1. Министерство спорта, туризма и молодежной политики РФ
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Волгоградская государственная академия физической культуры»
КАФЕДРА АНАТОМИИ
ЗУБАРЕВА Е.В., РУДАСКОВА Е.С.
ВВВОООЗЗЗРРРАААСССТТТНННАААЯЯЯ МММОООРРРФФФОООЛЛЛОООГГГИИИЯЯЯ::: пппррраааккктттииичччееессскккиииййй кккууурррссс
Учебное пособие
ВОЛГОГРАД, 2011
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
3. 3
СОДЕРЖАНИЕ
1. Практическое занятие № 1. Возрастные изменения опорно-двигательного
аппарата. Двигательный возраст. Онтогенез моторики.………………..….…. 4
2. Практическое занятие № 2. Развитие и возрастные особенности
пищеварительной системы…………………………………………..…...…… 19
3. Практическое занятие № 3. Возрастные морфофункциональные изменения
дыхательной системы……………………..………………………………….. 32
4. Практическое занятие № 4. Возрастные изменения эндокринной
системы……….…………………………………………………………..……….. 42
5. Практическое занятие № 5. Морфофункциональные особенности
иммунной системы в онтогенезе ………………………………………….….. 52
6. Практическое занятие № 6. Возрастная морфофункциональная
характеристика органов чувств…….…………………………………..…..….. 60
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
4. 4
Практическое занятие №1.
ВОЗРАСТНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА.
ДВИГАТЕЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ. ОНТОГЕНЕЗ МОТОРИКИ
Эмбриогенез опорно-двигательного аппарата (см. лекцию №2)
Скелет у детей в период утробной жизни состоит из хрящевой ткани, в кото-
рой постепенно начинают появляться точки окостенения. После рождения про-
цесс окостенения продолжается. При этом появление точек окостенения и их
слияние происходит в различные сроки для разных костей. Поэтому по степени
окостенения скелета можно судить о возрасте ребенка.
Скелет ребенка отличается от скелета взрослого человека не только разме-
рами, пропорциями, но также химическим составом костей и их строением.
Чем моложе ребенок, тем больше в его костях органических веществ, тем эла-
стичней его кости, тем больше в них губчатого вещества (по сравнению с ком-
пактным веществом).
Опорно-двигательный аппарат ребенка грудного возраста
(от 10 дней до 1 года)
Скелет. Череп новорожденного значительно отличается от черепа
взрослых по величине, строению и пропорциям отдельных частей. В костях че-
репа имеются мягкие, неокостеневшие участки. Места соединения костей пред-
ставляют собой соединительнотканные пластинки (из них в дальнейшем обра-
зуются швы). На стыках нескольких костей имеются соединительноткан-
ные перепонки, получившие название родничков. Имеется 6 родничков: лоб-
ный или большой, затылочный или малый, два клиновидных и два сосцевид-
ных (см.рис.1). Большой родничок имеет размеры 3,5 на 2,5 см и находится
между лобной и теменными костями. Малый родничок 0,5 на 0,5 см находится
между затылочными и теменными костями. Другие роднички значительно
меньше и имеют щелевидную форму. Закрытие большого родничка проис-
ходит на 2-м году жизни, а остальных к 2-3 месяцам первого года жизни. На-
личие родничков позволяет костям свода черепа смещаться. Кости черепа тон-
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
5. 5
кие. Так, например, лобная кость в 8 раз тоньше, чем у взрослых. Все это уве-
личивает опасность травм черепа.
Рис.1. Череп новорожденного. Вид сбоку (А) и сверху (В): 1 -передний род-
ничок, 2 - клиновидный родничок, 3 - большое крыло клиновидной кости, 4- лобный
бугор, 5 - носовая кость, б - слезная кость, 7 - скуловая кость 8 – верхняя челюсть 9
— нижняя челюсть, 10 - барабанное кольцо височной кости, 11 — чешуя височной кос-
ти, 12 - латеральная часть затылочной кости, 13 — сосцевидный родничок. 14 — затылоч-
ная чешуя, 15 — задний родничок, 16 - теменной бугор, 17-лобный шов.
Череп на первом году жизни очень быстро растет. За первый год жизни ок-
ружность черепа увеличивается на 30%.
У новорожденного также идет интенсивный рост позвоночника. В телах по-
звонков наблюдается по 6 точек окостенения, которые начинают сливаться толь-
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
6. 6
ко к концу года. Эпифизы позвонков на протяжении всего первого года жизни
остаются еще хрящевыми. Межпозвоночные хрящи относительно толстые, упру-
гие. В результате этого подвижность позвоночника больше, чем у взрослых. У
новорожденного нет физиологических изгибов позвоночника. К 2-3 месяцам, ко-
гда ребенок начинает держать головку, появляется шейный лордоз. К 6 месяцам,
когда ребенок начинает сидеть, появляется грудной и крестцовый кифоз. К концу
года, когда ребенок начинает стоять, появляется поясничный лордоз. Однако фи-
зиологические изгибы позвоночника на первом году жизни непостоянны - утром
после сна они меньше, а к вечеру несколько увеличиваются.(рис.2).
Рис.2. Формирование изгибов позвоночника в онтогенезе ребенка
Кости плечевого пояса, свободных верхней и нижней конечностей имеют
костные диафизы и хрящевые эпифизы. У новорожденного костей запястья еще
нет, есть только их хрящевые модели. В костях предплюсны, в отличие от кос-
тей запястья, точки окостенения имеются уже у новорожденного. Тазовые кости
состоят из 3 отдельных костей (подвздошной, лобковой и седалищной), соеди-
ненных между собой прослойками хряща.
Мышцы. У новорожденного имеются все скелетные мышцы, но их вес в 37
раз меньше, чем у взрослого, и составляет 23% по отношению к весу тела (у
взрослого 44%). В течение года наблюдается быстрый рост мышц. Этот рост в
основном (на 90%) идет за счет увеличения диаметра мышечных волокон и в
меньшей степени (10%) за счет появления новых мышечных волокон. Развитие
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
7. 7
мышц идет неравномерно. Быстрее развиваются мышцы, обеспечивающие дыха-
ние, сосание, мышцы плечевого пояса и верхних конечностей. Более медленно -
мышцы таза и нижних конечностей. Моторные единицы начинают развиваться с
2-3 месяцев, но функция их несовершенна.
Тонус мышц больше, чем у взрослых, и у сгибателей он больше, чем у разги-
бателей. Сила и работоспособность мышц мала, утомление развивается быстро. У
новорожденного еще нет координации движений. Они беспорядочны и почти
беспрерывны, в связи, с чем новорожденных пеленают. Двигательные умения
развиваются постепенно.
Опорно-двигательный аппарат ребенка раннего детства
(от 1 года до 3 лет)
Скелет. То период роста скелета и его окостенения. К 3 годам все роднички за-
растают, но швы черепа еще полностью не сформировались, и некоторая под-
вижность костей черепа остается. Толщина костей черепа увеличивается в 3-4
раза (по сравнению с новорожденным), но все еще меньше в 2-3 раза, чем у
взрослых.. В костях черепа начинают формироваться воздушные пазухи.
