SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 27
Agrupamento Vertical de Escolas do Parchal BIBLIOTECA ESCOLAR  ESCOLA E. B. 2-3 RIO ARADE
Olá! Eu sou o Zebiblio e gosto muito de bibliotecas. Querem saber um pouco mais sobre a nossa B.E.? Venham daí!
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Mas atenção! Na Biblioteca há regras que é preciso respeitar e conhecimentos que precisamos ter para uma boa utilização da Biblioteca. Então vamos aprender!
A tua biblioteca está dividida em 5 espaços: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Sabes o nome desta zona? Zona de atendimento
E esta zona? Zona da Consulta de Documentos
Que giro este cantinho! Sabes como se chama? Zona da Leitura Informal
Esta é uma das tuas zonas preferidas não é? Zona Multimédia
MULTIMÉDIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Aqui podes ver o filme que mais gostas! Zona de vídeo e áudio .
[object Object],[object Object],[object Object],VÍDEO E DVDS
(Classificação Decimal Universal)  CDU Na lombada dos livros tens uma etiqueta com cor, números e letras -  COTA Sabes como é que os livros estão arrumados? Os livros estão arrumados segundo  regras internacionais :
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],O Concelho de Lagoa adoptou estas cores para as diferentes Classes CDU
Como fazer para encontrares um livro? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],“ O Rebanho perdeu as Asas” de António  Mot a Sabes como é que os livros estão arrumados? MOT O nº 8 e a cor  verde  indica a Classe da Literatura
Se fores consultar um  dicionário  ou enciclopédia deverás procurar na estante da Classe  0  e  cor castanha Se fores consultar  “A tua primeira enciclopédia”  deverás procurar na estante da Classe  0  e  cor castanha   : ENC
Se fores consultar um livro sobre  Psicologia   deverás procurar na estante da Classe   1 :  Se quiseres consultar um livro sobre  Religião  deves procurar na estante d a  Classe   2 :
Se fores consultar um livro sobre  Animais ou Plantas   deverás procurar na estante da Classe  5 :  Se fores consultar um livro sobre   Lendas, adivinhas, provérbios , …   deverás procurar na estante da Classe   3 :
Se fores consultar um livro sobre  o corpo humano  deverás procurar n a  estante da Classe  6 :  Se quiseres consultar um livro sobre  desenho ou trabalhos manuais  ou artes  deves procurar na estante da Classe   7 :
Se quiseres consultar um livro sobre  História, Geografia ou um Atlas   deves procurar na estante da Classe  9 :
- Escolher o livro e levá-lo junto à funcionária ou à professora que está na zona de atendimento para que faças a requisição. - Se precisares de um determinado livro e não souberes onde encontrá-lo deves pedir ajuda à funcionária da BE. Com deves proceder para requisitar livros?
Agora para que tudo funcione lindamente, toma atenção…
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
Espero que tenhas percebido tudo. Agora é só aplicares o que aprendeste. Até à vista e boas leituras amigos!

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Guião: Como fazer uma apresentação oral
Guião: Como fazer uma apresentação oralGuião: Como fazer uma apresentação oral
Guião: Como fazer uma apresentação oralbedjoaoii
 
Aula 2 biblioteca escolar
Aula 2 biblioteca escolarAula 2 biblioteca escolar
Aula 2 biblioteca escolarBiblio 2010
 
Relatório de auto-avaliação da Biblioteca Escolar
Relatório de auto-avaliação da Biblioteca EscolarRelatório de auto-avaliação da Biblioteca Escolar
Relatório de auto-avaliação da Biblioteca EscolarCarlos Pinheiro
 
Fundamentos da educaaao_de_surdos_1354887964
Fundamentos da educaaao_de_surdos_1354887964Fundamentos da educaaao_de_surdos_1354887964
Fundamentos da educaaao_de_surdos_1354887964Ivan Machado
 
Plano de ação da biblioteca escolar
Plano de ação da biblioteca escolarPlano de ação da biblioteca escolar
Plano de ação da biblioteca escolarMaria José Godinho
 
