SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 70
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Министерство спорта, туризма и молодежной политики РФ
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Волгоградская государственная академия физической культуры»
КАФЕДРА АНАТОМИИ
ЗУБАРЕВА Е.В., РУДАСКОВА Е.С.
ВВВОООЗЗЗРРРАААСССТТТНННАААЯЯЯ МММОООРРРФФФОООЛЛЛОООГГГИИИЯЯЯ::: пппррраааккктттииичччееессскккиииййй кккууурррссс
Учебное пособие
ВОЛГОГРАД, 2011
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
2
ББК 28.7
З-91
Рецензенты: к.м.н., доцент Ивахненко И.В.
к.б.н., доцент Лиходеева В.А.
Допущено к изданию решением ученого совета
ФГОУВПО «ВГАФК» в качестве учебного пособия
Зубарева Е.В.
Возрастная морфология: учебное пособие/ Рудаскова Е.С. - Волго-
град: ФГОУВПО «ВГАФК», 2011.- 70 с.
Возрастная морфология введена в вузы физкультурного профиля как са-
мостоятельная дисциплина. Она знакомит студентов с современной возрастной
периодизацией, дает основы пренатального онтогенеза и рассматривает возрас-
тные изменения в строении всех органов и систем организма.
В предлагаемом учебном пособии рассматриваются возрастные измене-
ния отдельных систем организма – дыхательной, пищеварительной, эндокрин-
ной, органов чувств. Особое внимание уделяется изучению опорно-
двигательного аппарата и вопросам двигательной активности от периода ново-
рожденности до старческого возраста. Содержание пособия соответствует
практическому курсу дисциплины возрастная морфология.
Пособие адресовано студентам вузов физкультурного профиля для студен-
тов по направлению 034300.62 – «Физическая культура» и специализации
032102 – «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья
(адаптивная физическая культура) цикла ЕНД ГОС.
ББК 28.7
© Зубарева Е.В., Рудаскова Е.С., 2010
© ФГОУВПО «ВГАФК», 2011
З-91
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
3
СОДЕРЖАНИЕ
1. Практическое занятие № 1. Возрастные изменения опорно-двигательного
аппарата. Двигательный возраст. Онтогенез моторики.………………..….…. 4
2. Практическое занятие № 2. Развитие и возрастные особенности
пищеварительной системы…………………………………………..…...…… 19
3. Практическое занятие № 3. Возрастные морфофункциональные изменения
дыхательной системы……………………..………………………………….. 32
4. Практическое занятие № 4. Возрастные изменения эндокринной
системы……….…………………………………………………………..……….. 42
5. Практическое занятие № 5. Морфофункциональные особенности
иммунной системы в онтогенезе ………………………………………….….. 52
6. Практическое занятие № 6. Возрастная морфофункциональная
характеристика органов чувств…….…………………………………..…..….. 60
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
4
Практическое занятие №1.
ВОЗРАСТНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА.
ДВИГАТЕЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ. ОНТОГЕНЕЗ МОТОРИКИ
Эмбриогенез опорно-двигательного аппарата (см. лекцию №2)
Скелет у детей в период утробной жизни состоит из хрящевой ткани, в кото-
рой постепенно начинают появляться точки окостенения. После рождения про-
цесс окостенения продолжается. При этом появление точек окостенения и их
слияние происходит в различные сроки для разных костей. Поэтому по степени
окостенения скелета можно судить о возрасте ребенка.
Скелет ребенка отличается от скелета взрослого человека не только разме-
рами, пропорциями, но также химическим составом костей и их строением.
Чем моложе ребенок, тем больше в его костях органических веществ, тем эла-
стичней его кости, тем больше в них губчатого вещества (по сравнению с ком-
пактным веществом).
Опорно-двигательный аппарат ребенка грудного возраста
(от 10 дней до 1 года)
Скелет. Череп новорожденного значительно отличается от черепа
взрослых по величине, строению и пропорциям отдельных частей. В костях че-
репа имеются мягкие, неокостеневшие участки. Места соединения костей пред-
ставляют собой соединительнотканные пластинки (из них в дальнейшем обра-
зуются швы). На стыках нескольких костей имеются соединительноткан-
ные перепонки, получившие название родничков. Имеется 6 родничков: лоб-
ный или большой, затылочный или малый, два клиновидных и два сосцевид-
ных (см.рис.1). Большой родничок имеет размеры 3,5 на 2,5 см и находится
между лобной и теменными костями. Малый родничок 0,5 на 0,5 см находится
между затылочными и теменными костями. Другие роднички значительно
меньше и имеют щелевидную форму. Закрытие большого родничка проис-
ходит на 2-м году жизни, а остальных к 2-3 месяцам первого года жизни. На-
личие родничков позволяет костям свода черепа смещаться. Кости черепа тон-
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
5
кие. Так, например, лобная кость в 8 раз тоньше, чем у взрослых. Все это уве-
личивает опасность травм черепа.
Рис.1. Череп новорожденного. Вид сбоку (А) и сверху (В): 1 -передний род-
ничок, 2 - клиновидный родничок, 3 - большое крыло клиновидной кости, 4- лобный
бугор, 5 - носовая кость, б - слезная кость, 7 - скуловая кость 8 – верхняя челюсть 9
— нижняя челюсть, 10 - барабанное кольцо височной кости, 11 — чешуя височной кос-
ти, 12 - латеральная часть затылочной кости, 13 — сосцевидный родничок. 14 — затылоч-
ная чешуя, 15 — задний родничок, 16 - теменной бугор, 17-лобный шов.
Череп на первом году жизни очень быстро растет. За первый год жизни ок-
ружность черепа увеличивается на 30%.
У новорожденного также идет интенсивный рост позвоночника. В телах по-
звонков наблюдается по 6 точек окостенения, которые начинают сливаться толь-
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
6
ко к концу года. Эпифизы позвонков на протяжении всего первого года жизни
остаются еще хрящевыми. Межпозвоночные хрящи относительно толстые, упру-
гие. В результате этого подвижность позвоночника больше, чем у взрослых. У
новорожденного нет физиологических изгибов позвоночника. К 2-3 месяцам, ко-
гда ребенок начинает держать головку, появляется шейный лордоз. К 6 месяцам,
когда ребенок начинает сидеть, появляется грудной и крестцовый кифоз. К концу
года, когда ребенок начинает стоять, появляется поясничный лордоз. Однако фи-
зиологические изгибы позвоночника на первом году жизни непостоянны - утром
после сна они меньше, а к вечеру несколько увеличиваются.(рис.2).
Рис.2. Формирование изгибов позвоночника в онтогенезе ребенка
Кости плечевого пояса, свободных верхней и нижней конечностей имеют
костные диафизы и хрящевые эпифизы. У новорожденного костей запястья еще
нет, есть только их хрящевые модели. В костях предплюсны, в отличие от кос-
тей запястья, точки окостенения имеются уже у новорожденного. Тазовые кости
состоят из 3 отдельных костей (подвздошной, лобковой и седалищной), соеди-
ненных между собой прослойками хряща.
Мышцы. У новорожденного имеются все скелетные мышцы, но их вес в 37
раз меньше, чем у взрослого, и составляет 23% по отношению к весу тела (у
взрослого 44%). В течение года наблюдается быстрый рост мышц. Этот рост в
основном (на 90%) идет за счет увеличения диаметра мышечных волокон и в
меньшей степени (10%) за счет появления новых мышечных волокон. Развитие
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
7
мышц идет неравномерно. Быстрее развиваются мышцы, обеспечивающие дыха-
ние, сосание, мышцы плечевого пояса и верхних конечностей. Более медленно -
мышцы таза и нижних конечностей. Моторные единицы начинают развиваться с
2-3 месяцев, но функция их несовершенна.
Тонус мышц больше, чем у взрослых, и у сгибателей он больше, чем у разги-
бателей. Сила и работоспособность мышц мала, утомление развивается быстро. У
новорожденного еще нет координации движений. Они беспорядочны и почти
беспрерывны, в связи, с чем новорожденных пеленают. Двигательные умения
развиваются постепенно.
Опорно-двигательный аппарат ребенка раннего детства
(от 1 года до 3 лет)
Скелет. То период роста скелета и его окостенения. К 3 годам все роднички за-
растают, но швы черепа еще полностью не сформировались, и некоторая под-
вижность костей черепа остается. Толщина костей черепа увеличивается в 3-4
раза (по сравнению с новорожденным), но все еще меньше в 2-3 раза, чем у
взрослых.. В костях черепа начинают формироваться воздушные пазухи.
Продолжается рост и окостенение позвоночника. Тела позвонков костные, а
эпифизы хрящевые. Межпозвоночные диски все еще относительно высокие и
позвоночник более подвижен, чем у взрослых. Начинают срастаться крестцовые
и копчиковые позвонки, но полного сращения на этом этапе не происходит.
Длинные кости конечностей имеют еще хрящевые эпифизы, но диафизы
уже костные. В костях много органического вещества, они мягкие и эластичные.
В связи с этим кости легко подвергаются искривлению. Переломы редки, а
если и происходят, то по типу «зеленой веточки». Вывихи же, наоборот, более
часты, так как суставные связки слабы. Наиболее часто на этом этапе бы-
вают вывихи большого пальца кисти, нижней челюсти и плечевых суставов.
Мышцы. Масса мышц продолжает увеличиваться, но значительно меньшими
темпами, чем на 1 этапе развития. Рост мышц идет в основном за счет увеличе-
ния толщины мышечных волокон, диаметр которых увеличивается в 2 раза. То-
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
8
нус мышц остается относительно высоким, особенно у сгибателей. Отсюда ско-
ванность движений.
Двигательные единицы сформировались, но их иннервация еще несовер-
шенна, так как не закончена миелинизация нервных окончаний. Мышцы быстро
утомляются и быстро восстанавливают свою работоспособность во время отдыха,
так как интенсивность обмена веществ велика. Поэтому ребенок 3 лет не может
выполнять однообразные движения и спокойно сидеть. Спокойная ходьба его
быстро утомляет, и он просится на руки. Чтобы дать отдохнуть мышцам, он час-
то меняет характер движений и позу.
Опорно-двигательный аппарат детей первого детства
(от 4 до 7 лет)
Скелет. Происходит дальнейшее окостенение черепа. Образуются черепные
швы и кости черепа теряют подвижность. Образуются лобные пазухи.
Позвоночник растет быстро и окончательно формируются его физиологиче-
ские изгибы. Тела позвонков окостенели, но эпифизы еще хрящевые. Межпозво-
ночные хрящи относительно высоки, и позвоночник сохраняет большую подвиж-
ность. Начинают срастаться крестцовые позвонки и тазовые кости. Диафизы
длинных костей конечностей окостенели, а в эпифизах появляются точки око-
стенения. Между диафизами и эпифизами имеются прослойки хрящевой ткани.
Мышцы. Масса мышц составляет 27% от веса тела. Диаметр мышечных воло-
кон увеличивается в 3 раза, а количество миофибрилл в них в 5-6 раз по сравнению
с первым годом жизни. Однако в мышечных волокнах еще имеется относительное
преобладание саркоплазмы над миофибриллами. Еще повышен тонус мышц и оста-
ется некоторая скованность движений. Заканчивается формирование двигательных
единиц с миелинизацией нервных окончаний в них, однако, возбудимость и функ-
циональная лабильность их все еще меньше, чем у взрослых. Выносливость мень-
ше, чем у взрослых в 5-6 раз, отсюда и быстрая утомляемость детей этого этапа раз-
вития. Ребенок часто меняет позы и характер движений. Половых различий в силе
мышц еще нет. Значительно улучшается координация движений.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
9
Опорно-двигательный аппарат ребенка второго детства
(8 - 12 лет девочки, 8-13 лет мальчики)
Скелет. Мозговой череп заканчивает свое развитие, а лицевой череп еще
продолжает расти, поэтому индивидуальные черты лица еще не полностью сфор-
мированы.
Позвоночник сохраняет большую подвижность и продолжает расти. Про-
должается также срастание крестцовых позвонков и костей таза, но полного их
сращения на этом этапе еще не происходит. Следовательно, имеется опасность
смещения костей таза при прыжках с высоты. Появляются половые различия в
строении таза. У девочек по сравнению с мальчиками больше поперечный диа-
метр таза и больше переднее - задний диаметр входа в малый таз.
Структура длинных костей конечностей к концу данного этапа приобре-
тает качество взрослого человека. Но прослойки хрящевой ткани между эпифиза-
ми и диафизами еще сохраняются, то есть, кости продолжают расти.
Мышцы. Масса мышц достигает 29% от веса тела. Диаметр мышечных воло-
кон еще меньше, чем у взрослых. В мышечных волокнах количество миофиб-
рилл почти такое же, как и у взрослых. Тонус мышц снижается до нормы и ис-
чезает скованность движений. К концу этого периода структура мышечной ткани
приобретает качество взрослого человека. Выносливость мышц составляет 70%
от выносливости у взрослых. Именно поэтому статическая работа детям этого
возраста дается с трудом. Так, сохранять однообразную позу в течение всего уро-
ка - это большой труд для младших школьников.
Появляются половые различия в силе, тонусе и выносливости мышц. У
мальчиков сила, тонус и выносливость мышц становится больше, чем у девочек.
Появляются различия в силе мышц правой и левой руки.
Опорно-двигательный аппарат в подростковом и юношеском возрасте
(12-20 лет девушки, 13-21 год юноши)
Скелет. Рост лицевого черепа заканчивается к 13-14 годам и к этому возрас-
ту формируются индивидуальные черты лица. Окостенение позвоночника, а,
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
10
следовательно, и прекращение его роста заканчивается к 18-20 годам. Полное
сращение крестцовых позвонков происходит к 17 годам, а костей таза - к 25 го-
дам. Длинные кости конечностей имеют структуру взрослого человека и бы-
стро растут. Заканчивается их окостенение и рост к 20-25 годам.
Мышцы. Уже в начале данного периода мышцы имеют структуру взрослого
человека. Быстро растет масса мышц за счет увеличения диаметра мышечных во-
локон. К 15 годам масса мышц достигает 32% от веса тела, а к 17-18 годам - 44%,
т.е. достигает величины взрослых.
Несмотря на быстрый рост мышц, они все-таки отстают от роста скелета.
Так, в 15-16 лет наблюдается относительная недоразвитость мышц по сравнению
со скелетом, поэтому у подростков возникает временная диспропорция между
степенью развития костной и мышечной систем, что приводит к повышенной
утомляемости подростков, угловатости и скованности их движений. Нарушается
ловкость и гармоничность движений, которая была достигнута на предыдущем
этапе развития. Однако, это трудности роста. К 17-18 годам временная диспро-
порция в развитии этих систем исчезает и снова появляется ловкость в движени-
ях. К 19-20 годам все показатели опорно-двигательного аппарата достигают наи-
большей величины.
Основные изменения опорно-двигательного аппарата
в пожилом и старческом возрастах.
61-74 года (мужчины), 56-74 года (женщины).
Старческий возраст: 75-90 лет (мужчины и женщины).
Скелет. В пожилом и старческом возрасте рельеф костей черепа сгла-
живается. Кости становятся более тонкими, в них частично рассасывается губча-
тое вещество, уменьшается эластичность костей. Череп становится более хруп-
ким и легким. Это связано с потерей зубов и сглаживанием зубных альвеол.
Наблюдается также асимметрия черепа из-за преимущественной работы жева-
тельных мышц на одной стороне головы.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
11
Выраженные возрастные изменения наблюдаются в позвоночнике. На-
чиная с 50-55 летнего возраста, начинается уплощение тел позвонков и межпо-
звоночных дисков, уменьшающих их высоту и общую длину позвоночника.
Верхние и нижние поверхности тел позвонков как бы расплющиваются, что
снижает подвижность позвоночного столба в целом. После 60 лет прогрессиру-
ет разрастание костной ткани в виде шипообразных выростов (остеофитов) по
краям тел позвонков, что еще больше снижает подвижность и вызывает боли. В
этом возрасте начинается процесс обызвествления межпозвоночных дисков, ко-
торый нарастает к глубокому старческому возрасту.
Инволюция (обратное развитие) костей скелета начинается после 40 лет.
Морфологически это проявляется:
- остеопорозом (уменьшением числа костных пластинок за счет их рассасы-
вания, то есть происходит разрежение кости);
- появлением остеофитов (костные разрастания);
- обызвествлением суставных хрящей, связок и сухожилий в местах их
прикрепления к кости, что усиливает их рельеф;
- деформацией концов костей, образующих те или иные суставы, резко ог-
раничивающих движения в них и вызывающие при этом боли;
- замещением красного костного мозга желтым во всех костях.
Мышцы. Мышцы зрелого человека характеризуются таким развитием
структурных элементов, которые обеспечивают оптимальный уровень их функ-
ционирования. Они состоят из массивных мышечных волокон с большим количе-
ством миофибрилл, которые очень хорошо кровоснабжаются. У людей пожилого
возраста инволюционные процессы невелики и сводятся к уменьшению попе-
речника мышечных волокон и нарастанию коллагеновых структур и развитию
жировой клетчатки. В старческом возрасте происходит снижение относитель-
ного веса скелетной мускулатуры до 30% от веса тела. Мышцы уменьшаются
в объеме, их волокна истончаются, значительно снижается количество внутри-
мышечных сосудов. Все это приводит к снижению силы сокращения и повы-
шению утомляемости мышц.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
12
Указанные процессы могут начинаться раньше (в 30-40 лет) или позже (по-
сле 60 лет), что обусловлено образом жизни людей, т.е. зависят от характера пи-
тания, физической активности и других факторов. Известно, что двигательная ак-
тивность способствует более позднему развитию процессов старения опорно-
двигательного аппарата.
Контрольные вопросы:
1. Чем отличается скелет ребенка от скелета взрослого человека?
2. Сколько родничков имеется на черепе новорожденного и в какие сроки
они закрываются?
3. В каком возрасте появляются физиологические изгибы позвоночника и с
чем связано их появление?
4. Чем можно объяснить высокую подвижность позвоночника у детей в
раннем детстве?
5. Почему кости у детей в раннем детстве редко ломаются, но легко
подвергаются искривлению?
6. Чем объясняется скованность движений у детей периода раннего детства?
7. За счет чего происходит рост костей в длину?
8. В каком возрасте появляются половые различия в силе, тонусе и вы-
носливости мышц?
9. В каком возрасте заканчивается окостенение и рост костей конечностей?
10. Чем можно объяснить повышенную утомляемость подростков, углова-
тость и скованность их движений?
11. Как изменяется строение черепа в старческом возрасте?
12.Какие возрастные изменения происходят в позвоночнике человека после
50 лет?
13. Перечислите основные возрастные изменения в костях скелета пожилых
людей?
14.Какие возрастные изменения происходят в мышцах пожилых людей?
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
13
Литература.
1. Карташев Н.Н. Лекции по возрастной физиологии. - Волгоград, 1976.
-119с.
2. Бушаров Е.В., Михалиш В.Л. Основы возрастной морфологии человека:
Учебное пособие.- Омск, 1998. - 45 с.
3. Леонтюк А.С., Слука Б.А. Основы возрастной гистологии: Учебное по-
собие. - Минск: Выш. Шк., 2000.- 416с.