Продолжается рост и окостенение позвоночника. Тела позвонков костные, а
эпифизы хрящевые. Межпозвоночные диски все еще относительно высокие и
позвоночник более подвижен, чем у взрослых. Начинают срастаться крестцовые
и копчиковые позвонки, но полного сращения на этом этапе не происходит.
Длинные кости конечностей имеют еще хрящевые эпифизы, но диафизы
уже костные. В костях много органического вещества, они мягкие и эластичные.
В связи с этим кости легко подвергаются искривлению. Переломы редки, а
если и происходят, то по типу «зеленой веточки». Вывихи же, наоборот, более
часты, так как суставные связки слабы. Наиболее часто на этом этапе бы-
вают вывихи большого пальца кисти, нижней челюсти и плечевых суставов.
Мышцы. Масса мышц продолжает увеличиваться, но значительно меньшими
темпами, чем на 1 этапе развития. Рост мышц идет в основном за счет увеличе-
ния толщины мышечных волокон, диаметр которых увеличивается в 2 раза. То-
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
8. 8
нус мышц остается относительно высоким, особенно у сгибателей. Отсюда ско-
ванность движений.
Двигательные единицы сформировались, но их иннервация еще несовер-
шенна, так как не закончена миелинизация нервных окончаний. Мышцы быстро
утомляются и быстро восстанавливают свою работоспособность во время отдыха,
так как интенсивность обмена веществ велика. Поэтому ребенок 3 лет не может
выполнять однообразные движения и спокойно сидеть. Спокойная ходьба его
быстро утомляет, и он просится на руки. Чтобы дать отдохнуть мышцам, он час-
то меняет характер движений и позу.
Опорно-двигательный аппарат детей первого детства
(от 4 до 7 лет)
Скелет. Происходит дальнейшее окостенение черепа. Образуются черепные
швы и кости черепа теряют подвижность. Образуются лобные пазухи.
Позвоночник растет быстро и окончательно формируются его физиологиче-
ские изгибы. Тела позвонков окостенели, но эпифизы еще хрящевые. Межпозво-
ночные хрящи относительно высоки, и позвоночник сохраняет большую подвиж-
ность. Начинают срастаться крестцовые позвонки и тазовые кости. Диафизы
длинных костей конечностей окостенели, а в эпифизах появляются точки око-
стенения. Между диафизами и эпифизами имеются прослойки хрящевой ткани.
Мышцы. Масса мышц составляет 27% от веса тела. Диаметр мышечных воло-
кон увеличивается в 3 раза, а количество миофибрилл в них в 5-6 раз по сравнению
с первым годом жизни. Однако в мышечных волокнах еще имеется относительное
преобладание саркоплазмы над миофибриллами. Еще повышен тонус мышц и оста-
ется некоторая скованность движений. Заканчивается формирование двигательных
единиц с миелинизацией нервных окончаний в них, однако, возбудимость и функ-
циональная лабильность их все еще меньше, чем у взрослых. Выносливость мень-
ше, чем у взрослых в 5-6 раз, отсюда и быстрая утомляемость детей этого этапа раз-
вития. Ребенок часто меняет позы и характер движений. Половых различий в силе
мышц еще нет. Значительно улучшается координация движений.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
9. 9
Опорно-двигательный аппарат ребенка второго детства
(8 - 12 лет девочки, 8-13 лет мальчики)
Скелет. Мозговой череп заканчивает свое развитие, а лицевой череп еще
продолжает расти, поэтому индивидуальные черты лица еще не полностью сфор-
мированы.
Позвоночник сохраняет большую подвижность и продолжает расти. Про-
должается также срастание крестцовых позвонков и костей таза, но полного их
сращения на этом этапе еще не происходит. Следовательно, имеется опасность
смещения костей таза при прыжках с высоты. Появляются половые различия в
строении таза. У девочек по сравнению с мальчиками больше поперечный диа-
метр таза и больше переднее - задний диаметр входа в малый таз.
Структура длинных костей конечностей к концу данного этапа приобре-
тает качество взрослого человека. Но прослойки хрящевой ткани между эпифиза-
ми и диафизами еще сохраняются, то есть, кости продолжают расти.
Мышцы. Масса мышц достигает 29% от веса тела. Диаметр мышечных воло-
кон еще меньше, чем у взрослых. В мышечных волокнах количество миофиб-
рилл почти такое же, как и у взрослых. Тонус мышц снижается до нормы и ис-
чезает скованность движений. К концу этого периода структура мышечной ткани
приобретает качество взрослого человека. Выносливость мышц составляет 70%
от выносливости у взрослых. Именно поэтому статическая работа детям этого
возраста дается с трудом. Так, сохранять однообразную позу в течение всего уро-
ка - это большой труд для младших школьников.
Появляются половые различия в силе, тонусе и выносливости мышц. У
мальчиков сила, тонус и выносливость мышц становится больше, чем у девочек.
Появляются различия в силе мышц правой и левой руки.
Опорно-двигательный аппарат в подростковом и юношеском возрасте
(12-20 лет девушки, 13-21 год юноши)
Скелет. Рост лицевого черепа заканчивается к 13-14 годам и к этому возрас-
ту формируются индивидуальные черты лица. Окостенение позвоночника, а,
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
10. 10
следовательно, и прекращение его роста заканчивается к 18-20 годам. Полное
сращение крестцовых позвонков происходит к 17 годам, а костей таза - к 25 го-
дам. Длинные кости конечностей имеют структуру взрослого человека и бы-
стро растут. Заканчивается их окостенение и рост к 20-25 годам.
Мышцы. Уже в начале данного периода мышцы имеют структуру взрослого
человека. Быстро растет масса мышц за счет увеличения диаметра мышечных во-
локон. К 15 годам масса мышц достигает 32% от веса тела, а к 17-18 годам - 44%,
т.е. достигает величины взрослых.
Несмотря на быстрый рост мышц, они все-таки отстают от роста скелета.
Так, в 15-16 лет наблюдается относительная недоразвитость мышц по сравнению
со скелетом, поэтому у подростков возникает временная диспропорция между
степенью развития костной и мышечной систем, что приводит к повышенной
утомляемости подростков, угловатости и скованности их движений. Нарушается
ловкость и гармоничность движений, которая была достигнута на предыдущем
этапе развития. Однако, это трудности роста. К 17-18 годам временная диспро-
порция в развитии этих систем исчезает и снова появляется ловкость в движени-
ях. К 19-20 годам все показатели опорно-двигательного аппарата достигают наи-
большей величины.
Основные изменения опорно-двигательного аппарата
в пожилом и старческом возрастах.
61-74 года (мужчины), 56-74 года (женщины).
Старческий возраст: 75-90 лет (мужчины и женщины).
Скелет. В пожилом и старческом возрасте рельеф костей черепа сгла-
живается. Кости становятся более тонкими, в них частично рассасывается губча-
тое вещество, уменьшается эластичность костей. Череп становится более хруп-
ким и легким. Это связано с потерей зубов и сглаживанием зубных альвеол.
