SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 21
Idealismo Trascendental Kantiano Irene Villanueva Pérez Andrea Sayas Ramón 1º Bachillerato. B.
Índice ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1. ¿Epistemología u ontología? La  ontología  es la reflexión filosófica sobre la  realidad  conocida. La  epistemología  es una reflexión o tipo de conocimiento filosófico sobre el  conocimiento humano . La corriente que vamos a analizar es una corriente ontológica, es decir, estudia una realidad conocida.
La metafísica se define como la " ciencia del ente en cuanto ente";  es decir, es la disciplina filosófica que estudia los fundamentos más radicales de la realidad, ya que considera el ser y modo de ser de la misma.  Es el resultado de la aspiración humana de superar los condicionantes del propio conocimiento y obtener conocimientos absolutos.
Corriente ontológica Reflexión filosófica sobre la realidad conocida. Corrientes ontológicas Realismo Idealismo Idealismo Trascendental Contexto histórico:  Ilustración Immanuel Kant Tesis defendida Dialéctica Trascendental Corriente ontológica Reflexión filosófica sobre la realidad conocida. Corrientes ontológicas Realismo Idealismo Idealismo Trascendental Contexto histórico:  Ilustración Immanuel Kant Tesis defendida Dialéctica Trascendental
¿Existe una  realidad independiente   del  sujeto cognoscente  o sólo podemos hablar de una  realidad dependiente de nuestro pensamiento ?
Realismo:  Corriente ontológica Aristóteles Predomina el realismo natural de Aristóteles (s. IV a.C) El realismo defiende que las cosas existen independientemente de nuestra conciencia.
Idealismo:  Corriente ontológica El idealismo considera que no hay cosas reales independientes de nuestra conciencia.  Podemos ilustrar la postura idealista de Berkeley (s.XVII)
4. Idealismo Trascendental El idealismo trascendental es una corriente ontológica propuesta por el filósofo alemán Immanuel Kant en el siglo XVIII.   La filosofía kantiana pretende conciliar y superar las dos corrientes anteriores. El idealismo trascendental kantiano estudia la perspectiva metafísica de la filosofía trascendental.  Immanuel Kant
5.Contexto histórico:  Ilustración La Ilustración La Ilustración  Revolución Inglesa de 1688  -  Revolución francesa de 1789 . Es un estilo de pensamiento caracterizado por la  confianza en el carácter emancipatorio de la Razón . Los ilustrados tienen una clara conciencia de  ruptura con el pasado y la tradición , cuya misión principal es la  lucha contra la ignorancia y la superstición  por medio de la difusión de la cultura.
En el plano  político , Europa se halla bajo el dominio de  monarquías absolutistas . En el caso de  Prusia  y en los tiempos de Kant, el soberano era el rey  Federico II “ El Grande ”,  partidario del  despotismo Ilustrado. En la  economía , la agricultura y los trabajos manuales fueron dejando paso a la  industria .   En el campo de la  ciencia ,  Newton  consolida la  revolución científica  iniciada por Copérnico, Galileo y Kepler. Federico II “El Grande” La Revolución Industrial Isaac Newton
Christian Wolff Goethe Immanuel Kant En Alemania la Ilustración aparece más tardíamente y se impone de un modo más breve. El interés por la ética, la ideología antieclesiástica y la antiteología son sus rasgos más sobresalientes.
La ilustración es la salida del hombre de su autoculpable minoría de edad. La minoría de edad significa la incapacidad de servirse de su propio entendimiento, sin la guía de otro. Uno mismo es culpable de esta minoría de edad cuando la causa de ella no reside en la carencia de entendimiento, sino en la falta de decisión y valor para servirse por sí mismo de él sin la guía de otro. ¡Sapere aude! ¡Ten valor de servirte de tu propio entendimiento! He aquí el lema de la ilustración.  ( Respuesta a la pregunta: ¿Qué  es la Ilustración? 1784 ) Immanuel Kant  
