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*Cultura
 Actividad laboral
 Tipo de escritura
 Forma de gobierno
 Economía
 Donde se establecieron
 Ríos y lagos importantes
 Legado que nos dejaron
 Creencias religiosas
 Costumbres y tradiciones
 Que inventaron
Cultura de Grecia
   La Cultura de Grecia ha evolucionado durante
    toda su historia, con sus inicios en las
    civilizaciones  minoica  y  micénica  continuando
    con la notabilísima  Grecia clásica , el
    nacimiento de la época  helenística  y por medio
    de la influencia del  imperio romano  y su
    sucesor, el  imperio bizantino , en la Grecia
    oriental. El  imperio otomano  también tuvo una
    influencia considerable en la cultura griega,
    pero es la  guerra de independencia griega  la
    que revitaliza Grecia y propicia el nacimiento
    de una identidad individual dentro de su
    polifacética cultura a lo largo de su  historia .
 En Atenas los niños iban a la escuela
 desde los 7 años, acompañados por un
 esclavo de su casa. Asistían a clase en
 grupos de la misma edad y usaban una
 tablilla de cera para escribir, dibujar y leer.
 También aprendían a tocar instrumentos
 musicales y recitaban poemas. Desde los
 12 años practicaban deportes como la
 lucha y el boxeo.
 * Arquitectos
 * comerciantes
 * guerreros
 * comandantes
 * artistas
 * escultores
 * agricultores
 * artesanos
 El mundo de pensamiento griego era de
 tal alcance que muchas ideas que
 discutimos hoy en día ya se debatían por
 los escritores antiguos.
 Al principio sólo había mayúsculas, letras
  de palo, se escribía sobre papiro,
  pergamino, y piedra.
 Para piedra, hacer las letras a base de
  trazos rectos, sin curvas era lo más
  conveniente
LAS TRES FORMAS DE
              GOBIERNO
   El arreglo de las tres formas de gobierno consiste en que el rey es
    frenado por el pueblo que tiene una adecuada participación en el
    gobierno, y el pueblo a su vez lo es por el senado. Al representar
    el rey al principio monárquico, el pueblo al democrático y el
    senado al aristocrático, resulta una nueva forma de gobierno que
    no coincide con las tres formas de gobierno corruptas porque es
    recta. Polibio encuentra la razón de la excelencia del gobierno
    mixto en el mecanismo de control recíproco de los poderes, o sea,
    en el principio del "equilibrio". Este punto es extremadamente
    importante: el tema del equilibrio de poderes (que en la época
    moderna se vuelve el tema central de las teorías
    "constitucionalistas" con el nombre de balance of power) es uno
    de los temas dominantes en toda la tradición del pensamiento
    político occidental.
    De todos modos, aún cuando la teoría del gobierno mixto, que
    observamos ya bien formada en Polibio, no debe ser confundida
    con la moderna teoría de la separación y equilibrio de poderes de
    Montesquieu señalada anteriormente.
Democracia griega
 De refiere a una forma de gobernar que
 surgió en la ciudad de Atenas en el siglo V
 a.C. La democracia ateniense se basaba
 en la participación de todos los
 ciudadanos en la vida política, ya que
 cualquiera de ellos podía intervenir de
 forma directa en la toma de decisiones o
 en la elaboración de leyes, y elegir a
 quienes desempeñaban cargos públicos o
 ser elegidos para ello.
Tiempos de Pericles
   A mediados del siglo V a.C., luego de vencer en la batalla
    naval de Salamina, Atenas ganó prestigio y estableció las
    bases de un poderoso imperio, a diferencia de Esparta que
    se quedó aislada.
   El responsable del período más esplendoroso de la Grecia
    clásica fue Pericles, quien gobernó por más de 30 años
    (461- 429 a.C.) a Atenas.
   Este desarrolló el proceso de democratización política
    iniciado por su antecesor, Efialtes, y activó la economía y la
    vida cultural de la polis.
   Además, convirtió a Atenas en la ciudad más bella de la
    antigüedad, por obras como: la reconstrucción de la
    Acrópolis, lugar sagrado en el que se encontraba el
    Partenón, y de los principales templos atenienses.
    También construyó, para la defensa de la ciudad los
    “Largos Muros”, que enlazaban Atenas con su nuevo
    puerto, El Pireo.