Наблюдается также асимметрия черепа из-за преимущественной работы жева-
тельных мышц на одной стороне головы.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
11. 11
Выраженные возрастные изменения наблюдаются в позвоночнике. На-
чиная с 50-55 летнего возраста, начинается уплощение тел позвонков и межпо-
звоночных дисков, уменьшающих их высоту и общую длину позвоночника.
Верхние и нижние поверхности тел позвонков как бы расплющиваются, что
снижает подвижность позвоночного столба в целом. После 60 лет прогрессиру-
ет разрастание костной ткани в виде шипообразных выростов (остеофитов) по
краям тел позвонков, что еще больше снижает подвижность и вызывает боли. В
этом возрасте начинается процесс обызвествления межпозвоночных дисков, ко-
торый нарастает к глубокому старческому возрасту.
Инволюция (обратное развитие) костей скелета начинается после 40 лет.
Морфологически это проявляется:
- остеопорозом (уменьшением числа костных пластинок за счет их рассасы-
вания, то есть происходит разрежение кости);
- появлением остеофитов (костные разрастания);
- обызвествлением суставных хрящей, связок и сухожилий в местах их
прикрепления к кости, что усиливает их рельеф;
- деформацией концов костей, образующих те или иные суставы, резко ог-
раничивающих движения в них и вызывающие при этом боли;
- замещением красного костного мозга желтым во всех костях.
Мышцы. Мышцы зрелого человека характеризуются таким развитием
структурных элементов, которые обеспечивают оптимальный уровень их функ-
ционирования. Они состоят из массивных мышечных волокон с большим количе-
ством миофибрилл, которые очень хорошо кровоснабжаются. У людей пожилого
возраста инволюционные процессы невелики и сводятся к уменьшению попе-
речника мышечных волокон и нарастанию коллагеновых структур и развитию
жировой клетчатки. В старческом возрасте происходит снижение относитель-
ного веса скелетной мускулатуры до 30% от веса тела. Мышцы уменьшаются
в объеме, их волокна истончаются, значительно снижается количество внутри-
мышечных сосудов. Все это приводит к снижению силы сокращения и повы-
шению утомляемости мышц.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
12. 12
Указанные процессы могут начинаться раньше (в 30-40 лет) или позже (по-
сле 60 лет), что обусловлено образом жизни людей, т.е. зависят от характера пи-
тания, физической активности и других факторов. Известно, что двигательная ак-
тивность способствует более позднему развитию процессов старения опорно-
двигательного аппарата.
Контрольные вопросы:
1. Чем отличается скелет ребенка от скелета взрослого человека?
2. Сколько родничков имеется на черепе новорожденного и в какие сроки
они закрываются?
3. В каком возрасте появляются физиологические изгибы позвоночника и с
чем связано их появление?
4. Чем можно объяснить высокую подвижность позвоночника у детей в
раннем детстве?
5. Почему кости у детей в раннем детстве редко ломаются, но легко
подвергаются искривлению?
6. Чем объясняется скованность движений у детей периода раннего детства?
7. За счет чего происходит рост костей в длину?
8. В каком возрасте появляются половые различия в силе, тонусе и вы-
носливости мышц?
9. В каком возрасте заканчивается окостенение и рост костей конечностей?
10. Чем можно объяснить повышенную утомляемость подростков, углова-
тость и скованность их движений?
11. Как изменяется строение черепа в старческом возрасте?
12.Какие возрастные изменения происходят в позвоночнике человека после
50 лет?
13. Перечислите основные возрастные изменения в костях скелета пожилых
людей?
14.Какие возрастные изменения происходят в мышцах пожилых людей?
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
13. 13
Литература.
1. Карташев Н.Н. Лекции по возрастной физиологии. - Волгоград, 1976.
-119с.
2. Бушаров Е.В., Михалиш В.Л. Основы возрастной морфологии человека:
Учебное пособие.- Омск, 1998. - 45 с.
3. Леонтюк А.С., Слука Б.А. Основы возрастной гистологии: Учебное по-
собие. - Минск: Выш. Шк., 2000.- 416с.
4. Сапин М.Р., Брыксина З.Г. Анатомия и физиология детей и подрост
ков: Учебное пособие,- М.: Издательский центр «Академия», 2005.- 432 с.
5. Захарьева Н.Н. Возрастная физиология: Учебное пособие. - Волгоград:
ВГАФК, 2005. - 138 с.
6. Гальперин С.И. Анатомия и физиология человека (возрастные особен-
ности с основами школьной гигиены): Учебное пособие. - М.: Высшая школа,
1974.-468 с.
7. Полеткина И.И., Аделыпина Г.А., Зубарева Е.В., Гаврилова Е.С. Общие
сведения о возрастной морфологии: Учебное пособие. - Волгоград: ВГАФК,
2000. -25 с.
8. Обреимова Н.И., Петрухин А.С. Основы анатомии, физиологии и гигиены
детей и подростков: Учебное пособие. - М.: Издательский центр «Академия»,
2000. - 376 с.
ДВИГАТЕЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ. ОНТОГЕНЕЗ МОТОРИКИ
Существуют представления не только о биологическом возрасте, но и о
двигательном возрасте как степени совершенства в выполнении человеком ес-
тественных движений тела и той их сумме, которой он обладает на момент
времени, оцениваемый хронологическим, или паспортным возрастом.
Наиболее отчетливо смена одного двигательного возраста другим про-
слеживается на 1-ом году жизни ребенка, когда он последовательно овладевает
умением держать голову, садиться с поддержкой и без поддержки, стоять, ходить
и т.д.
В пожилом и старческом периоде двигательный возраст зависит от измене-
ния двигательной функции опорно-двигательного аппарата, а также от сис-
тем регуляции и обеспечения движений в связи с процессами старения. Использо-
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
14. 14
вание средств физической культуры позволяет в этот период жизни сохра-
нять двигательный возраст мало измененным, по сравнению с периодом зрелости.
Движения человека имеют не только качественные, но и количественные
характеристики. Организм для своего нормального функционирования нуждается
в определенном объеме (количестве) движений.
Потребность организма в движениях и двигательные качества как воспи-
тываются, так и наследуются. Установлена определенная этапность развития дви-
гательных качеств.
Изменение движений и двигательных возможностей человека
на протяжении его жизни, называется онтогенезом моторики.
Рассмотрим главные черты онтогенеза моторики по возрастным группам.
Эмбриональный период. Первые движения человеческого зародыша ре-
гистрируются приблизительно на 8-й неделе развития. Далее интенсивность и ко-
личество движений растет. Начиная с 5-го месяца, у плода формируются ос-
новные безусловные рефлексы, характерные для новорожденного.
Младенческий возраст (до 1 года). У новорожденного существуют движе-
ния двух основных типов:
1) беспорядочные (хаотичные);
2)безусловные рефлексы, отличающиеся строгой координацией (например, со-
сательный рефлекс и др.).