6.Immanuel Kant (1724-1804) Nació en 1724, Königsberg (Prusia).   Estudió en el Collegium Friedericianum y en la universidad de Königsberg.   Fue este su trabajo precrítico, donde disfrutaba con la ciencia de Newton.
Finalmente, consiguió convertirse en catedrático de lógica y metafísica de su ciudad natal.   Llegó a ser rector. No se casó. Al final de su vida vivía solo, dedicado al estudio.   Murió en 1804, diciendo: Esta bien (“Es ist gut”)
7.Tesis  defendida ,[object Object],[object Object],Sólo podemos conocer los fenómenos. Por lo que los objetos conocidos dependen de la conciencia. ¿Cuál es la causa de los fenómenos?
8.¿Cuál es la causa de los fenómenos? Kant postula la existencia, independiente de la conciencia, de la incognoscible cosa en sí. Las formas a priori del sujeto se deben aplicar a un material que no proviene del propio sujeto , sino que es aportado en la experiencia.  La cosa en sí no la podemos conocer, pero si pensar , como correlato incondicionado del fenómeno.
9.Dialéctica Trascendental Construcción de  juicios generales. Unificación de todos los  conocimientos del entendimiento. Dios:  fenómenos de la experiencia  interna (alma) y externa (mundo). Alma:  Fenómenos experiencia interna. Mundo:  Fenómenos experiencia  externa.  La razón es la facultad que reduce la multiplicidad de los conceptos puros del entendimiento a un número mínimo de principios.   Silogismos Ideas trascendentales
¿Es la metafísica una ciencia? Metafísica  (“www.bípedosimplumes.es”) Se trata de una aspiración imposible de realizar: No podemos conocer la realidad “en si”.  Conocer es, inevitablemenet, transformar . No es posible la metafísica como ciencia. Pero es inevitable como tendencia natural y tiene una función reguladora.
La metafísica, conocimiento especulativo de la razón, enteramente aislado, que se alza por encima de las enseñanzas de la experiencia mediante meros conceptos (no como la matemática mediante aplicación de los mismos a la intuición), y en  donde, por tanto, la razón debe ser su propio discípulo, no ha tenido hasta ahora la fortuna de emprender la marcha segura de una ciencia; a pesar de ser más vieja que todas las demás y a pesar de que subsistiría aunque todas las demás tuvieran que desaparecer enteramente sumidas en el abismo de una barbarie destructora.   [ … ] (Prólogo a la segunda edición de la  Crítica de la razón pura) Immanuel Kant  
10.Conclusión Kant utilizó la expresión "idealismo trascendental" para designar su propia filosofía y distinguirla del idealismo de Berkeley. Lo esencial de esta doctrina es la afirmación que el conocimiento humano sólo puede referirse a los fenómenos y no a las cosas en sí mismas. Esta tesis implica, en primer lugar, que en la experiencia de conocimiento el psiquismo humano influye en el objeto conocido, y, en segundo lugar, la afirmación de los límites del conocimiento humano. Muchos autores creen que el idealismo kantiano es una forma sofisticada de subjetivismo y de relativismo.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Orígenes filosoficos de la psicología y su importancia en la psicología de hoy
Orígenes filosoficos  de la psicología y su importancia en la psicología de hoyOrígenes filosoficos  de la psicología y su importancia en la psicología de hoy
Orígenes filosoficos de la psicología y su importancia en la psicología de hoy
Jorge Lujan
 