4. Сапин М.Р., Брыксина З.Г. Анатомия и физиология детей и подрост
ков: Учебное пособие,- М.: Издательский центр «Академия», 2005.- 432 с.
5. Захарьева Н.Н. Возрастная физиология: Учебное пособие. - Волгоград:
ВГАФК, 2005. - 138 с.
6. Гальперин С.И. Анатомия и физиология человека (возрастные особен-
ности с основами школьной гигиены): Учебное пособие. - М.: Высшая школа,
1974.-468 с.
7. Полеткина И.И., Аделыпина Г.А., Зубарева Е.В., Гаврилова Е.С. Общие
сведения о возрастной морфологии: Учебное пособие. - Волгоград: ВГАФК,
2000. -25 с.
8. Обреимова Н.И., Петрухин А.С. Основы анатомии, физиологии и гигиены
детей и подростков: Учебное пособие. - М.: Издательский центр «Академия»,
2000. - 376 с.
ДВИГАТЕЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ. ОНТОГЕНЕЗ МОТОРИКИ
Существуют представления не только о биологическом возрасте, но и о
двигательном возрасте как степени совершенства в выполнении человеком ес-
тественных движений тела и той их сумме, которой он обладает на момент
времени, оцениваемый хронологическим, или паспортным возрастом.
Наиболее отчетливо смена одного двигательного возраста другим про-
слеживается на 1-ом году жизни ребенка, когда он последовательно овладевает
умением держать голову, садиться с поддержкой и без поддержки, стоять, ходить
и т.д.
В пожилом и старческом периоде двигательный возраст зависит от измене-
ния двигательной функции опорно-двигательного аппарата, а также от сис-
тем регуляции и обеспечения движений в связи с процессами старения. Использо-
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
14
вание средств физической культуры позволяет в этот период жизни сохра-
нять двигательный возраст мало измененным, по сравнению с периодом зрелости.
Движения человека имеют не только качественные, но и количественные
характеристики. Организм для своего нормального функционирования нуждается
в определенном объеме (количестве) движений.
Потребность организма в движениях и двигательные качества как воспи-
тываются, так и наследуются. Установлена определенная этапность развития дви-
гательных качеств.
Изменение движений и двигательных возможностей человека
на протяжении его жизни, называется онтогенезом моторики.
Рассмотрим главные черты онтогенеза моторики по возрастным группам.
Эмбриональный период. Первые движения человеческого зародыша ре-
гистрируются приблизительно на 8-й неделе развития. Далее интенсивность и ко-
личество движений растет. Начиная с 5-го месяца, у плода формируются ос-
новные безусловные рефлексы, характерные для новорожденного.
Младенческий возраст (до 1 года). У новорожденного существуют движе-
ния двух основных типов:
1) беспорядочные (хаотичные);
2)безусловные рефлексы, отличающиеся строгой координацией (например, со-
сательный рефлекс и др.).
В норме у детей существует определенная последовательность овладения
основными движениями. Так, в месяц ребенок поднимает подбородок; в 2 месяца
поднимает грудь; в 3 месяца- пытается бросать предметы; в 7 месяцев - самостоя-
тельно сидит; в 8 месяцев - стоит с посторонней помощью; в 10 месяцев - ползает
и т.д.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
15
Двигательное и психическое развитие ребенка до 1,5 - летнего возраста
идет приблизительно параллельно. Благодаря двигательному опыту ребенка в
это время закладываются основы знаний о пространстве, времени, то есть идет
его психическое развитие. Поэтому надо создавать условия для активных дви-
жений детей, что в свою очередь способствует ускорению развития мышц туло-
вища и конечностей.
Раннее детство (до 3-х лет). Это период наиболее интенсивного
развития ребенка. Он характеризуется бурно протекающими процессами роста и
формирования опорно-двигательного аппарата. Основное содержание физи-
ческой активности детей этого периода составляют ходьба, лазание, преодоле-
ние препятствий, игры с мячом и игрушками.
Дошкольный возраст (от 4 до 7 лет). В начале этого периода происхо-
дит относительно равномерное увеличение всех размеров тела, а к концу -
начинается ускорение роста, которое часто называют первым ростовым скач-
ком. К концу этого возрастного периода поперечный размер мышц, обеспечи-
вающих ходьбу, больше, чем в других мышцах.
В 3-4 года формируется навык бега, в частности, формируется фаза полета.
После 4 лет начинают проявляться двигательные предпочтения в использова-
нии одной из сторон тела (право- или леворукостъ). Уже к 5 годам у ребенка
существенно улучшается координация движений. Вместе с тем более интенсив-
ное развитие крупных мышц еще затрудняет выполнение точных движений
пальцами и кистью.
В дошкольном возрасте для высшей нервной деятельности еще характер-
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
16
на неустойчивость нервных процессов. Поэтому ребенок этого возраста не спо-
собен прочно усвоить сложные движения и действия.
Школьный возраст (7 - 18 лет). В нем обычно выделяют младший школь-
ный возраст (7-11 лет), подростковый (11-15 лет) и юношеский (старший
школьный возраст (15-18 лет).
Младший школьный возраст - наиболее ответственный период в фор-
мировании двигательных координации ребенка. В этом возрасте закладывают-
ся основы культуры движений, успешно осваиваются новые, ранее неиз-
вестные упражнения и действия, физкультурные знания.
Подростковый возраст совпадает с периодом завершения биоло-
гического созревания организма. В это время окончательно оформляет-
ся моторная индивидуальность, присущая взрослому человеку.
Для подростков характерно ухудшение двигательных координации при
интенсивном развитии скоростных и скоростно-силовых качеств. При этом
базовым элементом всего комплекса физических качеств является быстрота.
В этот период идет второй ростовой скачок организма.
В юношеском возрасте наблюдается достижение самых высоких темпов,
развития физического потенциала в целом. Отмечается наиболее ин-
тенсивный рост силовых показателей, выносливости и совершенствование
двигательных координации.
Зрелый возраст. Он включает людей молодого возраста (21 - 35 лет) и
среднего возраста (36-55 лет). В молодом возрасте завершается морфологическое
и функциональное созревание аппарата движения и систем организма, обеспе-
чивающих его функционирование. В этом возрасте обычно во всех видах спорта
демонстрируются самые высокие достижения.
Во втором периоде зрелого возраста (36-55 лет) наступает медленное,
но неуклонное снижение уровня физического потенциала человека. Мышцы че-
ловека зрелого возраста в основном сохраняют свои функциональные свой-
ства на протяжении всего указанного периода. Но регрессивные изменения мор-
фологических характеристик аппарата движения заметны уже после 30-35 лет. Это
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
17
прежде всего относится к снижению эластичности связочного аппарата, пониже-
нию его прочности, возрастанию хрупкости костей, окостенению ряда элементов
позвоночного столба, снижению подвижности в суставах. В этот же период про-
исходит довольно неравномерное снижение функциональных возможностей
систем обеспечения двигательной функции. Однако надо заметить, что состояние
опорно-двигательного аппарата и систем обеспечения движений в зрелом возрас-
те во многом определяется уровнем физической активности человека.
Пожилой возраст (после 55-60 лет). На этом этапе идут инволюционные
преобразования мышц и скелета, резко снижается подвижность в суставах, ста-
новятся непрочными кости и связки, происходят регрессивные преобразования
в мышцах и иннервационном аппарате. Темп и интенсивность инволюцион-
ных изменений в этом возрасте во многом определяются как характером
физической активности пожилого человека, так и образом его жизни в юном, моло-
дом и зрелом возрасте.
Закономерности онтогенеза двигательной функции человека.
Исследования онтогенеза двигательной функции человека, проведенные с позиций
эволюционного подхода, позволили выявить некоторые закономерности этого процесса. К
числу таких закономерностей относятся следующие:
1 Этапность развития систем движений человека.
2 Нелинейный, колебательный характер.
3 Неравномерность прогрессивного роста общей мышечной массы.
Рост мышечных волокон в толщину продолжается до 30-35 лет, а в длину -до
23-25 лет. Кроме того, рост отдельных мышечных групп в ранние этапы онтогенеза
происходит неравномерно - преобладание массы разгибателей над массой сгибателей
обнаруживается уже на поздних этапах эмбриогенеза. С возрастом отмечается более
ускоренное увеличение массы разгибателей.
Наряду с изменением общей массы мышц, в отдельных мышцах происходят
изменения соотношений между различными тканями. Наиболее ярко это проявляет-
ся в возрастном увеличении длины сухожилий, по сравнению с которым собственно
мышечная масса («брюшко») заметно отстает в росте. Так, в голени глубоких стари-
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
18
ков, например, сухожилия почти полностью поглощают мышцу.
4. Высокая степень индивидуальности двигательных проявлений.
5. Детерминированность абсолютных результатов развития систем моторики
характером и интенсивностью внешних воздействий
В заключения хотелось бы добавить, что онтогенез моторики человека определяют
созревание и научение.
Созревание — это наследственно обусловленные изменения анато-
мического строения и физиологических функций организма, происходящие
в течение жизни человека (увеличение размеров тела, дозревание нервно-
мышечного аппарата и т.д.).
Научение - освоение новых движений или совершенствование в них
под влиянием специальной практики, обучения или тренировки.
Однако научение будет эффективным лишь тогда, когда достигнута
необходимая степень анатомо-физиологической зрелости организма, и без
обучения овладение новыми движениями невозможно. Таким образом, он-
тогенез моторики определяется взаимодействием созревания и научения.
Контрольные вопросы:
1.Что такое двигательный возраст и онтогенез моторики?
2. В каком периоде эмбриогенеза регистрируются первые движения зародыша
человека?
3. Движения какого типа существуют у новорожденного?
4. В какой последовательности овладевает движениями ребенок грудно-
го возраста?
5. Какая двигательная активность характерна для детей от 1 года до 3 лет?
6. В каком возрасте формируются навыки бега у ребенка?
7. В каком возрасте начинает формироваться координация движений?
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
19
8. Для какого возраста характерно ухудшение двигательной координации?
9. В каком возрасте отмечается наиболее интенсивный рост выносливости и
силовых показателей?
10. На каком этапе онтогенеза наступает ухудшение морфофункциональных
показателей опорно-двигательного аппарата?
11. Какие изменения отмечаются в опорно-двигательном аппарате лю-
дей пожилого возраста?
12. Какие факторы влияют на интенсивность инволюционных изменений
опорно-двигательного аппарата в пожилом возрасте?
ЛИТЕРАТУРА
1. Бушаров Е.В., Михалаш В. Л. Основы возрастной морфологии человека: Учебное
пособие.- Омск, 1998.- 45 с.
2. Глухих Ю.Н., Серебряков Г.И. Основы динамической морфологии (миология):
Учебное пособие.- Омск, 1998. - 120с.
3. Карташев Н.Н. Лекции по возрастной физиологии.- Волгоград, 1976.-119с.
4. Никитюк Б.А., Чтецова З.П. Морфология человека: Учебное пособие. - М.:
Изд-во Моск. ун-та, 1983.- 320с.
Практическое занятие №2.
РАЗВИТИЕ И ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ
ПИЩЕВАРИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
Эмбриогенез пищеварительной системы
Анатомическое формирование и обособление органов пищеварительной и
других систем происходит в результате впячивания, выпячивания, складок или
утолщений зародышевых листков, неравномерного их роста. Каждый орган
развивается, как правило, не из определенного зародышевого листка, а из всех
зародышевых листков. Например, кишечная трубка развивается из кишечной
энтодермы (кишечный эпителий и его производные - железы), мезодермы (дает
соединительную и гладкую мышечную основу стенки органа, сосуды), эк-
тодермы (нервный зачаток, из которого будут в кишечную трубку врастать
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
20
нервные волокна и образовываться внутристеночные узлы). Но главным, ве-
дущим зачатком, образующим первую закладку кишечной трубки является
кишечная энтодерма.
Пищеварительная система развивается из энтодермы, в которой на 4-5
неделе развития зародыша образуется первичная кишка и на концах первичной
кишки возникают два углубления — ротовая бухта и заднепроходная бухта.
Зачатки органов пищеварительной системы возникают в результате ана-
томического обособления в составе зародышевых листков.
Органы пищеварительной системы развиваются из различных отделов
кишечной трубки - передней кишки, средней кишки, задней кишки.
Из передней кишки, слившейся с ротовой бухтой, образуется ротовая
полость со всеми ее производными, глотка и пищевод.
Из средней кишки развиваются желудок и весь тонкий кишечник с
закладками печени и поджелудочной железы и начальные отделы толстого
кишечника (слепая кишка, червеобразный отросток, часть поперечной
ободочной кишки). Зачаток печени вначале имеет вид желобообразного
впячивания энтодермы кишечной трубки. Передняя часть этого впячивания,
разрастаясь, образует паренхиму печени, а задняя - желчный пузырь. Под-
желудочная железа образуется в виде парной закладки в конце 1 месяца внут-
риутробного развития.
Из задней кишки формируется часть поперечной ободочной, нисходящая
ободочная, сигмовидная и прямая кишки. В образовании прямой кишки
принимают участие каудальный отдел конечной кишки и анальная бухта.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
21
Рис.3. Пищеварительная система 1,5 месячного зародыша человека:
1 — хорда; 2 — трахея; 3 — пищевод; 4 — печень; 5 — желудок; 6 — дорсальная и 7 -
вентральная закладки поджелудочной железы; 8 — полость брюшины; 9 — прямая кишка,
10 — постклоакальная кишка; 11 — мочеполовой синус; 12 — клоакальная мембрана; 13 —
аллантоис; 14 — желточный стебелек; /5 — желчный пузырь; 16 — печеночный проток; 17
— сердце; 18 — карман Ратке; 19 гипофиз
Разберем более подробно развитие органов пищеварительной системы в
эмбриональном и постэмбриональном развитии.
Зубы. Их закладка, развитие в эмбриогенезе и возрастные изменения в
постэмбриональном развитии.
Слюнные железы начинают развиваться у эмбрионов 6-9-недельного
возраста из эпителия ротовой полости. Эпителий пищевода в период своего
эмбрионального развития изменяет свою структуру от многослойного цилин-
дрического (4-х недельный эмбрион), к двухслойному цилиндрическому,
потом многорядному мерцательному эпителию и с 6-го месяца развития
к многослойному плоскому, как у взрослого человека.
Желудок. В период от 4-х недель до 2-х месяцев развития формируются все
его отделы. Эпителий желудка сначала многорядный, затем однослойный цилин-
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
22
дрический. Мышечные слои закладываются в таком порядке: на 6-й неделе - кру-
говой слой мышечной оболочки, на 13-14-й неделе - наружный продольный слой,
на 15-й неделе - внутренний косой слой.
Тонкая кишка начинает развиваться на 5-й неделе жизни эмбриона. Сна-
чала эпителий кишечника однорядный кубический, затем становится двухряд-
ным призматическим.
На 7-8 неделе однослойный, призматический.
На 8-12 неделе возникают ворсинки и крипты из энтодермы кишечной
трубки.
С 20-24 недели формируются циркулярные складки. Из мезодермы развивается
гладкая мышечная ткань: на 7-8 неделе появляется внутренний циркулярный слой,
на 8-9 неделе наружный продольный слой мышечной оболочки, на 24-28 неделе
возникает мышечная пластинка слизистой оболочки. Серозная оболочка тон-
кой кишки закладывается на 50-й неделе из мезодермы.
Толстая кишка наиболее интенсивно изменяется в процессе эм-
бриогенеза.
На 6-7 неделе эмбриогенеза эпителий сильно разрастается и может закрыть
просвет кишки. Потом эпителий разрушается, и просвет кишки снова откры-
вается. Ворсинки и крипты в слизистой оболочке закладываются почти одно-
временно, позднее сюда врастает мезенхима, и ворсинки сильно выпячивают-
ся в просвет кишки.
На 4-ом месяце внутриутробного развития закладка толстой кишки со-
держит большое количество ворсинок. Позже слизистая усиленно растет и вор-
синки растягиваются и сглаживаются.
К 8-9 месяцу эмбриогенеза ворсинок уже нет.
Мышечная оболочка толстой кишки развивается на 3-м месяце внутри-
утробной жизни.
Печень. Зачаток печени появляется на 3-й неделе эмбриогенеза из вен-
тральной стенки двенадцатиперстной кишки. Эта стенка в области печеноч-
ного поля (место, где эпителиальные клетки более высокие)
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
23
выпячивается и врастает в вентральную брыжейку. Это мешковидное выпя-
чивание называется печеночной бухтой. Оно разделяется на краниальный и кау-
дальный отделы. Из краниального будет развиваться печень и печеночный проток.
Из каудального - желчный пузырь и его протоки. В эмбриональном периоде в
печени происходит кроветворение, которое постепенно угасает к концу внутри-
утробного развития, а после рождения прекращается.
Поджелудочная железа развивается у зародыша человека на 3-4 неделе
внутриутробной жизни. Вентральная закладка возникает из печеночного вы-
роста, а дорсальная - из стенки двенадцатиперстной кишки непосредственно за
желудком. По мере роста закладок и образования изгибов кишки оба выроста
сближаются, а позднее сливаются. Из дорзальной закладки формируется тело и
хвостовая часть органа, из вентральной - головка и главный выводной проток
железы.
ПОСТЭМБРИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Период новорожденности (1 день - 10 дней)
В процессе постэмбрионального развития происходит постепенное из-
менение соотношения грудной и брюшной полости. Это зависит от возрас-
тного опускания диафрагмы, от изменения внутрибрюшного давления, увеличе-
ния размеров печени, развития жировой клетчатки.
У новорожденных отсутствует сальник и слабо развита жировая клет-
чатка. Органы пищеварения начинают функционировать еще задолго до рожде-
ния. Однако секреторная функция пищеварительного тракта выражена очень
слабо. Она усиливается только после рождения, когда пища, попадающая в
полость рта, действует как раздражитель, вызывающий рефлекторное отделение
пищеварительных соков.
Полость рта. Слизистая ярко-красная, нежная, состоит из 2-3 слоев кле-
ток. Язык короткий и толстый, относительно велик. Он заполняет весь рот.
Твердое небо широкое, уплощенное, с большим количеством складок сли-
зистой. Особое устройство языка, губ и щек (с сильно развитой мускулату-
рой), облегчает акт сосания. Слюнные железы функционируют слабо.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
24
Глотка новорожденного по сравнению со взрослым короче, шире и
большей величины в сагиттальном направлении. Длина 40 мм, что составля-
ет треть длины взрослого. Заканчивается глотка на уровне 3-4 шейных по-
звонков. Носовой отдел глотки до 5 лет растет больше в ширину (в 1,5 - 1,75
