SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
Downloaden Sie, um offline zu lesen
SSA 1 - COMENTÁRIOS ACERCA DAS QUESTÕES
1º Dia
LÍNGUA PORTUGUESA
Questão Nº 10
Gabarito divulgado: C
Justificativa
A afirmação V está INCORRETA porque, ao contrário do que se diz nesse item, Gregório de Matos fez
críticas severas ao clero, devido aos deslizes morais de alguns, que “descaracterizavam” a classe.
Ninguém escapou da língua ferina de Gregório de Matos, o que lhe facilitou o apelido de o Boca do
inferno”.
Decisão da Banca
Mudança do gabarito da alternativa C para D.

Questão Nº 11
Gabarito divulgado: E
Justificativa
Apesar de o Barroco ser considerado por Sergius Gonzaga uma arte transplantada, isso não significa
que tenha por característica a imitação. Por outro lado, ao se colocar que Bento Teixeira em
Prosopopeia, imita os Lusíadas, não há nenhuma atitude preconceituosa, mesmo porque a imitação é
comprovada e admitida por muitos historiadores e críticos literários, tais como:
Sergius Gonzaga que afirma: “Insípido e laudatório, calcado em Os Lusíadas, do qual é uma versão mais
do que anêmica, o poema é dedicado ao donatário de Pernambuco, Duarte Coelho, e a seu cunhado,
Jerônimo de Albuquerque.” (GONZAGA, Sergius. Manual de Literatura Brasileira. 9ª ed. Porto Alegre:
Marcado Aberto, 1993, p. 17).
Alfredo Bosi afirma: “ A intenção é encomiástica e o objeto do louvor Jorge de Albuquerque Coelho,
donatário da capitania de Pernambuco, que encetava a sua carreira de prosperidade graças à cana de
açúcar. A imitação de os Lusíadas é assídua, desde a estrutura até o uso dos chavões da mitologia e
dos torneios sintáticos.” (BOSI, Alfredo. História concisa da Literatura Brasileira. 35ª ed. São Paulo:
Cultrix, 2000, p. 36).
Quanto ao uso do verbo pecar, nada tem de preconceituoso, uma vez que o papel do crítico é
analisar, julgar e avaliar. Estas atividades, de acordo com a crítica literária, não têm como objetivo
elogiar, mas explicar, discutir e julgar a composição das obras literárias em todos os seus aspectos,
daí Massaud Moisés afiirmar, “em última instância, o crítico visa a dizer que uma obra é ‘superior’ a
outra, que os autores merecedores de leitura são estes e estes, etc. [...] Em suma, criticar é: analisar,
compreender e julgar. ( MASSAUD MOISÉS, 18ª ed. 2011, p. 172).

Decisão da Banca
Manter o gabarito.

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - UPE
Av. Agamenon Magalhães, s/n, Santo Amaro – Recife-PE
CEP - 50100-010 – FONE: (81) 3183.3700 – FAX: (81) 3183.3758
Site: www.upe.br – CNPJ: 11.022.597/0001-91
MATEMÁTICA
Questão Nº 22
Gabarito divulgado: A
Justificativa
O item aborda medidas de volume e capacidade, como descrito no subitem 4.1 do conteúdo
programático para o SSA1. Compreender que o volume de um paralelepípedo (que é um prisma) pode
ser obtido pelo produto da medida da área de sua base pela medida de sua altura é uma ideia basilar,
trabalhada na Educação Básica, desde o Ensino Fundamental.
Decisão da Banca
Manter o item e gabarito.

FÍSICA
Questão – 24
Gabarito divulgado: C

Justificativa –
No gabarito, dentre as alternativas, deveria constar como aceleração do segundo objeto o valor de
6,75 m/s2 ou, de forma aproximada, 6,8 m/s2. Por não haver alternativa correta para o item, a questão
deve ser anulada.

Decisão da Banca
A Banca decide pela anulação da questão.

LÍNGUA ESTRANGEIRA
ESPANHOL
Questão – 35
Gabarito divulgado: D

Justificativa
Na questão 35 da prova espanhol a alternativa correta é a da letra E e não a da letra D. Houve uma
equívoco da Banca na divulgação do gabarito.