Mapa mental emmanuel kant
Mapa mental emmanuel kantMapa mental emmanuel kant
Mapa mental emmanuel kant
Eli Rodriguez
 
Martin burber
Martin burberMartin burber
Martin burber
tevidu
 
Definición y campos de la psicología
Definición y campos de la psicologíaDefinición y campos de la psicología
Definición y campos de la psicología
Giovi VC
 
Bases de la psicologia de la Gestalt
Bases de la psicologia de la GestaltBases de la psicologia de la Gestalt
Bases de la psicologia de la Gestalt
HJ Luna
 
Paradigmas psicológicos
Paradigmas psicológicosParadigmas psicológicos
Paradigmas psicológicos
NatyMoli
 

La actualidad más candente (20)

Orígenes filosoficos de la psicología y su importancia en la psicología de hoy
Orígenes filosoficos  de la psicología y su importancia en la psicología de hoyOrígenes filosoficos  de la psicología y su importancia en la psicología de hoy
Orígenes filosoficos de la psicología y su importancia en la psicología de hoy
 
Henri Bergson y el espiritualismo francés
Henri Bergson y el espiritualismo francésHenri Bergson y el espiritualismo francés
Henri Bergson y el espiritualismo francés
 
Racionalismo
RacionalismoRacionalismo
Racionalismo
 
Mapa mental emmanuel kant
Mapa mental emmanuel kantMapa mental emmanuel kant
Mapa mental emmanuel kant
 
Racionalismo y Apriorismo
Racionalismo y ApriorismoRacionalismo y Apriorismo
Racionalismo y Apriorismo
 
Comparaciòn de filosofia oriental y griega
Comparaciòn de filosofia oriental y griegaComparaciòn de filosofia oriental y griega
Comparaciòn de filosofia oriental y griega
 
Martin burber
Martin burberMartin burber
Martin burber
 
La filosofia en la edad contemporanea
La filosofia en la edad contemporaneaLa filosofia en la edad contemporanea
La filosofia en la edad contemporanea
 
Definición y campos de la psicología
Definición y campos de la psicologíaDefinición y campos de la psicología
Definición y campos de la psicología
 
EMPIRISMO
EMPIRISMOEMPIRISMO
EMPIRISMO
 
Antropología en la edad media
Antropología en la edad mediaAntropología en la edad media
Antropología en la edad media
 
El racionalismo y empirismo
El racionalismo y empirismoEl racionalismo y empirismo
El racionalismo y empirismo
 
Escepticismo
EscepticismoEscepticismo
Escepticismo
 
Bases de la psicologia de la Gestalt
Bases de la psicologia de la GestaltBases de la psicologia de la Gestalt
Bases de la psicologia de la Gestalt
 
Introducción a la psicología educativa
Introducción a la psicología educativaIntroducción a la psicología educativa
Introducción a la psicología educativa
 
Paradigmas psicológicos
Paradigmas psicológicosParadigmas psicológicos
Paradigmas psicológicos
 
ESCEPTICISMO
ESCEPTICISMOESCEPTICISMO
ESCEPTICISMO
 
El hombre según Leibniz
El hombre según LeibnizEl hombre según Leibniz
El hombre según Leibniz
 
Senso-percepción
Senso-percepciónSenso-percepción
Senso-percepción
 
Principales representantes de los sofistas
Principales representantes de los sofistasPrincipales representantes de los sofistas
Principales representantes de los sofistas
 

Destacado (6)

Tarea 4 FILOSOFIA DEL DERECHO
Tarea 4 FILOSOFIA DEL DERECHOTarea 4 FILOSOFIA DEL DERECHO
Tarea 4 FILOSOFIA DEL DERECHO
 
Resumen del Libro La aventura de pensar por Flor Catagña
Resumen del Libro La aventura de pensar por Flor CatagñaResumen del Libro La aventura de pensar por Flor Catagña
Resumen del Libro La aventura de pensar por Flor Catagña
 
14 principios de deming
14 principios de deming14 principios de deming
14 principios de deming
 
Realismo jurídico escandinavo
Realismo jurídico escandinavoRealismo jurídico escandinavo
Realismo jurídico escandinavo
 
Teoria del realismo juridico
Teoria del realismo juridicoTeoria del realismo juridico
Teoria del realismo juridico
 
IDEALISMO ONTOLOGICO EDUCATIVO
IDEALISMO ONTOLOGICO EDUCATIVOIDEALISMO ONTOLOGICO EDUCATIVO
IDEALISMO ONTOLOGICO EDUCATIVO
 

Similar a Idealismo Trascendental

Andruchow teórico popper-gombrich
Andruchow  teórico popper-gombrichAndruchow  teórico popper-gombrich
Andruchow teórico popper-gombrich
HAV
 

Similar a Idealismo Trascendental (20)

Idealismo Trascendental
Idealismo TrascendentalIdealismo Trascendental
Idealismo Trascendental
 
El idealismo trascendental
El idealismo trascendental El idealismo trascendental
El idealismo trascendental
 
LA FILOSOFIA DE LA MENTE
LA FILOSOFIA DE LA MENTELA FILOSOFIA DE LA MENTE
LA FILOSOFIA DE LA MENTE
 
La filosfia de la mente
La filosfia de la menteLa filosfia de la mente
La filosfia de la mente
 
Kant y la Ilustración
Kant y la IlustraciónKant y la Ilustración
Kant y la Ilustración
 
Tp immanuel kant
Tp   immanuel kantTp   immanuel kant
Tp immanuel kant
 
Filosofia
FilosofiaFilosofia
Filosofia
 
ilustracin_kant.pptx
ilustracin_kant.pptxilustracin_kant.pptx
ilustracin_kant.pptx
 