раза), в высоту (в 3 раза) и меньше в продольном направлении (в 1,05 раза).
После 5 лет 18 увеличивается продольный размер глотки, в 14 лет она ста-
новится в 1,25 раза больше, чем у новорожденного. Быстрый темп роста на-
чинается с 14 лет, к 18 годам достигает той же величины, что и у взрослого.
Глоточная миндалина развита лучше, чем язычная, она соприкасается с хоа-
нами и ее гипертрофия может привести к закрытию хоан аденоидными за-
ращиваниями.
Пищевод у новорожденных расположен выше, чем у взрослых - на
уровне III шейного позвонка. Длина пищевода новорожденного в среднем
11-16 см, а его диаметр - 4 мм. Его верхняя граница снижается постепенно и
к 12-13 годам находится на уровне VI-VII шейных позвонков, как у взрос-
лого. Слизистая в нем очень тонкая, мышечная ткань развита слабо, железы
почти отсутствуют.
Желудок новорожденного имеет 3 формы: сразу после рождения он лежит
вертикально, на второй день приобретает квадратную форму, а через несколько
дней располагается поперечно и становится веретенообразным. В возрасте 2-3 лет
желудок снова занимает вертикальное положение и только после 8 лет приобре-
тает постоянное положение, как у взрослого. Дно желудка у новорожденного
выражено слабо. Мышечная оболочка развита слабо, мышечное кольцо в об-
ласти привратника развито также плохо. Поверхность слизистой оболочки ново-
рожденных составляет 40-50 см2
, а у взрослого -750 см Объем - 30-35 см , у
взрослых 1200-1600 см . Однако, под влиянием поступающей пищи желудок
всегда несколько растягивается: на 15 день его объем составляет 90 см3
. Широ-
кий конец пищевода и слабость мышц на границе пищевода и желудка, приво-
дит к тому, что переполнение желудка, или тормошение ребенка вызывает срыги-
вание.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
25
Тонкая кишка новорожденного имеет длину 1,2-2,8м, т.е. в 2 раза короче,
чем у взрослого. Просвет тонкой кишки у новорожденных относительно
меньший, чем у грудных. Слизистая оболочка тонкая, обильно крово-
снабжается, обладает большой проницаемостью, поэтому в кровь могут прони-
кать не полностью переваренные продукты, токсины и даже микробы. Складки и
ворсинки слизистой оболочки слабо развиты. Мышечная оболочка, особенно
продольный слой, развита слабо.
Толстый кишечник имеет длину 60 см (у взрослого - от 1,5 до 2м). В ней нет
сальниковых отростков, продольные ленты ободочной кишки видны слабо, гау-
стры отсутствуют, и появляются только к 6 месяцам развития ребенка. Строение
стенки, как у взрослого человека будет к 3-4 годам. Слепая кишка имеет ворон-
кообразную или конусовидную форму, располагается высоко, почти под пече-
нью и до 1 года имеет большую подвижность .Восходящая ободочная кишка ко-
роче, чем нисходящая, к 4 годам они выравниваются.
Печень новорожденного относительно большого размера, занимает значи-
тельную часть брюшной полости. Доли печени плохо разграничены и развиты
почти одинаково. В дальнейшем левая доля отстает в своем развитии. Она доста-
точно подвижна и может смещаться на 2 ребра, в то время как у детей старшего
возраста на 0,5 — 1 ребро. Анатомическое положение, как у взрослых будет к 3-4
годам. До этого возраста печень сильно выдается из-под реберной дуги и вверху
на большом протяжении соприкасается с диафрагмой обеими долями.
Ткань печени новорожденного мягкая и богата кровеносными сосудами.
Печеночные балки неправильны и извилисты; гепатоциты местам вдаются в
просвет капилляров. Дольчатое строение почти не выражено, оно обнаружи-
вается к концу первого года жизни, окончательное развитие долек будет
лишь к 8 годам. Отмечается небольшое образование и выделение желчи.
Функция накопления гликогена хорошо выражена, а защитная функция не-
достаточна.
Поджелудочная железа к моменту рождения располагается на уровне I по-
ясничного позвонка. Вес очень маленький 2-3 г. Между головкой и телом имеется
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
26
перешеек, который исчезает к 1 году. Поверхность железы гладкая, а после пер-
вого года появляется бугристость, она увеличивается к старческому возрасту. Из-
за слабого развития соединительной ткани, окружающей железу, она обладает
большой подвижностью. Выводные протоки до 1 года, имеют одинаковый диа-
метр, независимо от их порядка. Затем происходит их дифференцировка, по ме-
ре удаления от главного протока, диаметр протоков будет уменьшаться, а диа-
метр главного протока увеличивается от хвостовой части, до головки железы.
Внешняя и внутренняя секреция железы хорошо выражены.
Грудной возраст, раннее детство
(10 дней - 3 года)
В связи с переходом на смешанное питание, происходят значительные из-
менения в органах пищеварения.
Слюноотделение детей от двух до трех месяцев крайне незначительно. С 4-х
месяцев слюноотделение постепенно усиливается, становится хорошо выра-
женным условно-рефлекторное отделение слюны на вид пищи.
Длина пищевода к концу года увеличивается по сравнению с
новорожденными на 2 см и составляет 12 см. Очень быстро растет желудок, его ем-
кость у годовалого ребенка достигает 350-450 см3
, к 2 годам - 600-700 см3
, к 6-7 го-
дам - 1000 - 1100 см". С возрастом меняется форма желудка: до 1,5 лет она
круглая, до 2-3 лет - грушевидная, а к 7 годам - как у взрослых. В слизистой
желудка у грудных детей больше кровеносных сосудов, а желез меньше, чем у
взрослых и они не развиты. Поверхность слизистой с возрастом увеличивается и
возрастает число желез на 1 мм2
. Во время роста желудка особенно увеличивает-
ся его дно и кардиальный отдел, а также большая кривизна. Положение желуд-
ка становится близкое к вертикальному. Эти изменения происходят примерно до
7 лет. Соответственно увеличению общей поверхности слизистой оболочки же-
лудка возрастает количество желудочных желез. Отделение сока становится более
значительным, его кислотность увеличивается.
Кишечник особенно быстро растет в первый год жизни: его длина увели-
чивается по сравнению с новорожденными в 2,5 раза. Кольцевая форма 12-
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
27
перстной кишки уже с 6 месяцев встречается реже. К двум годам длина тонкой
кишки превышает 4,5м, а толстой достигает 80см. В целом длина кишечника де-
тей относительно больше, чем у взрослых (у детей длина толстого кишечника
больше длины тела в 6 раз, у взрослых в 4,5 раза). С возрастом увеличивается
также просвет кишечника, размеры пейеровых бляшек и изменяется строение
кишечной стенки. У грудничков слабо развиты складки слизистой оболочки, вор-
синки, мышечная оболочка кишечника, а кровеносные сосуды развиты относи-
тельно больше, чем у взрослых. До 3 лет толстая и тонкая кишка развиваются
равномерно, позже толстая кишка развивается быстрее. С ростом ребенка ки-
шечник опускается в брюшной полости, особенно место перехода тонкого в тол-
стый. По мере развития сальника петли тонкой кишки в верхних отделах живота
все более прикрываются им. Положение тонкой кишки у детей непостоянно.
Поджелудочная железа принимает положение, характерное для взрос-
лых, к концу первого года, а форму - в 5-6 лет. Развитие поджелудочной желе-
зы в основном заканчивается в первые месяцы жизни. Уже у новорожденного
она выделяет много сока, и это восполняет недостаточное развитие желудоч-
ных желез. С возрастом количество поджелудочного сока увеличивается, а его
переваривающая сила уменьшается.
Внешнее строение печени с возрастом изменяется, форма ее приближается к
форме взрослого человека, увеличивается ее вес от 130 г у новорожденного до
1260 г в 16 лет. Желчь детей содержит меньше кислот, чем у взрослых, но ее
количество в 4 раза больше на 1 кг веса, чем у взрослого.
Первое детство (4 -7 лет)
В желудочно-кишечном тракте в течение первого детства происходят
изменения в форме, положении и строении органов.
Стенка желудка токая, прозрачная, эластичная, с 5 лет приобретает тот
вид, который характерен для взрослых.
К 7 годам сальник почти полностью прикрывает тонкую кишку, как у
взрослого средних лет, однако жировой ткани в нем еще мало.
Толстый кишечник. По мере развития кишечника изменяется форма сле-
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
28
пой кишки и к 7 годам она такая, как у взрослого. Постепенно слепая кишка опус-
кается вниз с уровня гребня подвздошной кости в возрасте 1 месяца, до уровня
малого таза к 14 годам.
Петли сигмовидной кишки, начиная с 5 летнего возраста, опускаются в ма-
лый таз с уровня входа в полость малого таза.
Второе детство – 8-12 лет (мальчики), 8-11 лет (девочки).
В пищеводе детей младшего школьного возраста слизистые железки
стенки развиты недостаточно, поэтому дети с трудом глотают полусухую и не-
достаточно пережеванную пищу. В слизистой желудка также имеется относи-
тельно меньшее количество желез, выделяющих желудочный сок, способствую-
щий перевариванию пищи.
Тонкая кишка детей 8-11 лет равна в среднем 400 см, а у взрослых - 500-600
см. Брыжейка детей слабее, чем у взрослых и легко растягивается, что иногда мо-
жет приводить к заворотам кишок и к выпадению петель кишки в виде грыж.
Толстая кишка детей приближается к длине взрослых - 150-160 см. Ее
структурная организация такая же, как у взрослого человека.
Поджелудочная железа у младших школьников по форме такая же, как у
взрослых, но по размерам меньше. Печень соответствует внешнему виду пе-
чени взрослого человека.
Подростковый возраст -13-16 лет (мальчики), 12-15 лет (девочки). Юноше-
ский возраст - 17-18 лет (юноши), 16-18 лет (девушки)
Органы пищеварительной системы в подростковый и юношеский период
соответствуют строению органов взрослого человека.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
29
Возрастные изменения органов пищеварительной системы. Пожи-
лой возраст: 61-74 года (мужчины), 56-74 года (женщины). Старче-
ский возраст: 75-90 лет (мужчины и женщины).
Старение органов пищеварительной системы проявляется в атрофии специфи-
ческих паренхиматозных элементов тканей и разрастании соединительной ткани.
Миндалины. Их лимфоидная ткань достигает максимального развития в
детском возрасте, а в старости может исчезнуть совсем, замещаясь соедини-
тельной тканью.
Слюнные железы. С возрастом нарастает атрофия железистой ткани и заме-
щение ее соединительной тканью. В конечной стадии старческой атрофии на месте
долек железы остаются только выводные протоки, окруженные жировой тканью.
Пищевод. Начало пищевода смещается в старческом возрасте до уровня I
грудного позвонка (у взрослых людей его начало соответствует уровню V - VI
позвонка). В начальной части пищевода в слизистой оболочке могут появляться
признаки ороговения.
Желудок. Вес и объем желудка с возрастом не меняется. С возрастом
уменьшается длина желудка, слизистая истончается, становится более бледной, ее
эластические волокна неравномерно утолщаются, местами фрагменти-
руются, что отражается на рельефе слизистой. К 55-60 годам начинается атро-
фия мышечной оболочки. Поэтому желудок становится атоничным и у некото-
рых людей сильно меняет свою форму. В глубокой старости, с исчезновением
жирового слоя и потерей тонуса мышц передней брюшной стенки и диафрагмы,
снижается внутрибрюшное давление, и появляется значительная подвижность
желудка, как у маленьких детей.
Кишечник. В отличие от желудка, кишечник с возрастом удлиняется, что свя-
зано с действием грубой пищи. Количество жировой клетчатки вокруг 12-
перстной кишки снижается, поэтому ее подвижность увеличивается. В
следствие этого, на ее топографию влияют степень наполнения смежных ор-
ганов, и при наполнении желудка, может возникнуть перегиб в 12-перстной киш-
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
30
ке. По ходу толстой кишки появляются грыжевидные выпячивания стенки сквозь
истонченную мышечную оболочку, гаустры толстого кишечника становятся
более рельефными. Поперечная ободочная кишка с возрастом опускается, при-
чем у особенно истощенных и старых людей до полости малого таза.
Печень с возрастом уменьшается в весе. Кровоснабжение печеночной
дольки снижается из-за спадения части синусоидных капилляров. В паренхиме
печени наряду с маленькими гепатоцитами, появляются клетки огромных разме-
ров. Гепатоциты окрашены в бурый цвет из-за повышения количества пигмента
старения - липофусцина. Число делящихся клеток резко уменьшается.
Функциональные возможности печени снижаются. Орган становится более
подвижен из-за исчезновения жировой клетчатки и уменьшения тонуса мышц.
Поджелудочная железа. В процессе старения происходят изменения в эк-
зокринной и эндокринной ее части. По мере старения организма может проис-
ходить, прежде всего, гипоплазия эндокринной ткани. В период от момента ро-
ждения до 40-50 лет происходит укрупнение величины долек железы, которое
затем сменяется значительным уменьшением их размеров. Поджелудочная же-
леза в пожилом возрасте становится более плотной за счет склеротических из-
менений стромы. Эти изменения преобладают в хвостовой (эндокринной) части
железы, что может быть связано с худшими условиями ее кровоснабжения. Од-
нако количество островков Лангерганса (секретируют инсулин) в пожилом воз-
расте увеличивается и увеличивается их диаметр. Эти данные никак не помога-
ют объяснить причины угнетения функции островков и нарастании случаев
диабета в старческом возрасте.
В экзокринной части поджелудочной железы в стенках выводных про-
токов в старости наблюдается инволюция: эпителий выводных протоков стано-
вится тоньше, они удлиняются, при этом могут возникнуть кистозные образова-
ния, часть коллагена исчезает, что приводит к изменению эластичности
стенки протоков и расширению их просветов. При этом могут возникнуть при-
способительные новообразования эластических волокон, что связано с затруд-
ненной эвакуацией секрета.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
31
Контрольные вопросы:
1. Из какого зародышевого листка развивается пищеварительная
система?
2. Какие органы пищеварительной системы развиваются из передней,
средней и задней кишки?
3. Каковы особенности толстой кишки на 4-ом месяце эмбриогенеза?
4. На какой неделе эмбриогенеза происходит закладка печени и поджелудоч-
ной железы?
5. Отличие строения глотки новорожденного от глотки взрослого
человека.
6. Особенности строения мышечной оболочки желудка у новорожденного.
7. Во сколько раз длина тонкого кишечника новорожденного отличается от
длины тонкого кишечника у взрослого?
8. Особенности строения слизистой оболочки тонкого кишечника у ново-
рожденного.
9. Особенности внешнего строения печени и поджелудочной железы ново-
рожденного.
10. Какая форма желудка у ребенка в раннем детстве?
11. С какого возраста стенка желудка имеет строение как у взрослого?
12. С какого возраста желудок приобретает форму, характерную для взрослых
людей?
13. .Особенности слизистой оболочки пищевода в возрасте 8-12 лет.
14. Чем вызвано изменение формы желудка в старости?
15.Какие изменения в строении желудка отмечается в старческом воз-
расте?
16. Как изменяется длина кишечника в старческом возрасте?
17. Как меняется вес печени при старении организма?
18. Какие изменения отмечаются в хвостовой части поджелудочной железы в
старости?
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
32
ЛИТЕРАТУРА
1. Бушаров Е.В., Михалиш В.Л. Основы возрастной морфологии человека:
Учебное пособие. - Омск, 1998. - 45с.
2.Гальперин С.И. Анатомия и физиология человека (возрастные особенности с
основами школьной гигиены): Учебное пособие.М.:Высшая школа, 1974. -468с.
3.Ермоленко Е.К. Возрастная морфология. - Ростов н/Д:Феникс, 2006.-464с.
4.3ахарьева Н.Н. Возрастная физиология: Учебное пособие.Волгоград:
ВГАФК, 2005. - 138с.
5. Карташев Н.Н. Лекции по возрастной физиологии.-Волгоград, 1976.-
119С.
6. Курепина М.М., Ожигова А.П., Никитина А.А. Анатомия человека. - М:
Гуманитар. Изд. Центр ВЛАДОС, 2005. - 383с.
7.Леонтюк А.С., Слука Б.А. Основы возрастной гистологии: Учебное посо-
бие. - Минск: Высш.Шк., 2000. - 416с.
8. Сапин М.Р., Брыксина З.Г. Анатомия и физиология детей и подрост
ков: Учебное пособие.- М.: Издательский центр «Академия», 2005. -432 с
Практическое занятие №3.
ВОЗРАСТНЫЕ МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ
ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
Эмбриогенез пищеварительной системы
Органы дыхательной системы развиваются вместе с пищеварительной труб-
кой. Носовая полость образуется из пластинчатых выростов верхнечелюст-
ных отростков - небных выростов. Эти выросты разделяют первичную ротовую
полость на два этажа: верхний - носовую полость, и нижний - ротовую полость.
Остальные органы дыхания образуются из выпячивания в виде борозды на вен-
тральной стенке глотки позади жаберных дуг. Эта борозда является зачатком тра-
хеи. Она постепенно углубляется и отделяется от глотки на всем протяжении, кроме
проксимальной части. Образовавшийся вырост растет каудально.
На 3-й неделе внутриутробной жизни у эмбриона из вентральной стенки пе-
редней кишки появляется непарное мешковидное выпячивание, из верхней части
которого в дальнейшем формируется гортань и трахея. В месте соединения с
глоткой образуется голосовая щель, а сразу за ней - гортань. Хрящи гортани раз-
виваются из 2-3-и пары жаберных дуг в следующей последовательности: перстне-
видный, щитовидный, черпаловидные, рожковидные, клиновидные. Надгортан-
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
33
ник образуется в толще слизистой оболочки, расположенной спереди от входа в гор-
тань.
Из энтодермы образуется только эпителиальная выстилка, остальные тка-
ни - хрящи, соединительная и мышечная из мезодермы.
На 4-й неделе эмбрионального развития дистальный конец трахеи раздваива-
ется, образуя два ассиметричных мешка из которых закладываются зачатки правого
и левого легких. Они растут, ветвятся и дают начало бронхиальному дереву.
Рис. 4. Развитие легких человека в эмбриогенезе:
А — зародыш длиной 4 мм; Б — зародыш длиной 5 мм; В — зародыш длиной 7 мм; Г —
зародыш длиной 8,5 мм; Д — зародыш длиной 10 мм; Е — зародыш длиной 20 мм; / — тра-
хея; 2 — почка бронха; 3 — бронхи первого порядка; 4 — правый и 5 — левый бронхи-
альные стволы; 6 — бифуркация трахеи; 7 — верхняя доля легкого; 8 — левый бронх; 9 —
мезенхимная закладка стромы легкого; 10 — нижняя доля легкого; 11 — легочная вена; 12—
закладка висцеральной плевры; 13 — средняя доля легкого; 14 — правый бронх.
На 8-9-й неделе внутриутробного развития начинают формироваться хрящи
трахеи и ее мышцы. В конце 4- начале 5-го месяца появляются зачатки доле-
вых бронхов в виде трех выростов справа и двух - слева. Первичные выросты де-
лятся на вторичные, которые дают начало 10 сегментарным бронхам в каждом лег-
ком. На концах сегментарных бронхов появляются новые выпячивания, которые
также делятся, в результате этого деления через 2-4 месяца развития образуется
бронхиальное дерево.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс
406.возрастная морфология практический курс