Decisão da Banca
Mudar o gabarito para alternativa E

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - UPE
Av. Agamenon Magalhães, s/n, Santo Amaro – Recife-PE
CEP - 50100-010 – FONE: (81) 3183.3700 – FAX: (81) 3183.3758
Site: www.upe.br – CNPJ: 11.022.597/0001-91
FILOSOFIA
Questão – 41
Gabarito divulgado: C

Justificativa
A questão 41 trata do tema Cultura. O item II da questão está bem caracterizado: “Só o homem possui
uma história e faz sua história no seu dinamismo existencial”. Sendo assim, repetimos, a resposta da
letra ‘C’ é verdadeira, diferentemente do que pretende o proponente do recurso, que não captou a
veracidade do enunciado de uma questão que, por hipótese alguma, pode ser anulada.

Decisão da Banca
Manter o gabarito.

Recife, 26 de dezembro de 2013
Comissão Permanente de Concursos Acadêmicos.

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - UPE
Av. Agamenon Magalhães, s/n, Santo Amaro – Recife-PE
CEP - 50100-010 – FONE: (81) 3183.3700 – FAX: (81) 3183.3758
Site: www.upe.br – CNPJ: 11.022.597/0001-91

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Mecânica das rochas - Escavações IFPA - Polo avançado Ipixuna do Pará
Mecânica das rochas - Escavações IFPA - Polo avançado Ipixuna do ParáMecânica das rochas - Escavações IFPA - Polo avançado Ipixuna do Pará
Mecânica das rochas - Escavações IFPA - Polo avançado Ipixuna do ParáIsleno Araújo
 
Avaliação de Projectos e Empresas de Base Tecnológica
Avaliação de Projectos e Empresas de Base TecnológicaAvaliação de Projectos e Empresas de Base Tecnológica
Avaliação de Projectos e Empresas de Base TecnológicaCésar Serradas
 
Sistema colonial portugues (mineração)
Sistema colonial portugues (mineração)Sistema colonial portugues (mineração)
Sistema colonial portugues (mineração)Marcelo Ferreira Boia
 
Visita ajunt ins sta eugènia
Visita ajunt ins sta eugèniaVisita ajunt ins sta eugènia
Visita ajunt ins sta eugèniajogragui
 
Getting started
Getting startedGetting started
Getting startedtanyn1
 
Synergetiq-Revenue Accelerant
Synergetiq-Revenue AccelerantSynergetiq-Revenue Accelerant
Synergetiq-Revenue AccelerantJeff Plante
 
В.Владимиров: я точно знаю, как надо работать
В.Владимиров: я точно знаю, как надо работатьВ.Владимиров: я точно знаю, как надо работать
В.Владимиров: я точно знаю, как надо работатьАнатолий Крячко
 

Andere mochten auch (12)

Aplicações Tec Tor - Mineração
Aplicações Tec Tor - MineraçãoAplicações Tec Tor - Mineração
Aplicações Tec Tor - Mineração
 
Mecânica das rochas - Escavações IFPA - Polo avançado Ipixuna do Pará
Mecânica das rochas - Escavações IFPA - Polo avançado Ipixuna do ParáMecânica das rochas - Escavações IFPA - Polo avançado Ipixuna do Pará
Mecânica das rochas - Escavações IFPA - Polo avançado Ipixuna do Pará
 
Avaliação de Projectos e Empresas de Base Tecnológica
Avaliação de Projectos e Empresas de Base TecnológicaAvaliação de Projectos e Empresas de Base Tecnológica
Avaliação de Projectos e Empresas de Base Tecnológica
 
Impactos causados pelas mineradoras
Impactos causados pelas mineradorasImpactos causados pelas mineradoras
Impactos causados pelas mineradoras
 
Sistema colonial portugues (mineração)
Sistema colonial portugues (mineração)Sistema colonial portugues (mineração)
Sistema colonial portugues (mineração)
 
Visita ajunt ins sta eugènia
Visita ajunt ins sta eugèniaVisita ajunt ins sta eugènia
Visita ajunt ins sta eugènia
 
