán vị của các vị trí mà a, a, a chiếm chỗ thì chỉ tạo ra cùng 5! một số n, nên trong trường hợp này có cả thảy 3   60 số tự nhiên. 3! Trường hợp 2. Một trong 2 chữ số còn lại bằng 1 trong 3 chữ số a, b, c và chữ số kia bằng 1 chữ số khác trong 3 chữ số đó: có 3 cách; mỗi hoán vị từ 5! hoán vị của 5 chữ số (chẳng hạn) a, a, b, b, c tạo ra một số tự nhiên n; nhưng cứ 2! hoán vị của các vị trí mà a, a chiếm chỗ và 2! hoán vị của các vị trí mà b, b chiếm chỗ thì chỉ 5! tạo ra cùng một số n, nên trong trường hợp này có cả thảy 3   90 số tự nhiên. 2!2! 9! Vậy: (60  90)C3  150   150  7  4  3  12600 số thỏa mãn điều kiện đề bài. 9 3!6! Giả sử M  d1  M  t; 1  t  , N  d 2  N  s; 2  2 s  Nếu t  0  M (0; 1)  AM  Oy (loại) Do O, M, N thẳng hàng và AM // BN nên:  s 2  2 s     t  1  t t  2 OM  kON 3st  s  2t 5     t  s  4 . Vậy      6 2 15st  15s  6t  s  5  2s s   5  AM  l BN     3  t t 4 2  M  2;1 , N   ;  .  5 5 Chú ý. Nếu học sinh có cách giải khác mà kết quả đúng vẫn tính điểm tối đa. 0,5 0,5 0,5 1,0