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TemaTema
0. La II República. El origen.0. La II República. El origen.
La dictadura de Primo de Rivera
El Pacto de San Sebastián
En 1923, con el
consentimiento del Rey,
Alfonso XIII, Miguel Primo
de Rivera dio un golpe de
Estado.
 Suspendió la constitución
 Suspendió los partidos y
sindicatos.
 Puso fin a la guerra de
Marruecos (1927)
Fomentó las obras públicas y
el desarrollo industrial.
1930.Alfonso XIII destituye
a P. De Rivera y nombra un
gobierno provisional
(Berenguer)
 Crisis económica, 1929
Descontento politico.
Concentración de poder en
la figura de Primo de Rivera
La figura del rey queda
dañada.
Se convocan elecciones
para abril de 1931
Objetivo: acabar con la
dictadura y la monarquía e
implantar un régimen
republicano.
Nombran un comité
revolucionario
 Firmado en agosto de 1930
por partidos de izquierda
(PSOE), republicanos y
nacionalistas (PNV, p.e.)
Sublevación Militar de JacaSublevación Militar de Jaca
15 de diciembre de 193015 de diciembre de 1930
Fracaso y ejecución de sus líderes:
◦ Galán y García Hernández.
◦ Detenido el Comité Revolucionario
 Descontento antimonárquico.
Dimisión de D. Berenguer 14-febrero 1931.
Almirante Aznar: nuevo gobierno
Elecciones municipales 12 de abril:
Triunfo aplastante en zonas urbanas de
republicanos y socialistas
1. La II República.1. La II República.
La proclamación de la república
La constitución de 1931
Se celebran elecciones
municipales.
El bloque de izquierdas se
presenta junto, con un
programa común.
 Aunque el resultado global fue
favorable a los monárquicos,
los republicanos ganaron en
las ciudades más importantes.
 Los conservadores reconocen
la victoria de los republicanos
 Alfonso XIII se exilia
 En la tarde del 14 de abril de
1931 se problama la II
República.
PERIODOS DE LA REPÚBLICA
Bienio Reformista Bienio Radical-Cedista Frente Popular
1931 1933 Feb 1936 Jul 1936
Presidente República:
Alcala Zamora
Presidente Gobierno:
Manuel Azaña
Presidente República:
Alcalá Zamora
Presidente Gobierno:
Lerroux/Chapaprieta
Presidente República:
Manuel Azaña
Presidente Gobierno:
Casares Quiroga
Presidente de la República:
Niceto Alcalá Zamora.
Convoca elecciones a
cortes constituyentes.
Primeras elecciones generales de la República convocadas por el gobierno
provisional.
Republicanos y
socialistas obtienen
la mayoría de los
escaños a cortes
constituyentes
 Libertad de expresión y de
prensa
 Libertad de reunión y
asociación
 Libertad religiosa
 Inviolabilidad del domicilio
 El divorcio
 Acceso a la enseñanza y a la
cultura
 Sufragio Universal
 Igualdad ante la ley, sin
privilegios de cuna
 Libertad religiosa y de
conciencia.
 La iglesia católica convive con
otras opciones religiosas.
Se establece la enseñanza
pública y laica
Se permiten las autonomías.
Reconoce la pluralidad
lingüística
Los conservadores no apoyaron la constitución, se opusieron
activamente a las autonomías y laicidad del estado.
Texto: La Constitución de 1931
Art. 1.° España es una República democrática de trabajadores de toda
clase, que se organiza en régimen de Libertad y Justicia. Los poderes de
todos sus órganos emanan del pueblo. La República constituye un Estado
integral, compatible con la autonomía de los Municipios y las Regiones. La
bandera de la República española es roja, amarilla y morada.
Art. 2.° Todos los españoles son iguales ante la ley.
Art. 3.° El Estado español no tiene religión oficial.
Art. 4.° El castellano es el idioma oficial de la República. Todo español tiene
obligación de saberlo y el derecho de usarlo, sin perjuicio de los derechos
que las leyes del Estado reconozcan a las lenguas de las provincias o
regiones […]
Art. 25. No podrán ser fundamento de privilegio jurídico: la naturaleza, la
filiación, el sexo, la clase social, la riqueza, las ideas políticas ni las
creencias religiosas. El Estado no reconoce distinciones y títulos nobiliarios
[…]
Art. 67. El Presidente de la República es el Jefe del Estado y personifica a
la Nación […]
Constitución española de 1931
Art. 1.° España es una República democrática de trabajadores de toda
clase, que se organiza en régimen de Libertad y Justicia. Los poderes de
todos sus órganos emanan del pueblo. La República constituye un Estado
integral, compatible con la autonomía de los Municipios y las Regiones. La
bandera de la República española es roja, amarilla y morada.