 El extremo noreste del Mediterráneo, en
 los territorios que hoy ocupa Grecia, en
 las costas de Asia Menor (actualmente
 Turquía) y en varias islas como Creta,
 Chipre, Rodas y Sicilia (Italia)
Economía en la Antigua Grecia
 La economía  en    la  Antigua Grecia  se
 caracterizaba por la gran importancia de
 la agricultura, acrecentada todavía más
 por la pobreza relativa de los campos de
 cultivo de la geografía de Grecia. A
 comienzos del siglo IV a. C., se
 desarrollaron la artesanía y el comercio
  (principalmente marítimo), que fueron
 cada vez más importantes en el periodo
 clásico.
Sus principales ríos y lagos son:
 Gran Lago Prespa, entre Albania, Grecia,
  y Macedonia.
   Lago de Lugano y al Lago Mayor, entre 
  Italia y Suiza
  Lago Ohrid entre Albania y Macedonia
                   Y
 El río Hermo
La civilización griega
 Los griegos constituyen uno de los
 fundamentos culturales de la civilización
 occidental. Entre sus logros podemos
 señalar el desarrollo de la democracia
 como sistema político, el aporte al
 pensamiento filosófico, científico, y sus
 reflexiones y creaciones artísticas.
Civilización helenística
 La cultura griega alcanzó su esplendor en
  el siglo V a.C.
 Una de las ciudades-estado griegas, se
  impuso sobre las demás:
 En el siglo IV a.C. su rey Alejandro
  Magno, encabezó la formación del imperio
  heleno, que se extendió hasta Asia
  Menor, Siria, Fenicia, Palestina, Egipto,
  Mesopotamia, el actual Afganistán y parte
  de India
 El régimen  alimenticio  de     los 
 griegos antiguos  se caracterizaba por
 su frugalidad, reflejo de las condiciones
 difíciles de la agricultura griega. Está
 fundamentado en la “trilogía
 mediterránea”: trigo, aceite de oliva y vino.
Herencia
   El alfabeto, la cultura, la filosofía y la historia; la
    arquitectura; los griegos enseñaron al mundo todo lo que
    el mundo es hoy; más que los romanos. Nos dieron a
    Sócrates, Aristóteles, Platón; nos dejaron los orígenes y
    la naturaleza de las ciudades estados. Si tomamos
    sabida nota de la sabiduría griega, y de los sofistas, en
    particular, podríamos aplicar la censura a todo tipo de
    esclavitud ; y del exclusivismo racial; defendían la
    libertad, los derechos del hombre común, cosa que
    muchas civilizaciones o por lo menos así consideradas,
    no la contemplan; advertían la locura de la guerra y
    ridiculizaban la patriotería ; ampliaron para su gente a la
    filosofía, cosa que pocas culturas hacen hoy; o sea nada
    aprendimos; ampliaron la ética, nada de hoy es muy
    ético; ampliaron la política y la epistemología, o sea, la
    ciencia del conocimiento; La medicina ; en fin, pocas son
    las culturas que hoy la aplican; Como dijo Cicerón:
    "Bajaron la filosofía del cielo, a la morada de los
    hombres".
El teatro
 El teatro nació en la ciudad griega de
 Atenas en el año 536 a.C. En esa época
 los espectadores no guardaban silencio
 durante la presentación, ni reservaban los
 aplausos o su desagrado para el final.
Los primeros juegos
           olímpicos
 Los Juegos Olímpicos actuales se
 inspiraron en los del siglo VIII a.C
  organizados por los antiguos griegos en
 la ciudad de Olimpia, entre los años 776 a
 . C. y el 393 d.C. En el siglo XIX, surgió la
 idea de realizar unos eventos similares a
 los organizados en la Antigüedad
Juegos olímpicos
 Los juegos olímpicos eran eventos
  deportivos y religiosos que se celebraban
  en la ciudad de Olimpia en honor a los
  dioses del olimpo.
 Los participantes eran solo hombres y las
  competencias consistían en carreras a
  pie, lucha, lanzamiento de disco y
  jabalina, salto de longitud y carreras de
  carros.
Religión
   La Religión de la Antigua Grecia  abarca la
    colección de las creencias y rituales practicados en 
    Antigua Grecia en la forma de prácticas cultuales,
    homólogas de la mitología griega. En el mundo griego, la
    práctica religiosa variaba lo suficiente como para poder
    hablar de religiones griegas. Las prácticas cultuales de
    los helenos se extendían más allá de la Grecia
    continental, a las islas y las costas de Jonia (en 
    Asia Menor), a la Magna Grecia (Sicilia e Italia del sur), y
    a las colonias griegas dispersas por el 
    Mediterráneo occidental, como Massilia. Ejemplos
    griegos moderados son el culto y las creencias
    etruscas y la religión romana.