В норме у детей существует определенная последовательность овладения
основными движениями. Так, в месяц ребенок поднимает подбородок; в 2 месяца
поднимает грудь; в 3 месяца- пытается бросать предметы; в 7 месяцев - самостоя-
тельно сидит; в 8 месяцев - стоит с посторонней помощью; в 10 месяцев - ползает
и т.д.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
15. 15
Двигательное и психическое развитие ребенка до 1,5 - летнего возраста
идет приблизительно параллельно. Благодаря двигательному опыту ребенка в
это время закладываются основы знаний о пространстве, времени, то есть идет
его психическое развитие. Поэтому надо создавать условия для активных дви-
жений детей, что в свою очередь способствует ускорению развития мышц туло-
вища и конечностей.
Раннее детство (до 3-х лет). Это период наиболее интенсивного
развития ребенка. Он характеризуется бурно протекающими процессами роста и
формирования опорно-двигательного аппарата. Основное содержание физи-
ческой активности детей этого периода составляют ходьба, лазание, преодоле-
ние препятствий, игры с мячом и игрушками.
Дошкольный возраст (от 4 до 7 лет). В начале этого периода происхо-
дит относительно равномерное увеличение всех размеров тела, а к концу -
начинается ускорение роста, которое часто называют первым ростовым скач-
ком. К концу этого возрастного периода поперечный размер мышц, обеспечи-
вающих ходьбу, больше, чем в других мышцах.
В 3-4 года формируется навык бега, в частности, формируется фаза полета.
После 4 лет начинают проявляться двигательные предпочтения в использова-
нии одной из сторон тела (право- или леворукостъ). Уже к 5 годам у ребенка
существенно улучшается координация движений. Вместе с тем более интенсив-
ное развитие крупных мышц еще затрудняет выполнение точных движений
пальцами и кистью.
В дошкольном возрасте для высшей нервной деятельности еще характер-
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
16. 16
на неустойчивость нервных процессов. Поэтому ребенок этого возраста не спо-
собен прочно усвоить сложные движения и действия.
Школьный возраст (7 - 18 лет). В нем обычно выделяют младший школь-
ный возраст (7-11 лет), подростковый (11-15 лет) и юношеский (старший
школьный возраст (15-18 лет).
Младший школьный возраст - наиболее ответственный период в фор-
мировании двигательных координации ребенка. В этом возрасте закладывают-
ся основы культуры движений, успешно осваиваются новые, ранее неиз-
вестные упражнения и действия, физкультурные знания.
Подростковый возраст совпадает с периодом завершения биоло-
гического созревания организма. В это время окончательно оформляет-
ся моторная индивидуальность, присущая взрослому человеку.
Для подростков характерно ухудшение двигательных координации при
интенсивном развитии скоростных и скоростно-силовых качеств. При этом
базовым элементом всего комплекса физических качеств является быстрота.
В этот период идет второй ростовой скачок организма.
В юношеском возрасте наблюдается достижение самых высоких темпов,
развития физического потенциала в целом. Отмечается наиболее ин-
тенсивный рост силовых показателей, выносливости и совершенствование
двигательных координации.
Зрелый возраст. Он включает людей молодого возраста (21 - 35 лет) и
среднего возраста (36-55 лет). В молодом возрасте завершается морфологическое
и функциональное созревание аппарата движения и систем организма, обеспе-
чивающих его функционирование. В этом возрасте обычно во всех видах спорта
демонстрируются самые высокие достижения.
Во втором периоде зрелого возраста (36-55 лет) наступает медленное,
но неуклонное снижение уровня физического потенциала человека. Мышцы че-
ловека зрелого возраста в основном сохраняют свои функциональные свой-
ства на протяжении всего указанного периода. Но регрессивные изменения мор-
фологических характеристик аппарата движения заметны уже после 30-35 лет. Это
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
17. 17
прежде всего относится к снижению эластичности связочного аппарата, пониже-
нию его прочности, возрастанию хрупкости костей, окостенению ряда элементов
позвоночного столба, снижению подвижности в суставах. В этот же период про-
исходит довольно неравномерное снижение функциональных возможностей
систем обеспечения двигательной функции. Однако надо заметить, что состояние
опорно-двигательного аппарата и систем обеспечения движений в зрелом возрас-
те во многом определяется уровнем физической активности человека.
Пожилой возраст (после 55-60 лет). На этом этапе идут инволюционные
преобразования мышц и скелета, резко снижается подвижность в суставах, ста-
новятся непрочными кости и связки, происходят регрессивные преобразования
в мышцах и иннервационном аппарате. Темп и интенсивность инволюцион-
ных изменений в этом возрасте во многом определяются как характером
физической активности пожилого человека, так и образом его жизни в юном, моло-
дом и зрелом возрасте.
Закономерности онтогенеза двигательной функции человека.
Исследования онтогенеза двигательной функции человека, проведенные с позиций
эволюционного подхода, позволили выявить некоторые закономерности этого процесса. К
числу таких закономерностей относятся следующие:
1 Этапность развития систем движений человека.
2 Нелинейный, колебательный характер.
3 Неравномерность прогрессивного роста общей мышечной массы.
Рост мышечных волокон в толщину продолжается до 30-35 лет, а в длину -до
23-25 лет. Кроме того, рост отдельных мышечных групп в ранние этапы онтогенеза
происходит неравномерно - преобладание массы разгибателей над массой сгибателей
обнаруживается уже на поздних этапах эмбриогенеза. С возрастом отмечается более
ускоренное увеличение массы разгибателей.
Наряду с изменением общей массы мышц, в отдельных мышцах происходят
изменения соотношений между различными тканями. Наиболее ярко это проявляет-
ся в возрастном увеличении длины сухожилий, по сравнению с которым собственно
мышечная масса («брюшко») заметно отстает в росте. Так, в голени глубоких стари-
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
18. 18
ков, например, сухожилия почти полностью поглощают мышцу.
4. Высокая степень индивидуальности двигательных проявлений.
5. Детерминированность абсолютных результатов развития систем моторики
характером и интенсивностью внешних воздействий
В заключения хотелось бы добавить, что онтогенез моторики человека определяют
созревание и научение.
Созревание — это наследственно обусловленные изменения анато-
мического строения и физиологических функций организма, происходящие
в течение жизни человека (увеличение размеров тела, дозревание нервно-
мышечного аппарата и т.д.).
Научение - освоение новых движений или совершенствование в них
под влиянием специальной практики, обучения или тренировки.
Однако научение будет эффективным лишь тогда, когда достигнута
необходимая степень анатомо-физиологической зрелости организма, и без
обучения овладение новыми движениями невозможно. Таким образом, он-
тогенез моторики определяется взаимодействием созревания и научения.
Контрольные вопросы:
1.Что такое двигательный возраст и онтогенез моторики?
2. В каком периоде эмбриогенеза регистрируются первые движения зародыша
человека?
3. Движения какого типа существуют у новорожденного?
4. В какой последовательности овладевает движениями ребенок грудно-
го возраста?
5. Какая двигательная активность характерна для детей от 1 года до 3 лет?
6. В каком возрасте формируются навыки бега у ребенка?
7. В каком возрасте начинает формироваться координация движений?
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
19. 19
8. Для какого возраста характерно ухудшение двигательной координации?
9. В каком возрасте отмечается наиболее интенсивный рост выносливости и
силовых показателей?
10. На каком этапе онтогенеза наступает ухудшение морфофункциональных
показателей опорно-двигательного аппарата?