Art. 2.° Todos los españoles son iguales ante la ley.
Art. 3.° El Estado español no tiene religión oficial.
Art. 4.° El castellano es el idioma oficial de la República. Todo español tiene
obligación de saberlo y el derecho de usarlo, sin perjuicio de los derechos
que las leyes del Estado reconozcan a las lenguas de las provincias o
regiones […]
Art. 25. No podrán ser fundamento de privilegio jurídico: la naturaleza, la
filiación, el sexo, la clase social, la riqueza, las ideas políticas ni las
creencias religiosas. El Estado no reconoce distinciones y títulos nobiliarios
[…]
Art. 67. El Presidente de la República es el Jefe del Estado y personifica a
la Nación […]
Constitución española de 1931
2. Las reformas del bienio de izquierdas2. Las reformas del bienio de izquierdas
(1931-1933)(1931-1933)
La cuestión religiosa
La modernización del ejército
La reforma del Estado centralista
La obra educativa y cultural
Las reformas laborales
Limitar la influencia y el
poder de la iglesia Católica.
Secularizar la sociedad
española.
«La Iglesia católica mostró
desde el inicio su rechazo a la
República, oposición que
ejercieron desde el púlpito y
algunas publicaciones».
Artículo 26
 No confesionalidad del
estado.
 Se establece la libertad de
cultos.
 Se suprime el presupuesto de
culto y clero.
MAYO DE 1933MAYO DE 1933
LEY DE CONGREGACIONES RELIGIOSAS
Limita la posesión de bienes por parte del
clero.
Se aprueba la disolución en caso de peligro
para el Estado.
La compañía de Jesús es disuelta y sus bienes
nacionalizados.
CONSECUENCIASCONSECUENCIAS
• Los sectores católicos consideran la nueva legislación
como un ataque al catolicismo
• La iglesia Católica se convierte en uno de los principales
opositores al régimen republicano.
• El cardenal Segura será considerado como un peligro
para el orden y fue expulsado del país.
• Se producen movimientos anticlericales, con algunas
quemas de convento e iglesias.
Expulsión del Cardenal Segura
Quema de conventos
Profunda necesidad de
reforma porque…
Era un sistema viejo.
Regenerar el ejército.
Necesidad de reducir el
presupuesto. (crisis
económica)
Evitar el protagonismo del
ejército en la vida política.
Crear un orden militar fiel
a la República.
A. Ley de retiro de la
oficialidad (Ley Azaña)
 Todos los oficiales deben jurar
lealtad a la República.
◦ Si no lo hacían se les obligaba a
un retiro forzoso.
 Se suprimieron cargos
 Se cerró la Academia General
Militar de Zaragoza.
 Se cierran Capitanías
Generales.
B. Se crea la Guardia de
Asalto
 Cuerpo fiel a la República.
 Encargado de tareas de orden
público.
CONSECUENCIASCONSECUENCIAS
• Se logra reducir el gasto militar.
• Se reduce el presupuesto para el ejército: no se
moderniza
• Los africanistas responden airadamente a lo que
consideran un ataque contra la institución militar.
• DESCONTENTO: que alimenta recelos e intentonas
golpistas (agosto de 1932, intento de golpe de Estado
del General Sanjurjo).
La República reconoce la
pluralidad del país y la
Autonomía se establece
como la herramienta para
encauzar esas sensibilidades
La proclamación de la
república catalana
 Se produce el 14 de abril de
1931.
 Se viola el pacto de San
Sebastián, 1930.
 Tras una negociación se anula la
proclamación.
 Se acuerda formar un gobierno
autonómico, la Generalitat y la
elaboración de un Estatuto
(Estatuto de Nuria) que se
presentó a las cortes en agosto
de 1931.
 El estatuto aprobado en
diciembre de 1931 por las cortes
españolas recortó algunas de las
ambiciones nacionalistas, aún así
fue muy criticado por la derecha
política.
F. Maçiá proclamando la República Catalana
El régimen autonómico
catalán contaba con…
Un gobierno
Un parlamento con
competencias en:
◦ Economía
◦ Educación y cultura
◦ Asuntos sociales
Las primeras elecciones legislativas al parlamento
catalán las ganó Françesc Macià
LaVanguardia, 15 de abril de 1931, p. 6
ABC, 15 de abril de 1931, p. 26.
Françesc Maciá.
Presidente de la Generalitat de Cataluña hasta 1933
Lluis Companys
Presidente de la Generalitat de
Cataluña desde 1934
hasta 1939
El actor principal fue el PNV,
quién redactó el Estatuto de
Estella…
Contó con la oposición de
los socialistas y
republicanos de izquierda
porque lo consideraron:
◦ Confesional
◦ Poco democrático
◦ Incompatible con la
constitución.