Todo de Kant.pptx
Todo de Kant.pptxTodo de Kant.pptx
Todo de Kant.pptx
 
El idealismo trascendental
El idealismo trascendentalEl idealismo trascendental
El idealismo trascendental
 
Hume
HumeHume
Hume
 
Ilustracion
IlustracionIlustracion
Ilustracion
 
Seminkjkjkjkj
SeminkjkjkjkjSeminkjkjkjkj
Seminkjkjkjkj
 
Filosofía de la educación
Filosofía de la educaciónFilosofía de la educación
Filosofía de la educación
 
La ilustracion
La ilustracionLa ilustracion
La ilustracion
 
KANT Y LA TEORIA EL CONOCIMIENTO.pptx
KANT Y LA TEORIA EL CONOCIMIENTO.pptxKANT Y LA TEORIA EL CONOCIMIENTO.pptx
KANT Y LA TEORIA EL CONOCIMIENTO.pptx
 
Descartes
DescartesDescartes
Descartes
 
Antologia y comentario de textos filosoficos. ilustración
Antologia y comentario de textos filosoficos. ilustraciónAntologia y comentario de textos filosoficos. ilustración
Antologia y comentario de textos filosoficos. ilustración
 
Santo Tomás de Aquino
Santo Tomás de AquinoSanto Tomás de Aquino
Santo Tomás de Aquino
 
Andruchow teórico popper-gombrich
Andruchow  teórico popper-gombrichAndruchow  teórico popper-gombrich
Andruchow teórico popper-gombrich
 

Último

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 

Último (20)