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Презентация- Растворимый напиток «ФУХЕ ШУЙ» Green World
Презентация- Растворимый напиток «ФУХЕ ШУЙ» Green WorldПрезентация- Растворимый напиток «ФУХЕ ШУЙ» Green World
Презентация- Растворимый напиток «ФУХЕ ШУЙ» Green Worldbiokorektor
 
Питание, бад и заболевания суставов
Питание, бад и заболевания суставовПитание, бад и заболевания суставов
Питание, бад и заболевания суставовNature's Sunshine Россия
 
Лекция_врожн_нар_од_расшир
Лекция_врожн_нар_од_расширЛекция_врожн_нар_од_расшир
Лекция_врожн_нар_од_расширkafedra_trauma
 
Опорно-двигательная система человека
Опорно-двигательная система человекаОпорно-двигательная система человека
Опорно-двигательная система человекаAlex Sarsenova
 

Was ist angesagt? (6)

Презентация- Растворимый напиток «ФУХЕ ШУЙ» Green World
Презентация- Растворимый напиток «ФУХЕ ШУЙ» Green WorldПрезентация- Растворимый напиток «ФУХЕ ШУЙ» Green World
Презентация- Растворимый напиток «ФУХЕ ШУЙ» Green World
 
одс
одсодс
одс
 
A D A M
A D A MA D A M
A D A M
 
Питание, бад и заболевания суставов
Питание, бад и заболевания суставовПитание, бад и заболевания суставов
Питание, бад и заболевания суставов
 
Лекция_врожн_нар_од_расшир
Лекция_врожн_нар_од_расширЛекция_врожн_нар_од_расшир
Лекция_врожн_нар_од_расшир
 
Опорно-двигательная система человека
Опорно-двигательная система человекаОпорно-двигательная система человека
Опорно-двигательная система человека
 

Ähnlich wie 406.возрастная морфология практический курс

Скелетная зрелость
Скелетная зрелостьСкелетная зрелость
Скелетная зрелостьAnastasia Kabachkova
 
Опорно-двигательный аппарат
Опорно-двигательный аппаратОпорно-двигательный аппарат
Опорно-двигательный аппаратMaxim Skidan
 
647.основы возрастной анатомии и физиологии человека в 2 частях
647.основы возрастной анатомии и физиологии человека  в 2 частях647.основы возрастной анатомии и физиологии человека  в 2 частях
647.основы возрастной анатомии и физиологии человека в 2 частяхivanov1566353422
 
647.основы возрастной анатомии и физиологии человека в 2 частях
647.основы возрастной анатомии и физиологии человека  в 2 частях647.основы возрастной анатомии и физиологии человека  в 2 частях
647.основы возрастной анатомии и физиологии человека в 2 частяхefwd2ws2qws2qsdw
 
Особенности детской ортопедии
Особенности детской ортопедииОсобенности детской ортопедии
Особенности детской ортопедииISIDA
 
Профилактика детского травматизма
Профилактика детского травматизмаПрофилактика детского травматизма
Профилактика детского травматизмаISIDA
 
НОВОЕ В ПОНИМАНИИ ЭТИОЛОГИИ И ПАТОГЕНЕЗА ИДИОПАТИЧЕСКОГО СКОЛИОЗА (ИС), А ТАК...
НОВОЕ В ПОНИМАНИИ ЭТИОЛОГИИ И ПАТОГЕНЕЗА ИДИОПАТИЧЕСКОГО СКОЛИОЗА (ИС), А ТАК...НОВОЕ В ПОНИМАНИИ ЭТИОЛОГИИ И ПАТОГЕНЕЗА ИДИОПАТИЧЕСКОГО СКОЛИОЗА (ИС), А ТАК...
НОВОЕ В ПОНИМАНИИ ЭТИОЛОГИИ И ПАТОГЕНЕЗА ИДИОПАТИЧЕСКОГО СКОЛИОЗА (ИС), А ТАК...Sergey Golovko
 
опорно двигательная система человека
опорно двигательная система человекаопорно двигательная система человека
опорно двигательная система человекаAlex Sarsenova
 