Se aprobó en octubre de
1936, iniciada ya la guerra.
Primer Lehendakari, José
Antonio Aguirre.
José Antonio Aguirre
Lehendakari desde 1936 hasta 1960 (en el
exilio)
 Promover una educación
liberal, laica, mixta y gratuita
 Convertir al Estado en el
garante de la educación.
 Acabar con la hegemonía de la
enseñanza religiosa.
 Reducir el analfabetismo
Se construyen 10.000
escuelas.
Se crean 7.000 plazas de
maestros
Se incrementa el
presupuesto para educación
un 50%.
Provincia Población % analfabetos % hombres % mujeres
Huesca 242.958 30 39 61
Teruel 252.785 36 37 63
Zaragoza 535.816 30 38 62
Fuente: http://www.museopedagogicodearagon.com
Fuente:
http://www.museopedagogicodearagon.com
Necesidad de mejorar el
nivel cultural.
Intento de reducir el alto
porcentaje de analfabetismo.
Misiones pedagógicas:
◦ Grupos ambulantes de
profesores, estudiantes, etc.
Proyectos de artistas,
escritores, e intelectuales:
◦ La barraca: compañía de
teatro de Lorca.
Misiones pedagógicas
Componentes de «La Barraca»
3. Los problemas de la coalición3. Los problemas de la coalición
republicano-socialistarepublicano-socialista
Una coyuntura desfavorable
Conflictividad social
La reorganización de las derechas
Depresión económica
(Crack del 29)
◦ Se reducen notablemente las
exportaciones
◦ Se paraliza la emigración a
América.
 Desigual reparto de la tierra
 Elevado paro agrícola
 Escasa competitividad industrial
 Fuga de capitales.
 Se producen cierres de fábricas y
negocios.
 Se elevan los precios de los
alimentos básicos. (agitación)
 Miseria y paro
 Altas esperanzas en la República.
 Lentitud de las reformas,
especialmente la R. agraria.
 Defensa de la revolución de
algunos partidos y sindicatos de
izquierdas (CNT) para alcanzar
su ideal de Estado.
 Gran crecimiento de los
sindicatos, como CNT y UGT.
 Crisis + conflictos socio-
laborales = aumento de la
protesta (Huelgas,
manifestaciones, acción directa)
Efectos de la crisis económica
 En el sur se producen
ocupaciones de fincas.
 Aumento de las huelgas.
◦ Algunas se prolongan en el
tiempo.
 Conflicto de Castilblanco,
Extremadura ( diciembre
de1931)
 Insurrección
anarcosindicalista del Alto
Llobregat (Enero de 1932).
 Insurrección de Casas
Viejas, Cádiz(1933)
Reprimidas duramente por
las fuerzas de seguridad.
En el caso de Casas
Viejas, varios vecinos
fueron ejecutados a manos
de los guardias civiles. Este
conflicto provocó una crisis
de gobierno y la
convocatoria de elecciones.
Heraldo de Madrid, 12 de enero de 1933, p. 1.
Reacción a las reformas del
primer ejecutivo.
◦ Autonomía catalana
◦ Reforma religiosa y militar
◦ Reforma agraria
◦ Reforma educativa
Empresarios, terratenientes,
elites económicas, políticas
y sociales conservadoras
Clase media conservadora
que no comulgan con la
República ni su política.
EL CENTRO DERECHAEL CENTRO DERECHA
Principal partido: Partido Radical
Principal dirigente: Lerroux
 Votantes: empresarios, comerciantes y propietarios agrícolas.
 Ideología: aglutina a monárquicos, católicos y conservadores.
 Acciones:
◦ Campaña contra la reforma religiosa.
◦ Oposición activa a la reforma agraria y al Estatuto de Cataluña.
 Muchos de sus votantes serán atraídos en 1933 por la CEDA
(Confederación Española de Derechas Autónomas), de Gil Robles.
ULTRA DERECHAULTRA DERECHA
Principales partidos: Renovación Española, JONS y Falange Española
Principales dirigentes: Calvo Sotelo y J.A. Primo de Rivera
 Partidos minoritarios.
 Desarrollan una gran actividad política y de agitación contra
la República.
 Su discurso: «había que detener el avance del marxismo»,
«era necesario parar la revolución bolchevique».
 Alimentan un clima de crispación y temor que convence a
algunos sectores más tradicionales y conservadores.
«Determinados sectores
desean aprovechar el clima de
descontento para ganar
adeptos a su causa, para que
apoyen un golpe de estado».
Agosto de 1932, intento de
golpe de Estado de
Sanjurjo.
En 1933, se crea la Unión
Militar Española (1933).
◦ Agrupación clandestina
◦ Agrupa a militares derechistas
y antirreformistas.