Getting started
Getting startedGetting started
Getting started
 
Taller grado octavo secuencias
Taller grado octavo secuenciasTaller grado octavo secuencias
Taller grado octavo secuencias
 
Synergetiq-Revenue Accelerant
Synergetiq-Revenue AccelerantSynergetiq-Revenue Accelerant
Synergetiq-Revenue Accelerant
 
June HPH Ad v1
June HPH Ad v1June HPH Ad v1
June HPH Ad v1
 
Pautas pavimentos
Pautas pavimentosPautas pavimentos
Pautas pavimentos
 
В.Владимиров: я точно знаю, как надо работать
В.Владимиров: я точно знаю, как надо работатьВ.Владимиров: я точно знаю, как надо работать
В.Владимиров: я точно знаю, как надо работать
 

Ähnlich wie Comentários ssa 1 dia 1 recursos

Resposta aos recursos ssa1 (dias 1 e 2)
Resposta aos recursos   ssa1 (dias 1 e 2)Resposta aos recursos   ssa1 (dias 1 e 2)
Resposta aos recursos ssa1 (dias 1 e 2)mariabrassan
 
Resposta aos recursos ssa2 (dias 1 e 2)
Resposta aos recursos   ssa2 (dias 1 e 2)Resposta aos recursos   ssa2 (dias 1 e 2)
Resposta aos recursos ssa2 (dias 1 e 2)mariabrassan
 
SEEDUC/RJ - PROFESSOR DOCENTE I 2015 - APOSTILA PARA CONCURSOS PÚBLICOS
SEEDUC/RJ - PROFESSOR DOCENTE I 2015 - APOSTILA PARA CONCURSOS PÚBLICOSSEEDUC/RJ - PROFESSOR DOCENTE I 2015 - APOSTILA PARA CONCURSOS PÚBLICOS
SEEDUC/RJ - PROFESSOR DOCENTE I 2015 - APOSTILA PARA CONCURSOS PÚBLICOSValdeci Correia
 
Respostas aos recursos_revisados_ssa_1_e_2
Respostas aos recursos_revisados_ssa_1_e_2Respostas aos recursos_revisados_ssa_1_e_2
Respostas aos recursos_revisados_ssa_1_e_2Isaquel Silva
 
Gabarito final do vestibular seriado da UPE 2012
Gabarito final do vestibular seriado da UPE 2012Gabarito final do vestibular seriado da UPE 2012
Gabarito final do vestibular seriado da UPE 2012Jornal do Commercio
 
Respostas aos recursos_revisados_ssa_1_e_2
Respostas aos recursos_revisados_ssa_1_e_2Respostas aos recursos_revisados_ssa_1_e_2
Respostas aos recursos_revisados_ssa_1_e_2Isaquel Silva
 

Ähnlich wie Comentários ssa 1 dia 1 recursos (6)

Resposta aos recursos ssa1 (dias 1 e 2)
Resposta aos recursos   ssa1 (dias 1 e 2)Resposta aos recursos   ssa1 (dias 1 e 2)
Resposta aos recursos ssa1 (dias 1 e 2)
 
Resposta aos recursos ssa2 (dias 1 e 2)
Resposta aos recursos   ssa2 (dias 1 e 2)Resposta aos recursos   ssa2 (dias 1 e 2)
Resposta aos recursos ssa2 (dias 1 e 2)
 
SEEDUC/RJ - PROFESSOR DOCENTE I 2015 - APOSTILA PARA CONCURSOS PÚBLICOS
SEEDUC/RJ - PROFESSOR DOCENTE I 2015 - APOSTILA PARA CONCURSOS PÚBLICOSSEEDUC/RJ - PROFESSOR DOCENTE I 2015 - APOSTILA PARA CONCURSOS PÚBLICOS
SEEDUC/RJ - PROFESSOR DOCENTE I 2015 - APOSTILA PARA CONCURSOS PÚBLICOS
 
Respostas aos recursos_revisados_ssa_1_e_2
Respostas aos recursos_revisados_ssa_1_e_2Respostas aos recursos_revisados_ssa_1_e_2
Respostas aos recursos_revisados_ssa_1_e_2
 