   Hay una creencia entre los eruditos de que la primera
    religión griega provino de, o estuvo muy influenciada por
    el chamanismo de las estepas de Asia Central hasta la
    colonia griega de Olbia (en Escitia), en la orilla norte
    del Mar Negro, y de allí a Grecia.1
Costumbres y tradiciones de Grecia
 En las bodas y los bautizos, los griegos
 tienen una costumbre muy peculiar, esta
 es que para demostrar su alegría tiran
 unos platos al piso para quebrarlos—
 estos platos son de loza comprados
 especialmente para romperlos así—,
 también celebran de esta manera en
 cumpleaños y otras ocasiones, o con los
 amigos en los cafés y tabernas.
Costumbres

 El apretón de manos era la forma más
  habitual de saludarse.
 Lo más normal que decían era buenos
  días “KALÍMERA SAS” y para decirse
  buenas tades “KALÍSPERA SAS”.
   Zeus: dios del trueno
                         Dioses
   Hera: reina de los dioses
   Poseidón: junto con hades el controlador del mar.
   Ares: dios de la guerra
   Hermes: dios mensajero
   Hefesto: dios del fuego
   Afrodita: diosa del amor
   Atenea: la diosa de la sabiduría
   Apolo: dios de la danza
   Artemisa: diosa de la caza
   Deméter: diosa de la tierra
   Hestia: la diosa del calor del hogar

   !ELLOS SON LOS 12 OLÍMPICOS¡
Otras deidades importantes incluían:

   Hebe: diosa de la juventud.
   Helios: dios del sol.
   Selene: diosa de la luna.
   Hades: el dios del inframundo.
   Dioniso: dios más joven del panteón.
   Perséfone: la diosa del inframundo.
   Heracles: héroe y un semidiós
   Caos: la diosa de lo informe y lo impreciso.
   Los padres de Zeus eran Crono y Rea que también eran
    los padres de Poseidón, Hades, Hera, Hestia y Deméter.
Guerras
 fueron varias como las 7 guerras con
 troya o las guerras hititas pero las que se
 consideran mas famosas son las guerras
 persicohelénicas que como su nombre
 mismo le dice fueron las guerras entre
 Persia y Grecia las cuales terminaron con
 la victoria macedonia de Alejandro magno
 sobre el rey Dario 3° de Persia.
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  • 1.
  • 2. *Cultura  Actividad laboral  Tipo de escritura  Forma de gobierno  Economía  Donde se establecieron  Ríos y lagos importantes  Legado que nos dejaron  Creencias religiosas  Costumbres y tradiciones  Que inventaron
  • 3. Cultura de Grecia  La Cultura de Grecia ha evolucionado durante toda su historia, con sus inicios en las civilizaciones  minoica  y  micénica  continuando con la notabilísima  Grecia clásica , el nacimiento de la época  helenística  y por medio de la influencia del  imperio romano  y su sucesor, el  imperio bizantino , en la Grecia oriental. El  imperio otomano  también tuvo una influencia considerable en la cultura griega, pero es la  guerra de independencia griega  la que revitaliza Grecia y propicia el nacimiento de una identidad individual dentro de su polifacética cultura a lo largo de su  historia .
  • 4.  En Atenas los niños iban a la escuela desde los 7 años, acompañados por un esclavo de su casa. Asistían a clase en grupos de la misma edad y usaban una tablilla de cera para escribir, dibujar y leer. También aprendían a tocar instrumentos musicales y recitaban poemas. Desde los 12 años practicaban deportes como la lucha y el boxeo.
  • 5.  * Arquitectos  * comerciantes  * guerreros  * comandantes  * artistas  * escultores  * agricultores  * artesanos
  • 6.  El mundo de pensamiento griego era de tal alcance que muchas ideas que discutimos hoy en día ya se debatían por los escritores antiguos.