◦ Tendrán protagonismo en el
golpe de estado de 1936
4. El Bienio conservador (1933-1936)4. El Bienio conservador (1933-1936)
Las elecciones de 1933
Mapa político
La paralización de las reformas
La revolución de octubre de 1934
La crisis del segundo bienio
 Se celebraron el 18 de noviembre.
 La izquierda fue desunida.
 La derecha se presentó unida y
organizada.
 Resultado: victoria de las derechas.
 Periodo conocido como «Bienio
Negro».
 La CEDA y el Partido Radical
obtienen buenos resultados.
 El Partido Radical forma
gobierno, con el apoyo
parlamentario de CEDA
 Presidente del Gobierno,
Alejandro Lerroux
Presidente de la República Presidente del Gobierno
 Republicanos:
◦ PARTIDO REPUBL. RADICAL
(Lerroux)
◦ UNIÓN REPUBLICANA
(Azaña)
 Izquierda:
◦ PSOE
 Prieto, moderado
 Largo Caballero, revolucionario
◦ CNT
 vía armada/ vía legal
◦ PCE
 Derecha:
◦ BLOQUE NACIONAL (Calvo
Sotelo) (antigua RENOVACIÓN
ESPAÑOLA)
◦ FALANGE (Primo de Rivera)
◦ JONS (Onésimo Redondo)
 Nacionalistas:
◦ PNV
◦ ESQUERRA REPUBLICANA
DE CATALUÑA (Companys)
Militares:Militares:
Unión Militar EspañolaUnión Militar Española
Unión Militar Republicana AntifascistaUnión Militar Republicana Antifascista
La revolución se desató el 5 de octubre
convocando
Una huelga general en las principales ciudades
(fracasó)
- Lluís Companys, presidente de la
Generalitat, proclamó el «Estado Catalán
dentro de un Estado Federal español». No fue
secundado por los sindicatos de izquierda y
tuvo escaso apoyo
-Principales focos: Asturias, Cataluña, Zonas del
Pais Vasco, Aragón.
-Solo en Asturias se produjo una auténtica revolución
social con medidas de socialización (UGT, CNT y
comunistas se unieron)
* Una dura represión con la
intervención de la Guardia
Civil y el ejército acabó con la
revolución.
* Miles de personas fueron
detenidas en todo el pais.
*Decenas de sedes de
partidos políticos y sindicatos
cerradas-
Represión en Asturias
Tras octubre de 1934 se produjo una fuerte represión de los movimientos de
izquierdas
-La rectificación de las reformas republicanasProvocó
La CEDA (Gil Robles ministro de la guerra) ocupó gran
parte del gobierno
- Se anularon muchas de las reformas (como la reforma agraria)
-Se reformó el ejército con protagonismo de militares
conservadores (Franco, Mola, Fanjul)
-Se inició una reforma de la constitución
Pero un escándalo de corrupción desestabilizó el gobierno
radical cedista
El Partido Radical se vio envuelto en dos casos de corrupción
El asunto Nombela
Estraperlo
5. El Frente Popular(febr. 1936-5. El Frente Popular(febr. 1936-
jul.1936)jul.1936)
Las victoria del Frente Popular
El gobierno de Azaña
Crisis de la República.
El golpe militar del 18 de julio de 1936
La izquierda se presentó a las elecciones en una gran coalición de
republicanos, socialistas y comunistas en el Frente Popular
-Aunque equilibrio entre dos bloques antagónicos: hay un proceso de polarización política
-La victoria del Frente Popular fue muy ajustada en el número de
-Violencia en las calles de las extremas derecha e izquierda
Resultados de las eleccionesResultados de las elecciones
La vuelta de Azaña al gobierno (ley del péndulo)
Se intensificaron los conflictos sociales:
-Se concedió amnistía general a presos de la revolución de 1934
-Se restableció la Generalitat de Cataluña
-Se reanudó el proceso reformista agrario religioso, social y
militar
-Masiva ocupación de tierras de los latifundios, legalizadas por el IRA
-Confrontación entre la Iglesia y la República
-Amenaza al orden social para la derecha y los conservadores
En Mayo Alcalá Zamora fue destituido como presidente de la República y es sustituido por
Azaña
-El gobierno de Santiago Casares Quiroga
(republicanos de izquierda)
Se formó
Se tuvo que
enfrentar
crisis económica (precios y paro
Violencia social y política
Tras las elecciones se desató la radicalización en la calle y entre los políticos
- Por la izquierda, con la UGT (Largo Caballero) y los
anarquistas con posiciones revolucionarias
- Por la derecha, con la crisis de la CEDA y el
reforzamiento de la Falange y del Bloque Nacional
(Calvo Sotelo)
Con un discurso de subversión y de conspiración
La violencia callejera y los crímenes políticos
fueron aumentando
Violencia en 1936Violencia en 1936
FINFIN Tema. La Segunda República española
(1931-1936)

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La segunda república española

  • 2. 0. La II República. El origen.0. La II República. El origen. La dictadura de Primo de Rivera El Pacto de San Sebastián
  • 3. En 1923, con el consentimiento del Rey, Alfonso XIII, Miguel Primo de Rivera dio un golpe de Estado.  Suspendió la constitución  Suspendió los partidos y sindicatos.  Puso fin a la guerra de Marruecos (1927) Fomentó las obras públicas y el desarrollo industrial.
