1. ¿Qué es un Módulo Educación
y cuál es la estructura
básica que la compone?
Isandra Rivera Avilés
B00325259
EDUC 2060
Profesor: Samuel Segarra

2. Tabla de contenido
Introducción Referencias
Definición  Agradecimiento
Elementos Dibujo escolar
Estructura
Características
Contenido
Conclusión

3. Introducción
En la siguiente presentación se encontrará la
definición de ¿qué es un módulo educativo y
cuál es la estructura básica que la compone?
En adicional se menciona los elementos,
objetivos, características, y otros.

4. Definición
Un módulo educativo virtuales una
propuesta organizada de elementos o
componentes instructivos para que el
alumno/a pueda desarrollar los aprendizajes
especifico en torno a un curso por línea.
Módulo formado por secciones o unidades.

5. elementos
Objetivos de aprendizaje.
El adquirir contenidos.
Actividades que el alumno realizara.
Evaluación de conocimientos o habilidades.

6. Estructura
Es un conjunto integrado con el contenido,
metodología, aplicaciones, etc.
En el proceso real de la enseñanza y el aprendizaje,
los módulos deben ser operados y presentados al
estudiante a través de materiales didácticos.

7. Características
Contenidos desarrollados con metodología
esquemática y vivencial.
Colaboración, actividades, reflexiones
criticas, etc.
Materiales, mensajes de los foros, entradas de
los diarios, etc.

8. Contenido
Área de contenido del curso
Contenido del curso
Pruebas de evaluación
Ejemplos
Unidades didácticas
Información sobre el personal y
compañeros de clases.
Enlaces externos

9. Área de contenido del curso
Puede incluir diversidad de materiales
educativos.
Profesores usan este área para presentar
información, textos básicos con multimedia y
enlaces a herramientas.
Al igual que el profesor puede añadir
evaluaciones y unidades didácticas a cualquier
área de contenido.

10. Contenido del curso
Áreas donde se encuentra
folder de con el material del
curso.
Assignments
Prueba de practicas
Exámenes
Notas
Foros
Chats y etc.

11. Pruebas de evaluación
Las pruebas de evaluación se pueden
encontrar en el área de contenido de cada
curso virtual.
Los profesores forman diferentes tipos de
pruebas para los cursos por línea.
Ejemplos en la siguiente pagina:

12. ejemplos
Cierto y Falso
Llenar el espacio en blanco
Respuestas múltiples
Redacción
y otros

13. Unidades didácticas
Las unidades didácticas permiten a los
universitarios a seguir una ruta estructurada
para poder avanzar en los contenidos.
El profesor pone el material para estudiar en
orden, si es una ruta obligatoria los alumnos
se deben remplazar en el orden del contenido.

14. Información sobre el
personal y compañeros de
clase
En área de syllabus se puede encontrar la
información del profesor, como el:
nombre, correo electrónico, ubicación y
horario de oficina.

15. Enlaces externos
Se puede acceder a paginas web.
Estos enlaces brindan contenidos
relacionados con el objetivo o área de
estudios.
Los estudiantes pueden acceder a ellos
desde el contenido directamente.

16. Conclusión
En fin esta presentación le podrá ayudar un
poco a comprender lo que es un módulo de
educativo y poder entender lo que es en si un
módulo virtual. Esto ayudará a estudiantes
quienes no entiendan mucho de lo que es un
módulo virtual a aprender más sobre el
mismo.

17. referencias
http://www.worldbank.org/depweb/spanish/modules/index.html
http://cdeporte.rediris.es/revista/revista34/artcompetencias124.htm
http://www.slideshare.net/guest290e82b/postgrado-en-entornos-
virtuales-educativos
http://www.slideshare.net/enjportal/enj600la-comunicacin-en-
entornos-virtuales-educativos

18. Gracias por su atención