Planejamento pedagógico alinhado à BNCC
Planejamento pedagógico alinhado à BNCCPlanejamento pedagógico alinhado à BNCC
Planejamento pedagógico alinhado à BNCCThalesSantos36
 
Exemplo de um Plano de Ação da Biblioteca Escolar
Exemplo de um Plano de Ação da Biblioteca EscolarExemplo de um Plano de Ação da Biblioteca Escolar
Exemplo de um Plano de Ação da Biblioteca EscolarAna Ferreira
 
Projeto de recuperação trimestral EEEM Gomes Cardim
Projeto de recuperação trimestral EEEM Gomes CardimProjeto de recuperação trimestral EEEM Gomes Cardim
Projeto de recuperação trimestral EEEM Gomes CardimSolayne Gave Demuner
 
PABE - Plano de Ação da Biblioteca da Escola D. João II - ano letivo 13 14
PABE - Plano de Ação da Biblioteca da Escola D. João II - ano letivo 13 14PABE - Plano de Ação da Biblioteca da Escola D. João II - ano letivo 13 14
PABE - Plano de Ação da Biblioteca da Escola D. João II - ano letivo 13 14bedjoaoii
 
Práticas de Leitura e Práticas de Produção de texto
Práticas de Leitura e Práticas de Produção de textoPráticas de Leitura e Práticas de Produção de texto
Práticas de Leitura e Práticas de Produção de textoFernanda Tulio
 
Portfolio Biblioteca Adelia Rosa dos Reis
Portfolio Biblioteca Adelia Rosa dos ReisPortfolio Biblioteca Adelia Rosa dos Reis
Portfolio Biblioteca Adelia Rosa dos Reisescolaelpidio
 
Formação do Utilizador da Biblioteca Escolar
Formação do Utilizador da Biblioteca EscolarFormação do Utilizador da Biblioteca Escolar
Formação do Utilizador da Biblioteca EscolarLurdes Meneses
 
Convocatoria ee atualizada es
Convocatoria ee atualizada esConvocatoria ee atualizada es
Convocatoria ee atualizada esPaula Rebelo
 
Pauta 1ª aula parte 2- 9 de maio
Pauta  1ª aula parte 2- 9 de maioPauta  1ª aula parte 2- 9 de maio
Pauta 1ª aula parte 2- 9 de maioadridaleffi121212
 

Was ist angesagt? (20)

Guião: Como fazer uma apresentação oral
Guião: Como fazer uma apresentação oralGuião: Como fazer uma apresentação oral
Guião: Como fazer uma apresentação oral
 
Aula 2 biblioteca escolar
Aula 2 biblioteca escolarAula 2 biblioteca escolar
Aula 2 biblioteca escolar
 
Relatório de auto-avaliação da Biblioteca Escolar
Relatório de auto-avaliação da Biblioteca EscolarRelatório de auto-avaliação da Biblioteca Escolar
Relatório de auto-avaliação da Biblioteca Escolar
 
Fundamentos da educaaao_de_surdos_1354887964
Fundamentos da educaaao_de_surdos_1354887964Fundamentos da educaaao_de_surdos_1354887964
Fundamentos da educaaao_de_surdos_1354887964
 
Plano de ação da biblioteca escolar
Plano de ação da biblioteca escolarPlano de ação da biblioteca escolar
Plano de ação da biblioteca escolar
 
Planejamento pedagógico alinhado à BNCC
Planejamento pedagógico alinhado à BNCCPlanejamento pedagógico alinhado à BNCC
Planejamento pedagógico alinhado à BNCC
 
Apresentação da biblioteca
Apresentação da bibliotecaApresentação da biblioteca
Apresentação da biblioteca
 
Biblioteca escolar
Biblioteca escolarBiblioteca escolar
Biblioteca escolar
 
Exemplo de um Plano de Ação da Biblioteca Escolar
Exemplo de um Plano de Ação da Biblioteca EscolarExemplo de um Plano de Ação da Biblioteca Escolar
Exemplo de um Plano de Ação da Biblioteca Escolar
 