11. Какие изменения отмечаются в опорно-двигательном аппарате лю-
дей пожилого возраста?
12. Какие факторы влияют на интенсивность инволюционных изменений
опорно-двигательного аппарата в пожилом возрасте?
ЛИТЕРАТУРА
1. Бушаров Е.В., Михалаш В. Л. Основы возрастной морфологии человека: Учебное
пособие.- Омск, 1998.- 45 с.
2. Глухих Ю.Н., Серебряков Г.И. Основы динамической морфологии (миология):
Учебное пособие.- Омск, 1998. - 120с.
3. Карташев Н.Н. Лекции по возрастной физиологии.- Волгоград, 1976.-119с.
4. Никитюк Б.А., Чтецова З.П. Морфология человека: Учебное пособие. - М.:
Изд-во Моск. ун-та, 1983.- 320с.
Практическое занятие №2.
РАЗВИТИЕ И ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ
ПИЩЕВАРИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
Эмбриогенез пищеварительной системы
Анатомическое формирование и обособление органов пищеварительной и
других систем происходит в результате впячивания, выпячивания, складок или
утолщений зародышевых листков, неравномерного их роста. Каждый орган
развивается, как правило, не из определенного зародышевого листка, а из всех
зародышевых листков. Например, кишечная трубка развивается из кишечной
энтодермы (кишечный эпителий и его производные - железы), мезодермы (дает
соединительную и гладкую мышечную основу стенки органа, сосуды), эк-
тодермы (нервный зачаток, из которого будут в кишечную трубку врастать
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
20. 20
нервные волокна и образовываться внутристеночные узлы). Но главным, ве-
дущим зачатком, образующим первую закладку кишечной трубки является
кишечная энтодерма.
Пищеварительная система развивается из энтодермы, в которой на 4-5
неделе развития зародыша образуется первичная кишка и на концах первичной
кишки возникают два углубления — ротовая бухта и заднепроходная бухта.
Зачатки органов пищеварительной системы возникают в результате ана-
томического обособления в составе зародышевых листков.
Органы пищеварительной системы развиваются из различных отделов
кишечной трубки - передней кишки, средней кишки, задней кишки.
Из передней кишки, слившейся с ротовой бухтой, образуется ротовая
полость со всеми ее производными, глотка и пищевод.
Из средней кишки развиваются желудок и весь тонкий кишечник с
закладками печени и поджелудочной железы и начальные отделы толстого
кишечника (слепая кишка, червеобразный отросток, часть поперечной
ободочной кишки). Зачаток печени вначале имеет вид желобообразного
впячивания энтодермы кишечной трубки. Передняя часть этого впячивания,
разрастаясь, образует паренхиму печени, а задняя - желчный пузырь. Под-
желудочная железа образуется в виде парной закладки в конце 1 месяца внут-
риутробного развития.
Из задней кишки формируется часть поперечной ободочной, нисходящая
ободочная, сигмовидная и прямая кишки. В образовании прямой кишки
принимают участие каудальный отдел конечной кишки и анальная бухта.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
21. 21
Рис.3. Пищеварительная система 1,5 месячного зародыша человека:
1 — хорда; 2 — трахея; 3 — пищевод; 4 — печень; 5 — желудок; 6 — дорсальная и 7 -
вентральная закладки поджелудочной железы; 8 — полость брюшины; 9 — прямая кишка,
10 — постклоакальная кишка; 11 — мочеполовой синус; 12 — клоакальная мембрана; 13 —
аллантоис; 14 — желточный стебелек; /5 — желчный пузырь; 16 — печеночный проток; 17
— сердце; 18 — карман Ратке; 19 гипофиз
Разберем более подробно развитие органов пищеварительной системы в
эмбриональном и постэмбриональном развитии.
Зубы. Их закладка, развитие в эмбриогенезе и возрастные изменения в
постэмбриональном развитии.
Слюнные железы начинают развиваться у эмбрионов 6-9-недельного
возраста из эпителия ротовой полости. Эпителий пищевода в период своего
эмбрионального развития изменяет свою структуру от многослойного цилин-
дрического (4-х недельный эмбрион), к двухслойному цилиндрическому,
потом многорядному мерцательному эпителию и с 6-го месяца развития
к многослойному плоскому, как у взрослого человека.
Желудок. В период от 4-х недель до 2-х месяцев развития формируются все
его отделы. Эпителий желудка сначала многорядный, затем однослойный цилин-
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
22. 22
дрический. Мышечные слои закладываются в таком порядке: на 6-й неделе - кру-
говой слой мышечной оболочки, на 13-14-й неделе - наружный продольный слой,
на 15-й неделе - внутренний косой слой.
Тонкая кишка начинает развиваться на 5-й неделе жизни эмбриона. Сна-
чала эпителий кишечника однорядный кубический, затем становится двухряд-
ным призматическим.
На 7-8 неделе однослойный, призматический.
На 8-12 неделе возникают ворсинки и крипты из энтодермы кишечной
трубки.
С 20-24 недели формируются циркулярные складки. Из мезодермы развивается
гладкая мышечная ткань: на 7-8 неделе появляется внутренний циркулярный слой,
на 8-9 неделе наружный продольный слой мышечной оболочки, на 24-28 неделе
возникает мышечная пластинка слизистой оболочки. Серозная оболочка тон-
кой кишки закладывается на 50-й неделе из мезодермы.
Толстая кишка наиболее интенсивно изменяется в процессе эм-
бриогенеза.
На 6-7 неделе эмбриогенеза эпителий сильно разрастается и может закрыть
просвет кишки. Потом эпителий разрушается, и просвет кишки снова откры-
вается. Ворсинки и крипты в слизистой оболочке закладываются почти одно-
временно, позднее сюда врастает мезенхима, и ворсинки сильно выпячивают-
ся в просвет кишки.
На 4-ом месяце внутриутробного развития закладка толстой кишки со-
держит большое количество ворсинок. Позже слизистая усиленно растет и вор-
синки растягиваются и сглаживаются.
К 8-9 месяцу эмбриогенеза ворсинок уже нет.
Мышечная оболочка толстой кишки развивается на 3-м месяце внутри-
утробной жизни.
Печень. Зачаток печени появляется на 3-й неделе эмбриогенеза из вен-
тральной стенки двенадцатиперстной кишки. Эта стенка в области печеноч-
ного поля (место, где эпителиальные клетки более высокие)
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
23. 23
выпячивается и врастает в вентральную брыжейку. Это мешковидное выпя-
чивание называется печеночной бухтой. Оно разделяется на краниальный и кау-
дальный отделы. Из краниального будет развиваться печень и печеночный проток.
Из каудального - желчный пузырь и его протоки. В эмбриональном периоде в
печени происходит кроветворение, которое постепенно угасает к концу внутри-
утробного развития, а после рождения прекращается.
Поджелудочная железа развивается у зародыша человека на 3-4 неделе
внутриутробной жизни. Вентральная закладка возникает из печеночного вы-
роста, а дорсальная - из стенки двенадцатиперстной кишки непосредственно за
желудком. По мере роста закладок и образования изгибов кишки оба выроста
сближаются, а позднее сливаются. Из дорзальной закладки формируется тело и
хвостовая часть органа, из вентральной - головка и главный выводной проток
железы.
ПОСТЭМБРИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Период новорожденности (1 день - 10 дней)
В процессе постэмбрионального развития происходит постепенное из-
менение соотношения грудной и брюшной полости. Это зависит от возрас-
тного опускания диафрагмы, от изменения внутрибрюшного давления, увеличе-
ния размеров печени, развития жировой клетчатки.
У новорожденных отсутствует сальник и слабо развита жировая клет-
чатка. Органы пищеварения начинают функционировать еще задолго до рожде-
ния. Однако секреторная функция пищеварительного тракта выражена очень
слабо. Она усиливается только после рождения, когда пища, попадающая в
полость рта, действует как раздражитель, вызывающий рефлекторное отделение
пищеварительных соков.
Полость рта. Слизистая ярко-красная, нежная, состоит из 2-3 слоев кле-
ток. Язык короткий и толстый, относительно велик. Он заполняет весь рот.
Твердое небо широкое, уплощенное, с большим количеством складок сли-
зистой. Особое устройство языка, губ и щек (с сильно развитой мускулату-
рой), облегчает акт сосания. Слюнные железы функционируют слабо.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
24. 24
Глотка новорожденного по сравнению со взрослым короче, шире и
большей величины в сагиттальном направлении. Длина 40 мм, что составля-
ет треть длины взрослого. Заканчивается глотка на уровне 3-4 шейных по-
звонков. Носовой отдел глотки до 5 лет растет больше в ширину (в 1,5 - 1,75
раза), в высоту (в 3 раза) и меньше в продольном направлении (в 1,05 раза).
После 5 лет 18 увеличивается продольный размер глотки, в 14 лет она ста-
новится в 1,25 раза больше, чем у новорожденного. Быстрый темп роста на-
чинается с 14 лет, к 18 годам достигает той же величины, что и у взрослого.
Глоточная миндалина развита лучше, чем язычная, она соприкасается с хоа-
нами и ее гипертрофия может привести к закрытию хоан аденоидными за-
ращиваниями.
Пищевод у новорожденных расположен выше, чем у взрослых - на
уровне III шейного позвонка. Длина пищевода новорожденного в среднем
11-16 см, а его диаметр - 4 мм. Его верхняя граница снижается постепенно и
к 12-13 годам находится на уровне VI-VII шейных позвонков, как у взрос-
лого. Слизистая в нем очень тонкая, мышечная ткань развита слабо, железы
почти отсутствуют.
Желудок новорожденного имеет 3 формы: сразу после рождения он лежит
вертикально, на второй день приобретает квадратную форму, а через несколько
дней располагается поперечно и становится веретенообразным. В возрасте 2-3 лет
желудок снова занимает вертикальное положение и только после 8 лет приобре-
тает постоянное положение, как у взрослого. Дно желудка у новорожденного
выражено слабо. Мышечная оболочка развита слабо, мышечное кольцо в об-
ласти привратника развито также плохо. Поверхность слизистой оболочки ново-
рожденных составляет 40-50 см2
, а у взрослого -750 см Объем - 30-35 см , у
взрослых 1200-1600 см . Однако, под влиянием поступающей пищи желудок
всегда несколько растягивается: на 15 день его объем составляет 90 см3
. Широ-
кий конец пищевода и слабость мышц на границе пищевода и желудка, приво-
дит к тому, что переполнение желудка, или тормошение ребенка вызывает срыги-
вание.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
25. 25
Тонкая кишка новорожденного имеет длину 1,2-2,8м, т.е. в 2 раза короче,
чем у взрослого. Просвет тонкой кишки у новорожденных относительно
меньший, чем у грудных. Слизистая оболочка тонкая, обильно крово-
снабжается, обладает большой проницаемостью, поэтому в кровь могут прони-
кать не полностью переваренные продукты, токсины и даже микробы. Складки и
ворсинки слизистой оболочки слабо развиты. Мышечная оболочка, особенно
продольный слой, развита слабо.
Толстый кишечник имеет длину 60 см (у взрослого - от 1,5 до 2м). В ней нет
сальниковых отростков, продольные ленты ободочной кишки видны слабо, гау-
стры отсутствуют, и появляются только к 6 месяцам развития ребенка. Строение
стенки, как у взрослого человека будет к 3-4 годам. Слепая кишка имеет ворон-
кообразную или конусовидную форму, располагается высоко, почти под пече-
нью и до 1 года имеет большую подвижность .Восходящая ободочная кишка ко-
роче, чем нисходящая, к 4 годам они выравниваются.
Печень новорожденного относительно большого размера, занимает значи-
тельную часть брюшной полости. Доли печени плохо разграничены и развиты
почти одинаково. В дальнейшем левая доля отстает в своем развитии. Она доста-
точно подвижна и может смещаться на 2 ребра, в то время как у детей старшего
возраста на 0,5 — 1 ребро. Анатомическое положение, как у взрослых будет к 3-4
годам. До этого возраста печень сильно выдается из-под реберной дуги и вверху
на большом протяжении соприкасается с диафрагмой обеими долями.
Ткань печени новорожденного мягкая и богата кровеносными сосудами.
Печеночные балки неправильны и извилисты; гепатоциты местам вдаются в
просвет капилляров. Дольчатое строение почти не выражено, оно обнаружи-
вается к концу первого года жизни, окончательное развитие долек будет
лишь к 8 годам. Отмечается небольшое образование и выделение желчи.
Функция накопления гликогена хорошо выражена, а защитная функция не-
достаточна.
Поджелудочная железа к моменту рождения располагается на уровне I по-
ясничного позвонка. Вес очень маленький 2-3 г. Между головкой и телом имеется
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
26. 26
перешеек, который исчезает к 1 году. Поверхность железы гладкая, а после пер-
вого года появляется бугристость, она увеличивается к старческому возрасту. Из-
за слабого развития соединительной ткани, окружающей железу, она обладает
большой подвижностью. Выводные протоки до 1 года, имеют одинаковый диа-
метр, независимо от их порядка. Затем происходит их дифференцировка, по ме-
ре удаления от главного протока, диаметр протоков будет уменьшаться, а диа-
метр главного протока увеличивается от хвостовой части, до головки железы.
Внешняя и внутренняя секреция железы хорошо выражены.
Грудной возраст, раннее детство
(10 дней - 3 года)
В связи с переходом на смешанное питание, происходят значительные из-
менения в органах пищеварения.
Слюноотделение детей от двух до трех месяцев крайне незначительно. С 4-х
месяцев слюноотделение постепенно усиливается, становится хорошо выра-
женным условно-рефлекторное отделение слюны на вид пищи.