  • 4. 1930.Alfonso XIII destituye a P. De Rivera y nombra un gobierno provisional (Berenguer)  Crisis económica, 1929 Descontento politico. Concentración de poder en la figura de Primo de Rivera La figura del rey queda dañada. Se convocan elecciones para abril de 1931
  • 5. Objetivo: acabar con la dictadura y la monarquía e implantar un régimen republicano. Nombran un comité revolucionario  Firmado en agosto de 1930 por partidos de izquierda (PSOE), republicanos y nacionalistas (PNV, p.e.)
  • 6.
  • 7. Sublevación Militar de JacaSublevación Militar de Jaca 15 de diciembre de 193015 de diciembre de 1930 Fracaso y ejecución de sus líderes: ◦ Galán y García Hernández. ◦ Detenido el Comité Revolucionario  Descontento antimonárquico. Dimisión de D. Berenguer 14-febrero 1931. Almirante Aznar: nuevo gobierno Elecciones municipales 12 de abril: Triunfo aplastante en zonas urbanas de republicanos y socialistas
  • 8. 1. La II República.1. La II República. La proclamación de la república La constitución de 1931
  • 9. Se celebran elecciones municipales. El bloque de izquierdas se presenta junto, con un programa común.  Aunque el resultado global fue favorable a los monárquicos, los republicanos ganaron en las ciudades más importantes.  Los conservadores reconocen la victoria de los republicanos  Alfonso XIII se exilia  En la tarde del 14 de abril de 1931 se problama la II República.
  • 10.
  • 11. PERIODOS DE LA REPÚBLICA Bienio Reformista Bienio Radical-Cedista Frente Popular 1931 1933 Feb 1936 Jul 1936 Presidente República: Alcala Zamora Presidente Gobierno: Manuel Azaña Presidente República: Alcalá Zamora Presidente Gobierno: Lerroux/Chapaprieta Presidente República: Manuel Azaña Presidente Gobierno: Casares Quiroga
  • 12. Presidente de la República: Niceto Alcalá Zamora. Convoca elecciones a cortes constituyentes. Primeras elecciones generales de la República convocadas por el gobierno provisional. Republicanos y socialistas obtienen la mayoría de los escaños a cortes constituyentes
  • 13.  Libertad de expresión y de prensa  Libertad de reunión y asociación  Libertad religiosa  Inviolabilidad del domicilio  El divorcio  Acceso a la enseñanza y a la cultura  Sufragio Universal  Igualdad ante la ley, sin privilegios de cuna  Libertad religiosa y de conciencia.  La iglesia católica convive con otras opciones religiosas.
  • 14. Se establece la enseñanza pública y laica Se permiten las autonomías. Reconoce la pluralidad lingüística Los conservadores no apoyaron la constitución, se opusieron activamente a las autonomías y laicidad del estado.
  • 15. Texto: La Constitución de 1931 Art. 1.° España es una República democrática de trabajadores de toda clase, que se organiza en régimen de Libertad y Justicia. Los poderes de todos sus órganos emanan del pueblo. La República constituye un Estado integral, compatible con la autonomía de los Municipios y las Regiones. La bandera de la República española es roja, amarilla y morada. Art. 2.° Todos los españoles son iguales ante la ley. Art. 3.° El Estado español no tiene religión oficial. Art. 4.° El castellano es el idioma oficial de la República. Todo español tiene obligación de saberlo y el derecho de usarlo, sin perjuicio de los derechos que las leyes del Estado reconozcan a las lenguas de las provincias o regiones […] Art. 25. No podrán ser fundamento de privilegio jurídico: la naturaleza, la filiación, el sexo, la clase social, la riqueza, las ideas políticas ni las creencias religiosas. El Estado no reconoce distinciones y títulos nobiliarios […] Art. 67. El Presidente de la República es el Jefe del Estado y personifica a la Nación […] Constitución española de 1931 Art. 1.° España es una República democrática de trabajadores de toda clase, que se organiza en régimen de Libertad y Justicia. Los poderes de todos sus órganos emanan del pueblo. La República constituye un Estado integral, compatible con la autonomía de los Municipios y las Regiones. La bandera de la República española es roja, amarilla y morada. Art. 2.° Todos los españoles son iguales ante la ley. Art. 3.° El Estado español no tiene religión oficial. Art. 4.° El castellano es el idioma oficial de la República. Todo español tiene obligación de saberlo y el derecho de usarlo, sin perjuicio de los derechos que las leyes del Estado reconozcan a las lenguas de las provincias o regiones […] Art. 25. No podrán ser fundamento de privilegio jurídico: la naturaleza, la filiación, el sexo, la clase social, la riqueza, las ideas políticas ni las creencias religiosas. El Estado no reconoce distinciones y títulos nobiliarios […] Art. 67. El Presidente de la República es el Jefe del Estado y personifica a la Nación […] Constitución española de 1931
  • 16. 2. Las reformas del bienio de izquierdas2. Las reformas del bienio de izquierdas (1931-1933)(1931-1933) La cuestión religiosa La modernización del ejército La reforma del Estado centralista La obra educativa y cultural Las reformas laborales
  • 17. Limitar la influencia y el poder de la iglesia Católica. Secularizar la sociedad española. «La Iglesia católica mostró desde el inicio su rechazo a la República, oposición que ejercieron desde el púlpito y algunas publicaciones».