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 

Idealismo Trascendental

  • 1. Idealismo Trascendental Kantiano Irene Villanueva Pérez Andrea Sayas Ramón 1º Bachillerato. B.
  • 2.
  • 3. 1. ¿Epistemología u ontología? La ontología es la reflexión filosófica sobre la realidad conocida. La epistemología es una reflexión o tipo de conocimiento filosófico sobre el conocimiento humano . La corriente que vamos a analizar es una corriente ontológica, es decir, estudia una realidad conocida.
  • 4. La metafísica se define como la " ciencia del ente en cuanto ente"; es decir, es la disciplina filosófica que estudia los fundamentos más radicales de la realidad, ya que considera el ser y modo de ser de la misma. Es el resultado de la aspiración humana de superar los condicionantes del propio conocimiento y obtener conocimientos absolutos.
  • 5. Corriente ontológica Reflexión filosófica sobre la realidad conocida. Corrientes ontológicas Realismo Idealismo Idealismo Trascendental Contexto histórico: Ilustración Immanuel Kant Tesis defendida Dialéctica Trascendental Corriente ontológica Reflexión filosófica sobre la realidad conocida. Corrientes ontológicas Realismo Idealismo Idealismo Trascendental Contexto histórico: Ilustración Immanuel Kant Tesis defendida Dialéctica Trascendental
  • 6. ¿Existe una realidad independiente del sujeto cognoscente o sólo podemos hablar de una realidad dependiente de nuestro pensamiento ?
  • 7. Realismo: Corriente ontológica Aristóteles Predomina el realismo natural de Aristóteles (s. IV a.C) El realismo defiende que las cosas existen independientemente de nuestra conciencia.
  • 8. Idealismo: Corriente ontológica El idealismo considera que no hay cosas reales independientes de nuestra conciencia. Podemos ilustrar la postura idealista de Berkeley (s.XVII)
  • 9. 4. Idealismo Trascendental El idealismo trascendental es una corriente ontológica propuesta por el filósofo alemán Immanuel Kant en el siglo XVIII. La filosofía kantiana pretende conciliar y superar las dos corrientes anteriores. El idealismo trascendental kantiano estudia la perspectiva metafísica de la filosofía trascendental. Immanuel Kant
  • 10. 5.Contexto histórico: Ilustración La Ilustración La Ilustración Revolución Inglesa de 1688 - Revolución francesa de 1789 . Es un estilo de pensamiento caracterizado por la confianza en el carácter emancipatorio de la Razón . Los ilustrados tienen una clara conciencia de ruptura con el pasado y la tradición , cuya misión principal es la lucha contra la ignorancia y la superstición por medio de la difusión de la cultura.
  • 11. En el plano político , Europa se halla bajo el dominio de monarquías absolutistas . En el caso de Prusia y en los tiempos de Kant, el soberano era el rey Federico II “ El Grande ”, partidario del despotismo Ilustrado. En la economía , la agricultura y los trabajos manuales fueron dejando paso a la industria . En el campo de la ciencia , Newton consolida la revolución científica iniciada por Copérnico, Galileo y Kepler. Federico II “El Grande” La Revolución Industrial Isaac Newton
  • 12. Christian Wolff Goethe Immanuel Kant En Alemania la Ilustración aparece más tardíamente y se impone de un modo más breve. El interés por la ética, la ideología antieclesiástica y la antiteología son sus rasgos más sobresalientes.
  • 13. La ilustración es la salida del hombre de su autoculpable minoría de edad. La minoría de edad significa la incapacidad de servirse de su propio entendimiento, sin la guía de otro. Uno mismo es culpable de esta minoría de edad cuando la causa de ella no reside en la carencia de entendimiento, sino en la falta de decisión y valor para servirse por sí mismo de él sin la guía de otro. ¡Sapere aude! ¡Ten valor de servirte de tu propio entendimiento! He aquí el lema de la ilustración. ( Respuesta a la pregunta: ¿Qué es la Ilustración? 1784 ) Immanuel Kant  
  • 14. 6.Immanuel Kant (1724-1804) Nació en 1724, Königsberg (Prusia). Estudió en el Collegium Friedericianum y en la universidad de Königsberg. Fue este su trabajo precrítico, donde disfrutaba con la ciencia de Newton.
  • 15. Finalmente, consiguió convertirse en catedrático de lógica y metafísica de su ciudad natal. Llegó a ser rector. No se casó. Al final de su vida vivía solo, dedicado al estudio. Murió en 1804, diciendo: Esta bien (“Es ist gut”)
  • 16.
  • 17. 8.¿Cuál es la causa de los fenómenos? Kant postula la existencia, independiente de la conciencia, de la incognoscible cosa en sí. Las formas a priori del sujeto se deben aplicar a un material que no proviene del propio sujeto , sino que es aportado en la experiencia. La cosa en sí no la podemos conocer, pero si pensar , como correlato incondicionado del fenómeno.
  • 18. 9.Dialéctica Trascendental Construcción de juicios generales. Unificación de todos los conocimientos del entendimiento. Dios: fenómenos de la experiencia interna (alma) y externa (mundo). Alma: Fenómenos experiencia interna. Mundo: Fenómenos experiencia externa. La razón es la facultad que reduce la multiplicidad de los conceptos puros del entendimiento a un número mínimo de principios. Silogismos Ideas trascendentales
  • 19. ¿Es la metafísica una ciencia? Metafísica (“www.bípedosimplumes.es”) Se trata de una aspiración imposible de realizar: No podemos conocer la realidad “en si”. Conocer es, inevitablemenet, transformar . No es posible la metafísica como ciencia. Pero es inevitable como tendencia natural y tiene una función reguladora.
  • 20. La metafísica, conocimiento especulativo de la razón, enteramente aislado, que se alza por encima de las enseñanzas de la experiencia mediante meros conceptos (no como la matemática mediante aplicación de los mismos a la intuición), y en  donde, por tanto, la razón debe ser su propio discípulo, no ha tenido hasta ahora la fortuna de emprender la marcha segura de una ciencia; a pesar de ser más vieja que todas las demás y a pesar de que subsistiría aunque todas las demás tuvieran que desaparecer enteramente sumidas en el abismo de una barbarie destructora. [ … ] (Prólogo a la segunda edición de la Crítica de la razón pura) Immanuel Kant  
  • 21. 10.Conclusión Kant utilizó la expresión "idealismo trascendental" para designar su propia filosofía y distinguirla del idealismo de Berkeley. Lo esencial de esta doctrina es la afirmación que el conocimiento humano sólo puede referirse a los fenómenos y no a las cosas en sí mismas. Esta tesis implica, en primer lugar, que en la experiencia de conocimiento el psiquismo humano influye en el objeto conocido, y, en segundo lugar, la afirmación de los límites del conocimiento humano. Muchos autores creen que el idealismo kantiano es una forma sofisticada de subjetivismo y de relativismo.