579.курс лекций по актуальным вопросам детской стоматологии учеб пособие
579.курс лекций по актуальным вопросам детской стоматологии учеб пособие579.курс лекций по актуальным вопросам детской стоматологии учеб пособие
579.курс лекций по актуальным вопросам детской стоматологии учеб пособиеivanov1566353422
 
579.курс лекций по актуальным вопросам детской стоматологии учеб пособие
579.курс лекций по актуальным вопросам детской стоматологии учеб пособие579.курс лекций по актуальным вопросам детской стоматологии учеб пособие
579.курс лекций по актуальным вопросам детской стоматологии учеб пособиеefwd2ws2qws2qsdw
 
Медицинский Эксперт №5
Медицинский Эксперт №5Медицинский Эксперт №5
Медицинский Эксперт №5rocketservice
 
Emias gazeta 020
Emias gazeta 020Emias gazeta 020
Emias gazeta 020Emiasinfo
 
консультация для родителей
консультация для родителейконсультация для родителей
консультация для родителейvirtualtaganrog
 
профилактика сколиоза у дошкольников
профилактика сколиоза у дошкольниковпрофилактика сколиоза у дошкольников
профилактика сколиоза у дошкольниковВалерия Кулеш
 
основные закономерности роста и развития
основные закономерности роста и развитияосновные закономерности роста и развития
основные закономерности роста и развитияAnastasiya_S
 
дети окончат. — копия.pptx
дети окончат. — копия.pptxдети окончат. — копия.pptx
дети окончат. — копия.pptxssuser771e5c
 

Ähnlich wie 406.возрастная морфология практический курс (20)

Скелетная зрелость
Скелетная зрелостьСкелетная зрелость
Скелетная зрелость
 
Опорно-двигательный аппарат
Опорно-двигательный аппаратОпорно-двигательный аппарат
Опорно-двигательный аппарат
 
открытый урок 1
открытый урок 1открытый урок 1
открытый урок 1
 
647.основы возрастной анатомии и физиологии человека в 2 частях
647.основы возрастной анатомии и физиологии человека  в 2 частях647.основы возрастной анатомии и физиологии человека  в 2 частях
647.основы возрастной анатомии и физиологии человека в 2 частях
 
647.основы возрастной анатомии и физиологии человека в 2 частях
647.основы возрастной анатомии и физиологии человека  в 2 частях647.основы возрастной анатомии и физиологии человека  в 2 частях
647.основы возрастной анатомии и физиологии человека в 2 частях
 
одс
одсодс
одс
 
Особенности детской ортопедии
Особенности детской ортопедииОсобенности детской ортопедии
Особенности детской ортопедии
 
Профилактика детского травматизма
Профилактика детского травматизмаПрофилактика детского травматизма
Профилактика детского травматизма
 
НОВОЕ В ПОНИМАНИИ ЭТИОЛОГИИ И ПАТОГЕНЕЗА ИДИОПАТИЧЕСКОГО СКОЛИОЗА (ИС), А ТАК...
НОВОЕ В ПОНИМАНИИ ЭТИОЛОГИИ И ПАТОГЕНЕЗА ИДИОПАТИЧЕСКОГО СКОЛИОЗА (ИС), А ТАК...НОВОЕ В ПОНИМАНИИ ЭТИОЛОГИИ И ПАТОГЕНЕЗА ИДИОПАТИЧЕСКОГО СКОЛИОЗА (ИС), А ТАК...
НОВОЕ В ПОНИМАНИИ ЭТИОЛОГИИ И ПАТОГЕНЕЗА ИДИОПАТИЧЕСКОГО СКОЛИОЗА (ИС), А ТАК...
 
опорно двигательная система человека
опорно двигательная система человекаопорно двигательная система человека
опорно двигательная система человека
 
579.курс лекций по актуальным вопросам детской стоматологии учеб пособие
579.курс лекций по актуальным вопросам детской стоматологии учеб пособие579.курс лекций по актуальным вопросам детской стоматологии учеб пособие
579.курс лекций по актуальным вопросам детской стоматологии учеб пособие
 
579.курс лекций по актуальным вопросам детской стоматологии учеб пособие
579.курс лекций по актуальным вопросам детской стоматологии учеб пособие579.курс лекций по актуальным вопросам детской стоматологии учеб пособие
579.курс лекций по актуальным вопросам детской стоматологии учеб пособие
 
общая остеология
общая остеологияобщая остеология
общая остеология
 
Медицинский Эксперт №5
Медицинский Эксперт №5Медицинский Эксперт №5
Медицинский Эксперт №5
 
Emias gazeta 020
Emias gazeta 020Emias gazeta 020
Emias gazeta 020
 
консультация для родителей
консультация для родителейконсультация для родителей
консультация для родителей
 
профилактика сколиоза у дошкольников
профилактика сколиоза у дошкольниковпрофилактика сколиоза у дошкольников
профилактика сколиоза у дошкольников
 
основные закономерности роста и развития
основные закономерности роста и развитияосновные закономерности роста и развития
основные закономерности роста и развития
 
дети окончат. — копия.pptx
дети окончат. — копия.pptxдети окончат. — копия.pptx
дети окончат. — копия.pptx
 
11
1111
11
 

Mehr von ivanov15548 (20)