  • 7.  Al principio sólo había mayúsculas, letras de palo, se escribía sobre papiro, pergamino, y piedra.  Para piedra, hacer las letras a base de trazos rectos, sin curvas era lo más conveniente
  • 8. LAS TRES FORMAS DE GOBIERNO  El arreglo de las tres formas de gobierno consiste en que el rey es frenado por el pueblo que tiene una adecuada participación en el gobierno, y el pueblo a su vez lo es por el senado. Al representar el rey al principio monárquico, el pueblo al democrático y el senado al aristocrático, resulta una nueva forma de gobierno que no coincide con las tres formas de gobierno corruptas porque es recta. Polibio encuentra la razón de la excelencia del gobierno mixto en el mecanismo de control recíproco de los poderes, o sea, en el principio del "equilibrio". Este punto es extremadamente importante: el tema del equilibrio de poderes (que en la época moderna se vuelve el tema central de las teorías "constitucionalistas" con el nombre de balance of power) es uno de los temas dominantes en toda la tradición del pensamiento político occidental. De todos modos, aún cuando la teoría del gobierno mixto, que observamos ya bien formada en Polibio, no debe ser confundida con la moderna teoría de la separación y equilibrio de poderes de Montesquieu señalada anteriormente.
  • 9. Democracia griega  De refiere a una forma de gobernar que surgió en la ciudad de Atenas en el siglo V a.C. La democracia ateniense se basaba en la participación de todos los ciudadanos en la vida política, ya que cualquiera de ellos podía intervenir de forma directa en la toma de decisiones o en la elaboración de leyes, y elegir a quienes desempeñaban cargos públicos o ser elegidos para ello.
  • 10. Tiempos de Pericles  A mediados del siglo V a.C., luego de vencer en la batalla naval de Salamina, Atenas ganó prestigio y estableció las bases de un poderoso imperio, a diferencia de Esparta que se quedó aislada.  El responsable del período más esplendoroso de la Grecia clásica fue Pericles, quien gobernó por más de 30 años (461- 429 a.C.) a Atenas.  Este desarrolló el proceso de democratización política iniciado por su antecesor, Efialtes, y activó la economía y la vida cultural de la polis.  Además, convirtió a Atenas en la ciudad más bella de la antigüedad, por obras como: la reconstrucción de la Acrópolis, lugar sagrado en el que se encontraba el Partenón, y de los principales templos atenienses. También construyó, para la defensa de la ciudad los “Largos Muros”, que enlazaban Atenas con su nuevo puerto, El Pireo.
  • 11.
  • 12.  El extremo noreste del Mediterráneo, en los territorios que hoy ocupa Grecia, en las costas de Asia Menor (actualmente Turquía) y en varias islas como Creta, Chipre, Rodas y Sicilia (Italia)
  • 13. Economía en la Antigua Grecia  La economía  en la  Antigua Grecia  se caracterizaba por la gran importancia de la agricultura, acrecentada todavía más por la pobreza relativa de los campos de cultivo de la geografía de Grecia. A comienzos del siglo IV a. C., se desarrollaron la artesanía y el comercio  (principalmente marítimo), que fueron cada vez más importantes en el periodo clásico.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Sus principales ríos y lagos son:  Gran Lago Prespa, entre Albania, Grecia, y Macedonia.    Lago de Lugano y al Lago Mayor, entre  Italia y Suiza   Lago Ohrid entre Albania y Macedonia Y  El río Hermo
  • 17. La civilización griega  Los griegos constituyen uno de los fundamentos culturales de la civilización occidental. Entre sus logros podemos señalar el desarrollo de la democracia como sistema político, el aporte al pensamiento filosófico, científico, y sus reflexiones y creaciones artísticas.
  • 18.
  • 19. Civilización helenística  La cultura griega alcanzó su esplendor en el siglo V a.C.  Una de las ciudades-estado griegas, se impuso sobre las demás:  En el siglo IV a.C. su rey Alejandro Magno, encabezó la formación del imperio heleno, que se extendió hasta Asia Menor, Siria, Fenicia, Palestina, Egipto, Mesopotamia, el actual Afganistán y parte de India
  • 20.  El régimen  alimenticio  de los  griegos antiguos  se caracterizaba por su frugalidad, reflejo de las condiciones difíciles de la agricultura griega. Está fundamentado en la “trilogía mediterránea”: trigo, aceite de oliva y vino.
