New Zealand National College Ndb l6 course handbook
Borang penilaian kepuasan untuk lulusan 1 stia bina banua
1. 53975-59055PROGRAM STUDI ILMU ADMINISTRASI PUBLIKSEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI Jalan Pramuka no 17 A BanjarmsinTel +62 0511 3255145 Fax +62 0511 3268660www.stiabinabanua.ac.idOutcome AssessmentLulusan atau Alumni / Graduates or Alumni<br />Latar Belakang<br />Background<br />Program studi ilmu administrasi STIA Bina Banua merencanakan untuk mendapatkan akreditasi Nasional. Dalam rangka peningkatan kompetensi dan daya saing lulusan Ilmu Administrasi. Untuk itu, diperlukan penilaian kepuasan dari lulusan terhadap pendidikan Prodi Administrasi Publik. Penilaian ini berguna pula untuk mengkaji-ulang dan memperbaiki kurikulum dan pelaksanaan pendidikan di STIA Bina Banua. Kami mengucapkan terima kasih atas kerjasama dan bantuan Anda untuk melengkapi dan mengembalikan borang ini.STIA Bina Banua Banjaramasin plans to achieve the national accreditation. in order to increase the competency and competitiveness of public administration graduates. For this purpose, it is necessary to conduct the satisfaction assessment from Public Administration students on education in STIA Bina Banua. This assessment will be important in review and improve the curriculum and education process in STIA Bina Banua. We thank you for your cooperation in helping us completing and return this form to the above address<br />BAGIAN A: INFORMASI RESPONDEN<br />PART A: RESPONDENT INFORMATION<br />Mohon lengkapi informasi responden di bawah ini<br />Please complete the following information of respondent below<br />Tahun masukTahun lulus <br />Entry yearGraduation year <br />Jenis kelamin Laki-laki Perempuan<br />GenderMale Female<br />Indeks prestasi kumulatif (IPK) . <br />Cumulative grade point average (cGPA)<br />Biaya kuliah orang tua/sendiri beasiswa lain-lain<br />Sponsorshipparents/self-finance scholarship others<br />BAGIAN B: PEKERJAAN<br />PART B: EMPLOYMENT<br />Status pekerjaan saat ini/Current employment status<br /> bekerja/employed<br /> belum bekerja/unemployed - langsung ke Bagian C/please continue to Part C<br /> melanjutkan studi/taking further study (graduate program) langsung ke Bagian C/please continue to Part C<br /> menunggu interview kerja/waiting for job interview<br />Jika sudah atau akan bekerja, bidang pekerjaan Anda/if you are employed, sector of your work<br /> Swasta/Private<br /> Pemerintah/Government<br /> Usaha sendiri/Self-employed<br /> Lain-lain (sebutkan)/Others (please specify) .....................................................................................................................<br />BAGIAN C: KEPUASAN TERHADAP PENDIDIKAN<br />ADMINISTRASI PUBLIK DI STIA BINA BANUA<br />PART C: SATISFACTION LEVEL ON PUBLIC ADMINISTRATION AT STIA BINA BANUA <br />Mohon berikan penilaian tingkat kepuasan terhadap parameter di bawah ini dengan skala 1-4 sesuai dengan pengalaman Anda mengikuti pendidikan Ilmu Administrasi di STIA Bina Banua Banjarmasin <br />1 = sangat rendah; 2 = rendah; 3 =tinggi; 4 = sangat tinggi<br />Please rate your satisfaction for the following parameters below according to scale 1-4 based on your experiences throughout your study at STIA Bina Banua Banjarmasin<br />1 = very low; 2= low; 3 = high; 4 = very high<br />Proses Belajar Mengajar<br />Teaching and Learning Process<br />NoParamaterParameterNilaiRate1Dosen Lecturers of Public Administration 12342Staf pendukung ( asisten)Supporting staffs (assisstants)12343KurikulumCurriculum12344Teori untuk menunjang pengetahuan dan keterampilanTheories to support knowledge and skills12345Praktek lapang (luar kampus) untuk menunjang pengetahuan dan keterampilanField works (outside campus) to support knowledge and skills12346Fasilitas perkuliahan (ruang kuliah, fasilitas audio-visual)Learning facilities (classrooms, audio-visual facilities)12347Pembimbing AkademikAcademic Advisors12348Konsultasi dengan dosen di luar jam kuliahConsultation with lecturers outside class12349Metode penilaianAssessment methods10Evaluasi yang berkesinambungan (terus menerus)Continuous evaluation123411Kesempatan untuk mengasah keterampilan pemecahan masalahOpportunity to apply problem solving skills123412Kesempatan untuk mengikuti proyek penelitianOpportunity to work in research projects123413Puas dengan pengalaman belajar di STIA Bina BanuaSatisfied with the learning experience at STIA Bina BAnua 1234<br />Administrasi<br />Administrations<br />NoParamaterParameterNilaiRate1Pelayanan secara menyeluruh dari pegawai administrasiOverall services of administrative support staff 12342Jadwal perkuliahanLectures timetable12343Jadwal ujianExamination schedule12344Pengumuman nilaiPosing of