  • 18. Artículo 26  No confesionalidad del estado.  Se establece la libertad de cultos.  Se suprime el presupuesto de culto y clero.
  • 19. MAYO DE 1933MAYO DE 1933 LEY DE CONGREGACIONES RELIGIOSAS Limita la posesión de bienes por parte del clero. Se aprueba la disolución en caso de peligro para el Estado. La compañía de Jesús es disuelta y sus bienes nacionalizados.
  • 20. CONSECUENCIASCONSECUENCIAS • Los sectores católicos consideran la nueva legislación como un ataque al catolicismo • La iglesia Católica se convierte en uno de los principales opositores al régimen republicano. • El cardenal Segura será considerado como un peligro para el orden y fue expulsado del país. • Se producen movimientos anticlericales, con algunas quemas de convento e iglesias.
  • 21. Expulsión del Cardenal Segura Quema de conventos
  • 22. Profunda necesidad de reforma porque… Era un sistema viejo. Regenerar el ejército. Necesidad de reducir el presupuesto. (crisis económica) Evitar el protagonismo del ejército en la vida política. Crear un orden militar fiel a la República.
  • 23. A. Ley de retiro de la oficialidad (Ley Azaña)  Todos los oficiales deben jurar lealtad a la República. ◦ Si no lo hacían se les obligaba a un retiro forzoso.  Se suprimieron cargos  Se cerró la Academia General Militar de Zaragoza.  Se cierran Capitanías Generales. B. Se crea la Guardia de Asalto  Cuerpo fiel a la República.  Encargado de tareas de orden público.
  • 24. CONSECUENCIASCONSECUENCIAS • Se logra reducir el gasto militar. • Se reduce el presupuesto para el ejército: no se moderniza • Los africanistas responden airadamente a lo que consideran un ataque contra la institución militar. • DESCONTENTO: que alimenta recelos e intentonas golpistas (agosto de 1932, intento de golpe de Estado del General Sanjurjo).
  • 25. La República reconoce la pluralidad del país y la Autonomía se establece como la herramienta para encauzar esas sensibilidades
  • 26. La proclamación de la república catalana  Se produce el 14 de abril de 1931.  Se viola el pacto de San Sebastián, 1930.  Tras una negociación se anula la proclamación.  Se acuerda formar un gobierno autonómico, la Generalitat y la elaboración de un Estatuto (Estatuto de Nuria) que se presentó a las cortes en agosto de 1931.  El estatuto aprobado en diciembre de 1931 por las cortes españolas recortó algunas de las ambiciones nacionalistas, aún así fue muy criticado por la derecha política. F. Maçiá proclamando la República Catalana
  • 27. El régimen autonómico catalán contaba con… Un gobierno Un parlamento con competencias en: ◦ Economía ◦ Educación y cultura ◦ Asuntos sociales Las primeras elecciones legislativas al parlamento catalán las ganó Françesc Macià
  • 28. LaVanguardia, 15 de abril de 1931, p. 6 ABC, 15 de abril de 1931, p. 26.
  • 29. Françesc Maciá. Presidente de la Generalitat de Cataluña hasta 1933 Lluis Companys Presidente de la Generalitat de Cataluña desde 1934 hasta 1939
  • 30. El actor principal fue el PNV, quién redactó el Estatuto de Estella… Contó con la oposición de los socialistas y republicanos de izquierda porque lo consideraron: ◦ Confesional ◦ Poco democrático ◦ Incompatible con la constitución. Se aprobó en octubre de 1936, iniciada ya la guerra. Primer Lehendakari, José Antonio Aguirre.