  • 21. Herencia  El alfabeto, la cultura, la filosofía y la historia; la arquitectura; los griegos enseñaron al mundo todo lo que el mundo es hoy; más que los romanos. Nos dieron a Sócrates, Aristóteles, Platón; nos dejaron los orígenes y la naturaleza de las ciudades estados. Si tomamos sabida nota de la sabiduría griega, y de los sofistas, en particular, podríamos aplicar la censura a todo tipo de esclavitud ; y del exclusivismo racial; defendían la libertad, los derechos del hombre común, cosa que muchas civilizaciones o por lo menos así consideradas, no la contemplan; advertían la locura de la guerra y ridiculizaban la patriotería ; ampliaron para su gente a la filosofía, cosa que pocas culturas hacen hoy; o sea nada aprendimos; ampliaron la ética, nada de hoy es muy ético; ampliaron la política y la epistemología, o sea, la ciencia del conocimiento; La medicina ; en fin, pocas son las culturas que hoy la aplican; Como dijo Cicerón: "Bajaron la filosofía del cielo, a la morada de los hombres".
  • 22.
  • 23. El teatro  El teatro nació en la ciudad griega de Atenas en el año 536 a.C. En esa época los espectadores no guardaban silencio durante la presentación, ni reservaban los aplausos o su desagrado para el final.
  • 24. Los primeros juegos olímpicos  Los Juegos Olímpicos actuales se inspiraron en los del siglo VIII a.C  organizados por los antiguos griegos en la ciudad de Olimpia, entre los años 776 a . C. y el 393 d.C. En el siglo XIX, surgió la idea de realizar unos eventos similares a los organizados en la Antigüedad
  • 25. Juegos olímpicos  Los juegos olímpicos eran eventos deportivos y religiosos que se celebraban en la ciudad de Olimpia en honor a los dioses del olimpo.  Los participantes eran solo hombres y las competencias consistían en carreras a pie, lucha, lanzamiento de disco y jabalina, salto de longitud y carreras de carros.
  • 26. Religión  La Religión de la Antigua Grecia  abarca la colección de las creencias y rituales practicados en  Antigua Grecia en la forma de prácticas cultuales, homólogas de la mitología griega. En el mundo griego, la práctica religiosa variaba lo suficiente como para poder hablar de religiones griegas. Las prácticas cultuales de los helenos se extendían más allá de la Grecia continental, a las islas y las costas de Jonia (en  Asia Menor), a la Magna Grecia (Sicilia e Italia del sur), y a las colonias griegas dispersas por el  Mediterráneo occidental, como Massilia. Ejemplos griegos moderados son el culto y las creencias etruscas y la religión romana.  Hay una creencia entre los eruditos de que la primera religión griega provino de, o estuvo muy influenciada por el chamanismo de las estepas de Asia Central hasta la colonia griega de Olbia (en Escitia), en la orilla norte del Mar Negro, y de allí a Grecia.1
  • 27. Costumbres y tradiciones de Grecia  En las bodas y los bautizos, los griegos tienen una costumbre muy peculiar, esta es que para demostrar su alegría tiran unos platos al piso para quebrarlos— estos platos son de loza comprados especialmente para romperlos así—, también celebran de esta manera en cumpleaños y otras ocasiones, o con los amigos en los cafés y tabernas.
  • 28. Costumbres  El apretón de manos era la forma más habitual de saludarse.  Lo más normal que decían era buenos días “KALÍMERA SAS” y para decirse buenas tades “KALÍSPERA SAS”.
  • 29. Zeus: dios del trueno Dioses  Hera: reina de los dioses  Poseidón: junto con hades el controlador del mar.  Ares: dios de la guerra  Hermes: dios mensajero  Hefesto: dios del fuego  Afrodita: diosa del amor  Atenea: la diosa de la sabiduría  Apolo: dios de la danza  Artemisa: diosa de la caza  Deméter: diosa de la tierra  Hestia: la diosa del calor del hogar  !ELLOS SON LOS 12 OLÍMPICOS¡
  • 30. Otras deidades importantes incluían:  Hebe: diosa de la juventud.  Helios: dios del sol.  Selene: diosa de la luna.  Hades: el dios del inframundo.  Dioniso: dios más joven del panteón.  Perséfone: la diosa del inframundo.  Heracles: héroe y un semidiós  Caos: la diosa de lo informe y lo impreciso.  Los padres de Zeus eran Crono y Rea que también eran los padres de Poseidón, Hades, Hera, Hestia y Deméter.
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  • 32. Guerras  fueron varias como las 7 guerras con troya o las guerras hititas pero las que se consideran mas famosas son las guerras persicohelénicas que como su nombre mismo le dice fueron las guerras entre Persia y Grecia las cuales terminaron con la victoria macedonia de Alejandro magno sobre el rey Dario 3° de Persia.
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  • 34. GRACIAS POR SU ATENCIÓN