Conceitos De Leitura
Conceitos De LeituraConceitos De Leitura
Conceitos De Leitura
 
Projeto de recuperação trimestral EEEM Gomes Cardim
Projeto de recuperação trimestral EEEM Gomes CardimProjeto de recuperação trimestral EEEM Gomes Cardim
Projeto de recuperação trimestral EEEM Gomes Cardim
 
Pauta 23 de maio
Pauta 23 de maioPauta 23 de maio
Pauta 23 de maio
 
PABE - Plano de Ação da Biblioteca da Escola D. João II - ano letivo 13 14
PABE - Plano de Ação da Biblioteca da Escola D. João II - ano letivo 13 14PABE - Plano de Ação da Biblioteca da Escola D. João II - ano letivo 13 14
PABE - Plano de Ação da Biblioteca da Escola D. João II - ano letivo 13 14
 
Pauta
PautaPauta
Pauta
 
Grelha paa be
Grelha paa beGrelha paa be
Grelha paa be
 
Práticas de Leitura e Práticas de Produção de texto
Práticas de Leitura e Práticas de Produção de textoPráticas de Leitura e Práticas de Produção de texto
Práticas de Leitura e Práticas de Produção de texto
 
Portfolio Biblioteca Adelia Rosa dos Reis
Portfolio Biblioteca Adelia Rosa dos ReisPortfolio Biblioteca Adelia Rosa dos Reis
Portfolio Biblioteca Adelia Rosa dos Reis
 
Formação do Utilizador da Biblioteca Escolar
Formação do Utilizador da Biblioteca EscolarFormação do Utilizador da Biblioteca Escolar
Formação do Utilizador da Biblioteca Escolar
 
Convocatoria ee atualizada es
Convocatoria ee atualizada esConvocatoria ee atualizada es
Convocatoria ee atualizada es
 
Pauta 1ª aula parte 2- 9 de maio
Pauta  1ª aula parte 2- 9 de maioPauta  1ª aula parte 2- 9 de maio
Pauta 1ª aula parte 2- 9 de maio
 

Ähnlich wie 1ª sessão formação-de-utilizadores-da-biblioteca-escolar-e b 2-3 rio arade

Formação de Utilizadores da Biblioteca escolar n4 de Loulé
Formação de Utilizadores da Biblioteca escolar n4 de LouléFormação de Utilizadores da Biblioteca escolar n4 de Loulé
Formação de Utilizadores da Biblioteca escolar n4 de Louléisigoncalves
 
Vamos conhecer a biblioteca befgc
Vamos conhecer a biblioteca befgcVamos conhecer a biblioteca befgc
Vamos conhecer a biblioteca befgcmizedomingues
 
Formação utilizadores 201213
Formação utilizadores 201213Formação utilizadores 201213
Formação utilizadores 201213tessvalente
 
Biblioteca Escolar Mãe Soberana Formação de Utilizadores
Biblioteca Escolar Mãe Soberana Formação de UtilizadoresBiblioteca Escolar Mãe Soberana Formação de Utilizadores
Biblioteca Escolar Mãe Soberana Formação de UtilizadoresBiblioteca Mãe Soberana
 
Vamos Conhecer A Biblioteca Befgc [Modo De Compatibilida
Vamos Conhecer A Biblioteca Befgc [Modo De CompatibilidaVamos Conhecer A Biblioteca Befgc [Modo De Compatibilida
Vamos Conhecer A Biblioteca Befgc [Modo De Compatibilidaadosindapires
 
Formação de utilizadores 2.º ciclo 5.º ano
Formação de utilizadores 2.º ciclo 5.º anoFormação de utilizadores 2.º ciclo 5.º ano
Formação de utilizadores 2.º ciclo 5.º anoSilvia Barrocal
 
Formação de utilzadores 1º ceb
Formação de utilzadores 1º cebFormação de utilzadores 1º ceb
Formação de utilzadores 1º cebMatilde Antunes
 