  • 31. José Antonio Aguirre Lehendakari desde 1936 hasta 1960 (en el exilio)
  • 32.  Promover una educación liberal, laica, mixta y gratuita  Convertir al Estado en el garante de la educación.  Acabar con la hegemonía de la enseñanza religiosa.  Reducir el analfabetismo Se construyen 10.000 escuelas. Se crean 7.000 plazas de maestros Se incrementa el presupuesto para educación un 50%.
  • 33. Provincia Población % analfabetos % hombres % mujeres Huesca 242.958 30 39 61 Teruel 252.785 36 37 63 Zaragoza 535.816 30 38 62 Fuente: http://www.museopedagogicodearagon.com
  • 35. Necesidad de mejorar el nivel cultural. Intento de reducir el alto porcentaje de analfabetismo. Misiones pedagógicas: ◦ Grupos ambulantes de profesores, estudiantes, etc. Proyectos de artistas, escritores, e intelectuales: ◦ La barraca: compañía de teatro de Lorca.
  • 37. Componentes de «La Barraca»
  • 38. 3. Los problemas de la coalición3. Los problemas de la coalición republicano-socialistarepublicano-socialista Una coyuntura desfavorable Conflictividad social La reorganización de las derechas
  • 39. Depresión económica (Crack del 29) ◦ Se reducen notablemente las exportaciones ◦ Se paraliza la emigración a América.  Desigual reparto de la tierra  Elevado paro agrícola  Escasa competitividad industrial  Fuga de capitales.  Se producen cierres de fábricas y negocios.  Se elevan los precios de los alimentos básicos. (agitación)
  • 40.  Miseria y paro  Altas esperanzas en la República.  Lentitud de las reformas, especialmente la R. agraria.  Defensa de la revolución de algunos partidos y sindicatos de izquierdas (CNT) para alcanzar su ideal de Estado.  Gran crecimiento de los sindicatos, como CNT y UGT.  Crisis + conflictos socio- laborales = aumento de la protesta (Huelgas, manifestaciones, acción directa)
  • 41. Efectos de la crisis económica
  • 42.  En el sur se producen ocupaciones de fincas.  Aumento de las huelgas. ◦ Algunas se prolongan en el tiempo.  Conflicto de Castilblanco, Extremadura ( diciembre de1931)  Insurrección anarcosindicalista del Alto Llobregat (Enero de 1932).  Insurrección de Casas Viejas, Cádiz(1933) Reprimidas duramente por las fuerzas de seguridad. En el caso de Casas Viejas, varios vecinos fueron ejecutados a manos de los guardias civiles. Este conflicto provocó una crisis de gobierno y la convocatoria de elecciones.
  • 43. Heraldo de Madrid, 12 de enero de 1933, p. 1.
  • 44. Reacción a las reformas del primer ejecutivo. ◦ Autonomía catalana ◦ Reforma religiosa y militar ◦ Reforma agraria ◦ Reforma educativa Empresarios, terratenientes, elites económicas, políticas y sociales conservadoras Clase media conservadora que no comulgan con la República ni su política.
  • 45. EL CENTRO DERECHAEL CENTRO DERECHA Principal partido: Partido Radical Principal dirigente: Lerroux  Votantes: empresarios, comerciantes y propietarios agrícolas.  Ideología: aglutina a monárquicos, católicos y conservadores.  Acciones: ◦ Campaña contra la reforma religiosa. ◦ Oposición activa a la reforma agraria y al Estatuto de Cataluña.  Muchos de sus votantes serán atraídos en 1933 por la CEDA (Confederación Española de Derechas Autónomas), de Gil Robles.
  • 46. ULTRA DERECHAULTRA DERECHA Principales partidos: Renovación Española, JONS y Falange Española Principales dirigentes: Calvo Sotelo y J.A. Primo de Rivera  Partidos minoritarios.  Desarrollan una gran actividad política y de agitación contra la República.  Su discurso: «había que detener el avance del marxismo», «era necesario parar la revolución bolchevique».  Alimentan un clima de crispación y temor que convence a algunos sectores más tradicionales y conservadores.