100206
100206100206
100206
 
100221
100221100221
100221
 
100201
100201100201
100201
 
100200
100200100200
100200
 
100208
100208100208
100208
 
100202
100202100202
100202
 
100203
100203100203
100203
 
100205
100205100205
100205
 
100210
100210100210
100210
 
100207
100207100207
100207
 
100209
100209100209
100209
 
100211
100211100211
100211
 
100212
100212100212
100212
 
100218
100218100218
100218
 
100215
100215100215
100215
 
100219
100219100219
100219
 
100214
100214100214
100214
 
100217
100217100217
100217
 
100216
100216100216
100216
 
100222
100222100222
100222
 

406.возрастная морфология практический курс

  • 1. Министерство спорта, туризма и молодежной политики РФ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградская государственная академия физической культуры» КАФЕДРА АНАТОМИИ ЗУБАРЕВА Е.В., РУДАСКОВА Е.С. ВВВОООЗЗЗРРРАААСССТТТНННАААЯЯЯ МММОООРРРФФФОООЛЛЛОООГГГИИИЯЯЯ::: пппррраааккктттииичччееессскккиииййй кккууурррссс Учебное пособие ВОЛГОГРАД, 2011 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 2. 2 ББК 28.7 З-91 Рецензенты: к.м.н., доцент Ивахненко И.В. к.б.н., доцент Лиходеева В.А. Допущено к изданию решением ученого совета ФГОУВПО «ВГАФК» в качестве учебного пособия Зубарева Е.В. Возрастная морфология: учебное пособие/ Рудаскова Е.С. - Волго- град: ФГОУВПО «ВГАФК», 2011.- 70 с. Возрастная морфология введена в вузы физкультурного профиля как са- мостоятельная дисциплина. Она знакомит студентов с современной возрастной периодизацией, дает основы пренатального онтогенеза и рассматривает возрас- тные изменения в строении всех органов и систем организма. В предлагаемом учебном пособии рассматриваются возрастные измене- ния отдельных систем организма – дыхательной, пищеварительной, эндокрин- ной, органов чувств. Особое внимание уделяется изучению опорно- двигательного аппарата и вопросам двигательной активности от периода ново- рожденности до старческого возраста. Содержание пособия соответствует практическому курсу дисциплины возрастная морфология. Пособие адресовано студентам вузов физкультурного профиля для студен- тов по направлению 034300.62 – «Физическая культура» и специализации 032102 – «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) цикла ЕНД ГОС. ББК 28.7 © Зубарева Е.В., Рудаскова Е.С., 2010 © ФГОУВПО «ВГАФК», 2011 З-91 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 3. 3 СОДЕРЖАНИЕ 1. Практическое занятие № 1. Возрастные изменения опорно-двигательного аппарата. Двигательный возраст. Онтогенез моторики.………………..….…. 4 2. Практическое занятие № 2. Развитие и возрастные особенности пищеварительной системы…………………………………………..…...…… 19 3. Практическое занятие № 3. Возрастные морфофункциональные изменения дыхательной системы……………………..………………………………….. 32 4. Практическое занятие № 4. Возрастные изменения эндокринной системы……….…………………………………………………………..……….. 42 5. Практическое занятие № 5. Морфофункциональные особенности иммунной системы в онтогенезе ………………………………………….….. 52 6. Практическое занятие № 6. Возрастная морфофункциональная характеристика органов чувств…….…………………………………..…..….. 60 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 4. 4 Практическое занятие №1. ВОЗРАСТНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА. ДВИГАТЕЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ. ОНТОГЕНЕЗ МОТОРИКИ Эмбриогенез опорно-двигательного аппарата (см. лекцию №2) Скелет у детей в период утробной жизни состоит из хрящевой ткани, в кото- рой постепенно начинают появляться точки окостенения. После рождения про- цесс окостенения продолжается. При этом появление точек окостенения и их слияние происходит в различные сроки для разных костей. Поэтому по степени окостенения скелета можно судить о возрасте ребенка. Скелет ребенка отличается от скелета взрослого человека не только разме- рами, пропорциями, но также химическим составом костей и их строением. Чем моложе ребенок, тем больше в его костях органических веществ, тем эла- стичней его кости, тем больше в них губчатого вещества (по сравнению с ком- пактным веществом). Опорно-двигательный аппарат ребенка грудного возраста (от 10 дней до 1 года) Скелет. Череп новорожденного значительно отличается от черепа взрослых по величине, строению и пропорциям отдельных частей. В костях че- репа имеются мягкие, неокостеневшие участки. Места соединения костей пред- ставляют собой соединительнотканные пластинки (из них в дальнейшем обра- зуются швы). На стыках нескольких костей имеются соединительноткан- ные перепонки, получившие название родничков. Имеется 6 родничков: лоб- ный или большой, затылочный или малый, два клиновидных и два сосцевид- ных (см.рис.1). Большой родничок имеет размеры 3,5 на 2,5 см и находится между лобной и теменными костями. Малый родничок 0,5 на 0,5 см находится между затылочными и теменными костями. Другие роднички значительно меньше и имеют щелевидную форму. Закрытие большого родничка проис- ходит на 2-м году жизни, а остальных к 2-3 месяцам первого года жизни. На- личие родничков позволяет костям свода черепа смещаться. Кости черепа тон- Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 5. 5 кие. Так, например, лобная кость в 8 раз тоньше, чем у взрослых. Все это уве- личивает опасность травм черепа. Рис.1. Череп новорожденного. Вид сбоку (А) и сверху (В): 1 -передний род- ничок, 2 - клиновидный родничок, 3 - большое крыло клиновидной кости, 4- лобный бугор, 5 - носовая кость, б - слезная кость, 7 - скуловая кость 8 – верхняя челюсть 9 — нижняя челюсть, 10 - барабанное кольцо височной кости, 11 — чешуя височной кос- ти, 12 - латеральная часть затылочной кости, 13 — сосцевидный родничок. 14 — затылоч- ная чешуя, 15 — задний родничок, 16 - теменной бугор, 17-лобный шов. Череп на первом году жизни очень быстро растет. За первый год жизни ок- ружность черепа увеличивается на 30%. У новорожденного также идет интенсивный рост позвоночника. В телах по- звонков наблюдается по 6 точек окостенения, которые начинают сливаться толь- Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 6. 6 ко к концу года. Эпифизы позвонков на протяжении всего первого года жизни остаются еще хрящевыми. Межпозвоночные хрящи относительно толстые, упру- гие. В результате этого подвижность позвоночника больше, чем у взрослых. У новорожденного нет физиологических изгибов позвоночника. К 2-3 месяцам, ко- гда ребенок начинает держать головку, появляется шейный лордоз. К 6 месяцам, когда ребенок начинает сидеть, появляется грудной и крестцовый кифоз. К концу года, когда ребенок начинает стоять, появляется поясничный лордоз. Однако фи- зиологические изгибы позвоночника на первом году жизни непостоянны - утром после сна они меньше, а к вечеру несколько увеличиваются.(рис.2). Рис.2. Формирование изгибов позвоночника в онтогенезе ребенка Кости плечевого пояса, свободных верхней и нижней конечностей имеют костные диафизы и хрящевые эпифизы. У новорожденного костей запястья еще нет, есть только их хрящевые модели. В костях предплюсны, в отличие от кос- тей запястья, точки окостенения имеются уже у новорожденного. Тазовые кости состоят из 3 отдельных костей (подвздошной, лобковой и седалищной), соеди- ненных между собой прослойками хряща. Мышцы. У новорожденного имеются все скелетные мышцы, но их вес в 37 раз меньше, чем у взрослого, и составляет 23% по отношению к весу тела (у взрослого 44%). В течение года наблюдается быстрый рост мышц. Этот рост в основном (на 90%) идет за счет увеличения диаметра мышечных волокон и в меньшей степени (10%) за счет появления новых мышечных волокон. Развитие Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 7. 7 мышц идет неравномерно. Быстрее развиваются мышцы, обеспечивающие дыха- ние, сосание, мышцы плечевого пояса и верхних конечностей. Более медленно - мышцы таза и нижних конечностей. Моторные единицы начинают развиваться с 2-3 месяцев, но функция их несовершенна. Тонус мышц больше, чем у взрослых, и у сгибателей он больше, чем у разги- бателей. Сила и работоспособность мышц мала, утомление развивается быстро. У новорожденного еще нет координации движений. Они беспорядочны и почти беспрерывны, в связи, с чем новорожденных пеленают. Двигательные умения развиваются постепенно. Опорно-двигательный аппарат ребенка раннего детства (от 1 года до 3 лет) Скелет. То период роста скелета и его окостенения. К 3 годам все роднички за- растают, но швы черепа еще полностью не сформировались, и некоторая под- вижность костей черепа остается. Толщина костей черепа увеличивается в 3-4 раза (по сравнению с новорожденным), но все еще меньше в 2-3 раза, чем у взрослых.. В костях черепа начинают формироваться воздушные пазухи. Продолжается рост и окостенение позвоночника. Тела позвонков костные, а эпифизы хрящевые. Межпозвоночные диски все еще относительно высокие и позвоночник более подвижен, чем у взрослых. Начинают срастаться крестцовые и копчиковые позвонки, но полного сращения на этом этапе не происходит. Длинные кости конечностей имеют еще хрящевые эпифизы, но диафизы уже костные. В костях много органического вещества, они мягкие и эластичные. В связи с этим кости легко подвергаются искривлению. Переломы редки, а если и происходят, то по типу «зеленой веточки». Вывихи же, наоборот, более часты, так как суставные связки слабы. Наиболее часто на этом этапе бы- вают вывихи большого пальца кисти, нижней челюсти и плечевых суставов. Мышцы. Масса мышц продолжает увеличиваться, но значительно меньшими темпами, чем на 1 этапе развития. Рост мышц идет в основном за счет увеличе- ния толщины мышечных волокон, диаметр которых увеличивается в 2 раза. То- Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 8. 8 нус мышц остается относительно высоким, особенно у сгибателей. Отсюда ско- ванность движений. Двигательные единицы сформировались, но их иннервация еще несовер- шенна, так как не закончена миелинизация нервных окончаний. Мышцы быстро утомляются и быстро восстанавливают свою работоспособность во время отдыха, так как интенсивность обмена веществ велика. Поэтому ребенок 3 лет не может выполнять однообразные движения и спокойно сидеть. Спокойная ходьба его быстро утомляет, и он просится на руки. Чтобы дать отдохнуть мышцам, он час- то меняет характер движений и позу. Опорно-двигательный аппарат детей первого детства (от 4 до 7 лет) Скелет. Происходит дальнейшее окостенение черепа. Образуются черепные швы и кости черепа теряют подвижность. Образуются лобные пазухи. Позвоночник растет быстро и окончательно формируются его физиологиче- ские изгибы. Тела позвонков окостенели, но эпифизы еще хрящевые. Межпозво- ночные хрящи относительно высоки, и позвоночник сохраняет большую подвиж- ность. Начинают срастаться крестцовые позвонки и тазовые кости. Диафизы длинных костей конечностей окостенели, а в эпифизах появляются точки око- стенения. Между диафизами и эпифизами имеются прослойки хрящевой ткани. Мышцы. Масса мышц составляет 27% от веса тела. Диаметр мышечных воло- кон увеличивается в 3 раза, а количество миофибрилл в них в 5-6 раз по сравнению с первым годом жизни. Однако в мышечных волокнах еще имеется относительное преобладание саркоплазмы над миофибриллами. Еще повышен тонус мышц и оста- ется некоторая скованность движений. Заканчивается формирование двигательных единиц с миелинизацией нервных окончаний в них, однако, возбудимость и функ- циональная лабильность их все еще меньше, чем у взрослых. Выносливость мень- ше, чем у взрослых в 5-6 раз, отсюда и быстрая утомляемость детей этого этапа раз- вития. Ребенок часто меняет позы и характер движений. Половых различий в силе мышц еще нет. Значительно улучшается координация движений. Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 9. 9 Опорно-двигательный аппарат ребенка второго детства (8 - 12 лет девочки, 8-13 лет мальчики) Скелет. Мозговой череп заканчивает свое развитие, а лицевой череп еще продолжает расти, поэтому индивидуальные черты лица еще не полностью сфор- мированы. Позвоночник сохраняет большую подвижность и продолжает расти. Про- должается также срастание крестцовых позвонков и костей таза, но полного их сращения на этом этапе еще не происходит. Следовательно, имеется опасность смещения костей таза при прыжках с высоты. Появляются половые различия в строении таза. У девочек по сравнению с мальчиками больше поперечный диа- метр таза и больше переднее - задний диаметр входа в малый таз. Структура длинных костей конечностей к концу данного этапа приобре- тает качество взрослого человека. Но прослойки хрящевой ткани между эпифиза- ми и диафизами еще сохраняются, то есть, кости продолжают расти. Мышцы. Масса мышц достигает 29% от веса тела. Диаметр мышечных воло- кон еще меньше, чем у взрослых. В мышечных волокнах количество миофиб- рилл почти такое же, как и у взрослых. Тонус мышц снижается до нормы и ис- чезает скованность движений. К концу этого периода структура мышечной ткани приобретает качество взрослого человека. Выносливость мышц составляет 70% от выносливости у взрослых. Именно поэтому статическая работа детям этого возраста дается с трудом. Так, сохранять однообразную позу в течение всего уро- ка - это большой труд для младших школьников. Появляются половые различия в силе, тонусе и выносливости мышц. У мальчиков сила, тонус и выносливость мышц становится больше, чем у девочек. Появляются различия в силе мышц правой и левой руки. Опорно-двигательный аппарат в подростковом и юношеском возрасте (12-20 лет девушки, 13-21 год юноши) Скелет. Рост лицевого черепа заканчивается к 13-14 годам и к этому возрас- ту формируются индивидуальные черты лица. Окостенение позвоночника, а, Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 10. 10 следовательно, и прекращение его роста заканчивается к 18-20 годам. Полное сращение крестцовых позвонков происходит к 17 годам, а костей таза - к 25 го- дам. Длинные кости конечностей имеют структуру взрослого человека и бы- стро растут. Заканчивается их окостенение и рост к 20-25 годам. Мышцы. Уже в начале данного периода мышцы имеют структуру взрослого человека. Быстро растет масса мышц за счет увеличения диаметра мышечных во- локон. К 15 годам масса мышц достигает 32% от веса тела, а к 17-18 годам - 44%, т.е. достигает величины взрослых. Несмотря на быстрый рост мышц, они все-таки отстают от роста скелета. Так, в 15-16 лет наблюдается относительная недоразвитость мышц по сравнению со скелетом, поэтому у подростков возникает временная диспропорция между степенью развития костной и мышечной систем, что приводит к повышенной утомляемости подростков, угловатости и скованности их движений. Нарушается ловкость и гармоничность движений, которая была достигнута на предыдущем этапе развития. Однако, это трудности роста. К 17-18 годам временная диспро- порция в развитии этих систем исчезает и снова появляется ловкость в движени- ях. К 19-20 годам все показатели опорно-двигательного аппарата достигают наи- большей величины. Основные изменения опорно-двигательного аппарата в пожилом и старческом возрастах. 61-74 года (мужчины), 56-74 года (женщины). Старческий возраст: 75-90 лет (мужчины и женщины). Скелет. В пожилом и старческом возрасте рельеф костей черепа сгла- живается. Кости становятся более тонкими, в них частично рассасывается губча- тое вещество, уменьшается эластичность костей. Череп становится более хруп- ким и легким. Это связано с потерей зубов и сглаживанием зубных альвеол. Наблюдается также асимметрия черепа из-за преимущественной работы жева- тельных мышц на одной стороне головы. Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 11. 11 Выраженные возрастные изменения наблюдаются в позвоночнике. На- чиная с 50-55 летнего возраста, начинается уплощение тел позвонков и межпо- звоночных дисков, уменьшающих их высоту и общую длину позвоночника. Верхние и нижние поверхности тел позвонков как бы расплющиваются, что снижает подвижность позвоночного столба в целом. После 60 лет прогрессиру- ет разрастание костной ткани в виде шипообразных выростов (остеофитов) по краям тел позвонков, что еще больше снижает подвижность и вызывает боли. В этом возрасте начинается процесс обызвествления межпозвоночных дисков, ко- торый нарастает к глубокому старческому возрасту. Инволюция (обратное развитие) костей скелета начинается после 40 лет. Морфологически это проявляется: - остеопорозом (уменьшением числа костных пластинок за счет их рассасы- вания, то есть происходит разрежение кости); - появлением остеофитов (костные разрастания); - обызвествлением суставных хрящей, связок и сухожилий в местах их прикрепления к кости, что усиливает их рельеф; - деформацией концов костей, образующих те или иные суставы, резко ог- раничивающих движения в них и вызывающие при этом боли; - замещением красного костного мозга желтым во всех костях. Мышцы. Мышцы зрелого человека характеризуются таким развитием структурных элементов, которые обеспечивают оптимальный уровень их функ- ционирования. Они состоят из массивных мышечных волокон с большим количе- ством миофибрилл, которые очень хорошо кровоснабжаются. У людей пожилого возраста инволюционные процессы невелики и сводятся к уменьшению попе- речника мышечных волокон и нарастанию коллагеновых структур и развитию жировой клетчатки. В старческом возрасте происходит снижение относитель- ного веса скелетной мускулатуры до 30% от веса тела. Мышцы уменьшаются в объеме, их волокна истончаются, значительно снижается количество внутри- мышечных сосудов. Все это приводит к снижению силы сокращения и повы- шению утомляемости мышц. Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 12. 12 Указанные процессы могут начинаться раньше (в 30-40 лет) или позже (по- сле 60 лет), что обусловлено образом жизни людей, т.е. зависят от характера пи- тания, физической активности и других факторов. Известно, что двигательная ак- тивность способствует более позднему развитию процессов старения опорно- двигательного аппарата. Контрольные вопросы: 1. Чем отличается скелет ребенка от скелета взрослого человека? 2. Сколько родничков имеется на черепе новорожденного и в какие сроки они закрываются? 3. В каком возрасте появляются физиологические изгибы позвоночника и с чем связано их появление? 4. Чем можно объяснить высокую подвижность позвоночника у детей в раннем детстве? 5. Почему кости у детей в раннем детстве редко ломаются, но легко подвергаются искривлению? 6. Чем объясняется скованность движений у детей периода раннего детства? 7. За счет чего происходит рост костей в длину? 8. В каком возрасте появляются половые различия в силе, тонусе и вы- носливости мышц? 9. В каком возрасте заканчивается окостенение и рост костей конечностей? 10. Чем можно объяснить повышенную утомляемость подростков, углова- тость и скованность их движений? 11. Как изменяется строение черепа в старческом возрасте? 12.Какие возрастные изменения происходят в позвоночнике человека после 50 лет? 13. Перечислите основные возрастные изменения в костях скелета пожилых людей? 14.Какие возрастные изменения происходят в мышцах пожилых людей? Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 13. 