Gabarito final do vestibular seriado da UPE 2012
Gabarito final do vestibular seriado da UPE 2012Gabarito final do vestibular seriado da UPE 2012
Gabarito final do vestibular seriado da UPE 2012
 
Respostas aos recursos_revisados_ssa_1_e_2
Respostas aos recursos_revisados_ssa_1_e_2Respostas aos recursos_revisados_ssa_1_e_2
Respostas aos recursos_revisados_ssa_1_e_2
 

Mehr von Isaquel Silva

Maiores e menores médias por curso - UPE 2017
Maiores e menores médias por curso - UPE 2017Maiores e menores médias por curso - UPE 2017
Maiores e menores médias por curso - UPE 2017Isaquel Silva
 
UPE 2018 - Manual SSA 3
UPE 2018 - Manual SSA 3UPE 2018 - Manual SSA 3
UPE 2018 - Manual SSA 3Isaquel Silva
 
UPE 2018 - Manual SSA 2
UPE 2018 - Manual SSA 2UPE 2018 - Manual SSA 2
UPE 2018 - Manual SSA 2Isaquel Silva
 
UPE 2018 - Manual SSA 1
UPE 2018 - Manual SSA 1UPE 2018 - Manual SSA 1
UPE 2018 - Manual SSA 1Isaquel Silva
 
A Nova República (1985 )
A Nova República (1985 )A Nova República (1985 )
A Nova República (1985 )Isaquel Silva
 
As Reformas Religiosas
As Reformas ReligiosasAs Reformas Religiosas
As Reformas ReligiosasIsaquel Silva
 
A crise de 1929 e o Nazi-Fascismo
A crise de 1929 e o Nazi-Fascismo A crise de 1929 e o Nazi-Fascismo
A crise de 1929 e o Nazi-Fascismo Isaquel Silva
 
Trabalho e sociedade
Trabalho e sociedadeTrabalho e sociedade
Trabalho e sociedadeIsaquel Silva
 
Conflitos Árabes-Israelenses
Conflitos Árabes-IsraelensesConflitos Árabes-Israelenses
Conflitos Árabes-IsraelensesIsaquel Silva
 
As instituições sociais
As instituições sociais As instituições sociais
As instituições sociais Isaquel Silva
 
Estrutura e Organização Social
Estrutura e Organização Social Estrutura e Organização Social
Estrutura e Organização Social Isaquel Silva
 
Conflitos no oriente médio
Conflitos no oriente médioConflitos no oriente médio
Conflitos no oriente médioIsaquel Silva
 
A América Latina e os Estados Unidos no Século XIX
A América Latina e os Estados Unidos no Século XIX A América Latina e os Estados Unidos no Século XIX
A América Latina e os Estados Unidos no Século XIX Isaquel Silva
 
A montagem do sistema colonial
A montagem do sistema colonialA montagem do sistema colonial
A montagem do sistema colonialIsaquel Silva
 
A conquista da América
A conquista da América A conquista da América
A conquista da América Isaquel Silva
 
Livro de sociologia do 6º ano 2017 - Tópico I
Livro de sociologia do 6º ano 2017    - Tópico ILivro de sociologia do 6º ano 2017    - Tópico I
Livro de sociologia do 6º ano 2017 - Tópico IIsaquel Silva
 
Período Militar (1964-1985)
Período Militar (1964-1985) Período Militar (1964-1985)
Período Militar (1964-1985) Isaquel Silva
 
LISTA DOS APROVADOS NO CONCURSO DA POLÍCIA MILITAR DE PERNAMBUCO
LISTA DOS APROVADOS NO CONCURSO DA POLÍCIA MILITAR DE PERNAMBUCOLISTA DOS APROVADOS NO CONCURSO DA POLÍCIA MILITAR DE PERNAMBUCO
LISTA DOS APROVADOS NO CONCURSO DA POLÍCIA MILITAR DE PERNAMBUCOIsaquel Silva
 

Mehr von Isaquel Silva (20)

Maiores e menores médias por curso - UPE 2017
Maiores e menores médias por curso - UPE 2017Maiores e menores médias por curso - UPE 2017
Maiores e menores médias por curso - UPE 2017
 