Длина пищевода к концу года увеличивается по сравнению с
новорожденными на 2 см и составляет 12 см. Очень быстро растет желудок, его ем-
кость у годовалого ребенка достигает 350-450 см3
, к 2 годам - 600-700 см3
, к 6-7 го-
дам - 1000 - 1100 см". С возрастом меняется форма желудка: до 1,5 лет она
круглая, до 2-3 лет - грушевидная, а к 7 годам - как у взрослых. В слизистой
желудка у грудных детей больше кровеносных сосудов, а желез меньше, чем у
взрослых и они не развиты. Поверхность слизистой с возрастом увеличивается и
возрастает число желез на 1 мм2
. Во время роста желудка особенно увеличивает-
ся его дно и кардиальный отдел, а также большая кривизна. Положение желуд-
ка становится близкое к вертикальному. Эти изменения происходят примерно до
7 лет. Соответственно увеличению общей поверхности слизистой оболочки же-
лудка возрастает количество желудочных желез. Отделение сока становится более
значительным, его кислотность увеличивается.
Кишечник особенно быстро растет в первый год жизни: его длина увели-
чивается по сравнению с новорожденными в 2,5 раза. Кольцевая форма 12-
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
27. 27
перстной кишки уже с 6 месяцев встречается реже. К двум годам длина тонкой
кишки превышает 4,5м, а толстой достигает 80см. В целом длина кишечника де-
тей относительно больше, чем у взрослых (у детей длина толстого кишечника
больше длины тела в 6 раз, у взрослых в 4,5 раза). С возрастом увеличивается
также просвет кишечника, размеры пейеровых бляшек и изменяется строение
кишечной стенки. У грудничков слабо развиты складки слизистой оболочки, вор-
синки, мышечная оболочка кишечника, а кровеносные сосуды развиты относи-
тельно больше, чем у взрослых. До 3 лет толстая и тонкая кишка развиваются
равномерно, позже толстая кишка развивается быстрее. С ростом ребенка ки-
шечник опускается в брюшной полости, особенно место перехода тонкого в тол-
стый. По мере развития сальника петли тонкой кишки в верхних отделах живота
все более прикрываются им. Положение тонкой кишки у детей непостоянно.
Поджелудочная железа принимает положение, характерное для взрос-
лых, к концу первого года, а форму - в 5-6 лет. Развитие поджелудочной желе-
зы в основном заканчивается в первые месяцы жизни. Уже у новорожденного
она выделяет много сока, и это восполняет недостаточное развитие желудоч-
ных желез. С возрастом количество поджелудочного сока увеличивается, а его
переваривающая сила уменьшается.
Внешнее строение печени с возрастом изменяется, форма ее приближается к
форме взрослого человека, увеличивается ее вес от 130 г у новорожденного до
1260 г в 16 лет. Желчь детей содержит меньше кислот, чем у взрослых, но ее
количество в 4 раза больше на 1 кг веса, чем у взрослого.
Первое детство (4 -7 лет)
В желудочно-кишечном тракте в течение первого детства происходят
изменения в форме, положении и строении органов.
Стенка желудка токая, прозрачная, эластичная, с 5 лет приобретает тот
вид, который характерен для взрослых.
К 7 годам сальник почти полностью прикрывает тонкую кишку, как у
взрослого средних лет, однако жировой ткани в нем еще мало.
Толстый кишечник. По мере развития кишечника изменяется форма сле-
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
28. 28
пой кишки и к 7 годам она такая, как у взрослого. Постепенно слепая кишка опус-
кается вниз с уровня гребня подвздошной кости в возрасте 1 месяца, до уровня
малого таза к 14 годам.
Петли сигмовидной кишки, начиная с 5 летнего возраста, опускаются в ма-
лый таз с уровня входа в полость малого таза.
Второе детство – 8-12 лет (мальчики), 8-11 лет (девочки).
В пищеводе детей младшего школьного возраста слизистые железки
стенки развиты недостаточно, поэтому дети с трудом глотают полусухую и не-
достаточно пережеванную пищу. В слизистой желудка также имеется относи-
тельно меньшее количество желез, выделяющих желудочный сок, способствую-
щий перевариванию пищи.
Тонкая кишка детей 8-11 лет равна в среднем 400 см, а у взрослых - 500-600
см. Брыжейка детей слабее, чем у взрослых и легко растягивается, что иногда мо-
жет приводить к заворотам кишок и к выпадению петель кишки в виде грыж.
Толстая кишка детей приближается к длине взрослых - 150-160 см. Ее
структурная организация такая же, как у взрослого человека.
Поджелудочная железа у младших школьников по форме такая же, как у
взрослых, но по размерам меньше. Печень соответствует внешнему виду пе-
чени взрослого человека.
Подростковый возраст -13-16 лет (мальчики), 12-15 лет (девочки). Юноше-
ский возраст - 17-18 лет (юноши), 16-18 лет (девушки)
Органы пищеварительной системы в подростковый и юношеский период
соответствуют строению органов взрослого человека.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
29. 29
Возрастные изменения органов пищеварительной системы. Пожи-
лой возраст: 61-74 года (мужчины), 56-74 года (женщины). Старче-
ский возраст: 75-90 лет (мужчины и женщины).
Старение органов пищеварительной системы проявляется в атрофии специфи-
ческих паренхиматозных элементов тканей и разрастании соединительной ткани.
Миндалины. Их лимфоидная ткань достигает максимального развития в
детском возрасте, а в старости может исчезнуть совсем, замещаясь соедини-
тельной тканью.
Слюнные железы. С возрастом нарастает атрофия железистой ткани и заме-
щение ее соединительной тканью. В конечной стадии старческой атрофии на месте
долек железы остаются только выводные протоки, окруженные жировой тканью.
Пищевод. Начало пищевода смещается в старческом возрасте до уровня I
грудного позвонка (у взрослых людей его начало соответствует уровню V - VI
позвонка). В начальной части пищевода в слизистой оболочке могут появляться
признаки ороговения.
Желудок. Вес и объем желудка с возрастом не меняется. С возрастом
уменьшается длина желудка, слизистая истончается, становится более бледной, ее
эластические волокна неравномерно утолщаются, местами фрагменти-
руются, что отражается на рельефе слизистой. К 55-60 годам начинается атро-
фия мышечной оболочки. Поэтому желудок становится атоничным и у некото-
рых людей сильно меняет свою форму. В глубокой старости, с исчезновением
жирового слоя и потерей тонуса мышц передней брюшной стенки и диафрагмы,
снижается внутрибрюшное давление, и появляется значительная подвижность
желудка, как у маленьких детей.
Кишечник. В отличие от желудка, кишечник с возрастом удлиняется, что свя-
зано с действием грубой пищи. Количество жировой клетчатки вокруг 12-
перстной кишки снижается, поэтому ее подвижность увеличивается. В
следствие этого, на ее топографию влияют степень наполнения смежных ор-
ганов, и при наполнении желудка, может возникнуть перегиб в 12-перстной киш-
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
30. 30
ке. По ходу толстой кишки появляются грыжевидные выпячивания стенки сквозь
истонченную мышечную оболочку, гаустры толстого кишечника становятся
более рельефными. Поперечная ободочная кишка с возрастом опускается, при-
чем у особенно истощенных и старых людей до полости малого таза.
Печень с возрастом уменьшается в весе. Кровоснабжение печеночной
дольки снижается из-за спадения части синусоидных капилляров. В паренхиме
печени наряду с маленькими гепатоцитами, появляются клетки огромных разме-
ров. Гепатоциты окрашены в бурый цвет из-за повышения количества пигмента
старения - липофусцина. Число делящихся клеток резко уменьшается.