  • 47. «Determinados sectores desean aprovechar el clima de descontento para ganar adeptos a su causa, para que apoyen un golpe de estado». Agosto de 1932, intento de golpe de Estado de Sanjurjo. En 1933, se crea la Unión Militar Española (1933). ◦ Agrupación clandestina ◦ Agrupa a militares derechistas y antirreformistas. ◦ Tendrán protagonismo en el golpe de estado de 1936
  • 48. 4. El Bienio conservador (1933-1936)4. El Bienio conservador (1933-1936) Las elecciones de 1933 Mapa político La paralización de las reformas La revolución de octubre de 1934 La crisis del segundo bienio
  • 49.  Se celebraron el 18 de noviembre.  La izquierda fue desunida.  La derecha se presentó unida y organizada.  Resultado: victoria de las derechas.  Periodo conocido como «Bienio Negro».  La CEDA y el Partido Radical obtienen buenos resultados.  El Partido Radical forma gobierno, con el apoyo parlamentario de CEDA  Presidente del Gobierno, Alejandro Lerroux
  • 50. Presidente de la República Presidente del Gobierno
  • 51.  Republicanos: ◦ PARTIDO REPUBL. RADICAL (Lerroux) ◦ UNIÓN REPUBLICANA (Azaña)  Izquierda: ◦ PSOE  Prieto, moderado  Largo Caballero, revolucionario ◦ CNT  vía armada/ vía legal ◦ PCE  Derecha: ◦ BLOQUE NACIONAL (Calvo Sotelo) (antigua RENOVACIÓN ESPAÑOLA) ◦ FALANGE (Primo de Rivera) ◦ JONS (Onésimo Redondo)  Nacionalistas: ◦ PNV ◦ ESQUERRA REPUBLICANA DE CATALUÑA (Companys) Militares:Militares: Unión Militar EspañolaUnión Militar Española Unión Militar Republicana AntifascistaUnión Militar Republicana Antifascista
  • 52. La revolución se desató el 5 de octubre convocando Una huelga general en las principales ciudades (fracasó) - Lluís Companys, presidente de la Generalitat, proclamó el «Estado Catalán dentro de un Estado Federal español». No fue secundado por los sindicatos de izquierda y tuvo escaso apoyo -Principales focos: Asturias, Cataluña, Zonas del Pais Vasco, Aragón. -Solo en Asturias se produjo una auténtica revolución social con medidas de socialización (UGT, CNT y comunistas se unieron) * Una dura represión con la intervención de la Guardia Civil y el ejército acabó con la revolución. * Miles de personas fueron detenidas en todo el pais. *Decenas de sedes de partidos políticos y sindicatos cerradas-
  • 54. Tras octubre de 1934 se produjo una fuerte represión de los movimientos de izquierdas -La rectificación de las reformas republicanasProvocó La CEDA (Gil Robles ministro de la guerra) ocupó gran parte del gobierno - Se anularon muchas de las reformas (como la reforma agraria) -Se reformó el ejército con protagonismo de militares conservadores (Franco, Mola, Fanjul) -Se inició una reforma de la constitución Pero un escándalo de corrupción desestabilizó el gobierno radical cedista El Partido Radical se vio envuelto en dos casos de corrupción El asunto Nombela Estraperlo
  • 55. 5. El Frente Popular(febr. 1936-5. El Frente Popular(febr. 1936- jul.1936)jul.1936) Las victoria del Frente Popular El gobierno de Azaña Crisis de la República. El golpe militar del 18 de julio de 1936
  • 56. La izquierda se presentó a las elecciones en una gran coalición de republicanos, socialistas y comunistas en el Frente Popular -Aunque equilibrio entre dos bloques antagónicos: hay un proceso de polarización política -La victoria del Frente Popular fue muy ajustada en el número de -Violencia en las calles de las extremas derecha e izquierda
  • 57. Resultados de las eleccionesResultados de las elecciones
  • 58.
  • 59. La vuelta de Azaña al gobierno (ley del péndulo) Se intensificaron los conflictos sociales: -Se concedió amnistía general a presos de la revolución de 1934 -Se restableció la Generalitat de Cataluña -Se reanudó el proceso reformista agrario religioso, social y militar -Masiva ocupación de tierras de los latifundios, legalizadas por el IRA -Confrontación entre la Iglesia y la República -Amenaza al orden social para la derecha y los conservadores
  • 60. En Mayo Alcalá Zamora fue destituido como presidente de la República y es sustituido por Azaña -El gobierno de Santiago Casares Quiroga (republicanos de izquierda) Se formó Se tuvo que enfrentar crisis económica (precios y paro Violencia social y política Tras las elecciones se desató la radicalización en la calle y entre los políticos - Por la izquierda, con la UGT (Largo Caballero) y los anarquistas con posiciones revolucionarias - Por la derecha, con la crisis de la CEDA y el reforzamiento de la Falange y del Bloque Nacional (Calvo Sotelo) Con un discurso de subversión y de conspiración La violencia callejera y los crímenes políticos fueron aumentando
  • 62. FINFIN Tema. La Segunda República española (1931-1936)

Hinweis der Redaktion

  1. Leer texto de Azaña, p. 282 del libro. Ilustra bien el momento de crisis.
  2. Leer texto de la p. 283, sobre el anarquismo y su via revolucionaria.
  3. Leer texto de Azaña, p. 282 del libro. Ilustra bien el momento de crisis.