Vamos Conhecer A Biblioteca
Vamos Conhecer A BibliotecaVamos Conhecer A Biblioteca
Vamos Conhecer A Bibliotecamizedomingues
 
Apresentação da BE
Apresentação da BEApresentação da BE
Apresentação da BEbibliotecap
 
Vamos conhecer a Biblioteca!
Vamos conhecer a Biblioteca! Vamos conhecer a Biblioteca!
Vamos conhecer a Biblioteca! HMATMN
 
Vamos conhecer a biblioteca
Vamos conhecer a bibliotecaVamos conhecer a biblioteca
Vamos conhecer a bibliotecamizedomingues
 
Guiautilizadores da-be mp-pre escolar_1ano
Guiautilizadores da-be mp-pre escolar_1anoGuiautilizadores da-be mp-pre escolar_1ano
Guiautilizadores da-be mp-pre escolar_1anoElias Garcia
 
Vamos descobrir a be
Vamos descobrir a beVamos descobrir a be
Vamos descobrir a beIsabel Pita
 
Formação utilizador 2010
Formação utilizador 2010Formação utilizador 2010
Formação utilizador 2010casmaria
 
Apresentação da Biblioteca da Escola Cardoso Lopes
Apresentação da Biblioteca da Escola Cardoso LopesApresentação da Biblioteca da Escola Cardoso Lopes
Apresentação da Biblioteca da Escola Cardoso LopesJudite Esteves
 
A minha be 1c 2012-13 def
A minha be 1c 2012-13 defA minha be 1c 2012-13 def
A minha be 1c 2012-13 defJudite Esteves
 

Ähnlich wie 1ª sessão formação-de-utilizadores-da-biblioteca-escolar-e b 2-3 rio arade (20)

Formação de Utilizadores da Biblioteca escolar n4 de Loulé
Formação de Utilizadores da Biblioteca escolar n4 de LouléFormação de Utilizadores da Biblioteca escolar n4 de Loulé
Formação de Utilizadores da Biblioteca escolar n4 de Loulé
 
Vamos conhecer a biblioteca befgc
Vamos conhecer a biblioteca befgcVamos conhecer a biblioteca befgc
Vamos conhecer a biblioteca befgc
 
Formação utilizadores 201213
Formação utilizadores 201213Formação utilizadores 201213
Formação utilizadores 201213
 
Biblioteca Escolar Mãe Soberana Formação de Utilizadores
Biblioteca Escolar Mãe Soberana Formação de UtilizadoresBiblioteca Escolar Mãe Soberana Formação de Utilizadores
Biblioteca Escolar Mãe Soberana Formação de Utilizadores
 
Vamos Conhecer A Biblioteca Befgc [Modo De Compatibilida
Vamos Conhecer A Biblioteca Befgc [Modo De CompatibilidaVamos Conhecer A Biblioteca Befgc [Modo De Compatibilida
Vamos Conhecer A Biblioteca Befgc [Modo De Compatibilida
 
Formação de utilizadores 2.º ciclo 5.º ano
Formação de utilizadores 2.º ciclo 5.º anoFormação de utilizadores 2.º ciclo 5.º ano
Formação de utilizadores 2.º ciclo 5.º ano
 
Formação de utilzadores 1º ceb
Formação de utilzadores 1º cebFormação de utilzadores 1º ceb
Formação de utilzadores 1º ceb
 
Vamos Conhecer A Biblioteca
Vamos Conhecer A BibliotecaVamos Conhecer A Biblioteca
Vamos Conhecer A Biblioteca
 
Apresentação da BE
Apresentação da BEApresentação da BE
Apresentação da BE
 
Visitaabiblioteca
VisitaabibliotecaVisitaabiblioteca
Visitaabiblioteca
 
Vamos conhecer a Biblioteca!
Vamos conhecer a Biblioteca! Vamos conhecer a Biblioteca!
Vamos conhecer a Biblioteca!
 