Функциональные возможности печени снижаются. Орган становится более
подвижен из-за исчезновения жировой клетчатки и уменьшения тонуса мышц.
Поджелудочная железа. В процессе старения происходят изменения в эк-
зокринной и эндокринной ее части. По мере старения организма может проис-
ходить, прежде всего, гипоплазия эндокринной ткани. В период от момента ро-
ждения до 40-50 лет происходит укрупнение величины долек железы, которое
затем сменяется значительным уменьшением их размеров. Поджелудочная же-
леза в пожилом возрасте становится более плотной за счет склеротических из-
менений стромы. Эти изменения преобладают в хвостовой (эндокринной) части
железы, что может быть связано с худшими условиями ее кровоснабжения. Од-
нако количество островков Лангерганса (секретируют инсулин) в пожилом воз-
расте увеличивается и увеличивается их диаметр. Эти данные никак не помога-
ют объяснить причины угнетения функции островков и нарастании случаев
диабета в старческом возрасте.
В экзокринной части поджелудочной железы в стенках выводных про-
токов в старости наблюдается инволюция: эпителий выводных протоков стано-
вится тоньше, они удлиняются, при этом могут возникнуть кистозные образова-
ния, часть коллагена исчезает, что приводит к изменению эластичности
стенки протоков и расширению их просветов. При этом могут возникнуть при-
способительные новообразования эластических волокон, что связано с затруд-
ненной эвакуацией секрета.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
31. 31
Контрольные вопросы:
1. Из какого зародышевого листка развивается пищеварительная
система?
2. Какие органы пищеварительной системы развиваются из передней,
средней и задней кишки?
3. Каковы особенности толстой кишки на 4-ом месяце эмбриогенеза?
4. На какой неделе эмбриогенеза происходит закладка печени и поджелудоч-
ной железы?
5. Отличие строения глотки новорожденного от глотки взрослого
человека.
6. Особенности строения мышечной оболочки желудка у новорожденного.
7. Во сколько раз длина тонкого кишечника новорожденного отличается от
длины тонкого кишечника у взрослого?
8. Особенности строения слизистой оболочки тонкого кишечника у ново-
рожденного.
9. Особенности внешнего строения печени и поджелудочной железы ново-
рожденного.
10. Какая форма желудка у ребенка в раннем детстве?
11. С какого возраста стенка желудка имеет строение как у взрослого?
12. С какого возраста желудок приобретает форму, характерную для взрослых
людей?
13. .Особенности слизистой оболочки пищевода в возрасте 8-12 лет.
14. Чем вызвано изменение формы желудка в старости?
15.Какие изменения в строении желудка отмечается в старческом воз-
расте?
16. Как изменяется длина кишечника в старческом возрасте?
17. Как меняется вес печени при старении организма?
18. Какие изменения отмечаются в хвостовой части поджелудочной железы в
старости?
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
32. 32
ЛИТЕРАТУРА
1. Бушаров Е.В., Михалиш В.Л. Основы возрастной морфологии человека:
Учебное пособие. - Омск, 1998. - 45с.
2.Гальперин С.И. Анатомия и физиология человека (возрастные особенности с
основами школьной гигиены): Учебное пособие.М.:Высшая школа, 1974. -468с.
3.Ермоленко Е.К. Возрастная морфология. - Ростов н/Д:Феникс, 2006.-464с.
4.3ахарьева Н.Н. Возрастная физиология: Учебное пособие.Волгоград:
ВГАФК, 2005. - 138с.
5. Карташев Н.Н. Лекции по возрастной физиологии.-Волгоград, 1976.-
119С.
6. Курепина М.М., Ожигова А.П., Никитина А.А. Анатомия человека. - М:
Гуманитар. Изд. Центр ВЛАДОС, 2005. - 383с.
7.Леонтюк А.С., Слука Б.А. Основы возрастной гистологии: Учебное посо-
бие. - Минск: Высш.Шк., 2000. - 416с.
8. Сапин М.Р., Брыксина З.Г. Анатомия и физиология детей и подрост
ков: Учебное пособие.- М.: Издательский центр «Академия», 2005. -432 с
Практическое занятие №3.
ВОЗРАСТНЫЕ МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ
ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
Эмбриогенез пищеварительной системы
Органы дыхательной системы развиваются вместе с пищеварительной труб-
кой. Носовая полость образуется из пластинчатых выростов верхнечелюст-
ных отростков - небных выростов. Эти выросты разделяют первичную ротовую
полость на два этажа: верхний - носовую полость, и нижний - ротовую полость.
Остальные органы дыхания образуются из выпячивания в виде борозды на вен-
тральной стенке глотки позади жаберных дуг. Эта борозда является зачатком тра-
хеи. Она постепенно углубляется и отделяется от глотки на всем протяжении, кроме
проксимальной части. Образовавшийся вырост растет каудально.
На 3-й неделе внутриутробной жизни у эмбриона из вентральной стенки пе-
редней кишки появляется непарное мешковидное выпячивание, из верхней части
которого в дальнейшем формируется гортань и трахея. В месте соединения с
глоткой образуется голосовая щель, а сразу за ней - гортань. Хрящи гортани раз-
виваются из 2-3-и пары жаберных дуг в следующей последовательности: перстне-
видный, щитовидный, черпаловидные, рожковидные, клиновидные. Надгортан-
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
33. 33
ник образуется в толще слизистой оболочки, расположенной спереди от входа в гор-
тань.
Из энтодермы образуется только эпителиальная выстилка, остальные тка-
ни - хрящи, соединительная и мышечная из мезодермы.
На 4-й неделе эмбрионального развития дистальный конец трахеи раздваива-
ется, образуя два ассиметричных мешка из которых закладываются зачатки правого
и левого легких. Они растут, ветвятся и дают начало бронхиальному дереву.
Рис. 4. Развитие легких человека в эмбриогенезе:
А — зародыш длиной 4 мм; Б — зародыш длиной 5 мм; В — зародыш длиной 7 мм; Г —
зародыш длиной 8,5 мм; Д — зародыш длиной 10 мм; Е — зародыш длиной 20 мм; / — тра-
хея; 2 — почка бронха; 3 — бронхи первого порядка; 4 — правый и 5 — левый бронхи-
альные стволы; 6 — бифуркация трахеи; 7 — верхняя доля легкого; 8 — левый бронх; 9 —
мезенхимная закладка стромы легкого; 10 — нижняя доля легкого; 11 — легочная вена; 12—
закладка висцеральной плевры; 13 — средняя доля легкого; 14 — правый бронх.
На 8-9-й неделе внутриутробного развития начинают формироваться хрящи
трахеи и ее мышцы. В конце 4- начале 5-го месяца появляются зачатки доле-
вых бронхов в виде трех выростов справа и двух - слева. Первичные выросты де-
лятся на вторичные, которые дают начало 10 сегментарным бронхам в каждом лег-
ком. На концах сегментарных бронхов появляются новые выпячивания, которые
также делятся, в результате этого деления через 2-4 месяца развития образуется
бронхиальное дерево.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»