13 Литература. 1. Карташев Н.Н. Лекции по возрастной физиологии. - Волгоград, 1976. -119с. 2. Бушаров Е.В., Михалиш В.Л. Основы возрастной морфологии человека: Учебное пособие.- Омск, 1998. - 45 с. 3. Леонтюк А.С., Слука Б.А. Основы возрастной гистологии: Учебное по- собие. - Минск: Выш. Шк., 2000.- 416с. 4. Сапин М.Р., Брыксина З.Г. Анатомия и физиология детей и подрост ков: Учебное пособие,- М.: Издательский центр «Академия», 2005.- 432 с. 5. Захарьева Н.Н. Возрастная физиология: Учебное пособие. - Волгоград: ВГАФК, 2005. - 138 с. 6. Гальперин С.И. Анатомия и физиология человека (возрастные особен- ности с основами школьной гигиены): Учебное пособие. - М.: Высшая школа, 1974.-468 с. 7. Полеткина И.И., Аделыпина Г.А., Зубарева Е.В., Гаврилова Е.С. Общие сведения о возрастной морфологии: Учебное пособие. - Волгоград: ВГАФК, 2000. -25 с. 8. Обреимова Н.И., Петрухин А.С. Основы анатомии, физиологии и гигиены детей и подростков: Учебное пособие. - М.: Издательский центр «Академия», 2000. - 376 с. ДВИГАТЕЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ. ОНТОГЕНЕЗ МОТОРИКИ Существуют представления не только о биологическом возрасте, но и о двигательном возрасте как степени совершенства в выполнении человеком ес- тественных движений тела и той их сумме, которой он обладает на момент времени, оцениваемый хронологическим, или паспортным возрастом. Наиболее отчетливо смена одного двигательного возраста другим про- слеживается на 1-ом году жизни ребенка, когда он последовательно овладевает умением держать голову, садиться с поддержкой и без поддержки, стоять, ходить и т.д. В пожилом и старческом периоде двигательный возраст зависит от измене- ния двигательной функции опорно-двигательного аппарата, а также от сис- тем регуляции и обеспечения движений в связи с процессами старения. Использо- Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 14. 14 вание средств физической культуры позволяет в этот период жизни сохра- нять двигательный возраст мало измененным, по сравнению с периодом зрелости. Движения человека имеют не только качественные, но и количественные характеристики. Организм для своего нормального функционирования нуждается в определенном объеме (количестве) движений. Потребность организма в движениях и двигательные качества как воспи- тываются, так и наследуются. Установлена определенная этапность развития дви- гательных качеств. Изменение движений и двигательных возможностей человека на протяжении его жизни, называется онтогенезом моторики. Рассмотрим главные черты онтогенеза моторики по возрастным группам. Эмбриональный период. Первые движения человеческого зародыша ре- гистрируются приблизительно на 8-й неделе развития. Далее интенсивность и ко- личество движений растет. Начиная с 5-го месяца, у плода формируются ос- новные безусловные рефлексы, характерные для новорожденного. Младенческий возраст (до 1 года). У новорожденного существуют движе- ния двух основных типов: 1) беспорядочные (хаотичные); 2)безусловные рефлексы, отличающиеся строгой координацией (например, со- сательный рефлекс и др.). В норме у детей существует определенная последовательность овладения основными движениями. Так, в месяц ребенок поднимает подбородок; в 2 месяца поднимает грудь; в 3 месяца- пытается бросать предметы; в 7 месяцев - самостоя- тельно сидит; в 8 месяцев - стоит с посторонней помощью; в 10 месяцев - ползает и т.д. Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 15. 15 Двигательное и психическое развитие ребенка до 1,5 - летнего возраста идет приблизительно параллельно. Благодаря двигательному опыту ребенка в это время закладываются основы знаний о пространстве, времени, то есть идет его психическое развитие. Поэтому надо создавать условия для активных дви- жений детей, что в свою очередь способствует ускорению развития мышц туло- вища и конечностей. Раннее детство (до 3-х лет). Это период наиболее интенсивного развития ребенка. Он характеризуется бурно протекающими процессами роста и формирования опорно-двигательного аппарата. Основное содержание физи- ческой активности детей этого периода составляют ходьба, лазание, преодоле- ние препятствий, игры с мячом и игрушками. Дошкольный возраст (от 4 до 7 лет). В начале этого периода происхо- дит относительно равномерное увеличение всех размеров тела, а к концу - начинается ускорение роста, которое часто называют первым ростовым скач- ком. К концу этого возрастного периода поперечный размер мышц, обеспечи- вающих ходьбу, больше, чем в других мышцах. В 3-4 года формируется навык бега, в частности, формируется фаза полета. После 4 лет начинают проявляться двигательные предпочтения в использова- нии одной из сторон тела (право- или леворукостъ). Уже к 5 годам у ребенка существенно улучшается координация движений. Вместе с тем более интенсив- ное развитие крупных мышц еще затрудняет выполнение точных движений пальцами и кистью. В дошкольном возрасте для высшей нервной деятельности еще характер- Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 16. 16 на неустойчивость нервных процессов. Поэтому ребенок этого возраста не спо- собен прочно усвоить сложные движения и действия. Школьный возраст (7 - 18 лет). В нем обычно выделяют младший школь- ный возраст (7-11 лет), подростковый (11-15 лет) и юношеский (старший школьный возраст (15-18 лет). Младший школьный возраст - наиболее ответственный период в фор- мировании двигательных координации ребенка. В этом возрасте закладывают- ся основы культуры движений, успешно осваиваются новые, ранее неиз- вестные упражнения и действия, физкультурные знания. Подростковый возраст совпадает с периодом завершения биоло- гического созревания организма. В это время окончательно оформляет- ся моторная индивидуальность, присущая взрослому человеку. Для подростков характерно ухудшение двигательных координации при интенсивном развитии скоростных и скоростно-силовых качеств. При этом базовым элементом всего комплекса физических качеств является быстрота. В этот период идет второй ростовой скачок организма. В юношеском возрасте наблюдается достижение самых высоких темпов, развития физического потенциала в целом. Отмечается наиболее ин- тенсивный рост силовых показателей, выносливости и совершенствование двигательных координации. Зрелый возраст. Он включает людей молодого возраста (21 - 35 лет) и среднего возраста (36-55 лет). В молодом возрасте завершается морфологическое и функциональное созревание аппарата движения и систем организма, обеспе- чивающих его функционирование. В этом возрасте обычно во всех видах спорта демонстрируются самые высокие достижения. Во втором периоде зрелого возраста (36-55 лет) наступает медленное, но неуклонное снижение уровня физического потенциала человека. Мышцы че- ловека зрелого возраста в основном сохраняют свои функциональные свой- ства на протяжении всего указанного периода. Но регрессивные изменения мор- фологических характеристик аппарата движения заметны уже после 30-35 лет. Это Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 17. 17 прежде всего относится к снижению эластичности связочного аппарата, пониже- нию его прочности, возрастанию хрупкости костей, окостенению ряда элементов позвоночного столба, снижению подвижности в суставах. В этот же период про- исходит довольно неравномерное снижение функциональных возможностей систем обеспечения двигательной функции. Однако надо заметить, что состояние опорно-двигательного аппарата и систем обеспечения движений в зрелом возрас- те во многом определяется уровнем физической активности человека. Пожилой возраст (после 55-60 лет). На этом этапе идут инволюционные преобразования мышц и скелета, резко снижается подвижность в суставах, ста- новятся непрочными кости и связки, происходят регрессивные преобразования в мышцах и иннервационном аппарате. Темп и интенсивность инволюцион- ных изменений в этом возрасте во многом определяются как характером физической активности пожилого человека, так и образом его жизни в юном, моло- дом и зрелом возрасте. Закономерности онтогенеза двигательной функции человека. Исследования онтогенеза двигательной функции человека, проведенные с позиций эволюционного подхода, позволили выявить некоторые закономерности этого процесса. К числу таких закономерностей относятся следующие: 1 Этапность развития систем движений человека. 2 Нелинейный, колебательный характер. 3 Неравномерность прогрессивного роста общей мышечной массы. Рост мышечных волокон в толщину продолжается до 30-35 лет, а в длину -до 23-25 лет. Кроме того, рост отдельных мышечных групп в ранние этапы онтогенеза происходит неравномерно - преобладание массы разгибателей над массой сгибателей обнаруживается уже на поздних этапах эмбриогенеза. С возрастом отмечается более ускоренное увеличение массы разгибателей. Наряду с изменением общей массы мышц, в отдельных мышцах происходят изменения соотношений между различными тканями. Наиболее ярко это проявляет- ся в возрастном увеличении длины сухожилий, по сравнению с которым собственно мышечная масса («брюшко») заметно отстает в росте. Так, в голени глубоких стари- Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 18. 18 ков, например, сухожилия почти полностью поглощают мышцу. 4. Высокая степень индивидуальности двигательных проявлений. 5. Детерминированность абсолютных результатов развития систем моторики характером и интенсивностью внешних воздействий В заключения хотелось бы добавить, что онтогенез моторики человека определяют созревание и научение. Созревание — это наследственно обусловленные изменения анато- мического строения и физиологических функций организма, происходящие в течение жизни человека (увеличение размеров тела, дозревание нервно- мышечного аппарата и т.д.). Научение - освоение новых движений или совершенствование в них под влиянием специальной практики, обучения или тренировки. Однако научение будет эффективным лишь тогда, когда достигнута необходимая степень анатомо-физиологической зрелости организма, и без обучения овладение новыми движениями невозможно. Таким образом, он- тогенез моторики определяется взаимодействием созревания и научения. Контрольные вопросы: 1.Что такое двигательный возраст и онтогенез моторики? 2. В каком периоде эмбриогенеза регистрируются первые движения зародыша человека? 3. Движения какого типа существуют у новорожденного? 4. В какой последовательности овладевает движениями ребенок грудно- го возраста? 5. Какая двигательная активность характерна для детей от 1 года до 3 лет? 6. В каком возрасте формируются навыки бега у ребенка? 7. В каком возрасте начинает формироваться координация движений? Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 19. 19 8. Для какого возраста характерно ухудшение двигательной координации? 9. В каком возрасте отмечается наиболее интенсивный рост выносливости и силовых показателей? 10. На каком этапе онтогенеза наступает ухудшение морфофункциональных показателей опорно-двигательного аппарата? 11. Какие изменения отмечаются в опорно-двигательном аппарате лю- дей пожилого возраста? 12. Какие факторы влияют на интенсивность инволюционных изменений опорно-двигательного аппарата в пожилом возрасте? ЛИТЕРАТУРА 1. Бушаров Е.В., Михалаш В. Л. Основы возрастной морфологии человека: Учебное пособие.- Омск, 1998.- 45 с. 2. Глухих Ю.Н., Серебряков Г.И. Основы динамической морфологии (миология): Учебное пособие.- Омск, 1998. - 120с. 3. Карташев Н.Н. Лекции по возрастной физиологии.- Волгоград, 1976.-119с. 4. Никитюк Б.А., Чтецова З.П. Морфология человека: Учебное пособие. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1983.- 320с. Практическое занятие №2. РАЗВИТИЕ И ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПИЩЕВАРИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ Эмбриогенез пищеварительной системы Анатомическое формирование и обособление органов пищеварительной и других систем происходит в результате впячивания, выпячивания, складок или утолщений зародышевых листков, неравномерного их роста. Каждый орган развивается, как правило, не из определенного зародышевого листка, а из всех зародышевых листков. Например, кишечная трубка развивается из кишечной энтодермы (кишечный эпителий и его производные - железы), мезодермы (дает соединительную и гладкую мышечную основу стенки органа, сосуды), эк- тодермы (нервный зачаток, из которого будут в кишечную трубку врастать Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 20. 20 нервные волокна и образовываться внутристеночные узлы). Но главным, ве- дущим зачатком, образующим первую закладку кишечной трубки является кишечная энтодерма. Пищеварительная система развивается из энтодермы, в которой на 4-5 неделе развития зародыша образуется первичная кишка и на концах первичной кишки возникают два углубления — ротовая бухта и заднепроходная бухта. Зачатки органов пищеварительной системы возникают в результате ана- томического обособления в составе зародышевых листков. Органы пищеварительной системы развиваются из различных отделов кишечной трубки - передней кишки, средней кишки, задней кишки. Из передней кишки, слившейся с ротовой бухтой, образуется ротовая полость со всеми ее производными, глотка и пищевод. Из средней кишки развиваются желудок и весь тонкий кишечник с закладками печени и поджелудочной железы и начальные отделы толстого кишечника (слепая кишка, червеобразный отросток, часть поперечной ободочной кишки). Зачаток печени вначале имеет вид желобообразного впячивания энтодермы кишечной трубки. Передняя часть этого впячивания, разрастаясь, образует паренхиму печени, а задняя - желчный пузырь. Под- желудочная железа образуется в виде парной закладки в конце 1 месяца внут- риутробного развития. Из задней кишки формируется часть поперечной ободочной, нисходящая ободочная, сигмовидная и прямая кишки. В образовании прямой кишки принимают участие каудальный отдел конечной кишки и анальная бухта. Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 21. 21 Рис.3. Пищеварительная система 1,5 месячного зародыша человека: 1 — хорда; 2 — трахея; 3 — пищевод; 4 — печень; 5 — желудок; 6 — дорсальная и 7 - вентральная закладки поджелудочной железы; 8 — полость брюшины; 9 — прямая кишка, 10 — постклоакальная кишка; 11 — мочеполовой синус; 12 — клоакальная мембрана; 13 — аллантоис; 14 — желточный стебелек; /5 — желчный пузырь; 16 — печеночный проток; 17 — сердце; 18 — карман Ратке; 19 гипофиз Разберем более подробно развитие органов пищеварительной системы в эмбриональном и постэмбриональном развитии. Зубы. Их закладка, развитие в эмбриогенезе и возрастные изменения в постэмбриональном развитии. Слюнные железы начинают развиваться у эмбрионов 6-9-недельного возраста из эпителия ротовой полости. Эпителий пищевода в период своего эмбрионального развития изменяет свою структуру от многослойного цилин- дрического (4-х недельный эмбрион), к двухслойному цилиндрическому, потом многорядному мерцательному эпителию и с 6-го месяца развития к многослойному плоскому, как у взрослого человека. Желудок. В период от 4-х недель до 2-х месяцев развития формируются все его отделы. Эпителий желудка сначала многорядный, затем однослойный цилин- Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 22. 22 дрический. Мышечные слои закладываются в таком порядке: на 6-й неделе - кру- говой слой мышечной оболочки, на 13-14-й неделе - наружный продольный слой, на 15-й неделе - внутренний косой слой. Тонкая кишка начинает развиваться на 5-й неделе жизни эмбриона. Сна- чала эпителий кишечника однорядный кубический, затем становится двухряд- ным призматическим. На 7-8 неделе однослойный, призматический. На 8-12 неделе возникают ворсинки и крипты из энтодермы кишечной трубки. С 20-24 недели формируются циркулярные складки. Из мезодермы развивается гладкая мышечная ткань: на 7-8 неделе появляется внутренний циркулярный слой, на 8-9 неделе наружный продольный слой мышечной оболочки, на 24-28 неделе возникает мышечная пластинка слизистой оболочки. Серозная оболочка тон- кой кишки закладывается на 50-й неделе из мезодермы. Толстая кишка наиболее интенсивно изменяется в процессе эм- бриогенеза. На 6-7 неделе эмбриогенеза эпителий сильно разрастается и может закрыть просвет кишки. Потом эпителий разрушается, и просвет кишки снова откры- вается. Ворсинки и крипты в слизистой оболочке закладываются почти одно- временно, позднее сюда врастает мезенхима, и ворсинки сильно выпячивают- ся в просвет кишки. На 4-ом месяце внутриутробного развития закладка толстой кишки со- держит большое количество ворсинок. Позже слизистая усиленно растет и вор- синки растягиваются и сглаживаются. К 8-9 месяцу эмбриогенеза ворсинок уже нет. Мышечная оболочка толстой кишки развивается на 3-м месяце внутри- утробной жизни. Печень. Зачаток печени появляется на 3-й неделе эмбриогенеза из вен- тральной стенки двенадцатиперстной кишки. Эта стенка в области печеноч- ного поля (место, где эпителиальные клетки более высокие) Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 23. 23 выпячивается и врастает в вентральную брыжейку. Это мешковидное выпя- чивание называется печеночной бухтой. Оно разделяется на краниальный и кау- дальный отделы. Из краниального будет развиваться печень и печеночный проток. Из каудального - желчный пузырь и его протоки. В эмбриональном периоде в печени происходит кроветворение, которое постепенно угасает к концу внутри- утробного развития, а после рождения прекращается. Поджелудочная железа развивается у зародыша человека на 3-4 неделе внутриутробной жизни. Вентральная закладка возникает из печеночного вы- роста, а дорсальная - из стенки двенадцатиперстной кишки непосредственно за желудком. По мере роста закладок и образования изгибов кишки оба выроста сближаются, а позднее сливаются. Из дорзальной закладки формируется тело и хвостовая часть органа, из вентральной - головка и главный выводной проток железы. ПОСТЭМБРИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Период новорожденности (1 день - 10 дней) В процессе постэмбрионального развития происходит постепенное из- менение соотношения грудной и брюшной полости. Это зависит от возрас- тного опускания диафрагмы, от изменения внутрибрюшного давления, увеличе- ния размеров печени, развития жировой клетчатки. У новорожденных отсутствует сальник и слабо развита жировая клет- чатка. Органы пищеварения начинают функционировать еще задолго до рожде- ния. Однако секреторная функция пищеварительного тракта выражена очень слабо. Она усиливается только после рождения, когда пища, попадающая в полость рта, действует как раздражитель, вызывающий рефлекторное отделение пищеварительных соков. Полость рта. Слизистая ярко-красная, нежная, состоит из 2-3 слоев кле- ток. Язык короткий и толстый, относительно велик. Он заполняет весь рот. Твердое небо широкое, уплощенное, с большим количеством складок сли- зистой. Особое устройство языка, губ и щек (с сильно развитой мускулату- рой), облегчает акт сосания. Слюнные железы функционируют слабо. Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 24. 