grades12345Penyebaran informasiInformation dissemination12346Pelayanan akademik dan kemahasiswaan di STIA BINA Banua Academic and student affairs services at the University12347Pelayanan akademik dan kemahasiswaan di STIA Bina BanuaAcademic and student affairs services at STIA Bina Banua12348Pelayanan kesehatan di kampusHealth services on campus1234<br />Fasilitas Mahasiswa<br />Student Facilities<br />NoParamaterParameterNilaiRate1Fasilitas komputer dan internetComputer and internet facilities 12342Kegiatan ekstra-kurikular penunjang akademikExtra-curricula activities 12343Organisasi kemahasiswaanStudent organization12344Konsultasi (konseling) mahasiswaStudent counseling12345Sumber pustaka di perpustakaan (buku, jurnal, fasilitas on-line)Library resources (books, journals and on-line facilities)12346Pelayanan perputakaanLibrary services12347Fasilitas olah raga dan rekreasiSport and recreation facilities12348Kantin, kafetariaCafetaria or food court12349Keamanan dan keselamatan kampusCampus security and safety123410Jalur untuk memberikan keluhan dan umpan balikChannels to give complaints and feedback123411Beasiswa (informasi, pelayanan)Scholarship (information, services)123412Atmosfer akademik kampusAcademic atmosphere on campus123413Pelayanan bank dan posBanking and postal services123414Aktivitas alumniAlumni activities1234<br />BAGIAN D: ATRIBUT LULUSAN<br />PART D: ATTRIBUTES OF GRADUATES<br />Mohon berikan penilaian tingkat kepuasan terhadap parameter di bawah ini dengan skala 1-4. <br />1 = sangat rendah; 2 = rendah; 3 =tinggi; 4 = sangat tinggi<br />Please rate your satisfaction for the following parameters belo, according to scale 1-4.<br />1 = very low; 2= low; 3 = high; 4 = very high<br />Keterampilan Komunikasi<br />Communication Skills<br />NoKeterampilan LulusanGraduate skillsNilaiRate1Keterampilan komunikasi dalam interview pekerjaanCommunicating skills for job interviews12342Menulis efektif untuk laporan, surat, presentasi, dllWriting effectively for reports, letters, presentations, etc12343Memberikan presentasiGiving presentation 12344Mengemukakan pendapatDescribing opinions/suggestions12345Komunikasi dalam Bahasa InggrisCommunicating in English12346Menulis dalam Bahasa InggrisWriting in English1234<br />Pemikiran dan Pendekatan Keterampilan Ilmiah<br />Thinking and Scientific Skills Approach<br />NoKeterampilan LulusanGraduate skillsNilaiRate1Identifikasi dan analisis masalah secara kritisIdentifying and analyzing problems critically12342Identifikasi, formulasi dan mempersiapkan pemecahan masalah yang kreatif/inovatif/efektif Identifying, formulating and providing creative/innovative/effective solution to the problem12343Berpikir kreatifThinking creatively12344Berpikir kritisThinking critically1234<br />Keterampilan Manajemen dan Entrepreunership<br />Management Skills and Entrepreunirship<br />NoKeterampilan LulusanGraduate skillsNilaiRate1Mengatur waktu dengan efektifManaging time effectively12342Mengatur program/proyekProgram/project management12343Bekerja mandiriWorking independently12344Bekerja di bawah tekananWorking under pressure12345Mengerjakan tugas yang beragamMulti-tasking12346Bekerja dalam timTeamwork1234<br />Keterampilan Teknis/Psikomotor<br />Technical/Psychomotor Skills<br />NoKeterampilan LulusanGraduate skillsNilaiRate1Penggunaan Word ProcessorUsing a Word Processor12342Analisis data menggunakan komputerAnalyzing data using the computer12343Mendisain presentasi dengan multimediaDesigning multimedia presentations12344Mendisain dan melakukan proyek penelitian/percobaan kecilDesigning and conducting small research projects or experiment1234<br />Pengetahuan<br />Knowledge<br />NoKeterampilan LulusanGraduate skillsNilaiRate1Teori-Teori Ilmu Administrasi dan ManajemenTheory of administration & management12342Integrasi berbagai pengetahuanIntegration of different areas of knowledge12343Metode riset dan percobaanResearch and experiment methods1234<br />Keterampilan Sosial dan Rasa Tanggung Jawab<br />Social Skills and Sense of Responsibility<br />NoKeterampilan LulusanGraduate skillsNilaiRate1IntelektualIntellectual properties12342Integritas personalPersonal integrity12343Kemampuan hubungan masyarakatPublic relation skills12344Tanggung jawab sosialSocial responsibilities 1234<br />Profesionalisme, Perilaku dan Etika<br />Professionalism, attitudes and ethics<br />NoKeterampilan LulusanGraduate skillsNilaiRate1EtikaEthics12342Kepedulian terhadap isu-isu sosial terkiniAwareness of current social issues12343Etika dan perilaku kerja yang positifPossitive work ethics and attitudes12344Komitmen terhadap profesionalismeCommitment to professionalism 12345Komitmen terhadap nilai-nilai sosial dan budayaCommitment to social and cultural values1234<br />