UPE 2018 - Manual SSA 3
UPE 2018 - Manual SSA 3UPE 2018 - Manual SSA 3
UPE 2018 - Manual SSA 3
 
UPE 2018 - Manual SSA 2
UPE 2018 - Manual SSA 2UPE 2018 - Manual SSA 2
UPE 2018 - Manual SSA 2
 
UPE 2018 - Manual SSA 1
UPE 2018 - Manual SSA 1UPE 2018 - Manual SSA 1
UPE 2018 - Manual SSA 1
 
A Nova República (1985 )
A Nova República (1985 )A Nova República (1985 )
A Nova República (1985 )
 
Movimentos sociais
Movimentos sociaisMovimentos sociais
Movimentos sociais
 
As Reformas Religiosas
As Reformas ReligiosasAs Reformas Religiosas
As Reformas Religiosas
 
A crise de 1929 e o Nazi-Fascismo
A crise de 1929 e o Nazi-Fascismo A crise de 1929 e o Nazi-Fascismo
A crise de 1929 e o Nazi-Fascismo
 
Trabalho e sociedade
Trabalho e sociedadeTrabalho e sociedade
Trabalho e sociedade
 
Conflitos Árabes-Israelenses
Conflitos Árabes-IsraelensesConflitos Árabes-Israelenses
Conflitos Árabes-Israelenses
 
As instituições sociais
As instituições sociais As instituições sociais
As instituições sociais
 
Estrutura e Organização Social
Estrutura e Organização Social Estrutura e Organização Social
Estrutura e Organização Social
 
Brasil República
Brasil República  Brasil República
Brasil República
 
Conflitos no oriente médio
Conflitos no oriente médioConflitos no oriente médio
Conflitos no oriente médio
 
A América Latina e os Estados Unidos no Século XIX
A América Latina e os Estados Unidos no Século XIX A América Latina e os Estados Unidos no Século XIX
A América Latina e os Estados Unidos no Século XIX
 
A montagem do sistema colonial
A montagem do sistema colonialA montagem do sistema colonial
A montagem do sistema colonial
 
A conquista da América
A conquista da América A conquista da América
A conquista da América
 
Livro de sociologia do 6º ano 2017 - Tópico I
Livro de sociologia do 6º ano 2017    - Tópico ILivro de sociologia do 6º ano 2017    - Tópico I
Livro de sociologia do 6º ano 2017 - Tópico I
 
Período Militar (1964-1985)
Período Militar (1964-1985) Período Militar (1964-1985)
Período Militar (1964-1985)
 
LISTA DOS APROVADOS NO CONCURSO DA POLÍCIA MILITAR DE PERNAMBUCO
LISTA DOS APROVADOS NO CONCURSO DA POLÍCIA MILITAR DE PERNAMBUCOLISTA DOS APROVADOS NO CONCURSO DA POLÍCIA MILITAR DE PERNAMBUCO
LISTA DOS APROVADOS NO CONCURSO DA POLÍCIA MILITAR DE PERNAMBUCO
 