Vamos conhecer a biblioteca
Vamos conhecer a bibliotecaVamos conhecer a biblioteca
Vamos conhecer a biblioteca
 
Visita à Bilioteca
 Visita à Bilioteca Visita à Bilioteca
Visita à Bilioteca
 
Ação de formação de utilizadores
Ação de formação de utilizadoresAção de formação de utilizadores
Ação de formação de utilizadores
 
Guiautilizadores da-be mp-pre escolar_1ano
Guiautilizadores da-be mp-pre escolar_1anoGuiautilizadores da-be mp-pre escolar_1ano
Guiautilizadores da-be mp-pre escolar_1ano
 
Vamos descobrir a be
Vamos descobrir a beVamos descobrir a be
Vamos descobrir a be
 
Formação utilizador 2010
Formação utilizador 2010Formação utilizador 2010
Formação utilizador 2010
 
Biblioteca
BibliotecaBiblioteca
Biblioteca
 
Apresentação da Biblioteca da Escola Cardoso Lopes
Apresentação da Biblioteca da Escola Cardoso LopesApresentação da Biblioteca da Escola Cardoso Lopes
Apresentação da Biblioteca da Escola Cardoso Lopes
 
A minha be 1c 2012-13 def
A minha be 1c 2012-13 defA minha be 1c 2012-13 def
A minha be 1c 2012-13 def
 

Mehr von Isabel Rosa

Instrumentos musicais
Instrumentos musicaisInstrumentos musicais
Instrumentos musicaisIsabel Rosa
 
Culinária japonesa
Culinária japonesaCulinária japonesa
Culinária japonesaIsabel Rosa
 
A população Japonesa
A população JaponesaA população Japonesa
A população JaponesaIsabel Rosa
 
História do Japão moderno
História do Japão modernoHistória do Japão moderno
História do Japão modernoIsabel Rosa
 
História Japonesa
História JaponesaHistória Japonesa
História JaponesaIsabel Rosa
 
Programaçãot mesleit
Programaçãot mesleitProgramaçãot mesleit
Programaçãot mesleitIsabel Rosa
 
Mesleituraparchal
MesleituraparchalMesleituraparchal
MesleituraparchalIsabel Rosa
 
Actividades experimentais
Actividades experimentaisActividades experimentais
Actividades experimentaisIsabel Rosa
 
Folheto2010 (2) (3)
Folheto2010 (2) (3)Folheto2010 (2) (3)
Folheto2010 (2) (3)Isabel Rosa
 
Cartazconcursolit2010 (1)
Cartazconcursolit2010 (1)Cartazconcursolit2010 (1)
Cartazconcursolit2010 (1)Isabel Rosa
 
Micro ficção -bibliografia_e_links_ (1)
Micro ficção -bibliografia_e_links_ (1)Micro ficção -bibliografia_e_links_ (1)
Micro ficção -bibliografia_e_links_ (1)Isabel Rosa
 
Micro ficção apresentação (2)
Micro ficção apresentação (2)Micro ficção apresentação (2)
Micro ficção apresentação (2)Isabel Rosa
 

Mehr von Isabel Rosa (20)

Lirio
LirioLirio
Lirio
 
Instrumentos musicais
Instrumentos musicaisInstrumentos musicais
Instrumentos musicais
 
Culinária japonesa
Culinária japonesaCulinária japonesa
Culinária japonesa
 
Cha
ChaCha
Cha
 
Vestuario
VestuarioVestuario
Vestuario
 
Japão
JapãoJapão
Japão
 
A população Japonesa
A população JaponesaA população Japonesa
A população Japonesa
 
História do Japão moderno
História do Japão modernoHistória do Japão moderno
História do Japão moderno
 
História Japonesa
História JaponesaHistória Japonesa
História Japonesa
 
Programaçãot mesleit
Programaçãot mesleitProgramaçãot mesleit
Programaçãot mesleit
 
Mesleituraparchal
MesleituraparchalMesleituraparchal
Mesleituraparchal
 
Actividades experimentais
Actividades experimentaisActividades experimentais
Actividades experimentais
 