24 Глотка новорожденного по сравнению со взрослым короче, шире и большей величины в сагиттальном направлении. Длина 40 мм, что составля- ет треть длины взрослого. Заканчивается глотка на уровне 3-4 шейных по- звонков. Носовой отдел глотки до 5 лет растет больше в ширину (в 1,5 - 1,75 раза), в высоту (в 3 раза) и меньше в продольном направлении (в 1,05 раза). После 5 лет 18 увеличивается продольный размер глотки, в 14 лет она ста- новится в 1,25 раза больше, чем у новорожденного. Быстрый темп роста на- чинается с 14 лет, к 18 годам достигает той же величины, что и у взрослого. Глоточная миндалина развита лучше, чем язычная, она соприкасается с хоа- нами и ее гипертрофия может привести к закрытию хоан аденоидными за- ращиваниями. Пищевод у новорожденных расположен выше, чем у взрослых - на уровне III шейного позвонка. Длина пищевода новорожденного в среднем 11-16 см, а его диаметр - 4 мм. Его верхняя граница снижается постепенно и к 12-13 годам находится на уровне VI-VII шейных позвонков, как у взрос- лого. Слизистая в нем очень тонкая, мышечная ткань развита слабо, железы почти отсутствуют. Желудок новорожденного имеет 3 формы: сразу после рождения он лежит вертикально, на второй день приобретает квадратную форму, а через несколько дней располагается поперечно и становится веретенообразным. В возрасте 2-3 лет желудок снова занимает вертикальное положение и только после 8 лет приобре- тает постоянное положение, как у взрослого. Дно желудка у новорожденного выражено слабо. Мышечная оболочка развита слабо, мышечное кольцо в об- ласти привратника развито также плохо. Поверхность слизистой оболочки ново- рожденных составляет 40-50 см2 , а у взрослого -750 см Объем - 30-35 см , у взрослых 1200-1600 см . Однако, под влиянием поступающей пищи желудок всегда несколько растягивается: на 15 день его объем составляет 90 см3 . Широ- кий конец пищевода и слабость мышц на границе пищевода и желудка, приво- дит к тому, что переполнение желудка, или тормошение ребенка вызывает срыги- вание. Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 25. 25 Тонкая кишка новорожденного имеет длину 1,2-2,8м, т.е. в 2 раза короче, чем у взрослого. Просвет тонкой кишки у новорожденных относительно меньший, чем у грудных. Слизистая оболочка тонкая, обильно крово- снабжается, обладает большой проницаемостью, поэтому в кровь могут прони- кать не полностью переваренные продукты, токсины и даже микробы. Складки и ворсинки слизистой оболочки слабо развиты. Мышечная оболочка, особенно продольный слой, развита слабо. Толстый кишечник имеет длину 60 см (у взрослого - от 1,5 до 2м). В ней нет сальниковых отростков, продольные ленты ободочной кишки видны слабо, гау- стры отсутствуют, и появляются только к 6 месяцам развития ребенка. Строение стенки, как у взрослого человека будет к 3-4 годам. Слепая кишка имеет ворон- кообразную или конусовидную форму, располагается высоко, почти под пече- нью и до 1 года имеет большую подвижность .Восходящая ободочная кишка ко- роче, чем нисходящая, к 4 годам они выравниваются. Печень новорожденного относительно большого размера, занимает значи- тельную часть брюшной полости. Доли печени плохо разграничены и развиты почти одинаково. В дальнейшем левая доля отстает в своем развитии. Она доста- точно подвижна и может смещаться на 2 ребра, в то время как у детей старшего возраста на 0,5 — 1 ребро. Анатомическое положение, как у взрослых будет к 3-4 годам. До этого возраста печень сильно выдается из-под реберной дуги и вверху на большом протяжении соприкасается с диафрагмой обеими долями. Ткань печени новорожденного мягкая и богата кровеносными сосудами. Печеночные балки неправильны и извилисты; гепатоциты местам вдаются в просвет капилляров. Дольчатое строение почти не выражено, оно обнаружи- вается к концу первого года жизни, окончательное развитие долек будет лишь к 8 годам. Отмечается небольшое образование и выделение желчи. Функция накопления гликогена хорошо выражена, а защитная функция не- достаточна. Поджелудочная железа к моменту рождения располагается на уровне I по- ясничного позвонка. Вес очень маленький 2-3 г. Между головкой и телом имеется Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 26. 26 перешеек, который исчезает к 1 году. Поверхность железы гладкая, а после пер- вого года появляется бугристость, она увеличивается к старческому возрасту. Из- за слабого развития соединительной ткани, окружающей железу, она обладает большой подвижностью. Выводные протоки до 1 года, имеют одинаковый диа- метр, независимо от их порядка. Затем происходит их дифференцировка, по ме- ре удаления от главного протока, диаметр протоков будет уменьшаться, а диа- метр главного протока увеличивается от хвостовой части, до головки железы. Внешняя и внутренняя секреция железы хорошо выражены. Грудной возраст, раннее детство (10 дней - 3 года) В связи с переходом на смешанное питание, происходят значительные из- менения в органах пищеварения. Слюноотделение детей от двух до трех месяцев крайне незначительно. С 4-х месяцев слюноотделение постепенно усиливается, становится хорошо выра- женным условно-рефлекторное отделение слюны на вид пищи. Длина пищевода к концу года увеличивается по сравнению с новорожденными на 2 см и составляет 12 см. Очень быстро растет желудок, его ем- кость у годовалого ребенка достигает 350-450 см3 , к 2 годам - 600-700 см3 , к 6-7 го- дам - 1000 - 1100 см". С возрастом меняется форма желудка: до 1,5 лет она круглая, до 2-3 лет - грушевидная, а к 7 годам - как у взрослых. В слизистой желудка у грудных детей больше кровеносных сосудов, а желез меньше, чем у взрослых и они не развиты. Поверхность слизистой с возрастом увеличивается и возрастает число желез на 1 мм2 . Во время роста желудка особенно увеличивает- ся его дно и кардиальный отдел, а также большая кривизна. Положение желуд- ка становится близкое к вертикальному. Эти изменения происходят примерно до 7 лет. Соответственно увеличению общей поверхности слизистой оболочки же- лудка возрастает количество желудочных желез. Отделение сока становится более значительным, его кислотность увеличивается. Кишечник особенно быстро растет в первый год жизни: его длина увели- чивается по сравнению с новорожденными в 2,5 раза. Кольцевая форма 12- Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 27. 27 перстной кишки уже с 6 месяцев встречается реже. К двум годам длина тонкой кишки превышает 4,5м, а толстой достигает 80см. В целом длина кишечника де- тей относительно больше, чем у взрослых (у детей длина толстого кишечника больше длины тела в 6 раз, у взрослых в 4,5 раза). С возрастом увеличивается также просвет кишечника, размеры пейеровых бляшек и изменяется строение кишечной стенки. У грудничков слабо развиты складки слизистой оболочки, вор- синки, мышечная оболочка кишечника, а кровеносные сосуды развиты относи- тельно больше, чем у взрослых. До 3 лет толстая и тонкая кишка развиваются равномерно, позже толстая кишка развивается быстрее. С ростом ребенка ки- шечник опускается в брюшной полости, особенно место перехода тонкого в тол- стый. По мере развития сальника петли тонкой кишки в верхних отделах живота все более прикрываются им. Положение тонкой кишки у детей непостоянно. Поджелудочная железа принимает положение, характерное для взрос- лых, к концу первого года, а форму - в 5-6 лет. Развитие поджелудочной желе- зы в основном заканчивается в первые месяцы жизни. Уже у новорожденного она выделяет много сока, и это восполняет недостаточное развитие желудоч- ных желез. С возрастом количество поджелудочного сока увеличивается, а его переваривающая сила уменьшается. Внешнее строение печени с возрастом изменяется, форма ее приближается к форме взрослого человека, увеличивается ее вес от 130 г у новорожденного до 1260 г в 16 лет. Желчь детей содержит меньше кислот, чем у взрослых, но ее количество в 4 раза больше на 1 кг веса, чем у взрослого. Первое детство (4 -7 лет) В желудочно-кишечном тракте в течение первого детства происходят изменения в форме, положении и строении органов. Стенка желудка токая, прозрачная, эластичная, с 5 лет приобретает тот вид, который характерен для взрослых. К 7 годам сальник почти полностью прикрывает тонкую кишку, как у взрослого средних лет, однако жировой ткани в нем еще мало. Толстый кишечник. По мере развития кишечника изменяется форма сле- Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 28. 28 пой кишки и к 7 годам она такая, как у взрослого. Постепенно слепая кишка опус- кается вниз с уровня гребня подвздошной кости в возрасте 1 месяца, до уровня малого таза к 14 годам. Петли сигмовидной кишки, начиная с 5 летнего возраста, опускаются в ма- лый таз с уровня входа в полость малого таза. Второе детство – 8-12 лет (мальчики), 8-11 лет (девочки). В пищеводе детей младшего школьного возраста слизистые железки стенки развиты недостаточно, поэтому дети с трудом глотают полусухую и не- достаточно пережеванную пищу. В слизистой желудка также имеется относи- тельно меньшее количество желез, выделяющих желудочный сок, способствую- щий перевариванию пищи. Тонкая кишка детей 8-11 лет равна в среднем 400 см, а у взрослых - 500-600 см. Брыжейка детей слабее, чем у взрослых и легко растягивается, что иногда мо- жет приводить к заворотам кишок и к выпадению петель кишки в виде грыж. Толстая кишка детей приближается к длине взрослых - 150-160 см. Ее структурная организация такая же, как у взрослого человека. Поджелудочная железа у младших школьников по форме такая же, как у взрослых, но по размерам меньше. Печень соответствует внешнему виду пе- чени взрослого человека. Подростковый возраст -13-16 лет (мальчики), 12-15 лет (девочки). Юноше- ский возраст - 17-18 лет (юноши), 16-18 лет (девушки) Органы пищеварительной системы в подростковый и юношеский период соответствуют строению органов взрослого человека. Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 29. 29 Возрастные изменения органов пищеварительной системы. Пожи- лой возраст: 61-74 года (мужчины), 56-74 года (женщины). Старче- ский возраст: 75-90 лет (мужчины и женщины). Старение органов пищеварительной системы проявляется в атрофии специфи- ческих паренхиматозных элементов тканей и разрастании соединительной ткани. Миндалины. Их лимфоидная ткань достигает максимального развития в детском возрасте, а в старости может исчезнуть совсем, замещаясь соедини- тельной тканью. Слюнные железы. С возрастом нарастает атрофия железистой ткани и заме- щение ее соединительной тканью. В конечной стадии старческой атрофии на месте долек железы остаются только выводные протоки, окруженные жировой тканью. Пищевод. Начало пищевода смещается в старческом возрасте до уровня I грудного позвонка (у взрослых людей его начало соответствует уровню V - VI позвонка). В начальной части пищевода в слизистой оболочке могут появляться признаки ороговения. Желудок. Вес и объем желудка с возрастом не меняется. С возрастом уменьшается длина желудка, слизистая истончается, становится более бледной, ее эластические волокна неравномерно утолщаются, местами фрагменти- руются, что отражается на рельефе слизистой. К 55-60 годам начинается атро- фия мышечной оболочки. Поэтому желудок становится атоничным и у некото- рых людей сильно меняет свою форму. В глубокой старости, с исчезновением жирового слоя и потерей тонуса мышц передней брюшной стенки и диафрагмы, снижается внутрибрюшное давление, и появляется значительная подвижность желудка, как у маленьких детей. Кишечник. В отличие от желудка, кишечник с возрастом удлиняется, что свя- зано с действием грубой пищи. Количество жировой клетчатки вокруг 12- перстной кишки снижается, поэтому ее подвижность увеличивается. В следствие этого, на ее топографию влияют степень наполнения смежных ор- ганов, и при наполнении желудка, может возникнуть перегиб в 12-перстной киш- Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 30. 30 ке. По ходу толстой кишки появляются грыжевидные выпячивания стенки сквозь истонченную мышечную оболочку, гаустры толстого кишечника становятся более рельефными. Поперечная ободочная кишка с возрастом опускается, при- чем у особенно истощенных и старых людей до полости малого таза. Печень с возрастом уменьшается в весе. Кровоснабжение печеночной дольки снижается из-за спадения части синусоидных капилляров. В паренхиме печени наряду с маленькими гепатоцитами, появляются клетки огромных разме- ров. Гепатоциты окрашены в бурый цвет из-за повышения количества пигмента старения - липофусцина. Число делящихся клеток резко уменьшается. Функциональные возможности печени снижаются. Орган становится более подвижен из-за исчезновения жировой клетчатки и уменьшения тонуса мышц. Поджелудочная железа. В процессе старения происходят изменения в эк- зокринной и эндокринной ее части. По мере старения организма может проис- ходить, прежде всего, гипоплазия эндокринной ткани. В период от момента ро- ждения до 40-50 лет происходит укрупнение величины долек железы, которое затем сменяется значительным уменьшением их размеров. Поджелудочная же- леза в пожилом возрасте становится более плотной за счет склеротических из- менений стромы. Эти изменения преобладают в хвостовой (эндокринной) части железы, что может быть связано с худшими условиями ее кровоснабжения. Од- нако количество островков Лангерганса (секретируют инсулин) в пожилом воз- расте увеличивается и увеличивается их диаметр. Эти данные никак не помога- ют объяснить причины угнетения функции островков и нарастании случаев диабета в старческом возрасте. В экзокринной части поджелудочной железы в стенках выводных про- токов в старости наблюдается инволюция: эпителий выводных протоков стано- вится тоньше, они удлиняются, при этом могут возникнуть кистозные образова- ния, часть коллагена исчезает, что приводит к изменению эластичности стенки протоков и расширению их просветов. При этом могут возникнуть при- способительные новообразования эластических волокон, что связано с затруд- ненной эвакуацией секрета. Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 31. 31 Контрольные вопросы: 1. Из какого зародышевого листка развивается пищеварительная система? 2. Какие органы пищеварительной системы развиваются из передней, средней и задней кишки? 3. Каковы особенности толстой кишки на 4-ом месяце эмбриогенеза? 4. На какой неделе эмбриогенеза происходит закладка печени и поджелудоч- ной железы? 5. Отличие строения глотки новорожденного от глотки взрослого человека. 6. Особенности строения мышечной оболочки желудка у новорожденного. 7. Во сколько раз длина тонкого кишечника новорожденного отличается от длины тонкого кишечника у взрослого? 8. Особенности строения слизистой оболочки тонкого кишечника у ново- рожденного. 9. Особенности внешнего строения печени и поджелудочной железы ново- рожденного. 10. Какая форма желудка у ребенка в раннем детстве? 11. С какого возраста стенка желудка имеет строение как у взрослого? 12. С какого возраста желудок приобретает форму, характерную для взрослых людей? 13. .Особенности слизистой оболочки пищевода в возрасте 8-12 лет. 14. Чем вызвано изменение формы желудка в старости? 15.Какие изменения в строении желудка отмечается в старческом воз- расте? 16. Как изменяется длина кишечника в старческом возрасте? 17. Как меняется вес печени при старении организма? 18. Какие изменения отмечаются в хвостовой части поджелудочной железы в старости? Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 32. 32 ЛИТЕРАТУРА 1. Бушаров Е.В., Михалиш В.Л. Основы возрастной морфологии человека: Учебное пособие. - Омск, 1998. - 45с. 2.Гальперин С.И. Анатомия и физиология человека (возрастные особенности с основами школьной гигиены): Учебное пособие.М.:Высшая школа, 1974. -468с. 3.Ермоленко Е.К. Возрастная морфология. - Ростов н/Д:Феникс, 2006.-464с. 4.3ахарьева Н.Н. Возрастная физиология: Учебное пособие.Волгоград: ВГАФК, 2005. - 138с. 5. Карташев Н.Н. Лекции по возрастной физиологии.-Волгоград, 1976.- 119С. 6. Курепина М.М., Ожигова А.П., Никитина А.А. Анатомия человека. - М: Гуманитар. Изд. Центр ВЛАДОС, 2005. - 383с. 7.Леонтюк А.С., Слука Б.А. Основы возрастной гистологии: Учебное посо- бие. - Минск: Высш.Шк., 2000. - 416с. 8. Сапин М.Р., Брыксина З.Г. Анатомия и физиология детей и подрост ков: Учебное пособие.- М.: Издательский центр «Академия», 2005. -432 с Практическое занятие №3. ВОЗРАСТНЫЕ МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ Эмбриогенез пищеварительной системы Органы дыхательной системы развиваются вместе с пищеварительной труб- кой. Носовая полость образуется из пластинчатых выростов верхнечелюст- ных отростков - небных выростов. Эти выросты разделяют первичную ротовую полость на два этажа: верхний - носовую полость, и нижний - ротовую полость. Остальные органы дыхания образуются из выпячивания в виде борозды на вен- тральной стенке глотки позади жаберных дуг. Эта борозда является зачатком тра- хеи. Она постепенно углубляется и отделяется от глотки на всем протяжении, кроме проксимальной части. Образовавшийся вырост растет каудально. На 3-й неделе внутриутробной жизни у эмбриона из вентральной стенки пе- редней кишки появляется непарное мешковидное выпячивание, из верхней части которого в дальнейшем формируется гортань и трахея. В месте соединения с глоткой образуется голосовая щель, а сразу за ней - гортань. Хрящи гортани раз- виваются из 2-3-и пары жаберных дуг в следующей последовательности: перстне- видный, щитовидный, черпаловидные, рожковидные, клиновидные. Надгортан- Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
  • 33. 33 ник образуется в толще слизистой оболочки, расположенной спереди от входа в гор- тань. Из энтодермы образуется только эпителиальная выстилка, остальные тка- ни - хрящи, соединительная и мышечная из мезодермы. На 4-й неделе эмбрионального развития дистальный конец трахеи раздваива- ется, образуя два ассиметричных мешка из которых закладываются зачатки правого и левого легких. Они растут, ветвятся и дают начало бронхиальному дереву. Рис. 4. Развитие легких человека в эмбриогенезе: А — зародыш длиной 4 мм; Б — зародыш длиной 5 мм; В — зародыш длиной 7 мм; Г — зародыш длиной 8,5 мм; Д — зародыш длиной 10 мм; Е — зародыш длиной 20 мм; / — тра- хея; 2 — почка бронха; 3 — бронхи первого порядка; 4 — правый и 5 — левый бронхи- альные стволы; 6 — бифуркация трахеи; 7 — верхняя доля легкого; 8 — левый бронх; 9 — мезенхимная закладка стромы легкого; 10 — нижняя доля легкого; 11 — легочная вена; 12— закладка висцеральной плевры; 13 — средняя доля легкого; 14 — правый бронх. На 8-9-й неделе внутриутробного развития начинают формироваться хрящи трахеи и ее мышцы. В конце 4- начале 5-го месяца появляются зачатки доле- вых бронхов в виде трех выростов справа и двух - слева. Первичные выросты де- лятся на вторичные, которые дают начало 10 сегментарным бронхам в каждом лег- ком. На концах сегментарных бронхов появляются новые выпячивания, которые также делятся, в результате этого деления через 2-4 месяца развития образуется бронхиальное дерево. Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»