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Guillaume DAVID
Michel DO
Yohann FIARD
Saloni LUKTUKE
Agnès VANLERENBERGHE
Nicolas SAURET
CONTEXTE
Quel outil peut-on proposer afin de mettre en place le principe de la classe
inversée au collège ?
1
COMMENT ?
En proposant un environnement web facilement accessible par le professeur et
les élèves.
2
Statistiques ErgonomieImportation facile
CONCEPT
3
CONCEPT
Flipty
“Flipty est un environnement conçu pour la classe inversée et qui cible les collégiens”
Collaboration
Statistiques
Livre numérique
4
SOLUTION
5
AMÉLIORATIONS POSSIBLES
T E S T E R L E S Y S T È M E
E N C O N D I T I O N
I N T É G R E R L A
C R É A T I O N D ’ U N
L I V R E N U M É R I Q U E
6
• Rencontrer des enseignants
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• Finir le prototype
7
Flipty

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  1. Flipty est un environnement d’échange, d’entraide, d’approfondissement pour l’avant-séance, qui permet aussi de préparer la séance en classe. La classe inversée fonctionne de la façon suivante : les élèves reçoivent des cours sous forme de ressources en ligne à la place des devoirs.