Comentários ssa 1 dia 1 recursos

  • 1. SSA 1 - COMENTÁRIOS ACERCA DAS QUESTÕES 1º Dia LÍNGUA PORTUGUESA Questão Nº 10 Gabarito divulgado: C Justificativa A afirmação V está INCORRETA porque, ao contrário do que se diz nesse item, Gregório de Matos fez críticas severas ao clero, devido aos deslizes morais de alguns, que “descaracterizavam” a classe. Ninguém escapou da língua ferina de Gregório de Matos, o que lhe facilitou o apelido de o Boca do inferno”. Decisão da Banca Mudança do gabarito da alternativa C para D. Questão Nº 11 Gabarito divulgado: E Justificativa Apesar de o Barroco ser considerado por Sergius Gonzaga uma arte transplantada, isso não significa que tenha por característica a imitação. Por outro lado, ao se colocar que Bento Teixeira em Prosopopeia, imita os Lusíadas, não há nenhuma atitude preconceituosa, mesmo porque a imitação é comprovada e admitida por muitos historiadores e críticos literários, tais como: Sergius Gonzaga que afirma: “Insípido e laudatório, calcado em Os Lusíadas, do qual é uma versão mais do que anêmica, o poema é dedicado ao donatário de Pernambuco, Duarte Coelho, e a seu cunhado, Jerônimo de Albuquerque.” (GONZAGA, Sergius. Manual de Literatura Brasileira. 9ª ed. Porto Alegre: Marcado Aberto, 1993, p. 17). Alfredo Bosi afirma: “ A intenção é encomiástica e o objeto do louvor Jorge de Albuquerque Coelho, donatário da capitania de Pernambuco, que encetava a sua carreira de prosperidade graças à cana de açúcar. A imitação de os Lusíadas é assídua, desde a estrutura até o uso dos chavões da mitologia e dos torneios sintáticos.” (BOSI, Alfredo. História concisa da Literatura Brasileira. 35ª ed. São Paulo: Cultrix, 2000, p. 36). Quanto ao uso do verbo pecar, nada tem de preconceituoso, uma vez que o papel do crítico é analisar, julgar e avaliar. Estas atividades, de acordo com a crítica literária, não têm como objetivo elogiar, mas explicar, discutir e julgar a composição das obras literárias em todos os seus aspectos, daí Massaud Moisés afiirmar, “em última instância, o crítico visa a dizer que uma obra é ‘superior’ a outra, que os autores merecedores de leitura são estes e estes, etc. [...] Em suma, criticar é: analisar, compreender e julgar. ( MASSAUD MOISÉS, 18ª ed. 2011, p. 172). Decisão da Banca Manter o gabarito. UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - UPE Av. Agamenon Magalhães, s/n, Santo Amaro – Recife-PE CEP - 50100-010 – FONE: (81) 3183.3700 – FAX: (81) 3183.3758 Site: www.upe.br – CNPJ: 11.022.597/0001-91
  • 2. MATEMÁTICA Questão Nº 22 Gabarito divulgado: A Justificativa O item aborda medidas de volume e capacidade, como descrito no subitem 4.1 do conteúdo programático para o SSA1. Compreender que o volume de um paralelepípedo (que é um prisma) pode ser obtido pelo produto da medida da área de sua base pela medida de sua altura é uma ideia basilar, trabalhada na Educação Básica, desde o Ensino Fundamental. Decisão da Banca Manter o item e gabarito. FÍSICA Questão – 24 Gabarito divulgado: C Justificativa – No gabarito, dentre as alternativas, deveria constar como aceleração do segundo objeto o valor de 6,75 m/s2 ou, de forma aproximada, 6,8 m/s2. Por não haver alternativa correta para o item, a questão deve ser anulada. Decisão da Banca A Banca decide pela anulação da questão. LÍNGUA ESTRANGEIRA ESPANHOL Questão – 35 Gabarito divulgado: D Justificativa Na questão 35 da prova espanhol a alternativa correta é a da letra E e não a da letra D. Houve uma equívoco da Banca na divulgação do gabarito. Decisão da Banca Mudar o gabarito para alternativa E UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - UPE Av. Agamenon Magalhães, s/n, Santo Amaro – Recife-PE CEP - 50100-010 – FONE: (81) 3183.3700 – FAX: (81) 3183.3758 Site: www.upe.br – CNPJ: 11.022.597/0001-91
  • 3. FILOSOFIA Questão – 41 Gabarito divulgado: C Justificativa A questão 41 trata do tema Cultura. O item II da questão está bem caracterizado: “Só o homem possui uma história e faz sua história no seu dinamismo existencial”. Sendo assim, repetimos, a resposta da letra ‘C’ é verdadeira, diferentemente do que pretende o proponente do recurso, que não captou a veracidade do enunciado de uma questão que, por hipótese alguma, pode ser anulada. Decisão da Banca Manter o gabarito. Recife, 26 de dezembro de 2013 Comissão Permanente de Concursos Acadêmicos. UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - UPE Av. Agamenon Magalhães, s/n, Santo Amaro – Recife-PE CEP - 50100-010 – FONE: (81) 3183.3700 – FAX: (81) 3183.3758 Site: www.upe.br – CNPJ: 11.022.597/0001-91