Conliterest
ConliterestConliterest
Conliterest
 
Folheto2010 (2) (3)
Folheto2010 (2) (3)Folheto2010 (2) (3)
Folheto2010 (2) (3)
 
Cartazconcursolit2010 (1)
Cartazconcursolit2010 (1)Cartazconcursolit2010 (1)
Cartazconcursolit2010 (1)
 
O theka final
O theka finalO theka final
O theka final
 
Cartaz
CartazCartaz
Cartaz
 
Folheto theka
Folheto thekaFolheto theka
Folheto theka
 
Micro ficção -bibliografia_e_links_ (1)
Micro ficção -bibliografia_e_links_ (1)Micro ficção -bibliografia_e_links_ (1)
Micro ficção -bibliografia_e_links_ (1)
 
Micro ficção apresentação (2)
Micro ficção apresentação (2)Micro ficção apresentação (2)
Micro ficção apresentação (2)
 

Kürzlich hochgeladen

Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecniCleidianeCarvalhoPer
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxLusGlissonGud
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfRavenaSales1
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasSocorro Machado
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfHELENO FAVACHO
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfLuizaAbaAba
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 

1ª sessão formação-de-utilizadores-da-biblioteca-escolar-e b 2-3 rio arade

  • 1. Agrupamento Vertical de Escolas do Parchal BIBLIOTECA ESCOLAR ESCOLA E. B. 2-3 RIO ARADE
  • 2. Olá! Eu sou o Zebiblio e gosto muito de bibliotecas. Querem saber um pouco mais sobre a nossa B.E.? Venham daí!
  • 3.
  • 4. Mas atenção! Na Biblioteca há regras que é preciso respeitar e conhecimentos que precisamos ter para uma boa utilização da Biblioteca. Então vamos aprender!
  • 5.
  • 6. Sabes o nome desta zona? Zona de atendimento
  • 7. E esta zona? Zona da Consulta de Documentos
  • 8. Que giro este cantinho! Sabes como se chama? Zona da Leitura Informal
  • 9. Esta é uma das tuas zonas preferidas não é? Zona Multimédia
  • 10.
  • 11. Aqui podes ver o filme que mais gostas! Zona de vídeo e áudio .
  • 12.
  • 13. (Classificação Decimal Universal) CDU Na lombada dos livros tens uma etiqueta com cor, números e letras - COTA Sabes como é que os livros estão arrumados? Os livros estão arrumados segundo regras internacionais :
  • 14.
  • 15.
  • 16. Se fores consultar um dicionário ou enciclopédia deverás procurar na estante da Classe 0 e cor castanha Se fores consultar “A tua primeira enciclopédia” deverás procurar na estante da Classe 0 e cor castanha : ENC
  • 17. Se fores consultar um livro sobre Psicologia deverás procurar na estante da Classe 1 : Se quiseres consultar um livro sobre Religião deves procurar na estante d a Classe 2 :
  • 18. Se fores consultar um livro sobre Animais ou Plantas deverás procurar na estante da Classe 5 : Se fores consultar um livro sobre Lendas, adivinhas, provérbios , … deverás procurar na estante da Classe 3 :
  • 19. Se fores consultar um livro sobre o corpo humano deverás procurar n a estante da Classe 6 : Se quiseres consultar um livro sobre desenho ou trabalhos manuais ou artes deves procurar na estante da Classe 7 :
  • 20. Se quiseres consultar um livro sobre História, Geografia ou um Atlas deves procurar na estante da Classe 9 :
  • 21. - Escolher o livro e levá-lo junto à funcionária ou à professora que está na zona de atendimento para que faças a requisição. - Se precisares de um determinado livro e não souberes onde encontrá-lo deves pedir ajuda à funcionária da BE. Com deves proceder para requisitar livros?
  • 22. Agora para que tudo funcione lindamente, toma atenção…
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27. Espero que tenhas percebido tudo. Agora é só aplicares o que aprendeste. Até à vista e boas leituras amigos!

Hinweis der Redaktion

  1. Pegar no livro da CDU